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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級歷史上冊階段測試試卷263考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】一博物館進行了中國古代歷史圖片展;在某一展廳出現(xiàn)了這樣一組圖片(如下),那么這個展廳的名字最合適的為。
A.宋代民族的融合B.宋代商業(yè)的繁榮C.經(jīng)濟中心的南移D.海外貿(mào)易的發(fā)達2、在我國古代早期歷史上;商代影響深遠。對下列有關(guān)圖片的表述,不正確的是()
A.圖一表明商朝青銅鑄造水平高B.圖二說明商朝已有了比較成熟的文字C.圖三與商王盤庚遷都密切相關(guān)D.三幅圖證明商朝的建立標志我國早期國家產(chǎn)生3、“購機一張,織諸色帛,備極精工,每一下機,人爭鬻(yu,意為買)之,計獲利當五之一,積兩旬復(fù)增一機,后增至二十余自是家業(yè)大饒”:“蘇城機戶,類多雇人工織,機戶出(資)經(jīng)營,機匠計工受值”.上述材料反映明朝中后期()A.開始出現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟B.資本主義工業(yè)繁榮C.出現(xiàn)資本主義萌芽D.紡織業(yè)普遍使用機器4、下列史實中能體現(xiàn)唐朝較為開放的社會風(fēng)氣的是()①婦女喜好騎馬、打球、拔河、射箭②武則天登基成為皇帝③在主要港口設(shè)市舶司④允許少數(shù)民族人士擔任重要官職A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④5、“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭?!痹撛娋涫钦f唐太宗()A.善于用人B.虛心納諫C.科舉取士D.勤政愛民6、爺爺給小方講三國故事時說:“三國盡歸司馬懿?!毙》秸J為不對,因為最終使國家歸于統(tǒng)一的是另一個人。這“另一個人”是指()A.司馬遷B.司馬昭C.司馬炎D.司馬睿7、“和同為一家”這話是誰說的()A.尺帶珠丹B.松贊干布C.皮羅閣D.大祚榮評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、迄今世界上出土的最重的青銅器是______;中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的是______。9、判斷題(正確的打√,錯誤的打×,錯誤的說明理由。2分)公元前119年,張騫第二次西域后,西漢政府就設(shè)置了西域都護,管理西域的軍事、政治,保護往來商旅。()10、我國歷史上第一個國家是朝。11、【題文】小說《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材于鑒真東渡。12、唐朝時,我國有兩位著名的高僧為中外文化的友好交流做出了突出貢獻,他們分別是東渡日本的____,西游天竺的____。13、根據(jù)下列信息提示,寫出相關(guān)內(nèi)容。(1)堅持民族氣節(jié),誓死抗元的南宋丞相是________。(2)1689年,中俄簽訂的第一個平等的邊界條約是________。(3)善于描寫山水田園風(fēng)光的詩人是唐代的________。(4)我國君主專制發(fā)展到頂峰的標志是________。(5)北宋定窯杰出的瓷塑作品是________。(6)元朝時專門設(shè)立直接管轄臺灣的機構(gòu)是________。(7)介紹和引進西方近代科學(xué)技術(shù)的科學(xué)家是________。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、漢光武帝統(tǒng)治后期,社會安定,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。()15、()清朝前期人口快速增長,導(dǎo)致人地矛盾突出,影響了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。16、我國有文字可考的歷史從商朝開始。17、北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),傳播至世界各地,影響深遠。
。A.正確B.錯誤18、三國時期,孫權(quán)曾派衛(wèi)溫率領(lǐng)船隊到達夷洲,即今天的臺灣。______(判斷對錯)19、北朝時期,山西太原的云岡石窟和河南開封的龍門石窟是著名的兩大石窟。______(判斷對錯)20、一代天驕成吉思汗的最偉大的功績是建立元朝。21、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙,后人稱之為“蔡侯紙”。。A.正確B.錯誤22、北魏孝文帝改革增強了北魏的實力,促進了民族交融。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共2題,共10分)23、閱讀下列材料,回答問題。材料:
(1)材料中呈現(xiàn)的中央官制與明朝的一位皇帝有關(guān),與之對應(yīng)的是他采取的什么措施?
(2)他這樣做的目的是什么?
