2025年魯教五四新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、組成脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（）

A.骨；骨連結(jié)、骨骼肌。

B.骨骼；關(guān)節(jié)。

C.骨骼；肌肉。

D.骨骼；神經(jīng)。

2、下列哪一項(xiàng)不是不同種生物之間的關(guān)系（）A.蜜蜂群體內(nèi)分工合作B.小丑魚與?？墓采P(guān)系C.大豆和菟絲子之間的寄生關(guān)系D.稻田中水稻和雜草間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系3、除了一般細(xì)菌具有的結(jié)構(gòu)外，有些細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜B.細(xì)胞核、莢膜C.莢膜、鞭毛D.細(xì)胞質(zhì)、莢膜4、下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是（）A.植物落葉B.H7N9病毒能繁殖后代C.含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏D.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大5、用基因是AA的蘋果枝條為接穗，嫁接到基因?yàn)閍a的蘋果砧木上所結(jié)蘋果果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是A.25％B.75％C.0％D.100％6、自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別與其他動(dòng)物的重要特征之一下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（）A.骨的運(yùn)動(dòng)總是需要兩組骨骼肌的相互配合B.骨骼肌舒張時(shí)就會(huì)給骨運(yùn)動(dòng)提供推力C.動(dòng)物有完整的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可完成運(yùn)動(dòng)D.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是其適應(yīng)陸地生活的標(biāo)志評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、如圖1為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖；“甲﹣戊”表示生物成分，“A﹣D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）在此碳循環(huán)的示意圖中，缺少一個(gè)重要的箭頭，請(qǐng)用語(yǔ)言敘述出來(lái)____

（2）碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是____，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有____（填字母）．

（3）請(qǐng)?jiān)趫D2方框中，用柱狀圖表示出甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系．請(qǐng)對(duì)你繪圖的依據(jù)加以闡明____

（4）該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是____8、現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，溫室效應(yīng)主要是大氣中____氣體含量增加造成的。9、食品的腐敗主要是由____和____引起的，防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食物內(nèi)的菌類____或____它們的生長(zhǎng)和繁殖．10、我們判斷蚯蚓的前端和后端，是根據(jù)______。11、（3分）微生物是生物圈中個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物。一些微生物以腐生方式生活，在生物圈中屬于______者；一些微生物以寄生方式生活，屬于____者；還有一些微生物自己能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成_______物，屬于生產(chǎn)者。12、哺乳動(dòng)物一般都具有____和____、體表被毛的特征．13、色盲是一種典型的____病，它是由____所控制的疾病．14、【題文】右面是一位同學(xué)用放大鏡觀察長(zhǎng)了“黑毛”的饅頭后；得到的真菌——根霉圖。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)含有孢子的是圖中___________(用圖中序號(hào)回答)結(jié)構(gòu)；吸收饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的___________(用圖中序號(hào)回答)結(jié)構(gòu)。

(2)它___________(填寫“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(3)請(qǐng)你再寫出一種常見(jiàn)的真菌名稱：___________評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、腎小囊中的液體稱為原尿，其各種成分與血漿相同．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、有利變異就是對(duì)人類有益的變異。______。17、動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)。（）18、利用植物的根、莖、葉進(jìn)行的無(wú)性生殖叫做營(yíng)養(yǎng)生殖。（）19、食物腐敗的根本原因是微生物繁殖。20、病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病。（）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共20分)21、

①將下列動(dòng)物的序號(hào)填在所屬種類的括號(hào)內(nèi)。（1）（）魚類A．珊瑚蟲(chóng)（2）（）爬行類B．鯉魚（3）（）腔腸動(dòng)物C．蛇（4）（）哺乳類D．丹頂鶴（5）（）鳥(niǎo)類E．金絲猴（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____②用線把下列微生物與其作用連接起來(lái)（1）46、乳酸菌A、細(xì)菌殺蟲(chóng)劑（2）47、放線菌B、制作泡菜（3）48、醋酸菌C、提取抗生素（4）49、根瘤菌D、釀醋（5）50、蘇云金桿菌E、固氮作用（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____22、【題文】請(qǐng)用線將下列動(dòng)物與其繁殖行為聯(lián)系起來(lái)：

