2025年學校與家長共同推進學生勞動技能培養(yǎng)協(xié)議3篇_第1頁
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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學校與家長共同推進學生勞動技能培養(yǎng)協(xié)議本合同目錄一覽1.協(xié)議雙方基本信息1.1學校名稱1.2學校地址1.3學校聯(lián)系方式1.4家長姓名1.5家長聯(lián)系方式2.協(xié)議目的與原則2.1協(xié)議目的2.2協(xié)議原則3.學生勞動技能培養(yǎng)內(nèi)容3.1勞動技能類型3.2勞動技能培養(yǎng)目標3.3勞動技能培養(yǎng)計劃4.家長責任與義務4.1家長參與方式4.2家長監(jiān)督與指導4.3家長評價與反饋5.學校責任與義務5.1學校組織與管理5.2學校資源提供5.3學校評價與反饋6.教學實施與安排6.1教學時間安排6.2教學內(nèi)容安排6.3教學方法與手段7.學生勞動技能考核與評價7.1考核方式7.2評價標準7.3評價結(jié)果反饋8.協(xié)議期限與終止8.1協(xié)議期限8.2協(xié)議終止條件8.3協(xié)議終止程序9.違約責任與處理9.1違約情形9.2違約責任9.3違約處理10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決程序10.3爭議解決機構(gòu)11.保密條款11.1保密內(nèi)容11.2保密義務11.3違約責任12.其他約定12.1通知方式12.2合同附件12.3合同生效13.合同變更與解除13.1變更程序13.2解除條件13.3解除程序14.合同生效與解釋14.1合同生效條件14.2合同解釋原則第一部分:合同如下:1.協(xié)議雙方基本信息1.1學校名稱:學校1.2學校地址:省市區(qū)路號1.4家長姓名:2.協(xié)議目的與原則2.1協(xié)議目的:為培養(yǎng)學生的勞動技能,提高學生的綜合素質(zhì),促進家校共育,特制定本協(xié)議。2.2協(xié)議原則:遵循教育規(guī)律,尊重學生個性,注重實踐體驗,實現(xiàn)家校合作共贏。3.學生勞動技能培養(yǎng)內(nèi)容3.1勞動技能類型:日常生活技能、家務勞動技能、校園勞動技能等。3.3勞動技能培養(yǎng)計劃:3.3.1每學期開設勞動技能課程,由學校教師負責教學。3.3.2安排學生參與校園綠化、衛(wèi)生打掃、公益活動等勞動實踐活動。3.3.3鼓勵家長在家中進行勞動技能教育,指導學生完成家務勞動。4.家長責任與義務4.1家長參與方式:關(guān)注學校勞動教育通知,積極參加學校組織的勞動教育活動。4.2家長監(jiān)督與指導:監(jiān)督學生完成家務勞動,指導學生掌握勞動技能,培養(yǎng)學生的勞動習慣。4.3家長評價與反饋:對學生的勞動表現(xiàn)進行評價,向?qū)W校反饋學生在家中的勞動情況。5.學校責任與義務5.1學校組織與管理:制定勞動技能培養(yǎng)計劃,組織勞動教育活動,提供必要的資源支持。5.2學校資源提供:提供勞動教育所需的場地、設施、材料等。5.3學校評價與反饋:對學生的勞動表現(xiàn)進行評價,向家長反饋學生的勞動情況。6.教學實施與安排6.1教學時間安排:每周安排12節(jié)勞動技能課程,具體時間根據(jù)學校課程安排確定。6.2教學內(nèi)容安排:根據(jù)學生年齡和年級特點,設計適合的勞動技能教學內(nèi)容。6.3教學方法與手段:采用課堂講授、實踐操作、小組合作等多種教學方法,提高學生的學習興趣和實踐能力。7.學生勞動技能考核與評價7.1考核方式:通過課堂表現(xiàn)、實踐操作、學生自評、家長評價等方式進行考核。7.2評價標準:根據(jù)學生的勞動技能掌握程度、勞動態(tài)度、團隊合作精神等方面進行評價。7.3評價結(jié)果反饋:將評價結(jié)果及時反饋給學生、家長和教師,作為改進勞動技能培養(yǎng)工作的依據(jù)。8.協(xié)議期限與終止8.1協(xié)議期限:本協(xié)議自2024年1月1日起生效,至2024年12月31日止,為期一年。8.2協(xié)議終止條件:8.2.1學校因故停辦或合并,導致協(xié)議無法繼續(xù)執(zhí)行。8.2.2家長因特殊情況,經(jīng)雙方協(xié)商一致同意終止協(xié)議。8.2.3學生因健康原因,經(jīng)學校和家長共同認定無法繼續(xù)參與勞動技能培養(yǎng)。8.3協(xié)議終止程序:8.3.1一方提出終止協(xié)議的意向,需提前一個月書面通知另一方。8.3.2雙方協(xié)商確定終止協(xié)議的具體事宜,包括學生勞動技能培養(yǎng)的后續(xù)安排。9.違約責任與處理9.1違約情形:9.1.1學校未按協(xié)議約定提供勞動技能培養(yǎng)資源或服務。9.1.2家長未按協(xié)議約定履行監(jiān)護責任,影響學生勞動技能培養(yǎng)。