演練方案五篇資料

實用的演練方案五篇為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的演練方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。演練方案篇1一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。二、演練時間、地點和參加職員：1、時間：20xx年xx月xx日。2、地點：中心幼兒園。3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。三、活動預(yù)備：1、濕毛巾每人一條。2、傳達室預(yù)備哨子。3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。四、現(xiàn)場職員分工：1、總指揮：xx，副總指揮：xx。2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場職員進行疏散。3、報警員：保健員。4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序：（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。（2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。（3）來到操場上，盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。（4）活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。演練方案篇2為了讓廣大師生普及交通知識，認識交通安全標識，確保學(xué)生交通安全，現(xiàn)制定本方案。一、活動時間1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。二、活動內(nèi)容通過交通安全演練，在學(xué)生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊，在路隊長帶領(lǐng)下，認識交通標識，正確通行。三、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副指揮：成員：聯(lián)系人四、活動程序與運行計劃1、宣傳、動員、布置。2、安排場地，制作好交通標牌。3、各路隊聯(lián)系人組織好學(xué)生隊次及注意事項。4、工作要求及注意事項1）全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細節(jié)安排工作，防止出現(xiàn)疏漏。2）參加演練的同學(xué)要認真配合，嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。3）總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場指揮，保證不發(fā)生意外情況。五、演練程序1、由總指揮介紹演練意義。2、交通安全演習(xí)現(xiàn)在開始。3、各村路隊長整理本村路隊。4、依次進行演練。5、總結(jié)評比，撰寫演練簡報。6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。演練方案篇3指導(dǎo)思想：為了認真貫徹落實市教育局關(guān)于加強幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律，進一步增強幼兒安全自救的自我保護意識和能力。近日，我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動。大班以《幼兒園安全周活動實施方案》為指導(dǎo)，根據(jù)大班幼兒年齡特點及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動的具體實施方案如下：一、活動目標：通過安全主題教育活動，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對幼兒及時進行疏導(dǎo)撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動作敏捷，在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。二、活動時間及活動項目：1.5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》2．5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動3．5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練三、活動具體安排：A.主題活動《身邊的安全》（一）主題目標1．認識常見的安全標志及特殊的電話號碼，知道遇到危險時簡單的自救辦法。2．了解一些危險行為導(dǎo)致的后果，提高自我保護意識。3．了解簡單的防火知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。B.安全教育活動內(nèi)容《著火了了怎么辦》（1）要記牢火警電話是"119"；（2）報警時要沉著冷靜，正確簡潔，說清著火單位所在地區(qū)及門牌號碼；（3）說清是什么東西著火？火勢大??？（4）要說清報警人員的姓名和使用的電話；（5）報警后迅速到路口等候消防車去火場的道路。其次，也可以向周圍的人報告火警。報警可以采取敲鑼打鐘，還可以高聲呼喊"著火了，快來救火呀！"發(fā)生火災(zāi)以后，火焰夾著濃煙滾滾而來，什么也看不清楚。這時候一定要冷靜辨認逃生的方向，要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上，要盡可能往下跑，因為火是向上蔓延和燃燒的。如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死，你就應(yīng)該往樓上跑，可以通過老虎窗、陽臺、落水管等處逃生，或者等待消防人員營救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條，結(jié)成繩索拴在暖氣管或窗框上，順繩滑下。大火燃燒，會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍，人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手。有時，一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦？最簡單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻，并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度，將身體貼著地面匍匐前進。如果身上著火怎么辦？千萬不要亂跑，因為奔跑會形成風(fēng)而加大火勢?？梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰簦痪偷卮驖L，將火壓滅；跳入附近的水池火淺水塘內(nèi)；用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來，使火熄滅。如果你周圍火勢很大，你所在的房間被大火封閉，你可以采取以下措施：（1）關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗；（2）用濕布塞住門窗縫隙，防止煙火進入室內(nèi)；（3）可向門窗澆水，延緩火勢蔓延。尋求救援的辦法很多，主要有：（1）向室外高聲呼救；（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃；（3）夜間可打手電發(fā)出求救信號；（4）手伸出窗外，向消防隊員求救。四、火災(zāi)演練：（演練時間：5月12日下午2：30）（一）演練方案：2：30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離，主班教師在前、配班教師在后（對行動慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離）--保育員老師最后，查看教室內(nèi)有無剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點人數(shù)，主班上報本班撤離情況。