A；昆蟲(chóng)鳴叫、抱對(duì)。

B；青蛙筑巢、育雛。

C、鳥(niǎo)類交尾、產(chǎn)卵評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)23、小明為了探究腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用，將經(jīng)過(guò)滅菌處理的落葉分成甲、乙、丙三組，按下表設(shè)計(jì)處理后，澆上等量的蒸餾水，放在無(wú)菌環(huán)境條件下進(jìn)行培養(yǎng)，并得到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答：。組別腐生細(xì)菌溫度/℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲無(wú)25第25天落葉還沒(méi)變化乙有25第25天落葉完全腐爛丙有35第18天落葉完全腐爛（1）小明提出的問(wèn)題是：_____________________________________________？（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，三組所取的落葉應(yīng)選自同一種樹(shù)并且質(zhì)量要___________。（3）乙組和丙組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是_____________。（4）若甲、乙兩組對(duì)照，則可得出的結(jié)論是：_______________________________________。24、龜紋瓢蟲(chóng)的定向搜索行為研究龜紋瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的重要天敵。當(dāng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的棉蚜大爆發(fā)時(shí)，可以大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲(chóng)來(lái)防控棉蚜。研究發(fā)現(xiàn)，龜紋瓢蟲(chóng)能依靠多種信號(hào)找到棉蚜，除了憑借棉蚜本身的信號(hào)外，還會(huì)依靠被棉蚜危害植物所釋放出的氣味（對(duì)瓢蟲(chóng)而言是一種嗅覺(jué)信號(hào)）和棉蚜危害植物的形狀（對(duì)瓢蟲(chóng)而言是一種視覺(jué)信號(hào)）進(jìn)行定向搜索。研究者對(duì)嗅覺(jué)和視覺(jué)信號(hào)在龜紋瓢蟲(chóng)定向搜索中的作用，以及瓢蟲(chóng)有無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)對(duì)該過(guò)程的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究者將野外采集的龜紋瓢蟲(chóng)放入人工飼養(yǎng)箱培養(yǎng)，待瓢蟲(chóng)產(chǎn)卵、孵化成幼蟲(chóng)后，取若干幼蟲(chóng)隨機(jī)分為兩組。一組幼蟲(chóng)用人工飼料繼續(xù)飼養(yǎng)，直到幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)。另一組幼蟲(chóng)放在帶棉蚜的棉花植株上，直到幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)。實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用昆蟲(chóng)行為測(cè)試儀（如圖A所示）研究瓢蟲(chóng)成蟲(chóng)的定向搜索行為。整個(gè)裝置使用兩個(gè)透明密閉的玻璃箱，與中部的觀察區(qū)相連。測(cè)試儀左側(cè)放入被棉蚜危害的棉花植株，右側(cè)為空玻璃箱（作為對(duì)照）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證從觀察區(qū)兩側(cè)進(jìn)出的氣流速度相同。將圖A左側(cè)箱子替換為嗅覺(jué)信號(hào)箱（圖B），在靠近觀察區(qū)的一側(cè)用遮光板擋住，此時(shí)，瓢蟲(chóng)只能感知來(lái)自棉花的嗅覺(jué)信號(hào)，右側(cè)為空白對(duì)照箱，該裝置用于測(cè)試瓢蟲(chóng)在嗅覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果替換成視覺(jué)信號(hào)箱(圖C)，瓢蟲(chóng)只能感知來(lái)自棉花的視覺(jué)信號(hào)，這樣可以測(cè)試瓢蟲(chóng)在視覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果左側(cè)使用視覺(jué)信號(hào)箱、右側(cè)使用嗅覺(jué)信號(hào)箱，可以測(cè)試測(cè)試瓢蟲(chóng)在視覺(jué)信號(hào)與嗅覺(jué)信號(hào)之間的選擇行為。研究者進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，分別是嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照，視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照，視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)。每一組實(shí)驗(yàn)的做法為：在實(shí)驗(yàn)前，將無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)飼養(yǎng)在干凈空氣中，并在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí)，對(duì)所有瓢蟲(chóng)進(jìn)行饑餓處理。分別選取40只無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)，從測(cè)試儀中部放蟲(chóng)口逐一放入昆蟲(chóng)行為測(cè)試儀（見(jiàn)圖A），2分鐘內(nèi)觀察瓢蟲(chóng)的反應(yīng),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)表現(xiàn)出不同的行為反應(yīng)。在視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)明顯地趨向視覺(jué)信號(hào)，無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)瓢蟲(chóng)無(wú)選擇差異。在嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，兩類瓢蟲(chóng)均趨向嗅覺(jué)信號(hào)。在視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，兩類瓢蟲(chóng)更多地選擇了嗅覺(jué)信號(hào)。本研究結(jié)果表明；龜紋瓢蟲(chóng)雖有先天識(shí)別受害棉花與空白的能力，但獲得捕食經(jīng)驗(yàn)后的瓢蟲(chóng)對(duì)于嗅覺(jué)信號(hào)和視覺(jué)信號(hào)的響應(yīng)更敏感；更快捷，可以明顯提高其定向搜索能力和效率。