9.1.3雙方未按協(xié)議約定履行通知義務,導致對方權(quán)益受損。9.2違約責任:9.2.1違約方應承擔相應的法律責任,并賠償對方因此遭受的損失。9.2.2學校違約,家長可要求學校采取措施糾正,并賠償相關(guān)費用。9.2.3家長違約,學校可要求家長承擔相應責任,并采取措施糾正。9.3違約處理:9.3.1雙方協(xié)商解決違約問題,協(xié)商不成的,可向教育行政部門申請調(diào)解。9.3.2爭議解決期間,雙方應繼續(xù)履行協(xié)議約定的義務。10.爭議解決10.1爭議解決方式:雙方應友好協(xié)商解決爭議,協(xié)商不成的,可向人民法院提起訴訟。10.2爭議解決程序:10.2.1雙方在爭議發(fā)生后30日內(nèi)提交書面爭議解決申請。10.2.2人民法院受理后,依法進行審理。10.2.3人民法院判決生效后,雙方應依法履行判決內(nèi)容。11.保密條款11.1保密內(nèi)容:雙方在協(xié)議履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密、個人隱私等。11.2保密義務:雙方應對保密內(nèi)容嚴格保密,未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。11.3違約責任:違反保密義務的,應承擔相應的法律責任,并賠償對方因此遭受的損失。12.其他約定12.1通知方式:雙方之間的通知應以書面形式進行,并通過約定的聯(lián)系方式送達。12.2合同附件:本協(xié)議附件包括但不限于勞動技能培養(yǎng)計劃、考核評價標準等。12.3合同生效:本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。13.合同變更與解除13.1變更程序:任何一方提出變更協(xié)議內(nèi)容的,應書面通知對方,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,由雙方簽字蓋章確認。13.2解除條件:本協(xié)議在有效期內(nèi),任何一方有權(quán)在協(xié)議終止條件成就時解除協(xié)議。13.3解除程序:一方解除協(xié)議,應提前30日書面通知對方,并按照協(xié)議約定處理相關(guān)事宜。14.合同生效與解釋14.1合同生效條件:本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后,自協(xié)議生效日起生效。14.2合同解釋原則:本協(xié)議以中文文本為準,如有歧義,應按照有利于維護學生權(quán)益的原則進行解釋。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義:本協(xié)議所稱的第三方,是指除協(xié)議雙方外的,為履行本協(xié)議內(nèi)容而介入的任何個人、組織或企業(yè),包括但不限于中介方、培訓機構(gòu)、咨詢機構(gòu)等。15.2第三方介入條件:15.2.1雙方協(xié)商一致,認為有必要引入第三方協(xié)助履行本協(xié)議。15.2.2第三方具備履行本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容的資質(zhì)和能力。15.2.3第三方同意按照本協(xié)議的約定承擔相應責任。15.3第三方職責:15.3.1第三方應根據(jù)本協(xié)議的約定,提供專業(yè)服務或協(xié)助,包括但不限于勞動技能培訓、活動策劃、資源對接等。15.3.2第三方應遵守國家法律法規(guī)和本協(xié)議的約定,確保其提供的服務符合雙方的要求。16.甲乙方額外條款16.1.1甲乙方應與第三方簽訂書面合作協(xié)議,明確第三方的具體職責和服務內(nèi)容。16.1.2甲乙方應確保第三方了解并同意本協(xié)議的全部內(nèi)容,特別是第三方的責任范圍。16.1.3甲乙方應監(jiān)督第三方履行協(xié)議,并對第三方的工作成果進行評估。17.第三方責任限額17.1第三方責任限額:17.1.1第三方在履行本協(xié)議過程中,因自身原因?qū)е录追交蛞曳綋p失的,第三方應承擔相應的賠償責任,但賠償金額不超過雙方約定的責任限額。17.1.2責任限額應根據(jù)第三方的服務性質(zhì)、服務費用及潛在風險等因素協(xié)商確定,并在合作協(xié)議中明確。17.1.3若第三方責任限額不足以覆蓋損失,甲方或乙方有權(quán)要求第三方增加責任限額或?qū)で笃渌a救措施。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與其他各方的責任劃分:18.1.1第三方對甲乙方承擔的責任,不替代甲乙雙方的責任,甲乙雙方仍需履行本協(xié)議約定的義務。18.1.2第三方在履行協(xié)議過程中,不得侵犯甲乙雙方的合法權(quán)益,否則應承擔相應的法律責任。