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文檔簡介

2025年山東省泰安市中考數(shù)學模擬試卷(二)一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.(3分)下列各式,運算結(jié)果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣2)﹣(﹣3) B.(﹣2)×(﹣3) C.(﹣2)﹣2 D.(﹣3)﹣32.(3分)光的傳播速度約為300000km/s,太陽光照射到地球上大約需要500s,則太陽到地球的距離用科學記數(shù)法可表示為()A.15×107km B.1.5×109km C.1.5×108km D.15×108km3.(3分)拋物線y=﹣2x2+8x﹣1的頂點坐標為()A.(﹣2,7) B.(﹣2,﹣25) C.(2,7) D.(2,﹣9)4.(3分)如圖,⊙O的半徑為1,AB是⊙O的一條弦,且AB=,則弦AB所對圓周角的度數(shù)為()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°5.(3分)若2x=3,4y=5,則2x﹣2y的值為()A. B.﹣2 C. D.6.(3分)如圖,是一個工件的三視圖,則此工件的全面積是()A.85πcm2 B.90πcm2 C.155πcm2 D.165πcm27.(3分)如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,BF平分∠ABC,交DE于點F,若BC=6,則DF的長是()A.2 B.3 C. D.48.(3分)某服裝加工廠計劃加工400套運動服,在加工完160套后,采用了新技術(shù),工作效率比原計劃提高了20%,結(jié)果共用了18天完成全部任務(wù).設(shè)原計劃每天加工x套運動服,根據(jù)題意可列方程為()A. B.C. D.9.(3分)在一次夏令營活動中,小亮從位于A點的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為()A.km B.km C.km D.km10.(3分)某校為了了解七年級學生的身高情況(單位:cm,精確到1cm),抽查了部分學生,將所得數(shù)據(jù)處理后分成七組(每組只含最低值,不含最高值),并制成下列兩個圖表(部分):分組一二三四五六七104﹣145145﹣150150﹣155155﹣160160﹣165165﹣170170﹣175人數(shù)612264根據(jù)以上信息可知,樣本的中位數(shù)落在()A.第二組 B.第三組 C.第四組 D.第五組11.(3分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊的中線,∠ADC=30°,將△ADC沿AD折疊,使C點落在C′的位置,若BC=4,則BC′的長為()A. B. C.4 D.312.(3分)如圖,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點E,交AB于點D.若梯形ODBC的面積為3,則雙曲線的解析式為()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)13.(3分)化簡:的結(jié)果為.14.(3分)關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+(2k+1)x+2﹣k2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是.15.(3分)已知y是x的一次函數(shù),下表給出了部分對應(yīng)值,則m的值是.x﹣125y5﹣1m16.(3分)如圖1是某公司的圖標,它是由一個扇環(huán)形和圓組成,其設(shè)計方法如圖2所示,ABCD是正方形,⊙O是該正方形的內(nèi)切圓,E為切點,以B為圓心,分別以BA、BE為半徑畫扇形,得到如圖所示的扇環(huán)形,圖1中的圓與扇環(huán)的面積比為.17.(3分)如圖所示,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P是線段BC上一點(P不與B重合),M是DB上一點,且BP=DM,設(shè)BP=x,△MBP的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.18.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,沿△ABC的中線OC將△COA折疊,使點A落在點D處,若CD恰好與MB垂直,則tanA的值為.19.