2024年滬科版八年級(jí)語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、給下列一段話中的劃線字注音并根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）追____（）重慶這座城的歷史，得名至今已有八百年。滄海桑田，巴渝兒女在這片靈秀之地上繁yǎn（）生息，掙脫山圍水繞的____（）籬，創(chuàng)造了獨(dú)特qǐ（）麗的巴渝文化。追____（）繁yǎn（）____（）籬qǐ（）麗2、下列加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.歸____（jiù）勻____（chèn）____曉（fó）銷聲____跡（nì）B.瑣____（xiè）____龍（pán）取____（dì）____手無策（sù）C.寒____（jìn）____扣（kē）追____（sù）銳不可____（dāng）D.____空（lòu）____然（piān）瓦_(dá)___（lì）惟妙惟____（xiào）3、下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰：坐盜?！保ǎ〢.齊之習(xí)辭者也習(xí)：熟練B.今方來方：將要C.為其來也為：因?yàn)镈.坐盜盜：偷竊4、下列語句朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()A.聞王/購子頭/千金B(yǎng).兒/聞之，亡去，入/山行/歌C.此乃/勇士頭也，當(dāng)于/湯鑊/煮之D.客/亦自擬/己頭5、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他昨天玩了一夜游戲，今天居然在數(shù)學(xué)課上昏昏沉沉地酣然入夢了B.掐指一算，分手快有半個(gè)世紀(jì)了，現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年C.爸爸為了這個(gè)家，整天在外與客戶應(yīng)酬，花天酒地，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸D.警察終于在三天后與綁匪取得了聯(lián)系，并與綁匪的頭目據(jù)理力爭，想方設(shè)法營救被挾持的小男孩6、下列句子中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育活動(dòng)”啟動(dòng)后，我市開展了____的體育活動(dòng)。B.唾手可得的東西我們往往不知道珍惜，只有____的勞動(dòng)成果，我們才感到它的可貴。C.最后兄弟倆被逼____，到濟(jì)南去謀生。D.在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨____。7、下列句中有語病的一項(xiàng)是（）A.南京過江隧道的開通，有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B.世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。C.在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D.各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。8、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分自由地讀書_______有樂趣，_______常常能因書中某一雋永的句子而________，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A.即使也茅塞頓開B.不僅還心有余悸C.不但而且豁然開朗D.雖然但是融會(huì)貫通9、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.夏天的臉是多變的少女，剛剛還是陽光明媚，轉(zhuǎn)就黯然失色B.計(jì)算機(jī)盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事半功倍C.陽春三月，我們一起去登青城山，享受大自然的天倫之樂D.分別在即，同學(xué)們海誓山盟：無論結(jié)果如何，定要相互珍重評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、詩中的千古名句是____，____。它的含義有二：其一是：____；其二是：____。11、《我的自白書》第二節(jié)中，“人，不能低下高貴的頭”的意思是：____；“乞求”一詞刻畫了____的丑態(tài)，表達(dá)了作者_(dá)___的思想感情。12、根據(jù)所給的拼音；為下列多音字組詞。

①差：chāi____chā____chà____

②喪：sāng____sàng____

③禁：jīn____jìn____

④奔：bēn____bèn____13、根據(jù)拼音填寫漢字。①fěi(▲)翠②miǎn(▲)懷③yōu(▲)柔寡斷④海市shèn（▲）樓14、根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫原句。

①工欲善其事；______。

②非學(xué)無以廣才；______。

③______；死而后已。

④烽火連三月；______。

⑤商女不知亡國恨；______。

⑥夜闌臥聽風(fēng)吹雨；______。

⑦《七律長征》中采用夸張手法反襯紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是______，______。評卷人得分三、默寫(共8題，共16分)15、默寫填空。

（1）《飲酒》的名句是：______；______。

（2）《飲酒》中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句是：______；______。

（3）《行路難》表明作者對理想執(zhí)著追求；對未來充滿希望的句子是______。

（4）《行路難》中用比喻寫出前路艱難的句子是：______；______。

（5）《行路難》中引用典故的句子是：______；______。

（6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫景渲染詩人暗淡悲慘的處境的句子是______；______。