18.1.3第三方與甲乙方之間的爭議,應通過協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可按本協(xié)議約定的爭議解決方式處理。19.第三方變更與退出19.1第三方變更:19.1.1第三方如需變更,應提前30日書面通知甲乙雙方,并經(jīng)雙方同意后方可進行。19.1.2第三方變更后,其權(quán)利和義務由變更后的第三方繼承。19.2第三方退出:19.2.1第三方如需退出,應提前30日書面通知甲乙雙方,并按照本協(xié)議約定處理相關(guān)事宜。19.2.2第三方退出后,甲乙雙方應另行選擇合適的第三方或自行履行協(xié)議約定的內(nèi)容。20.第三方介入的合同補充20.1本協(xié)議如有未盡事宜,甲乙雙方應協(xié)商一致,由第三方參與簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.勞動技能培養(yǎng)計劃書詳細要求和說明:包括勞動技能培養(yǎng)的目標、內(nèi)容、時間安排、教學方法等,需由學校制定,并與家長溝通確認。2.家長參與手冊詳細要求和說明:指導家長如何參與學生的勞動技能培養(yǎng),包括參與方式、監(jiān)督指導方法、評價反饋方式等。3.學生勞動技能考核評價表詳細要求和說明:用于記錄和評價學生在勞動技能培養(yǎng)過程中的表現(xiàn),包括技能掌握程度、勞動態(tài)度等。4.第三方合作協(xié)議詳細要求和說明:與第三方簽訂的協(xié)議,明確第三方的服務內(nèi)容、責任、費用、違約責任等。5.學生勞動技能培養(yǎng)活動記錄詳細要求和說明:記錄學生參與勞動技能培養(yǎng)活動的具體情況,包括活動時間、地點、內(nèi)容、參與人數(shù)等。6.家長評價反饋表詳細要求和說明:用于家長對學生在勞動技能培養(yǎng)過程中的表現(xiàn)進行評價和反饋。說明二:違約行為及責任認定:1.學校違約行為及責任認定:未按協(xié)議提供勞動技能培養(yǎng)資源或服務:學校應承擔相應的賠償責任,并根據(jù)實際情況賠償家長和學生的直接經(jīng)濟損失。未履行通知義務:學校應向家長和第三方發(fā)出書面通知,否則應承擔違約責任。2.家長違約行為及責任認定:未履行監(jiān)護責任:家長應承擔相應的賠償責任,并根據(jù)實際情況賠償學校和學生因監(jiān)護不當造成的損失。未提供必要支持:家長未按協(xié)議約定提供支持,如未監(jiān)督學生完成家務勞動等,應承擔相應的責任。3.第三方違約行為及責任認定:未按協(xié)議提供服務質(zhì)量:第三方應承擔相應的賠償責任,并根據(jù)實際情況賠償甲乙雙方的直接經(jīng)濟損失。違反保密義務:第三方泄露甲乙雙方的保密信息,應承擔相應的法律責任。示例說明:如果學校未按計劃提供勞動技能培訓場地,導致活動無法正常進行,學校應賠償家長和學生的交通費、誤工費等損失。如果家長未按約定監(jiān)督學生完成家務勞動,導致學生勞動技能培養(yǎng)效果不佳,家長應承擔相應的責任,如賠償學校因培訓效果不佳而增加的培訓成本。全文完。2024年學校與家長共同推進學生勞動技能培養(yǎng)協(xié)議1合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議背景2.協(xié)議目的3.協(xié)議適用范圍二、學生勞動技能培養(yǎng)原則1.勞動教育理念2.勞動技能培養(yǎng)目標3.勞動教育內(nèi)容4.勞動教育方式三、學校責任1.制定勞動教育方案2.組織實施勞動教育3.開展勞動技能培訓4.保障勞動教育設施5.加強勞動教育師資隊伍建設四、家長責任1.配合學校開展勞動教育2.引導孩子樹立正確的勞動觀念4.關(guān)注孩子勞動技能培養(yǎng)五、學生責任1.積極參與勞動教育2.培養(yǎng)勞動技能3.提高自身綜合素質(zhì)4.落實勞動教育要求六、勞動教育課程設置1.勞動教育課程目標2.勞動教育課程內(nèi)容3.勞動教育課程時間安排4.勞動教育課程考核方式七、勞動教育實踐活動1.實踐活動形式2.實踐活動內(nèi)容3.實踐活動組織4.實踐活動評價八、勞動技能考核與評價1.考核方式2.評價標準3.評價結(jié)果運用4.考核與評價結(jié)果反饋九、勞動技能競賽1.競賽形式2.競賽內(nèi)容3.競賽組織4.競賽成果展示十、勞動技能培養(yǎng)經(jīng)費保障1.經(jīng)費來源2.經(jīng)費使用3.經(jīng)費監(jiān)管4.經(jīng)費審計十一、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件2.協(xié)議解除條件3.協(xié)議變更與解除程序4.協(xié)議解除后的責任十二、爭議解決1.爭議解決原則2.爭議解決途徑3.爭議解決期限4.爭議解決費用十三、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件2.協(xié)議終止條件3.