（二）任務(wù)分工：火災(zāi)切斷電源：王雅芬浸濕并分發(fā)毛巾：李少榮在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬清理有無剩余幼兒：李少榮匯報撤離本班情況：何麗菁（三）除積極配合園里演練外，班里組織防火、防震演練各一次。全是一切工作得以正常運行的重要保證，面對年幼的孩子，做好安全工作，確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。演練方案篇4為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的`能力，幫助初一新生盡快熟悉立人中學(xué)環(huán)境，掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)等危險境況，最大限度地保護廣大師生的人身安全，學(xué)校將于8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”，特制定如下方案。一、演練時間地點人員時間：20xx年8月26日12點到13點之間，以防空警報響起開始。地點：南教學(xué)樓人員：全體七年級學(xué)生所有七年級任課教師二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組為了確保演練順利進行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)疏散演練的準備工作及現(xiàn)場指揮。組長：厲佳旭副組長：周照縣現(xiàn)場總指揮：楊峰現(xiàn)場副總指揮：王飛成員：吳永艷范維勝劉文怡鄔亞珍張海燕俞禮海、王立旻、蔡心寧及全體初一班主任三、職責(zé)和要求（一）領(lǐng)導(dǎo)小組1、負責(zé)制定疏散方案，告知各班級疏散線路、集結(jié)的地點（俞禮海）。2、負責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀律、維持現(xiàn)場秩序（王飛蔡心寧）。3、檢查班主任、護導(dǎo)員12：25就位情況（周照縣、吳永艷、范維勝、劉文怡）。4、負責(zé)本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔（童澤楓）。5、學(xué)生疏散指揮（楊峰王飛班主任）。對學(xué)生進行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識，以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時有效應(yīng)對；告知本班學(xué)生疏散線路和集結(jié)地點；教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離，在撤離過程中，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。6、全程觀看疏散演練，主要是觀察存在的問題，記錄時間，提出改進意見(厲佳旭、楊峰、王飛)，并進行小結(jié)(楊峰)。（二）學(xué)生撤離教室要求警報聲響，所有學(xué)生立即起立（不要攜帶任何物品），前三排學(xué)生從教室前門出來，后三排學(xué)生從教室后門出來，面向疏散樓梯，兩列隊伍迅速下樓（靠近樓梯的班級先走），防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的師生要立即呼喊，阻止后面的學(xué)生踩*，迅速扶起跌倒的學(xué)生。（三）疏散線路及行進要求1、疏散線路：（1）班出教室門往東樓梯下，直至地面沿（6）班教室門口方向，從北教學(xué)樓東面至集合地點；（2）班出教室門后往東樓梯下，直至地面沿（6）班教室門口方向，從北教學(xué)樓東面至集合地點；（3）、（4）、（5）班出教室門后沿教學(xué)樓西樓梯下直至地面，從南教學(xué)樓南面至集合地點；（6）、（7）班出教室門后，從北教學(xué)樓東面至集合地點；（8）班出教室門后從南教學(xué)樓北面至集合地點；（9）、（10）、（11）、（12）班出教室門后從南教學(xué)樓南面至集合地點。2.集合地點：各班撤離路線撤離，迅速疏散到體育館主席臺前集合。3、疏散時要隊形有序，速度不宜太快，不要談笑，不要跨級跳下樓梯，下樓后應(yīng)該小跑前進。4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后，確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂、有隊形、防擁擠、防跌倒。5、各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚團結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負傷，立即予以救助，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長。（四）護導(dǎo)員12：25到達各自指定位置，作好疏導(dǎo)、保護工作，防止學(xué)生擁擠、跌倒、踩*等突發(fā)事故的發(fā)生。1、東樓梯總負責(zé)吳永艷，東樓梯口一層吳永艷。一層和二層轉(zhuǎn)角處張海燕2、西樓梯總負責(zé)周照縣，一層樓梯口周照縣，一層與二層之間轉(zhuǎn)角荊建春。3、校園道路位置總負責(zé)劉文怡，南教學(xué)樓西端劉文怡，北教學(xué)樓西端傅紅燕，北教學(xué)樓東端范維勝。四、演練程序（一）演練準備階段1、制定演練方案(俞禮海)2、告知全體初一師生舉行校園“5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練方案，落實人員，明確各教師責(zé)任。3、班主任在教師作校園安全疏散演練動員講話，明確演練意義，提出要求和注意事項。（二）演練實施階段（20xx年8月26日12：25）1、警報信號。12：25-12：30學(xué)校警報響起時，所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離到體育場:。2、撤離教室。由班主任老師負責(zé)學(xué)生有序撤離教室，然后班主任和副班主任一前一后，負責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定地點。3、護導(dǎo)員指揮其各班級學(xué)生按規(guī)定路線撤離，各處護導(dǎo)老師之間要相互配合，團結(jié)協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。4、班級報告。撤離到體育場指定區(qū)域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點人數(shù)，由班長迅速向總指揮報告。內(nèi)容：“報告總指揮：某某班級應(yīng)到XX人，今天實到XX人，已安全撤離到指定區(qū)域XX人，報告完畢！副總指揮記錄未到人數(shù)。（三）演練總結(jié)階段總指揮總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束，全體同學(xué)按軍訓(xùn)做操線路返回教室。演練方案篇5一、活動時間：20xx年9月5日二、活動地點：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場三、活動目的：1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。四、工作組：總指揮:副指揮：安全教育組：組長：組員：各班班主任安全疏散組：組長：組員：班主任、副班主任后勤保障組：組長：組員：宣傳報道組：組長：xxx組員：xxx五、參加人員：學(xué)校全體師生六、所需器材及設(shè)備：校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳欄七、演練過程：（一）消防講座由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）1、疏散步驟：（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，副指揮同時撥打電話119報警。（報警聲響起）（2）班主任、