(3)為了達成此目的,他在地方采取了哪些措施?24、學(xué)法探究。閱讀圖表,回答問題。材料一(1)我們通過歷史地圖,手繪地圖和餅圖等多種形式形成歷史時空觀念,請你依據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué),指出圖一至圖四,依次展現(xiàn)了哪些時期情況。
(2)將圖二轉(zhuǎn)換成米字示意圖便于掌握時空信息,A、B兩處島嶼自古以來是我國的領(lǐng)土,它們分別是A:_______________B:_______________材料二如圖(3)梳理課文的知識思維導(dǎo)圖,理清知識層屬關(guān)系十分重要。仔細觀察材料二,完成①至⑤。①___________;②____________;③____________;④____________;⑤____________。評卷人得分五、辨析題(共2題,共18分)25、2017年是現(xiàn)行公歷,是陽歷的一種。中國古代的歷法又稱天干地支紀年法,包括制定二十四節(jié)氣的內(nèi)容。26、漢武帝為了解決諸侯王滋事問題;采納主父偃的建議頒布“分封制”。
錯誤:________
理由:________評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)27、融入情景,探究問題。(11分)“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話,越來越國際化;全世界都在講中國話,我們說的話,讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》表達出人們對祖國的美好祝愿。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期?(2分)他的主要貢獻有哪些?(4分)(2)和孔夫子生活在同一時代的道家創(chuàng)始人是誰?(1分)他的主要思想主張是什么?(4分)28、閱讀下列材料,回答問題:材料一:材料二:(孝文帝)詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官?!段簳氛埢卮穑海?)與材料一反映的史實直接相關(guān)的改革家是誰?他的哪一條變法措施對秦國封建制的確立和鞏固起了關(guān)鍵作用?(3分)(2)材料二中的“北俗之語言”指哪個民族的語言?這場改革有何進步意義?(3分)(3)上述兩場改革對當今社會有何現(xiàn)實意義?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】
試題分析:清明上河圖反映了宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展;紙幣的出現(xiàn)也是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果,貨郎圖,反映的即是商人經(jīng)商的情形,市舶司是管理對外貿(mào)易的機構(gòu),所以選B
考點:人教版七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移·宋代商業(yè)【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題考查的是商朝的相關(guān)知識。從圖片一司母戊鼎反映了商朝青銅鑄造水平高;圖片二反映了甲骨文是商朝已有了比較成熟的文字;圖片三殷墟是商王盤庚遷都密切相關(guān);三幅圖證明商朝的建立標志我國早期國家產(chǎn)生;是不正確的,因為隨著社會生產(chǎn)發(fā)展,人們的生活水平提高,私有財產(chǎn)更多,約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了。而不是商朝的建立標志我國早期國家產(chǎn)生。故選D。
【點評】本題考查學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力。本題考查司母戊鼎、甲骨文、殷墟的知識。3、C【分析】材料所述為明朝中后期在我國江南地區(qū)紡織業(yè)里出現(xiàn)了“機戶出資;機工出力”的新型雇傭關(guān)系,說明在明朝中后期我國開始出現(xiàn)了資本主義萌芽.
故選C.
本題考查我國早期資本主義萌芽出現(xiàn)的相關(guān)史實;旨在考查試題提供的材料進行準確解讀;分析的能力.
資本主義萌芽是我國古代經(jīng)濟發(fā)展的一個亮點,是中國古代經(jīng)濟進步的一個表現(xiàn).【解析】C4、D【分析】本題考查了唐朝較為開放的社會風(fēng)氣。結(jié)合所學(xué)的知識可知,在主要港口設(shè)市舶司的朝代是宋朝,故③排除;由此分析,①②④能體現(xiàn)唐朝較為開放的社會風(fēng)氣,故選D。【解析】D5、C【分析】本題主要考查學(xué)生對科舉制的有關(guān)史實的識記能力。解答此題的關(guān)鍵是理解題干“太宗皇帝真長策,賺的英雄盡白頭”的意思。該詩句的意思是:唐太宗李世民采用了開科取士(科舉考試)的方式來選拔人才,這是個長遠的策略,結(jié)果賺盡了天下英雄,他自己也白了頭。結(jié)合所學(xué)可知:唐朝時,唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔,擴充國學(xué)的規(guī)模,擴建學(xué)舍,增加學(xué)員。故選C?!窘馕觥緾6、C【分析】本題主要考查西晉統(tǒng)一全國相關(guān)知識。本題解題的關(guān)鍵在于對“三國盡歸司馬懿”的理解,它隱含的意思是“統(tǒng)一全國的是司馬懿”。266年,司馬懿的孫子司馬炎滅魏建晉,280年,西晉軍隊滅了東吳,至此,中國重新得到統(tǒng)一,真正把三國歸于統(tǒng)一的應(yīng)該是司馬炎。綜合分析,C符合題意。故選C?!窘馕觥緾7、A【分析】藏族的祖先在唐朝時稱吐蕃.7世紀前期;吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些.松贊干布幾次向唐求婚,后唐太宗將文成公主嫁給他.8世紀初,唐朝又將金城公主嫁到吐蕃,尺帶珠丹上書唐中宗說,吐蕃與唐朝已經(jīng)“和同為一家”了.