協(xié)議生效日期4.協(xié)議終止日期十四、其他約定1.協(xié)議附件2.通知與送達3.協(xié)議解釋權(quán)4.協(xié)議份數(shù)與效力合同編號_________一、協(xié)議概述1.協(xié)議背景1.1隨著我國教育改革的深入,勞動技能教育越來越受到重視。1.2為提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具備實際操作能力的勞動者。2.協(xié)議目的2.1共同推進學生勞動技能培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。2.2增強學生的社會責任感和實踐能力。3.協(xié)議適用范圍3.1本協(xié)議適用于我校全體學生。3.2家長應積極配合學校開展勞動技能培養(yǎng)工作。二、學生勞動技能培養(yǎng)原則1.勞動教育理念1.1堅持立德樹人,將勞動教育融入學校教育教學全過程。1.2注重培養(yǎng)學生的勞動興趣和勞動習慣。2.勞動技能培養(yǎng)目標2.1培養(yǎng)學生具備基本的生活自理能力。2.2培養(yǎng)學生具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和技能。3.勞動教育內(nèi)容3.1生活自理技能:如洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。3.2職業(yè)技能:如手工制作、農(nóng)業(yè)實踐、工業(yè)實習等。4.勞動教育方式4.1課堂教學:開設勞動技能教育課程。4.2實踐活動:組織學生參加校內(nèi)外勞動實踐活動。三、學校責任1.制定勞動教育方案1.1制定切實可行的勞動教育方案。1.2定期評估勞動教育效果。2.組織實施勞動教育2.1安排勞動教育課程。2.2組織勞動實踐活動。3.開展勞動技能培訓3.1邀請專業(yè)人士進行勞動技能培訓。3.2建立勞動技能培訓基地。4.保障勞動教育設施4.1配備必要的勞動教育設施。4.2確保設施安全、衛(wèi)生。5.加強勞動教育師資隊伍建設5.1對教師進行勞動技能培訓。5.2鼓勵教師參與勞動教育研究。四、家長責任1.配合學校開展勞動教育1.1積極參與學校組織的勞動教育活動。1.2家長與學校共同關(guān)注學生的勞動技能培養(yǎng)。2.引導孩子樹立正確的勞動觀念2.1培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊重勞動的意識。2.2鼓勵孩子在家參與家務勞動。3.1家長以身作則,參與家庭勞動。3.2營造家庭勞動的和諧氛圍。4.關(guān)注孩子勞動技能培養(yǎng)4.1關(guān)注孩子在學校的勞動表現(xiàn)。4.2家長與學校共同探討孩子的勞動技能培養(yǎng)。五、學生責任1.積極參與勞動教育1.1主動參與學校組織的勞動教育活動。1.2認真學習勞動技能。2.培養(yǎng)勞動技能2.1不斷提高自己的勞動技能水平。2.2在日常生活中運用所學的勞動技能。3.提高自身綜合素質(zhì)3.2提高自己的社會責任感和實踐能力。4.落實勞動教育要求4.1遵守勞動紀律,確保勞動安全。4.2認真完成勞動任務,提高勞動效率。六、勞動教育課程設置1.勞動教育課程目標1.1培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動素養(yǎng)。1.2提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。2.勞動教育課程內(nèi)容2.1生活自理技能課程。2.2職業(yè)技能課程。3.勞動教育課程時間安排3.1每周安排一定的勞動教育課程時間。3.2根據(jù)實際情況調(diào)整課程時間。4.勞動教育課程考核方式4.1課堂表現(xiàn)。4.2實踐操作考核。4.3作業(yè)完成情況。七、勞動教育實踐活動1.實踐活動形式1.1校內(nèi)實踐活動:如校園衛(wèi)生打掃、綠化美化等。1.2校外實踐活動:如參觀企業(yè)、社區(qū)服務等。2.實踐活動內(nèi)容2.1生活技能實踐。2.2職業(yè)技能實踐。3.實踐活動組織3.1學校負責組織實踐活動。3.2家長參與活動組織。4.實踐活動評價4.1學生自評。4.2教師評價。4.3家長評價。八、勞動技能考核與評價1.考核方式1.1定期考核:每學期末對學生的勞動技能進行考核。1.2隨機考核:教師根據(jù)教學需要隨時對學生的勞動技能進行考核。2.評價標準2.1勞動技能掌握程度。2.2勞動態(tài)度和勞動紀律。2.3勞動成果和創(chuàng)新精神。3.評價結(jié)果運用3.1評價結(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評價的一部分。3.2評價結(jié)果對學生的評優(yōu)評先、升學就業(yè)等產(chǎn)生積極影響。4.考核與評價結(jié)果反饋4.1學校將考核與評價結(jié)果及時反饋給學生和家長。