(3分)如圖所示,△A′B′C′是由△ABC向右平移5個單位長度,然后繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的(其中A′、B′、C′的對應(yīng)點分別是A、B、C),點A′的坐標是(4,4)點B′的坐標是(1,1),則點A的坐標是.三、解答題(共7小題,滿分63分)20.(7分)先化簡、再求值:﹣a﹣2),其中a=﹣3.21.(7分)如圖1,A、B兩個轉(zhuǎn)盤分別被分成三個、四個相同的扇形,分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次(若指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字為止).(1)用列表(或畫樹狀圖)的方法,求兩個指針所指的區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于7的概率;(2)如果將圖1中的轉(zhuǎn)盤改為圖2,其余不變,求兩個指針所指區(qū)域的數(shù)字之和大于7的概率.22.(9分)將一個量角器和一個含30度角的直角三角板如圖(1)放置,圖(2)是由它抽象出的幾何圖形,其中點B在半圓O的直徑DE的延長線上,AB切半圓O于點F,且BC=OD.(1)求證:DB∥CF;(2)當OD=2時,若以O(shè)、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,求OB.23.(10分)某旅游商品經(jīng)銷店欲購進A、B兩種紀念品,若用380元購進A種紀念品7件,B種紀念品8件;也可以用380元購進A種紀念品10件,B種紀念品6件.(1)求A、B兩種紀念品的進價分別為多少?(2)若該商店每銷售1件A種紀念品可獲利5元,每銷售1件B種紀念品可獲利7元,該商店準備用不超過900元購進A、B兩種紀念品40件,且這兩種紀念品全部售出時總獲利不低于216元,問應(yīng)該怎樣進貨,才能使總獲利最大,最大為多少?24.(10分)如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點,ED的延長線與CB的延長線交于點F.(1)求證:FD2=FB?FC;(2)若G是BC的中點,連接GD,GD與EF垂直嗎?并說明理由.25.(10分)如圖,△OAB是邊長為2的等邊三角形,過點A的直線+m與x軸交于點E.(1)求點E的坐標;(2)求過A、O、E三點的拋物線解析式;(3)若點P是(2)中求出的拋物線AE段上一動點(不與A、E重合),設(shè)四邊形OAPE的面積為S,求S的最大值.26.(10分)如圖所示,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中點,CE⊥BD.(1)求證:BE=AD;(2)求證:AC是線段ED的垂直平分線;(3)△DBC是等腰三角形嗎?并說明理由.

參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.(3分)下列各式,運算結(jié)果為負數(shù)的是()A.﹣(﹣2)﹣(﹣3) B.(﹣2)×(﹣3) C.(﹣2)﹣2 D.(﹣3)﹣3【分析】先計算各選項,再根據(jù)負數(shù)的定義判斷.【解答】解:∵A、原式=5,B、原式=6,C、原式=,D、原式=.故選:D.【點評】注意負數(shù)的奇次冪仍是負數(shù).2.(3分)光的傳播速度約為300000km/s,太陽光照射到地球上大約需要500s,則太陽到地球的距離用科學記數(shù)法可表示為()A.15×107km B.1.5×109km C.1.5×108km D.15×108km【分析】本題考查學生對科學記數(shù)法的掌握和對題意的理解.科學記數(shù)法要求前面的部分是大于或等于1,而小于10,小數(shù)點向左移動8位,應(yīng)該為1.5×108.【解答】解:依題意得:太陽到地球的距離=300000×500=150000000=1.5×108km.故選C.【點評】科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤a<10,n表示整數(shù),n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.3.(3分)拋物線y=﹣2x2+8x﹣1的頂點坐標為()A.(﹣2,7) B.(﹣2,﹣25) C.(2,7) D.(2,﹣9)【分析】代入頂點坐標公式,或用配方法將拋物線解析式寫成頂點式,確定頂點坐標.【解答】解:∵y=﹣2x2+8x﹣1=﹣2(x﹣2)2+7,∴頂點坐標為(2,7).故選C.【點評】要求學生熟記頂點坐標公式或者配方法的解題思路.4.(3分)如圖,⊙O的半徑為1,AB是⊙O的一條弦,且AB=,則弦AB所對圓周角的度數(shù)為()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°【分析】連接OA、OB,過O作AB的垂線,通過解直角三角形,易得出∠AOB的度數(shù);由于弦AB所對的弧有兩段:一段是優(yōu)弧,一段是劣??;所以弦AB所對的圓周角也有兩個,因此要分類求解.