（7）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是：______；______。

（8）《白雪歌送武判官歸京》中委婉寫出詩人依依惜別和無限惆悵之情的句子是：______；______。

（9）《白雪歌送武判官歸京》中想象雪后美景的句子是：______；______。

（10）《白雪歌送武判官歸京》由寫雪轉(zhuǎn)向送別的過渡句是：______；______。

（11）《白雪歌送武判官歸京》中顏色對比鮮明的寫景句是：______；______。

（12）《己亥雜詩》中膾炙人口的名句是：______，______。16、.古詩文默寫。（1）_______________，采葵持作羹。（2）天下英雄誰敵手?___________。___________。（3）_________，_________。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑?。?）喇叭，嗩哪，_________，官船來往亂如麻，__________。（5）今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，_______________，四境之內(nèi)莫不有求于王。17、唇焦口燥呼不得，____________________。18、《與朱元思書》從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是____，____。

19、古詩文默寫。

（1）《渡荊門送別》中寫江漢平原上開闊景象的詩句是：，。

（2）；鐵馬冰河入夢來。

（3）予獨(dú)愛蓮之，。

（4）古人往往借助外物表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情懷。崔顥的思鄉(xiāng)體現(xiàn)在“，?！保ā饵S鶴樓》）；孟浩然的思鄉(xiāng)之情體現(xiàn)在“____，。”（《早寒江上有懷》）20、不以物喜，____。21、古詩文名句填寫。

（1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；______。（李白《行路難》）

（2）______；青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）

（3）______；自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

（4）美好的春天常常是詩人描繪歌詠的對象。韓愈《早春呈水部張十八員外》以“______；______”描繪出了早春春雨的輕柔與小草初出時(shí)嫩綠；若隱若現(xiàn)的模樣。

（5）文天祥《過零丁洋》中的“______；______”這兩句把地名與人物心情結(jié)合在一起，一語雙關(guān)，對仗工整，巧妙地寫出了形勢的險(xiǎn)惡和個(gè)人境況的危苦。

（6）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“______；______”兩句描繪的意境與李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙。

（7）高郵的咸鴨蛋；確實(shí)是好，我走過的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能比！______，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。（用唐代詩人元稹《離思》中的詩句填空）

（8）當(dāng)家才知鹽米貴，______。（《增廣賢文》）22、根據(jù)要求默寫古詩文。

（1）______；路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹》）

（2）《龜雖壽》作者用比喻的方法；以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句是：______，______。______，______。

（3）______；終歲常端正。（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）

（4）意在提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤；施惠于民的句子是：______，______。

（5）《與朱元思書》中與《三峽》“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的句子是：______，______。評卷人得分四、書寫(共4題，共20分)23、將下面文字抄寫在方格中，要求：規(guī)范、正確、美觀。（2分）讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？—雪萊24、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。（6分）⑴悠閑⑵鞠躬⑶瞥見⑷銳不可（dāng）⑸張（huáng）失措⑹轉(zhuǎn)彎（mò）角25、請用規(guī)范的楷書抄寫語段中畫橫線的詞語。（2分）閱讀“愛國情懷”這一單元中的課文，傾聽已屆風(fēng)燭殘年的海外游子的心聲，體會(huì)被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，品味著名科學(xué)家始終眷戀著祖國的深情，領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤，感受古代外交家維護(hù)國家尊嚴(yán)、不辱使命的凜然正氣。26、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音寫在文后空格中。（2分）當(dāng)一切都回想起來了以后，他的心像火燎一樣焦zhuó（）了。他用步槍支撐著，掙扎著站起來，踉（）踉蹌蹌地走上了一個(gè)山包。他正要舉步，忽然薄霧里傳來了人聲。走在前面的是幾個(gè)tú（）手的軍人，后面是一副擔(dān)（）架。他急忙迎上幾步，看得更清楚了：前面一個(gè)人的kuà（）包上還有一個(gè)紅色的十字。（選自《草》）。漢字注音評卷人得分五、寫作題(共1題，共6分)27、【題文】請以“因?yàn)橛袗邸被颉皽嘏年柟狻睘轭}．寫篇不少于600字的記敘文。

要求：①將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活；關(guān)注體驗(yàn)，言之有物。

