2024年華東師大版九年級科學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級科學下冊月考試卷616考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、人體通過自身調節(jié)來實現(xiàn)生命活動的正常進行；其中水鹽平衡是人體生命活動調節(jié)的重要方面，對于維持人體的健康有著重要的意義。如圖是人體內水分平衡的示意圖，下列有關說法正確的是（）

A.攝取米飯可以增加人體內水分B.細胞的呼吸作用會造成水分流失C.排尿與排糞均需腎臟參與D.調節(jié)水分平衡無需神經(jīng)系統(tǒng)參與2、如圖所示的國產(chǎn)“和諧號”動車進站前的減速過程分兩個階段進行：第一階段采用“再生剎車”技術；這期間關閉動力，列車依靠慣性前行并帶動發(fā)電機發(fā)電，速度從250km/h減至90km/h；第二階段采用傳統(tǒng)的“機械剎車”，速度從90km/h不斷減小直至停下來。國產(chǎn)“和諧號”動車在進站前減速的整個過程中，發(fā)生的能量轉化情況主要是（）

A.第一階段：動能轉化為電能；第二階段：動能轉化為內能B.第一階段：電能轉化為動能；第二階段：動能轉化為內能C.第一階段：動能轉化為電能；第二階段：內能轉化為動能D.第一階段：電能轉化為動能；第二階段：內能轉化為動能3、下列實驗操作正確的是（）A.稀釋濃硫酸。

?B.鐵絲在氧氣中燃燒。

?C.給試管內液體加熱。

?D.滴加液體。

?4、生活中的下列變化，屬于物理變化的是（）A.燃放煙花鞭炮B.刀具表面生銹C.食品腐爛D.菜被切碎5、下列血管內流靜脈血的是（）。A.主動脈B.入球小動脈C.出球小動脈D.肺動脈6、陶瓷刀使用納米氧化鋯陶瓷高壓制成，鋒利度是鋼刀的十倍以上，納米氧化鋯陶瓷屬于（）A.復合材料B.無機金屬材料C.合成材料D.無機非金屬材料7、下面是小勇同學學習了第一章后總結的觀點，小旭同學說其中有一項是錯誤的，你認為錯誤的一項是（）A.生命進化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)B.原始生命誕生的標志是原始新陳代謝和個體增殖C.地層中不同地質年代的化石揭示了生物進化的順序D.米勒的實驗可以說明原始地球能形成構成生物體的有機物評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、腐敗變質的食物中含有大量____及____，食用后會引起____。9、如圖所示為世界上最大太陽能飛機“陽光動力2號”，飛機的動力全部來源于太陽能．太陽能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．飛機機翼的上表面較凸起，在飛行時，機翼上方的氣體流速大，____?。绱司薮蟮娘w機，在制造材料選取上，應選擇密度較____的材料．

10、太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點．太陽能是一種____能源（選填“可再生”或“不可再生”）；某太陽能熱水器水箱里盛有50kg、20℃的水，若水吸收了1.89×107J的熱量，水溫將升高____℃[在1標準大氣壓下，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]．11、科學家比較了一些生物的細胞色C的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異更大。通過這個資料可以推測：人與____的親緣關系最近，與____的親緣關系次之，與____的親緣關系較遠。12、（2016?杭州）如圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“○”、“．”表示原子中的不同微粒，③是____元素的原子，①②③中屬于同種元素的原子是____（選填序號）．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)14、如圖所示；要以最省力的方式拉動汽車，請畫出滑輪組的繞繩方式．

評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)15、倡導低碳生活，每個人都要從自己做起．請談談兩點符合低碳生活的理念好嗎？16、（2015?溫州）小明在學習了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后；進行如下實驗：

①按圖中甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查。

②取10毫升溶質質量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液0.03克二氧化錳裝入容器；塞緊橡皮塞，接上壓強測量儀（如圖乙）。

③傾斜裝置；使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合，用壓強測量儀測量容器內的氣壓。

④分別用0.06克；0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復上述實驗；整理相關數(shù)據(jù)如圖丙。

（1）寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)：____。

（2）實驗中，小明用____來反映產(chǎn)生氧氣的多少。

（3）本實驗除了研究“二氧化錳質量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質量的影響外”還可以研究的問題是____。

17、生活中我們常遇到下列情形：電爐絲熱得發(fā)紅，但跟電爐絲連接的銅導線都不怎么熱；家電熱毯的電阻線斷了，將電阻線接上后繼續(xù)使用，在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處容易燒焦．請你用學過的物理知識解釋其原因．18、全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一．鐵與氧氣、水等反應生成鐵銹，鐵銹的主要成分是什么？請你談談生活中觀察到的保護鋼鐵制品的兩條有效措施．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】人體的水平衡調節(jié)過程：

（1）當人體失水過多；飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）．（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．