【解答】解:如圖,連接OA、OB,過O作AB的垂線;在Rt△OAC中,OA=1,AC=;∴∠AOC=60°,∠AOB=120°;∴∠D=∠AOB=60°;∵四邊形ADBE是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠AEB=180°﹣∠D=120°;因此弦AB所對的圓周角有兩個:60°或120°;故選:D.【點評】本題考查的是圓周角定理、垂徑定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);注意:弦AB所對圓周角有兩個,不要漏解.5.(3分)若2x=3,4y=5,則2x﹣2y的值為()A. B.﹣2 C. D.【分析】利用同底數(shù)冪除法的逆運算法則計算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故選:A.【點評】本題主要考查了同底數(shù)的冪的除法運算法則,是把運算法則逆用.6.(3分)如圖,是一個工件的三視圖,則此工件的全面積是()A.85πcm2 B.90πcm2 C.155πcm2 D.165πcm2【分析】如圖,首先得知這個幾何體為一個圓錐,然后根據(jù)題意得出它的半徑,高以及母線長,繼而球出它的表面積.【解答】解:由圖可知這個幾何體是個圓錐,且它的底面圓的半徑是5cm,高12cm,母線長=13cm,它的表面積=側(cè)面積+底面積=π×5×13+π×5×5=90πcm2.故選:B.【點評】可先根據(jù)三視圖確定這個幾何體的形狀,然后根據(jù)其表面積計算方法進行計算.7.(3分)如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,BF平分∠ABC,交DE于點F,若BC=6,則DF的長是()A.2 B.3 C. D.4【分析】利用中位線定理,得到DE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角外角的關(guān)系,得到DF=DB,進而求出DF的長.【解答】解:在△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點∴DE∥AB∴∠EDC=∠ABC∵BF平分∠ABC∴∠EDC=2∠FBD在△BDF中,∠EDC=∠FBD+∠BFD∴∠DBF=∠DFB∴FD=BD=BC=×6=3.故選:B.【點評】三角形的中位線平行于第三邊,當出現(xiàn)角平分線,平行線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.8.(3分)某服裝加工廠計劃加工400套運動服,在加工完160套后,采用了新技術(shù),工作效率比原計劃提高了20%,結(jié)果共用了18天完成全部任務(wù).設(shè)原計劃每天加工x套運動服,根據(jù)題意可列方程為()A. B.C. D.【分析】關(guān)鍵描述語為:“共用了18天完成任務(wù)”;等量關(guān)系為:采用新技術(shù)前用的時間+采用新技術(shù)后所用的時間=18.【解答】解:采用新技術(shù)前用的時間可表示為:天,采用新技術(shù)后所用的時間可表示為:天.方程可表示為:.故選:B.【點評】列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系.找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題要注意采用新技術(shù)前后工作量和工作效率的變化.9.(3分)在一次夏令營活動中,小亮從位于A點的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為()A.km B.km C.km D.km【分析】根據(jù)已知作圖,由已知可得到△ABC是直角三角形,從而根據(jù)三角函數(shù)即可求得AC的長.【解答】解:如圖.由題意可知,AB=5km,∠2=30°,∠EAB=60°,∠3=30°.∵EF∥PQ,∴∠1=∠EAB=60°又∵∠2=30°,∴∠ABC=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣60°﹣30°=90°.∴△ABC是直角三角形.又∵MN∥PQ,∴∠4=∠2=30°.∴∠ACB=∠4+∠3=30°+30°=60°.∴AC===(km).故選:A.【點評】本題是方向角問題在實際生活中的運用,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形利用解直角三角形的相關(guān)知識解答.10.