（1）龜紋瓢蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物門_____綱的動(dòng)物。（2）研究者實(shí)驗(yàn)用的龜紋瓢蟲(chóng)，要從卵開(kāi)始飼養(yǎng)，且其中一組幼蟲(chóng)用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得_____的瓢蟲(chóng)。在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí)，對(duì)所有瓢蟲(chóng)進(jìn)行饑餓處理，目的是讓龜紋瓢蟲(chóng)對(duì)刺激信號(hào)更______，從而提高實(shí)驗(yàn)的_____。（3）進(jìn)行視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白測(cè)試時(shí)，氣流必須繞過(guò)視覺(jué)信號(hào)箱，否則，對(duì)瓢蟲(chóng)而言會(huì)形成__________信號(hào)。（4）從行為的獲得途徑考慮，龜紋瓢蟲(chóng)定向搜索行為是很復(fù)雜的，沒(méi)有捕食經(jīng)驗(yàn)的龜紋瓢蟲(chóng)，可以通過(guò)嗅覺(jué)信號(hào)識(shí)別受害棉花，這是______行為；而視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試結(jié)果則說(shuō)明這種行為也有_________行為的成分。（5）根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析，不合理的是（）A.嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)于龜紋瓢蟲(chóng)捕食比視覺(jué)信號(hào)更有效B.捕食經(jīng)驗(yàn)可以讓瓢蟲(chóng)更有效地找到不易察覺(jué)的害蟲(chóng)C.龜紋瓢蟲(chóng)的這種捕食經(jīng)驗(yàn)可以遺傳給它們的后代D.龜紋瓢蟲(chóng)的定向搜索行為受多種信號(hào)的影響（6）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲(chóng)大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)25、【題文】近年來(lái)；地震災(zāi)害頻繁發(fā)生，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的危害；災(zāi)后，如果不及時(shí)采取防疫措施，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的疫情。請(qǐng)根據(jù)急救和防疫的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)有動(dòng)脈出血的傷員，首先要撥打電話“____”緊急呼救，同時(shí)應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的____端壓迫止血。

(2)對(duì)剛停止呼吸和心跳的人，應(yīng)該馬上實(shí)施____和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救。

(3)在預(yù)防傳染病的措施中，為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于____。

接種疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_______，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗能力，這屬于人體的____免疫。疫苗通常是用減毒或殺死的____制成的生物制品。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌三部分組成．骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動(dòng)的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動(dòng)，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動(dòng)的，即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．

故選：A．

【解析】【答案】根據(jù)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成分析解答．

2、A【分析】解：A；蜜蜂群體內(nèi)分工合作是同種生物之間的種內(nèi)合作關(guān)系；

BCD；小丑魚與?？墓采P(guān)系、大豆和菟絲子之間的寄生關(guān)系、稻田中水稻和雜草間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；都是兩種生物之間的種間關(guān)系．