4.2家長應關(guān)注孩子的勞動技能提升情況。九、勞動技能競賽1.競賽形式1.1個人競賽:學生獨立完成勞動技能比賽項目。1.2團體競賽:學生分組完成勞動技能比賽項目。2.競賽內(nèi)容2.1生活自理技能競賽。2.2職業(yè)技能競賽。3.競賽組織3.1學校成立競賽組織委員會。3.2制定競賽規(guī)則和評分標準。4.競賽成果展示4.1競賽成果在學校進行展示。4.2鼓勵優(yōu)秀成果在更廣泛的范圍內(nèi)推廣。十、勞動技能培養(yǎng)經(jīng)費保障1.經(jīng)費來源1.1學校年度預算。1.2家長自愿捐贈。1.3社會贊助。2.經(jīng)費使用2.1用于購買勞動教育設施和材料。2.2用于支付勞動技能培訓費用。2.3用于勞動技能競賽獎金。3.經(jīng)費監(jiān)管3.1學校財務部門負責經(jīng)費監(jiān)管。3.2定期公布經(jīng)費使用情況。4.經(jīng)費審計4.1定期進行經(jīng)費審計。4.2確保經(jīng)費使用規(guī)范、透明。十一、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件1.1協(xié)議雙方協(xié)商一致。1.2協(xié)議變更內(nèi)容不違反法律法規(guī)。2.協(xié)議解除條件2.1協(xié)議一方嚴重違約。2.2協(xié)議雙方協(xié)商一致解除協(xié)議。3.協(xié)議變更與解除程序3.1提出變更或解除協(xié)議申請。3.2協(xié)議雙方協(xié)商達成一致意見。3.3以書面形式確認變更或解除協(xié)議。4.協(xié)議解除后的責任4.1解除協(xié)議后,雙方應承擔相應的責任。4.2協(xié)議解除不影響已發(fā)生的勞動技能培養(yǎng)成果。十二、爭議解決1.爭議解決原則1.1合同法規(guī)定。1.2協(xié)商解決。2.爭議解決途徑2.1協(xié)議雙方協(xié)商解決。2.2請求第三方調(diào)解。2.3向人民法院提起訴訟。3.爭議解決期限3.1協(xié)議雙方應在爭議發(fā)生后30日內(nèi)協(xié)商解決。3.2調(diào)解期限不超過60日。4.爭議解決費用3.1爭議解決費用由責任方承擔。3.2協(xié)商解決無需支付費用。十三、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件1.1協(xié)議雙方簽字蓋章。1.2協(xié)議內(nèi)容符合法律法規(guī)。2.協(xié)議終止條件2.1協(xié)議期限屆滿。2.2協(xié)議雙方協(xié)商一致終止。3.協(xié)議生效日期3.1協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。4.協(xié)議終止日期4.1協(xié)議終止條件成就之日起終止。十四、其他約定1.協(xié)議附件1.1勞動技能培養(yǎng)實施方案。1.2勞動技能考核評價標準。2.通知與送達2.1通知應以書面形式送達。2.2送達地址以協(xié)議中約定的地址為準。3.協(xié)議解釋權(quán)3.1本協(xié)議的解釋權(quán)歸學校所有。4.協(xié)議份數(shù)與效力4.1本協(xié)議一式兩份,協(xié)議雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(學校)簽字:_________日期:____年____月____日乙方(家長)簽字:_________日期:____年____月____日多方為主導時的,附件條款及說明一、當甲方為主導時,增加的多項條款及說明1.勞動技能培養(yǎng)計劃制定1.1學校負責制定詳細的勞動技能培養(yǎng)計劃,包括課程設置、實踐活動安排等。1.2計劃應充分考慮學生的年齡特點、興趣愛好和實際需求。1.3學校定期向家長通報計劃執(zhí)行情況。2.家長參與度2.1學校鼓勵家長參與勞動技能培養(yǎng)活動,如擔任活動志愿者、提供實踐場所等。2.2學校定期舉辦家長座談會,聽取家長意見和建議。3.資源共享3.1學校提供必要的勞動技能培養(yǎng)資源,如設備、場地等。3.2家長可提供家庭資源,如工具、材料等,以豐富勞動技能培養(yǎng)內(nèi)容。4.安全保障4.1學校負責確保勞動技能培養(yǎng)過程中的安全。4.2家長應確保學生在家庭實踐中的安全,并及時向?qū)W校反饋。5.效果評估5.1學校定期對勞動技能培養(yǎng)效果進行評估。5.2評估結(jié)果作為改進勞動技能培養(yǎng)工作的重要依據(jù)。二、當乙方為主導時,增加的多項條款及說明1.家長主導的實踐活動1.1家長可根據(jù)自身條件和資源,組織學生參與家庭勞動、社區(qū)服務等實踐活動。1.2學校提供必要的指導和幫助,確保實踐活動安全、有效。2.家長參與課程設計2.1家長可參與勞動技能培養(yǎng)課程的設計,提出改進建議。2.2學校尊重家長意見,合理調(diào)整課程內(nèi)容。3.