(3分)某校為了了解七年級學生的身高情況(單位:cm,精確到1cm),抽查了部分學生,將所得數(shù)據(jù)處理后分成七組(每組只含最低值,不含最高值),并制成下列兩個圖表(部分):分組一二三四五六七104﹣145145﹣150150﹣155155﹣160160﹣165165﹣170170﹣175人數(shù)612264根據(jù)以上信息可知,樣本的中位數(shù)落在()A.第二組 B.第三組 C.第四組 D.第五組【分析】從表格和扇形圖上可知第二組的12人占了總數(shù)的12%,從而求出第三組人數(shù);第五組為24人,第六組為10人,中位數(shù)應(yīng)該是第50和51個數(shù)的平均數(shù),從表格可知第50和51個數(shù)落在第四組中.【解答】解:總數(shù)為12÷12%=100人,第三組人數(shù)為100×18%=18人,中位數(shù)應(yīng)該是第50和51個數(shù)的平均數(shù),從表格可知第50和51個數(shù)落在第四組中.故選:C.【點評】本題考查的是表格和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂表格和統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。酥?,本題也考查了對中位數(shù)的認識.11.(3分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊的中線,∠ADC=30°,將△ADC沿AD折疊,使C點落在C′的位置,若BC=4,則BC′的長為()A. B. C.4 D.3【分析】根據(jù)已知條件和圖形折疊的性質(zhì)可得:∠BDC=180°﹣2×30°=120°,BD=DC=DC'=2.解三角形BC′D求解.【解答】解:∵AD是△ABC的中線,∴BD=DC=BC=2,∠ADC=30°,∴∠C′DA=∠ADC=30°∴∠BDC′=120°,BD=DC'=2,∴∠DBC′=∠BC′D=30°,過點D作DE⊥BC′于E,∴DE=BD=1,∴BE==∴BC′=2BE=2.故選:A.【點評】主要考查了圖形的翻折變換和直角三角形的有關(guān)性質(zhì).12.(3分)如圖,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點E,交AB于點D.若梯形ODBC的面積為3,則雙曲線的解析式為()A. B. C. D.【分析】先根據(jù)圖形之間的關(guān)系可知S△OAD=S△OEC=S矩形OABC,則可求得△OCE的面積,根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義即可求解.【解答】解:∵雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點E,∴S△OAD=S△OEC=S矩形OABC=S梯形ODBC=1,∴k=2,則雙曲線的解析式為.故選:B.【點評】本題主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義.這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)13.(3分)化簡:的結(jié)果為.【分析】運用二次根式的加減法運算的順序,先將二次根式化成最簡二次根式,再合并同類二次根式即可.【解答】解:原式=﹣20=﹣14.【點評】合并同類二次根式實際是把同類二次根式的系數(shù)相加,而根指數(shù)與被開方數(shù)都不變.14.(3分)關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+(2k+1)x+2﹣k2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是k≥.【分析】由于已知方程有實數(shù)根,則△≥0,由此可以建立關(guān)于k的不等式,解不等式就可以求出k的取值范圍.【解答】解:由題意知△=(2k+1)2+4(2﹣k2)=4k+9≥0,∴k≥.【點評】總結(jié)一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.15.(3分)已知y是x的一次函數(shù),下表給出了部分對應(yīng)值,則m的值是﹣7.x﹣125y5﹣1m【分析】一次函數(shù)的一般形式為y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法即可求解.【解答】解:設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.由題意得,解得,故m的值是﹣7.【點評】本題要注意利用一次函數(shù)的特點,列出方程組,求出未知數(shù).16.