故選A.
本題主要考查了唐朝時期民族關(guān)系的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.注意掌握唐朝時期的民族關(guān)系.【解析】A二、填空題(共6題,共12分)8、司母戊鼎甲骨文【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早;體系較為完整的文字。出土于河南安陽的司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。
故答案為:
司母戊鼎;甲骨文。
本題考查青銅器和文字演變的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)即可作答。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記甲骨文和司母戊鼎的歷史地位?!窘馕觥克灸肝於坠俏?、略
【分析】試題分析:×,理由:時間有誤。西域都護設(shè)置于公元前60年,而不是公元前119年??键c:西域都護的設(shè)置點評:本題考查了學(xué)生對基本史實的識記能力,屬基礎(chǔ)題。識記西域都護設(shè)置的時間并理解其意【解析】【答案】公元前60年,西域設(shè)置西域都護。10、略
【分析】試題分析:本題考查的是夏朝的相關(guān)知識,公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝,標志著原始社會結(jié)束,奴隸社會開始,所以答案是夏朝??键c:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏商西周的興亡【解析】【答案】夏朝11、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查小說《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材。小說《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材于玄奘西行;唐太宗貞觀初年,高僧玄奘從長安出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往天竺,貞觀后期,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安,然后專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》,這部書,成為研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍,時代文學(xué)家吳承恩以此題材,寫成了長篇神話小說《西游記》。
考點:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?對外友好往來【解析】【答案】錯誤:鑒真東渡改正:玄奘西游12、鑒真玄奘【分析】【分析】鑒真是唐朝著名僧人;為弘揚佛法,他六次東渡,終于到達日本。在日本除講授佛經(jīng)外,還把唐朝的詩歌;書法、繪畫、雕塑、建筑等技術(shù)知識介紹到日本,為中日文化交流作出了巨大貢獻;唐貞觀年間,為了求取佛經(jīng)精義,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大約17年的時間遍游各地,尋師訪友,研習(xí)佛法,玄奘將自己的游歷所見所聞寫成了《大唐西域記》,把印度的佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情介紹到中國,是研究7世紀中亞和南亞各國,特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻,為古代中印文化交流做出了重大貢獻。故答案為:鑒真;玄奘。
【點評】本題主要考查唐朝時曾經(jīng)為中外文化交流做出重要貢獻的鑒真和玄奘。13、略
【分析】(1)本題考查的是有關(guān)文天祥的知識內(nèi)容。文天祥是著名的南宋抗元將領(lǐng),兵敗被俘后囚禁大都,堅持民族氣節(jié),誓死抗元。故本題填文天祥。(2)本題主要考查學(xué)生對《尼布楚條約》的準確認識?;仡櫼褜W(xué)知識可知,17世紀中葉,沙俄把侵略的矛頭指向我國黑龍江流域,強占尼布楚、雅克薩等地,筑城盤踞。1685年和1686年,康熙帝派出軍隊,對沙俄侵略軍發(fā)起自衛(wèi)反擊戰(zhàn),兩次在雅克薩大敗侵略軍。1689年,中俄雙方簽訂第一個平等的邊界條約——《尼布楚條約》。故本題填《尼布楚條約》。(3)本題主要考查學(xué)生對王維的認識。王維,字摩詰,盛唐時期的著名詩人。蘇軾評價說“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!?,他是唐代山水田園派的代表。故本題填王維。(4)本題考查的是軍機處。清朝雍正帝在位時期,為了加強中央集權(quán),設(shè)軍機處,標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化,達到頂峰。故本題填設(shè)軍機處。(5)本題考查宋朝的瓷器。白瓷孩兒枕枕塑成俯臥的孩兒形。胖孩兩臂交叉俯臥于榻上,頭枕于左臂上,右手持結(jié)帶繡球,額頭開闊,神態(tài)安詳?!昂赫怼笔谴烧淼囊环N樣式,以定窯、景德鎮(zhèn)窯燒制的最為精美。因此本題填白瓷孩兒枕。(6)本題考查元朝對臺灣的管轄。依據(jù)所學(xué)知識,元朝設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球,琉球是今臺灣。故本題填澎湖巡檢司。