因此蜜蜂群體內(nèi)分工合作不是不同種生物之間的關(guān)系．

故選：A

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生；②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系．【解析】【答案】A3、C【分析】解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核．有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．有的細(xì)菌外面有莢膜，較厚，有保護(hù)作用，有的還有鞭毛，可以擺動(dòng)，有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng)．因此細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是莢膜、鞭毛．

故選：C．

此題考查的是細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)．可以從細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是記住細(xì)菌結(jié)構(gòu)和功能．【解析】C4、D【分析】解：生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．植物落葉說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；H7N9病毒能繁殖后代說(shuō)明生物能繁殖；含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；鐘乳石慢慢長(zhǎng)大，但這種長(zhǎng)大與生物的生長(zhǎng)是不同的，它是一些無(wú)機(jī)鹽慢慢堆積的結(jié)果，是自然現(xiàn)象．鐘乳石不具有生物的特征，因此鐘乳石慢慢長(zhǎng)不屬于生物現(xiàn)象．

故選：D．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查的是植物的扦插或嫁接，該知識(shí)點(diǎn)是考試的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。嫁接是無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，無(wú)遺傳物質(zhì)的改變。【解答】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗，成功嫁接到基因?yàn)閍a的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實(shí)的果肉和接穗的一樣，即AA型，Aa的幾率為零。故選C。【解析】C6、A【分析】解：A；骨的運(yùn)動(dòng)總是需要兩組骨骼肌的相互配合；A正確；

B；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接構(gòu)成；骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，靠骨骼肌的收縮提供動(dòng)力，B錯(cuò)誤；

C；完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成；除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等，C錯(cuò)誤；

D；陸地生活的動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的特征很多；如生活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)方式、呼吸方式等等，而動(dòng)物運(yùn)動(dòng)只是動(dòng)物其適應(yīng)陸地生活的某一方面，D錯(cuò)誤。

故選：A。

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能。這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)7、大氣中的二氧化碳進(jìn)入甲（生產(chǎn)者）的箭頭二氧化碳ABD生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力差【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；因?yàn)樗軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò)二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)而通過(guò)多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)；在此碳循環(huán)的示意圖中應(yīng)缺少大氣中的二氧化碳進(jìn)入甲（生產(chǎn)者）的箭頭．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過(guò)光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，動(dòng)物直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，動(dòng)植物通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并釋放能量，分解者將動(dòng)植物的遺體也通過(guò)呼吸作用分解為二氧化碳等物質(zhì)，這些物質(zhì)又被植物通過(guò)光合作用所利用，因此生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式進(jìn)行的；

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；越靠近食物鏈的末端（營(yíng)養(yǎng)級(jí)高）的生物數(shù)量越少；越靠近前端（營(yíng)養(yǎng)級(jí)低）的生物數(shù)量越多，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少．由圖可知：甲是生產(chǎn)者，乙是初級(jí)消費(fèi)者，丙是次級(jí)消費(fèi)者，丁是三級(jí)消費(fèi)者．故四者的數(shù)量關(guān)系為：

（4）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜；自我調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng)，反之，生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力差．該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞的原因是生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力差．

故答案為：（1）大氣中的二氧化碳進(jìn)入甲（生產(chǎn)者）的箭頭；

（2）二氧化碳；ABD；

（3）

（4）生物種類少；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力差．

【分析】觀圖可知甲是生產(chǎn)者、乙丙丁是消費(fèi)者、戊是分解者、A表示呼吸作用、B表示分解作用、C表示光合作用、D表示化石燃料的燃燒，據(jù)此解答．8、二氧化碳【分析】【解答】生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅；溫室效應(yīng)主要是大氣中二氧化碳?xì)怏w含量增加造成的。

故答案為：二氧化碳。

【分析】生物圈中重要的溫室氣體包括下列數(shù)種：水蒸氣（H2O）、臭氧（O3）、二氧化碳（CO2）、氧化亞氮（N2O）、甲烷。9、細(xì)菌真菌殺死抑制【分析】【解答】解：根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖．