(3分)如圖1是某公司的圖標,它是由一個扇環(huán)形和圓組成,其設(shè)計方法如圖2所示,ABCD是正方形,⊙O是該正方形的內(nèi)切圓,E為切點,以B為圓心,分別以BA、BE為半徑畫扇形,得到如圖所示的扇環(huán)形,圖1中的圓與扇環(huán)的面積比為4:9.【分析】要求圖1中的圓與扇環(huán)的面積比,就要先根據(jù)面積公式先計算出面積.再計算比.【解答】解:設(shè)正方形的邊長為2,則圓的面積為π,扇環(huán)的面積為(4π﹣π)=π,所以圖1中的圓與扇環(huán)的面積比為4:9.【點評】此題主要考查扇環(huán)面積的求法.求不規(guī)則的圖形的面積,可以轉(zhuǎn)化為幾個規(guī)則圖形的面積的和或差來求.17.(3分)如圖所示,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P是線段BC上一點(P不與B重合),M是DB上一點,且BP=DM,設(shè)BP=x,△MBP的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=x2+4x(0<x≤6).【分析】根據(jù)勾股定理可得BD=10,因為DM=x,所以BM=10﹣x,過點M作ME⊥BC于點E,可得到△BME∽△BDC,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=,由此即可用x表示ME,最后根據(jù)三角形的面積公式即可確定函數(shù)關(guān)系式.【解答】解:∵AB=8,BC=6,∴CD=8,∴BD=10,∵DM=x,∴BM=10﹣x,如圖,過點M作ME⊥BC于點E,∴ME∥DC,∴△BME∽△BDC,∴=,∴ME=8﹣x,而S△MBP=×BP×ME,∴y=x2+4x,P不與B重合,那么x>0,可與點C重合,那么x≤6.故填空答案:y=x2+4x(0<x≤6).【點評】本題的難點是利用相似得到△MBP中BP邊上的高ME的代數(shù)式,此題主要考查了利用相似三角形的性質(zhì)確定函數(shù)關(guān)系式.18.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,沿△ABC的中線OC將△COA折疊,使點A落在點D處,若CD恰好與MB垂直,則tanA的值為.【分析】根據(jù)題意有:沿△ABC的中線CM將△CMA折疊,使點A落在點D處,若CD恰好與MB垂直,可得:∠B=2∠A,且∠ACB=90°,故∠A=30°,則tanA的值為.【解答】解:在直角△ABC中,∴∠ACM+∠MCB=90°,CM垂直于斜邊AB,∴∠ABC+∠MCB=90°,∴∠B=∠ACM,OC=OA(直角三角形的斜邊中線等于斜邊一半).∴∠A=∠1.又∵∠1=∠2,∴∠A=30°.∴tanA=tan30°=.【點評】本題考查折疊的性質(zhì)和特殊角度的三角函數(shù)值.19.(3分)如圖所示,△A′B′C′是由△ABC向右平移5個單位長度,然后繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的(其中A′、B′、C′的對應(yīng)點分別是A、B、C),點A′的坐標是(4,4)點B′的坐標是(1,1),則點A的坐標是(﹣1,﹣2).【分析】△A′B′C′是由△ABC向右平移5個單位長度,然后繞B′點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的,則△ABC可以看成由△A′B′C′繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,然后向左平移5個單位長度而得到點A的坐標.【解答】解:把點(4,4)繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,然后向左平移5個單位長度而得到點的坐標是(﹣1,﹣2).【點評】運用逆向思維的方法,解題更方便且易于理解.三、解答題(共7小題,滿分63分)20.(7分)先化簡、再求值:﹣a﹣2),其中a=﹣3.【分析】這道求代數(shù)式值的題目,通常做法是先把代數(shù)式化簡,然后再代入求值.【解答】解:原式=,=,=,=;(5分)當a=﹣3時,原式=﹣.【點評】本題的關(guān)鍵是化簡,然后把給定的值代入求值.21.(7分)如圖1,A、B兩個轉(zhuǎn)盤分別被分成三個、四個相同的扇形,分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次(若指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字為止).(1)用列表(或畫樹狀圖)的方法,求兩個指針所指的區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于7的概率;(2)如果將圖1中的轉(zhuǎn)盤改為圖2,其余不變,求兩個指針所指區(qū)域的數(shù)字之和大于7的概率.