(7)本題考查徐光啟的有關(guān)知識。明朝末年杰出的科學(xué)家徐光啟寫了一部著作《農(nóng)政全書》,書中介紹了歐洲水利技術(shù),因此介紹和引進西方近代科學(xué)技術(shù)的科學(xué)家是徐光啟。故本題填徐光啟。【解析】(1)文天祥(2)《尼布楚條約》(3)王維(4)設(shè)軍機處(5)白瓷孩兒枕(6)澎湖巡檢司(7)徐光啟三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】公元25年;西漢宗室劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。他就是光武帝。光武帝劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負擔,減輕刑法;還合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。故答案為:正確。
【點評】本題考查了光武中興。15、√【分析】本題考查清朝的人口增長。清朝的人口的快速增長也帶來了許多問題,有的地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開墾荒地,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。本題是正確的。故選T?!窘馕觥縏16、√【分析】本題考查的是古代文字的起源。甲骨文記錄的是商朝的歷史,因此我國有文字可考的歷史,從商朝開始。故:正確?!窘馕觥縏17、√【分析】本題考查活字印刷。北宋時,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),將黏土做成陶活字,用來排版印刷,該技術(shù)大大促進了文化的傳播和發(fā)展,傳播至世界各地,影響深遠。本題是正確的。故選A。【解析】A18、√【分析】三國時期;孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲,這里的夷洲指今天的臺灣。孫權(quán)派衛(wèi)溫等,曾到達夷洲(今臺灣),加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。
故答案為:√。
本題考查的是我國三國時期與臺灣的聯(lián)系。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記魏三國時期的夷洲是今臺灣?!窘馕觥俊?9、×【分析】南北朝時期;統(tǒng)治階級為宣揚佛教,在一些地方的山崖上,開鑿了許多石窟,雕造佛像,其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。石窟佛像,繼承了秦漢以來我國雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),也吸收了外來佛教造型藝術(shù)的特點,堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。題干說法錯誤。
故答案為:×。
本題考查三國兩晉南北朝石窟藝術(shù)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?!窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對成吉思汗歷史功績的認識,根據(jù)所學(xué)知識,公元1206年,在斡難河畔,蒙古各部首領(lǐng)召開了大會,一致推舉鐵木真為全蒙古的大汗,尊號成吉思汗,統(tǒng)一了蒙古。成吉思汗死后,他的后繼者率蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金,對南宋形成包圍之勢。建立元朝的是忽必烈。故本題說法錯誤。21、×【分析】本題主要考查了蔡倫改進造紙術(shù)的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進造紙工藝,用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)等植物纖維為原料,紙的質(zhì)量大大提高,后人稱之為“蔡侯紙”。所以本題錯誤,故選B。【解析】B22、√【分析】為了更好的學(xué)習(xí)漢族文化;加強對黃河流域的控制,494年孝文帝遷都洛陽,為革除鮮卑舊俗,開始進行改革。采取一系列漢化措施,采用漢姓,將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;改穿漢服,官員及家屬必須穿戴漢族貴族服飾;學(xué)習(xí)漢語,在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;提倡與漢人通婚,鼓勵鮮卑貴族與漢貴族聯(lián)姻;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老;養(yǎng)老的風(fēng)氣等。孝文帝的改革,豐富和發(fā)展了中原文化,增強了北魏的實力,促進了民族交融。
故答案為:√。
本題考查北魏孝文帝改革意義。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北魏孝文帝改革的情況、內(nèi)容和歷史意義?!窘馕觥俊趟?、識圖題(共2題,共10分)23、略