故答案為：細(xì)菌；真菌；殺死；抑制。

【分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖．10、環(huán)帶的位置【分析】解：身體呈長(zhǎng)圓筒形；褐色稍淡，細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此蚯蚓身體的前端區(qū)別于后端的標(biāo)志是前端離環(huán)帶近。

故答案為：環(huán)帶的位置。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是區(qū)分蚯蚓前端后端的標(biāo)志。解答時(shí)可以從蚯蚓的特點(diǎn)；結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置?！窘馕觥凯h(huán)帶的位置11、略

【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水，等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者（將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者--動(dòng)物，不能制造有機(jī)物，所需要的能量直接或間接來(lái)自生產(chǎn)者．分解者--細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物）；最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，一些微生物以腐生生活方式，在生物圈中屬于分解者，以寄生生活方式生活，屬于消費(fèi)者，還有一些微生物是自養(yǎng)生活的，屬于生產(chǎn)者，如硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮糠纸庹呦M(fèi)者有機(jī)物12、略

【分析】

哺乳動(dòng)物中；鴨嘴獸的生殖方式為卵生，是哺乳動(dòng)物中較為低等的種類；在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過(guò)胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來(lái)，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無(wú)毛，眼睛沒(méi)有睜開(kāi)，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動(dòng)物，大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力．

故答案為：胎生；哺乳。

【解析】【答案】哺乳動(dòng)物除鴨嘴獸外一般為胎生；具有哺乳的特征，據(jù)此答題．

13、略

【分析】

色盲是一種典型的遺傳?。伙@性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．色盲是一種伴隨著性別遺傳的隱性遺傳病，它是由致病基因所控制的疾?。?/p>

故答案為：遺傳；致病基因．

【解析】【答案】色盲是一種典型的遺傳?。挥芍虏』蚩刂疲?/p>

14、略

【分析】【解析】①是孢子囊，②是直立菌絲，③是營(yíng)養(yǎng)菌絲，根霉屬于真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，常見(jiàn)真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）①③（2）有（3）酵母菌（答案不唯一）三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿．因此原尿和血漿相比，原尿中沒(méi)有大分子蛋白質(zhì)，其它成分相同而不是其各種成分與血漿相同，所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程【解析】×16、×【分析】解：遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

有的變異對(duì)生物個(gè)體本身有利；有利于個(gè)體生存的變異是有利變異；對(duì)個(gè)體生存不利的變異是不利變異。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異。

故答案為：×

對(duì)于生物自身來(lái)說(shuō)；有的變異有利于它的生存，叫做有利變異；有些變異對(duì)生物的生存是不利的。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異是否有利，是對(duì)生物個(gè)體本身而言，不是對(duì)人是否有利。【解析】×17、×【分析】【解答】仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，如宇航員的宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸。

故答案：錯(cuò)誤。

【分析】了解仿生的概念，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，同時(shí)也明白其它選項(xiàng)中涉及的生物原理。18、A【分析】【解答】有性生殖指的是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程．無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程．植物用根；莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖．人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等。因此，利用植物的根、莖、葉進(jìn)行的無(wú)性生殖叫做營(yíng)養(yǎng)生殖的說(shuō)法是正確的。

答案為：√

【分析】對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該知道知道營(yíng)養(yǎng)繁殖的概念，理解營(yíng)養(yǎng)繁殖屬于無(wú)性生殖。19、A【分析】【解答】我們知道由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，故題干的說(shuō)法正確。20、×【分析】【解答】病毒侵入人體后；人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì)，叫做抗體．抗體與抗原結(jié)合，促進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除．因此少量的病毒侵入人體，不一定會(huì)使人患?。械牟《究梢灾委熂膊?duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】1）抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

