2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第2頁
2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第3頁
2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第4頁
2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷290考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、千位和百位都是3,其余數(shù)位是0,這個數(shù)是()A.3300B.3030C.30032、下列正確的是()A.860-46=814B.584-256=338C.852-85=23、()四得八A.一B.二C.三4、在墻上釘釘子掛書包,釘子的長度哪個最合適?()A.4厘米B.4毫米C.4分米5、計算:+||+5-1的結(jié)果是()A.-B.0C.D.6、下列圖形哪一個不是對稱圖形?A.B.C.D.7、下面算式中,得數(shù)比60小的是()。A.9×7B.9+8C.73—8評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、(填米或者厘米)小朋友兩只手張開,大約是1____。9、8個桃子分給兩只小猴,每只小猴可以吃____個桃。10、5085的8表示____。11、今年王亞阿姨家收獲585筐蘋果,收獲梨276筐,今年王亞阿姨家一共收獲水果____筐。12、做一個汽車模型要用2小時,10個小時能做____個汽車模型。13、現(xiàn)在有星星顆數(shù)如下:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

請將算式填寫完整____×____+____=____14、10÷2=____15、46+12-27=____16、寫出下列各數(shù)的近似數(shù):

4301____798____9998____674____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、小東早晨迎著太陽走到學(xué)校,學(xué)校在小家西面。18、9+9與9×9的意思相同。19、平行四邊形的對邊相等。20、990再加一個十是1萬21、一張床長2分米。22、比8個7多7的數(shù)是47。23、秋天大雁從北方飛向南方。評卷人得分四、操作題(共2題,共4分)24、畫一條長是3厘米的2倍的線段.25、畫一條長是3厘米的2倍的線段.評卷人得分五、應(yīng)用題(共3題,共18分)26、一根木頭長40分米,把它鋸成相等的小段,鋸4次后,平均每段長多少分米?27、一場大雨從9:20開始下,到10:55雨停止.共下了幾小時幾分?28、一本24頁的畫冊,小麗每天讀3頁幾天讀完?每天讀4頁呢?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】千位和百位都是3,其余數(shù)位是0,說明這是個四位數(shù),十位和個位是0,所以選A【分析】考察加法基本運算。2、A【分析】【解答】相同數(shù)位要對齊;哪一位不夠減,要向前一位借1,所以A為正確答案。

【分析】考察退位減法基本運算3、B【分析】【解答】二四得八,故選B?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。4、A【分析】【解答】在墻上釘釘子掛書包,釘子的長度4厘米最合適。故選A?!痉治觥繌念}意可知,釘子的長度要能夠掛得住書包才行,4毫米太短了,4分米又太長了,所以只有4厘米最合適。5、B【分析】【分析】本題涉及負指數(shù)冪、根式化簡、乘方3個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【解析】【解答】解:+||+5-1=-×4+1+2+=-3+3=0.

故選B.6、A【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識可知圖形A沒有對稱軸【分析】平面圖形的基本知識7、B【分析】【解答】9×7=63;9+8=17,73—8=65故選:B

【分析】9×7=63,9+8=17,73—8=65認真計算,即可解答。二、填空題(共9題,共18分)8、米【分析】【解答】對生活中的遇到的長度要有感知;兩只手張開手大約是1米。

【分析】明確米和厘米的差別,熟記換算便可知道答案9、4【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表有2×4=8;所以依題有8÷2=4,每只小猴可以吃4個。

【分析】考察基本除法運算10、8個十【分析】8在十位上所以表示8個十。

【分析】考察讀數(shù)11、861筐【分析】【解答】依據(jù)題意就是將585+276;計算方法是個位5+6=11,寫1向前一位進1,十位8+7+1=16,寫6向前一位進1,百位5+2+1=8,最終結(jié)果是861筐。

【分析】百以內(nèi)連續(xù)進位加法鞏固練習(xí)12、5【分析】【解答】這道題的意思是:把“10“平均每2個分成一組;可以分幾組?也就是問:10里面有幾個2?所以要用除法來計算。

【分析】主要測試學(xué)生對表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。13、43315【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;4×3+3=15

【分析】運用乘法的運算法則計算14、5【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;可知2×5=10,反推可知10÷2=5

【分析】考察九九乘法表的逆推。15、31【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法可列式46+12-27=31

【分析】用豎式計算,相同數(shù)位要對齊再進行相加減,得數(shù)是3116、400080010000700【分析】【解答】四位數(shù)的近似數(shù);技巧:四位數(shù)的最高位是千位,我們要觀察僅次于最高位的那個數(shù)位,也就是百位,百位滿5了,千位上的數(shù),要多1,如果百位不滿5,千位上的數(shù)不變,其余數(shù)位,都寫0。

【分析】三位數(shù)的近似數(shù),技巧:三位數(shù)的最高位是百位,我們要觀察僅次于最高位的那個數(shù)位,也就是十位,十位滿5了,百位上的數(shù),要多1,如果十位不滿5,百位上的數(shù)不變,其余數(shù)位,都寫0。三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【解答】根據(jù)早晨太陽在東方,迎著太陽走,就是向東走,所以學(xué)校在小東家東面?!痉治觥靠疾毂嬲J方向18、×【分析】【解答】9+9與9×9的意思相同。這句話是錯誤的?!痉治觥?+9表示的是兩個9相加,9×9表示的是9個9相加的和,意義是不一樣的。19、A【分析】【解答】平行四邊形的對邊是相等的。20、B【分析】【解答】990加一個十是1000【分析】不同數(shù)位的意義不同21、B【分析】【解答】床長比一般人的個子要高,所以床長2分米是錯的?!痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位22、B【分析】【解答】比8個7多7的數(shù)是63。原題說法錯誤?!痉治觥?個7是56,56加上7是63,所以原題是錯誤的。23、A【分析】【解答】根據(jù)季節(jié)與氣候的相關(guān)知識點?!痉治觥看笱忝磕甏悍趾箫w回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬,所以答案是對的。四、操作題(共2題,共4分)24、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學(xué)生先計算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.25、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學(xué)生先計算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.五、應(yīng)用題(共3題,共18分)26、40÷(4+1)=8(分米)答:平均每段長8分米。

【分析】【解答】40÷(4+1)=8(分米)答:平均每段長8分米?!痉治觥夸從绢^的時候鋸一次它會變成2段,以此類推,鋸四次它就會變成4+1也就是5段,因為鋸成的是相等的小段,所以求平均每段長多少就應(yīng)該用除法解決。40÷(4+1)=8(分米)即可解答。27、據(jù)題意知,求經(jīng)過時間=用結(jié)束時間-開始時間,即10:55-9:20=1:35,所以,這場雨共下了1小時35分?!痉治觥俊窘獯稹扛鶕?jù)時分秒的認識相關(guān)知識點。【分析】據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論