家長監(jiān)督與反饋3.1家長對勞動技能培養(yǎng)工作進行監(jiān)督,確保協(xié)議內(nèi)容得到落實。3.2家長定期向?qū)W校反饋學生在家庭中的勞動表現(xiàn)。4.家長責任承擔4.1家長負責學生在家庭實踐中的安全,確保勞動技能培養(yǎng)活動順利進行。4.2家長對學生勞動技能培養(yǎng)過程中的問題及時與學校溝通。5.家長培訓與指導5.1學??裳埣议L參與勞動技能培訓,提高家長對勞動教育的認識。5.2學校提供家長指導手冊,幫助家長更好地開展家庭勞動教育。三、當有第三方中介時,增加的多項條款及說明1.中介機構(gòu)資質(zhì)1.1第三方中介機構(gòu)應具備相關(guān)資質(zhì),確保提供的服務符合協(xié)議要求。1.2學校和家長對中介機構(gòu)的服務進行監(jiān)督和評價。2.中介機構(gòu)職責2.1中介機構(gòu)負責協(xié)調(diào)學校與家長之間的溝通,確保協(xié)議內(nèi)容得到執(zhí)行。2.2中介機構(gòu)提供勞動技能培訓、實踐活動組織等服務。3.中介機構(gòu)費用3.1中介機構(gòu)的服務費用由學校、家長按比例分擔。3.2中介機構(gòu)費用使用情況定期向雙方公布。4.中介機構(gòu)責任4.1中介機構(gòu)應承擔因自身原因?qū)е碌姆召|(zhì)量問題。4.2學校和家長對中介機構(gòu)的服務提出異議時,中介機構(gòu)應及時處理。5.中介機構(gòu)變更5.1協(xié)議雙方可協(xié)商更換中介機構(gòu)。5.2更換中介機構(gòu)不影響協(xié)議其他條款的執(zhí)行。附件及其他補充說明一、附件列表:1.勞動技能培養(yǎng)實施方案2.勞動技能考核評價標準3.家長指導手冊4.中介機構(gòu)資質(zhì)證明5.中介機構(gòu)服務協(xié)議6.家長座談會記錄7.勞動技能培訓資料8.實踐活動策劃書9.安全管理制度10.經(jīng)費使用明細表二、違約行為及認定:1.違約行為:a.學校未按計劃制定勞動技能培養(yǎng)方案。b.家長未積極參與勞動技能培養(yǎng)活動。c.中介機構(gòu)未按協(xié)議提供合格服務。2.違約行為認定:a.學校未按計劃實施勞動技能培養(yǎng),經(jīng)家長書面提出,學校仍不改正。b.家長未履行協(xié)議規(guī)定的參與義務,經(jīng)學校書面提出,家長仍不改正。c.中介機構(gòu)未按協(xié)議提供服務,經(jīng)學校和家長共同書面提出,中介機構(gòu)仍不改正。三、法律名詞及解釋:1.協(xié)議:指雙方當事人就特定事項達成一致意見,明確權(quán)利義務的書面文件。2.違約:指一方當事人未履行協(xié)議約定的義務,造成對方損失的行為。3.責任:指因違約行為而應承擔的法律后果。4.中介機構(gòu):指在協(xié)議雙方之間提供服務的第三方機構(gòu)。5.溝通:指協(xié)議雙方就協(xié)議內(nèi)容進行交流、協(xié)商的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:家長對勞動技能培養(yǎng)計劃不滿意。解決辦法:召開家長座談會,聽取家長意見,調(diào)整計劃。2.問題:學生參與勞動技能培養(yǎng)的積極性不高。解決辦法:增加實踐活動趣味性,提高學生參與度。3.問題:中介機構(gòu)服務質(zhì)量不達標。解決辦法:更換中介機構(gòu)或與現(xiàn)有中介機構(gòu)協(xié)商改進服務。五、所有應用場景:1.適用于各類學校與家長之間的勞動技能培養(yǎng)合作。2.適用于學校與第三方中介機構(gòu)之間的勞動技能培養(yǎng)服務合作。3.適用于學校內(nèi)部勞動技能培養(yǎng)活動的組織實施。4.適用于家長參與學校勞動技能培養(yǎng)活動的指導和監(jiān)督。全文完。2024年學校與家長共同推進學生勞動技能培養(yǎng)協(xié)議2合同編號_________一、合同主體1.甲方:名稱:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________2.乙方:名稱:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________3.其他相關(guān)方:名稱:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________二、合同前言2.1背景和目的隨著我國教育改革的不斷深入,培養(yǎng)學生的勞動技能已成為教育的重要內(nèi)容。為全面提高學生的綜合素質(zhì),甲方(學校)與乙方(家長)本著共同推進學生勞動技能培養(yǎng)的原則,特簽訂本協(xié)議。2.2合同依據(jù)本協(xié)議依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)制定。