③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀。④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、p【分析】本題考查學(xué)生對漢語中常見字的字形以及常見字詞的認(rèn)讀的掌握情況，解題時(shí)注意結(jié)合上下文，在語境中答題，要求學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言辨析能力。【解析】【答案】sù衍fān綺2、D【分析】【解析】試題分析：A項(xiàng)“拂”讀fú，B項(xiàng)“束”讀shù，C項(xiàng)“克”讀kè?？键c(diǎn)：漢字拼音識(shí)讀【解析】【答案】D3、C【分析】A．句意：齊國的善于辭令的人。解釋正確。

B．句意：今天他將要來。解釋正確。

C．句意：在他來的時(shí)候；為：當(dāng)。解釋不正確。

D．句意：犯了偷竊罪。解釋正確。

故選：C

本題考查理解對文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法；如通假字；詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。

做好本題平時(shí)要注意積累、識(shí)記，特別是課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言實(shí)詞一定要掌握，還要學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，靈活運(yùn)用。對于一詞多義的實(shí)詞還要總結(jié)辨析，加強(qiáng)練習(xí)。如本題中文言虛詞“為”的用法要準(zhǔn)確識(shí)記?！窘馕觥緾4、B【分析】【分析】B項(xiàng)朗讀停頓應(yīng)為：兒/聞之；亡去，入山/行歌。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。5、B【分析】A．酣然入夢：很舒適地進(jìn)入夢鄉(xiāng)．不合乎句意；

B．風(fēng)燭殘年：比喻人到了接近死亡的晚年．合乎語境；是正確的；

C．“花天酒地”形容沉浸在酒色之中．該成語為貶義詞；褒貶不當(dāng)．

D．據(jù)理力爭：依據(jù)道理；竭力維護(hù)自己方面的權(quán)益；觀點(diǎn)等．是褒義詞，來寫犯罪嫌疑人，屬褒貶不當(dāng)，是錯(cuò)誤的．

故選B

本題要結(jié)合積累的成語來分析．在平時(shí)的學(xué)習(xí)中；我們對于遇到的成語要做好積累，可以從詞意；感情色彩和習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納．成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不到、用錯(cuò)對象、語境不符等．

本題考查對成語的運(yùn)用能力．解答此類問題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)．注意不能望文生義的錯(cuò)誤．【解析】B6、C【分析】C正確的應(yīng)是背井離鄉(xiāng)。【解析】C7、D【分析】本題考查病句的辨析與修改能力，要結(jié)合常見病句類型來分析語句。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項(xiàng)，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。【解析】A項(xiàng)，表述正確；B項(xiàng)，表述正確；C項(xiàng)，表述正確；D項(xiàng)，不合邏輯，否定失當(dāng)造成不合邏輯，將“不再”改為“再次”。故選：D。8、C【分析】根據(jù)分析復(fù)句中分句之間的關(guān)系，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，C選項(xiàng)最正確。【解析】【答案】C9、B【分析】A．黯然失色：本指心懷不好；臉色難看．后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如．超出使用范圍，成語使用錯(cuò)誤．

B．事半功倍：形容做事得到正確方法；不浪費(fèi)精力．符合句意表達(dá)；成語使用正確．

C．天倫之樂：舊指父子；兄弟等親屬關(guān)系．泛指家庭的樂趣．超出使用范圍；成語使用錯(cuò)誤．

D．海誓山盟：表示要象高山大海一樣永恒不變．多指男女相愛相許時(shí)的誓約．超出使用范圍；成語使用錯(cuò)誤．

故選：B．

成語誤用的六種類型：①褒貶誤用：有些成語（熟語）具有鮮明的情感色彩；在使用過程中，必須辨明色彩．②斷詞取義．成語的意義具有整體性，不能斷詞取義．③前后矛盾．有些成語要看它在整個(gè)句中和其他詞語或分句表意是否矛盾．④形近混淆．有些成語與其他成語由于讀音；字形相近或具有某些共同的語素，使用時(shí)極易混淆．⑤表意重復(fù)．成語的意思已經(jīng)通過句子有所表述．⑥超出使用范圍．成語有適用范圍，使用范圍以外，不可使用．