【分析】列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可.【解答】解:(1)樹狀圖如下:兩個指針所指的區(qū)域的數(shù)字之和共有12種情況,其中和大于7的6種,因此兩個指針所知區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于7的概率為;(2)將標有“6”的半圓等分成兩個扇形,相當于將(1)中樹狀圖的“7”處改為“6”,則兩個指針所指的區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于7的概率為.【點評】如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.22.(9分)將一個量角器和一個含30度角的直角三角板如圖(1)放置,圖(2)是由它抽象出的幾何圖形,其中點B在半圓O的直徑DE的延長線上,AB切半圓O于點F,且BC=OD.(1)求證:DB∥CF;(2)當OD=2時,若以O(shè)、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,求OB.【分析】(1)連接OF.判斷OBCF是平行四邊形;(2)首先分析相似三角形的對應(yīng)頂點,從而得到角對應(yīng)相等,再運用解直角三角形的知識求解.【解答】(1)證明:連接OF,如圖.∵AB切半圓O于F,∴OF⊥AB.∵CB⊥AB,∴BC∥OF.∵BC=OD,OD=OF,∴BC=OF.∴四邊形OBCF是平行四邊形,∴DB∥CF.(2)解:以O(shè)、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,∠OFB=∠ABC=90°.∵∠OBF=∠BFC,∠BFC>∠A,∴∠OBF>∠A,∵△OFB與△ABC相似,∴∠A與∠BOF是對應(yīng)角.∴∠BOF=30°.∴OB==;故OB的長為.【點評】此題綜合運用了平行四邊形的性質(zhì)和判定.能夠正確分析相似三角形的對應(yīng)頂點,從而得到有關(guān)的角對應(yīng)相等.23.(10分)某旅游商品經(jīng)銷店欲購進A、B兩種紀念品,若用380元購進A種紀念品7件,B種紀念品8件;也可以用380元購進A種紀念品10件,B種紀念品6件.(1)求A、B兩種紀念品的進價分別為多少?(2)若該商店每銷售1件A種紀念品可獲利5元,每銷售1件B種紀念品可獲利7元,該商店準備用不超過900元購進A、B兩種紀念品40件,且這兩種紀念品全部售出時總獲利不低于216元,問應(yīng)該怎樣進貨,才能使總獲利最大,最大為多少?【分析】(1)設(shè)A和B的進價分別為x和y,件數(shù)×進價=付款,可得到一個二元一次方程組,解即可.(2)獲利=利潤×件數(shù),設(shè)購買A商品a件,則購買B商品(40﹣a)件,由題意可得到兩個不等式,解不等式組即可.【解答】解:(1)設(shè)A、B兩種紀念品的進價分別為x元、y元.由題意,得(2分)解之,得(4分)答:A、B兩種紀念品的進價分別為20元、30元.(5分)(2)設(shè)商店準備購進A種紀念品a件,則購進B種紀念品(40﹣a)件.由題意,得,(7分)解之,得:30≤a≤32.(8分)設(shè)總利潤為w,∵總獲利w=5a+7(40﹣a)=﹣2a+280是a的一次函數(shù),且w隨a的增大而減小,∴當a=30時,w最大,最大值w=﹣2×30+280=220.∴40﹣a=10.∴當購進A種紀念品30件,B種紀念品10件時,總獲利不低于216元,且獲得利潤最大,最大值是220元.(10分)【點評】利用了總獲利=A利潤×A件數(shù)+B利潤×B件數(shù),件數(shù)×進價=付款,還用到了解二元一次方程組以及二元一次不等式組的知識.24.(10分)如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點,ED的延長線與CB的延長線交于點F.(1)求證:FD2=FB?FC;(2)若G是BC的中點,連接GD,GD與EF垂直嗎?并說明理由.【分析】(1)要求證:FD2=FB?FC,只要證明△FBD∽△FDC,從而轉(zhuǎn)化為證明∠FDC=∠FBD;(2)GD與EF垂直,要證DG⊥EF,只要證明∠5+∠1=90°,即轉(zhuǎn)化為證明∠3=∠4即可.【解答】證明:(1)∵E是Rt△ACD斜邊中點.∴DE=EA.∴∠A=∠2.∵∠1=∠2.∴∠1=∠A.∵∠FDC=∠CDB+∠1=90°+∠1,∠FBD=∠ACB+∠A=90°+∠A.∴∠FDC=∠FBD.∵∠F是公共角.∴△FBD∽△FDC.∴.∴FD2=FB?FC;(2)GD⊥EF,理由如下:∵DG是Rt△CDB斜邊上的中線,∴DG=GC,∴∠3=∠4

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