【分析】(1)本題主要考查了明太祖朱元璋加強中央集權(quán)的措施。結(jié)合圖片的六部,根據(jù)所學(xué)可以得出,材料中呈現(xiàn)的中央官制與明朝明太祖朱元璋有關(guān)。明太祖加強君權(quán)的措施主要包括:在中央,明太祖廢除了丞相,撤中書省,把中央的行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書。直接對皇帝負責。在地方,廢除行中書省,實行三司分權(quán)。三司相互牽制,大權(quán)統(tǒng)歸中央。司法上,明太祖設(shè)立“錦衣衛(wèi)”,監(jiān)視、偵查官名的不法行為。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮,不受司法部門的管轄。思想上,實行八股取士。(2)本題主要考查了采取措施的目的。明太祖在中央設(shè)六部的目的是是為了加強中央集權(quán),加強君主專制或強化皇權(quán)。
(3)本題主要考查了朱元璋在地方采取的措施。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,在地方上,取消行中書省,設(shè)立“三司”,承宣布政使司、提刑按察使司、都指揮使司。三者互不統(tǒng)屬,分別歸轄中央相關(guān)部門。先后分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方,鞏固皇室。
【解析】(1)廢除丞相制度,六部直接對皇帝負責。(2)強化皇權(quán)。(3)取消行中書省,設(shè)立“三司”;先后分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方,鞏固皇室。24、略
【分析】(1)本題主要考查了唐朝、清朝、元朝、兩宋的相關(guān)史實。結(jié)合教材所學(xué)知識得出,圖一反映了唐朝時期的民族關(guān)系。圖二反映的是清朝的疆域。從宣政院等信息得出,圖三反映的是元朝疆域。圖四遼、西夏、北宋、和西夏、金、南宋的民族政權(quán)并立的形勢圖,可以看出是兩宋時期。(2)本題主要考查了清朝的疆域圖。17世紀40年代,沙俄入侵我國東北地區(qū),強占了雅克薩和尼布楚。侵略軍大肆燒撒擄掠,嚴重威脅到清朝的統(tǒng)治和當?shù)厝嗣竦牡陌踩?滴醯勐受娪H征,于1685年和1686年組織了兩次雅克薩自己反擊戰(zhàn),重創(chuàng)俄軍,迫使沙俄同意通過談判來解決兩國的邊界問題。1689年,中俄兩國簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。條約從法律肯定了我國對黑龍江和烏蘇里河流域包括庫頁島的主權(quán)。故得出,清朝的疆域東北至外興安嶺和庫頁島。1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省。這加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系,促進了臺灣的開發(fā),同時鞏固了祖國的東南海防。可以得出,清朝的疆域東南到臺灣附屬島嶼以及釣魚島或赤尾嶼。(3)本題主要查了清朝的民族關(guān)系。清初,順治帝接見五世達賴,賜予他“達賴喇嘛”的稱號;后來康熙的賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱號。此后,歷代達賴和班禪都經(jīng)過中央政府冊封。雍正時期(1727年),開始設(shè)立駐藏大臣,代表中央長駐西藏,同達賴班禪共同管理西藏,加強了對西藏的管轄。清朝時,乾隆帝平定大小和卓分裂祖國的叛亂。設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。清朝的軍隊駐扎新疆地區(qū),設(shè)置哨所,加強了對西北地區(qū)的管轄。當時新疆天山以南地區(qū)的維吾爾族稱為“回部”。清政府采取一些措施來安撫少數(shù)民族的首領(lǐng),例如:修建須彌福壽廟。乾隆帝為隆重迎接六世班禪的到來,仿日喀則扎什倫布寺特建須彌福壽之廟供六世班禪講經(jīng)和居住,所以,此廟又稱“班禪行宮”。二級屬于對邊疆地區(qū)的管轄的具體措施,修建須彌福壽廟屬于二級的下一級對西藏管轄中的安撫措施,故屬于三級層面。主題⑤屬于整體概況,可以概括為統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展?!窘馕觥浚?)唐朝、清朝、元朝、兩宋。(2)A:庫頁島;B釣魚島或赤尾嶼。(3)①冊封班禪、達賴(或冊封西藏宗教首領(lǐng));②設(shè)置駐藏大臣;③回部;④三級;⑤統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展。五、辨析題(共2題,共18分)25、判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農(nóng)歷。【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知識可知;中國古代的歷法又稱農(nóng)歷,包括制定二十四節(jié)氣的內(nèi)容。我國最早在戰(zhàn)國時期出現(xiàn)一年24個節(jié)氣,以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
故答案為:判斷:錯誤;改正:天干地支紀年法改為農(nóng)歷。
【點評】本題主要考查二十四節(jié)氣。26、錯誤:分封制。
理由:漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”,解決諸侯王封國勢力;周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力;漢武帝為了解決諸侯王滋事問題,采納主父偃的建議頒布“分封制”。這個也是錯誤的,漢武帝采納主
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