三、定義與解釋3.1專業(yè)術(shù)語本協(xié)議中涉及的專業(yè)術(shù)語如下:(1)勞動技能:指學生在學?;蚣彝ブ校ㄟ^實踐操作,掌握一定勞動技能的過程。(2)勞動教育:指通過組織學生參與勞動,培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動習慣、勞動技能和勞動品質(zhì)的教育活動。3.2關(guān)鍵詞解釋(1)甲方:指學校,負責組織、實施勞動技能培養(yǎng)工作。(2)乙方:指家長,負責配合學校共同推進學生勞動技能培養(yǎng)工作。四、權(quán)利與義務4.1甲方的權(quán)利和義務(1)甲方有權(quán)根據(jù)國家教育政策和學校實際情況,制定勞動技能培養(yǎng)計劃。(2)甲方有權(quán)對乙方在勞動技能培養(yǎng)過程中提供必要的指導和幫助。(3)甲方有權(quán)對乙方在勞動技能培養(yǎng)過程中的表現(xiàn)進行評價。4.2乙方的權(quán)利和義務(1)乙方有權(quán)了解學校勞動技能培養(yǎng)計劃,并提出合理化建議。(2)乙方應積極配合學校開展勞動技能培養(yǎng)工作,為子女提供必要的勞動條件。(3)乙方應關(guān)注子女在勞動技能培養(yǎng)過程中的表現(xiàn),及時與學校溝通,共同促進子女勞動技能的提高。五、履行條款5.1合同履行時間本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年。5.2合同履行地點甲方:__________乙方:__________5.3合同履行方式雙方應按照本協(xié)議約定,共同推進學生勞動技能培養(yǎng)工作,確保協(xié)議目標的實現(xiàn)。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件(1)協(xié)議期限屆滿;(2)雙方協(xié)商一致解除協(xié)議;(3)因不可抗力導致協(xié)議無法履行。6.3終止程序(1)協(xié)議終止前,雙方應就協(xié)議終止事宜進行協(xié)商;(2)協(xié)議終止后,雙方應妥善處理相關(guān)事宜,確保協(xié)議終止不影響學生勞動技能培養(yǎng)工作的正常進行。6.4終止后果協(xié)議終止后,雙方應按照本協(xié)議約定,妥善處理相關(guān)事宜,包括但不限于:(2)乙方應配合甲方對勞動技能培養(yǎng)工作進行評價,提出改進意見。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成(1)甲方為組織勞動技能培養(yǎng)活動所發(fā)生的必要費用;(2)乙方為支持子女參與勞動技能培養(yǎng)活動所需承擔的相關(guān)費用;(3)雙方協(xié)商一致的其他費用。7.2支付方式(1)甲方費用:乙方應在每月____日前,將甲方費用支付至甲方指定的賬戶。(2)乙方費用:乙方應在每月____日前,將乙方費用支付至甲方指定的賬戶。7.3支付時間(1)甲方費用:乙方應在每月____日前支付,逾期未支付的,每逾期一日,乙方應向甲方支付____%的滯納金。(2)乙方費用:甲方應在每月____日前支付,逾期未支付的,每逾期一日,甲方應向乙方支付____%的滯納金。7.4支付條款(1)甲方應在收到乙方支付的費用后,向乙方開具正規(guī)發(fā)票。(2)雙方應確保支付款項的準確性和安全性,如因支付失誤導致的損失,由責任方承擔。八、違約責任8.1甲方違約(1)甲方未按協(xié)議約定履行勞動技能培養(yǎng)義務的,應向乙方支付____%的違約金。(2)甲方違反保密條款,泄露乙方信息的,應承擔相應的法律責任。8.2乙方違約(1)乙方未按協(xié)議約定支付費用的,應向甲方支付____%的違約金。(2)乙方違反保密條款,泄露甲方信息的,應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式(1)違約方應按照本協(xié)議約定支付違約金。(2)因違約給對方造成損失的,違約方應承擔賠償責任,賠償金額由雙方協(xié)商確定。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本協(xié)議涉及的所有商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、經(jīng)營信息等,均為保密內(nèi)容。9.2保密期限本協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止后____年內(nèi),雙方均應遵守保密義務。9.3保密履行方式(1)雙方應采取合理措施,確保保密內(nèi)容的保密性。(2)未經(jīng)對方同意,不得將保密內(nèi)容泄露給任何第三方。十、不可抗力10.1不可抗力定義本協(xié)議所稱不可抗力,是指因自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為、社會異常事件等無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況。