此題考查了學(xué)生正確使用成語的能力．成語的使用是考查學(xué)生語文基本素養(yǎng)的一個(gè)重要題型．解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)．要做好該類題，平時(shí)的積累是離不開的．在出題時(shí)尤其是詞義正確，而感情色彩不合乎題意的更應(yīng)該注意．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)10、沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春。一是以沉舟，病樹自喻，抒發(fā)了詩人的坎坷失意之感；二是反映出了事物新陳代謝的哲理。意思是說，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來肯定會(huì)比現(xiàn)在好?！痉治觥俊痉治觥俊俺林蹅?cè)畔千帆過；病樹前頭萬木春?！笔潜驹娭忻?，根據(jù)記憶直接填寫即可。含義一方面聯(lián)系作者生活經(jīng)歷和寫作背景從其個(gè)人情感方面來理解，一方面要從作者認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律來理解。

【點(diǎn)評】對于詩詞中的名句，要深刻地理解其中豐富的含義，思考其人生的哲理，加強(qiáng)理解記憶。11、人要保持高尚的節(jié)操,喪失骨氣卑躬屈膝者對這種人憎惡鄙夷【分析】【分析】結(jié)合語境理解詞語的意思?！案哔F的頭”指的是精神上是高貴的；不能為了活命而向敵人屈服?！捌蚯蟆钡陌?，讓人可憐。流露出作者的態(tài)度是憎恨看不起。

【點(diǎn)評】通過理解詞語來體會(huì)作者的思想感情。12、差使差別差不多奔喪喪失情不自禁禁止奔喪投奔【分析】【分析】此題考查多音字組詞。

【點(diǎn)評】對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯(cuò)，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?3、略

【分析】本題考查學(xué)生對字音的拼讀及漢字書寫能力。這要求學(xué)生平時(shí)在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等，尤其是誤讀誤寫字的積累。本題中要注意“翡”及“蜃”的書寫?！窘馕觥眶渚拑?yōu)蜃14、略

【分析】答案：

①必先利其器（重點(diǎn)字：器）

②非志無以成學(xué)。

③鞠躬盡瘁。

④家書抵萬金（重點(diǎn)字：抵）

⑤隔江猶唱后庭花（重點(diǎn)字：猶）

⑥鐵馬冰河入夢來。

⑦五嶺逶迤騰細(xì)浪；烏蒙磅礴走泥丸（重點(diǎn)字：逶迤）

此題考查名篇名句默寫；首先要背熟課文，理解句意，認(rèn)真書寫；對于理解性的題目，要抓住題干中的關(guān)鍵語句，理解題干材料及用意，理解以后認(rèn)真填寫。

回答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真書寫，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識(shí)記，要記憶準(zhǔn)確，默寫正確。同時(shí)還要格外注意難寫、易混易錯(cuò)的字，要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。【解析】必先利其器；非志無以成學(xué)；鞠躬盡瘁；家書抵萬金；隔江猶唱后庭花；鐵馬冰河入夢來；五嶺逶迤騰細(xì)浪；烏蒙磅礴走泥丸三、默寫(共8題，共16分)15、略

【分析】（1）采菊東籬下；悠然見南山（重點(diǎn)字：東籬）

（2）山氣日夕佳；飛鳥相與還。

（3）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海（重點(diǎn)字：滄海）

（4）欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山。

（5）閑來垂釣碧溪上；忽復(fù)乘舟夢日邊（重點(diǎn)字：碧溪）

（6）俄頃風(fēng)定云墨色；秋天漠漠向昏黑（重點(diǎn)字：俄頃）

（7）安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏（重點(diǎn)字：庇）

（8）山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處。

（9）忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開。

（10）瀚海闌干百丈冰；愁云慘淡萬里凝（重點(diǎn)字：瀚海）

（11）紛紛暮雪下轅門；風(fēng)掣紅旗凍不翻（重點(diǎn)字：掣）

（12）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花。

本題考查默寫常見的名句名篇．首先要選準(zhǔn)詩句；生僻字平時(shí)要多寫幾遍．這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能寫錯(cuò)字；別字、形似字．