2）抗原；是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

3）有的病毒會(huì)使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治療細(xì)菌性疾病，如利用綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒）可以治療綠膿桿菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰質(zhì)炎疫苗是用脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的．四、連線題(共2題，共20分)21、①（1）B（2）C（3）A（4）E（5）D②（1）B（2）C（3）D（4）E（5）A【分析】41.①【分析】此題考查動(dòng)物的分類，解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物分類的依據(jù)?！窘獯稹可汉飨x(chóng)有口無(wú)肛門。屬于腔腸動(dòng)物；丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有“紅肉冠“而得名。是東亞地區(qū)所特有的鳥(niǎo)種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也叫仙鶴，屬于鳥(niǎo)類；鯉魚終生生活在水中，用鰓呼吸，屬于魚類；金絲猴，哺乳動(dòng)物，群棲高山密林中。中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴。此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴．均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；蛇具有爬行動(dòng)物的特征，如體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)陸地生活；用肺呼吸，體溫不恒定等。因此蛇屬于爬行類。

故答案為:（1）B（2）C（3）A（4）E（5）D。②【分析】此題考查細(xì)菌與真菌和人類生活的關(guān)系，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌和真菌的作用?！窘獯稹咳樗峋茉谶m宜的溫度和無(wú)氧的環(huán)境下分解乳糖產(chǎn)生乳酸，可制泡菜、酸奶；放線菌能提取制成抗生素—慶大霉素；醋酸菌可以產(chǎn)生醋酸，用來(lái)釀醋；根瘤菌可以將空氣中的氮固定下來(lái)供植物利用，起到固氮作用；蘇云金桿菌可以制成細(xì)菌殺蟲(chóng)劑，進(jìn)行生物防治。故答案為：（1）B（2）C（3）D（4）E（5）A。【解析】①（1）B（2）C（3）A（4）E（5）D②（1）B（2）C（3）D（4）E（5）A22、略

【分析】【解析】青蛙的受精方式是體外受精，所以要抱對(duì)提高受精率，昆蟲(chóng)交尾是在進(jìn)行受精，鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3B1C2五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)23、（1）腐生細(xì)菌可以分解植物落葉嗎

（2）相同

（3）溫度

（4）腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉有分解作用【分析】【分析】本題主要探究腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。【解答】（1）小明為了探究腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用，因此，小明提出的問(wèn)題：腐生細(xì)菌可以分解植物落葉嗎？

（2）因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件，即除了有無(wú)細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此三組所取的落葉應(yīng)選自同一種樹(shù)并且質(zhì)量要相同。（3）（4）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。由上表可知：甲、乙唯一不同的變量是有無(wú)細(xì)菌，乙組有腐生細(xì)菌，結(jié)果落葉被分解，甲組無(wú)腐生細(xì)菌，結(jié)果落葉沒(méi)被分解。于是可以得出結(jié)論：細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用；乙和丙唯一不同的變量是溫度。乙組溫度低，結(jié)果細(xì)菌分解落葉的速度較慢，丙組溫度高，結(jié)果細(xì)菌分解落葉的速度較快。于是可以得出結(jié)論是：高溫（在一定溫度范圍內(nèi)）能使細(xì)菌分解落葉的速度加快。故乙組和丙組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是溫度。若甲、乙兩組對(duì)照，則可得出的結(jié)論是：腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉有分解作用。

【解析】（1）腐生細(xì)菌可以分解植物落葉嗎（2）相同（3）溫度（4）腐生細(xì)菌對(duì)植物落葉有分解作用24、（1）昆蟲(chóng)

（2）無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)敏感成功率

（3）視覺(jué)+嗅覺(jué)

（4）先天性學(xué)習(xí)

（5）C

（6）大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲(chóng)之前可以對(duì)其進(jìn)行捕食馴化（或?qū)敿y瓢蟲(chóng)進(jìn)行捕食馴化可提高對(duì)棉田蚜蟲(chóng)的捕食成功率）【分析】【分析】此題考查了探究動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。明確昆蟲(chóng)的主要特征、實(shí)驗(yàn)原理是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲(chóng)的主要特征，即：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，一般兩對(duì)翅膀，有三對(duì)足，身體外有外骨骼等。龜紋瓢蟲(chóng)