10.2不可抗力事件(1)地震、洪水、臺風等自然災害;(2)戰(zhàn)爭、武裝沖突、恐怖襲擊等;(3)政府行為,如政策調(diào)整、行政命令等;(4)社會異常事件,如罷工、騷亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務(1)發(fā)生不可抗力事件時,雙方應及時通知對方。(2)因不可抗力事件導致本協(xié)議無法履行的,雙方互不承擔責任。10.4不可抗力實例(1)新冠疫情;(2)國際油價波動;(3)政府政策調(diào)整。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟,或向雙方共同認可的仲裁機構(gòu)申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方同意,任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利、義務全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形(1)本協(xié)議項下的保密條款;(2)本協(xié)議項下的違約責任條款;(3)本協(xié)議項下的不可抗力條款。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留(1)本協(xié)議的簽訂、履行、變更、解除和終止,不影響雙方各自擁有的其他權(quán)利。(2)本協(xié)議中未明確約定的權(quán)利,雙方均保留依法行使的權(quán)利。13.2特殊權(quán)力保留(1)本協(xié)議的修改和補充,必須經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式作出。(2)本協(xié)議的解除,必須符合法定條件和程序。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序(1)任何一方要求修改或補充本協(xié)議的,應書面通知對方。(2)雙方應在收到通知之日起____日內(nèi),就修改或補充事項進行協(xié)商。(3)協(xié)商一致后,雙方應簽署書面協(xié)議,作為本協(xié)議的附件。14.2修改和補充效力本協(xié)議的修改和補充,自雙方簽署之日起生效,與本協(xié)議具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項(1)雙方應相互配合,共同推進學生勞動技能培養(yǎng)工作。(2)雙方應就學生勞動技能培養(yǎng)工作定期溝通,及時解決存在的問題。15.2協(xié)作與配合方式(1)雙方可通過會議、電話、電子郵件等方式進行溝通。(2)雙方應按照協(xié)議約定,及時履行各自的義務。十六、其他條款16.1法律適用本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行、變更、解除及爭議的解決,均適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本協(xié)議構(gòu)成雙方之間關(guān)于學生勞動技能培養(yǎng)的全部協(xié)議,并具有獨立性。本協(xié)議的任何部分均不應被視為對其他部分的修改或替代。16.3增減條款本協(xié)議的增減條款,必須經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式作出。十七、簽字、日期、蓋章甲方(學校):代表人(簽字):________________日期:________________蓋章:________________乙方(家長):代表人(簽字):________________日期:________________蓋章:________________附件及其他說明解釋一、附件列表:1.甲方(學校)提供的勞動技能培養(yǎng)計劃;2.乙方(家長)提供的子女參與勞動技能培養(yǎng)的承諾書;3.雙方協(xié)商一致的其他相關(guān)文件;4.雙方簽署的修改和補充協(xié)議;5.雙方協(xié)商一致的爭議解決協(xié)議;6.雙方簽署的解除協(xié)議。二、違約行為及認定:1.甲方的違約行為及認定:未按協(xié)議約定履行勞動技能培養(yǎng)義務;違反保密條款,泄露乙方信息;未在規(guī)定時間內(nèi)支付費用。2.乙方的違約行為及認定:未按協(xié)議約定支付費用;違反保密條款,泄露甲方信息;未積極配合學校開展勞動技能培養(yǎng)工作。三、法律名詞及解釋:1.不可抗力:指因自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為、社會異常事件等無法預見、無法避免且無法克

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