古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字，默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字．【解析】采菊東籬下；悠然見南山；山氣日夕佳；飛鳥相與還；長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山；閑來垂釣碧溪上；忽復(fù)乘舟夢日邊；俄頃風(fēng)定云墨色；秋天漠漠向昏黑；安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏；山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處；忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開；瀚海闌干百丈冰；愁云慘淡萬里凝；紛紛暮雪下轅門；風(fēng)掣紅旗凍不翻；落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花16、略

【分析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、默寫能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。本題中，要注意“舂、殘、廷”的書寫。【解析】（1）舂谷持作飯（2）曹劉生子當(dāng)如孫仲謀（3）四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙（4）曲兒小腔兒大全仗你抬聲價(jià)（5）朝廷之臣莫不畏王17、略

【分析】本題考查學(xué)生對古詩文的背誦；理解、默寫的能力。古詩文默寫題主要有：直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運(yùn)用性默寫題、簡單賞析性默寫題五種類型。解答此題；要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。默寫時(shí)要做到“三不”：不多字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題注意“倚”的字形。

【解析】歸來倚仗自嘆息。

18、略

【分析】此題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。屬于理解性默寫題。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題需要注意“礙”的書寫?！窘馕觥坑昔~細(xì)石直視無礙19、略

【分析】此題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“闌”、“濯”、“漣”、“淤”等字的書寫。【解析】（1）山隨平野盡江入大荒流。（2）夜闌臥聽風(fēng)吹雨。（3）出淤泥而不染濯清漣而不妖。（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁鄉(xiāng)淚客中盡孤帆天際看。20、略

【分析】本題考查學(xué)生古詩文名句的背誦默寫的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。本題默寫時(shí)，除了要注意“己”等易錯(cuò)字外，寫完之后還要整體上讀一讀，進(jìn)行一下檢查。這樣，才能保證默寫的準(zhǔn)確性?！窘馕觥坎灰约罕?1、略

【分析】（1）直掛云帆濟(jì)滄海（“濟(jì)”容易寫成“寄”）

（2）蓬山此去無多路（“濟(jì)”容易寫成“寄”）

（3）折戟沉沙鐵未銷（注意“折戟”的書寫）

（4）天街小雨潤如酥；草色遙看近卻無．

（5）惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零?。?/p>

（6）山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處。

（7）曾經(jīng)滄海難為水（“滄”容易寫成“倉”）

（8）養(yǎng)子方知父母恩。

該題考查的是古詩詞；古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫．要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)；要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）．

做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯(cuò)別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事．【解析】直掛云帆濟(jì)滄海；蓬山此去無多路；折戟沉沙鐵未銷；天街小雨潤如酥；草色遙看近卻無；惶恐灘頭說惶恐；零丁洋里嘆零??；山回路轉(zhuǎn)不見君；雪上空留馬行處；曾經(jīng)滄海難為水；養(yǎng)子方知父母恩22、略

【分析】（1）馨香盈懷袖（找到：盈）

（2）神龜雖壽；猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。（重點(diǎn)字：竟螣蛇）

（3）冰霜正慘凄（找到：慘凄）

（4）八方各異氣；千里殊風(fēng)雨。

（5）急湍甚箭；猛浪若奔。（重點(diǎn)字：甚）

本題考查默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句；生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能寫錯(cuò)字；別字、形似字。

古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字，默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字?！窘馕觥寇跋阌瘧研?；神龜雖壽；猶有竟時(shí)；螣蛇乘霧；終為土灰；冰霜正慘凄；八方各異氣；千里殊風(fēng)雨；急湍甚箭；猛浪若奔四、書寫(共4題，共20分)23、略

【分析】試題分析：要求學(xué)生在課下，在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，練習(xí)硬筆書法。做到書寫認(rèn)真，字體美觀大方?？键c(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?！窘馕觥俊敬鸢浮恳?guī)范、正確、美觀24、略

【分析】試題分析：此類型的題目考查學(xué)生對字詞的理解識(shí)記能力，考查等級(jí)為A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀準(zhǔn)拼音，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意“鞠”的拼音，小“ǖ”有禮貌，看到“j”“q”“x”就摘帽?？键c(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A?？键c(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。【解析】【答案】（6分）①yōu②jū③piē④當(dāng)⑤皇⑥抹（一字1