【解答】A；米飯的主要成分是淀粉；淀粉分子中含有大量羥基，可以與水結合，形成氫鍵，故而可以吸水膨脹。攝取米飯可以增加人體內水，正確；

B；在一定范圍內細胞呼吸強度隨含水量的增加而加強；隨含水量的減少而減少，細胞呼吸需要水，錯誤；

C；尿液在腎臟生成；而排糞則不需要腎臟的參與，錯誤；

D、水平衡需要通過下丘腦的參與，因此水平衡需要神經(jīng)參與，錯誤。2、A【分析】【分析】（1）發(fā)電機是產(chǎn)生電能的機器；它是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；

（2）分析在機械制動過程中；機車的什么能減小了，什么能增加了，這樣就可以判斷該過程中能量的轉化過程。

【解答】（1）第一階段減速過程中；由于速度變小，所以動能變小，由于繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機發(fā)電，故將一部分動能轉化為電能。

（2）列車在第二階段機械制動過程中；列車的質量不變，其速度減小，其動能減小，故其所具有的機械能減小，據(jù)摩擦生熱知，所以該過程中減小機械能轉化成了內能。

故答案為：A3、A【分析】【解答】A；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；

B；鐵絲在氧氣中燃燒時；集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細沙，避免高溫濺落物把集氣瓶底炸裂，圖中所示操作錯誤；

C、給試管內的液體加熱，試管內的液體的體積已經(jīng)超過試管體積的切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落，圖中所示操作錯誤；

D；滴加液體滴管不能伸進試管內；圖中所示操作錯誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷；

B；鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生高溫熔融物；

C；根據(jù)給試管內的液體加熱需要注意事項進行分析判斷；

D、滴加少量液體時，要“懸空中放”．4、D【分析】【解答】A；燃放煙花鞭炮過程中有新物質二氧化碳等生成；屬于化學變化；

B；刀具表面生銹過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化；

C；食品腐爛過程中有新物質生成；屬于化學變化；

D；菜被切碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質生成，屬于物理變化；

故選D．

【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．5、D【分析】【解答】選D。入球小動脈；腎小球、出球小動脈中的血液均是動脈血．因此主動脈、入球小動脈、出球小動脈里流動是動脈血；而肺動脈里流的是靜脈血．

【分析】回答此題的關鍵是要了解動脈血和靜脈血的定義，結合體循環(huán)和肺循環(huán)的路線進行解答。6、D【分析】【分析】根據(jù)已有的物質的類別進行分析解答即可．掌握常見的材料的類別是正確解答本題的關鍵．

【解答】解：納米氧化鋯陶瓷屬于無機非金屬材料，故選D．7、A【分析】【分析】此題主要考查的是關于生命起源與進化的知識；思考解答．

【解答】解：A；生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等；在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等；而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎學上的證據(jù)（如鰓裂）只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中．符合題意．

B；原始生命起源于原始的海洋；原始生命誕生的標志的是出現(xiàn)原始的新陳代謝和個體增殖等生命的特征，不符合題意．

C；在研究生物的進化的過程中；化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此地層中不同地質年代的化石揭示了生物進化的順序．不符合題意．

D；米勒的實驗向人們證實；生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．不符合題意．

故選：A二、填空題(共5題，共10分)8、微生物它們產(chǎn)生的毒素細菌性食物中毒【分析】【分析】結合細菌性食物中毒的原因進行分析即可。

【解答】食物中的有毒物質；農(nóng)藥、一些醫(yī)用藥物及工業(yè)毒物；經(jīng)接觸或進入人體后，有時會影響人體正常的生理功能，引起病變，這些物質稱為環(huán)境毒物，由環(huán)境毒物引起的疾病稱為中毒。由食物中的有毒物質引起的中毒稱為食物中毒，包括細菌性食物中毒和非細菌性食物中毒。腐敗變質的食物中含有大量微生物及它們產(chǎn)生的毒素，食用后會引起細菌性食物中毒。

故答案為：微生物；它們產(chǎn)生的毒素；細菌性食物中毒9、可再生壓強小【分析】【解答】解：（1）太陽能可從自然界不斷獲得；屬可再生能源．

（2）飛機在飛行時；機翼上方的空氣流速大，壓強較小，機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力．

（3）由密度計算公式ρ=可得；m=ρV，在飛機體積一定的條件下，要減輕飛機的質量，應選擇密度較小的材料制造．

故答案為：可再生；壓強；小．

【分析】（1）能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．化石能源；核能會越用越少；不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；而風能、水能、太陽能、生物質能，可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它們屬于可再生能源．

（2）流體壓強與流速的關系：流速越大；壓強越??；流速越小，壓強越大．

（3）在體積一定時，根據(jù)密度公式的變形公式m=ρV判斷材料密度的大小．10、可再生80【分析】【解答】解：

（1）太陽能取之不盡屬于可再生能源．

（2）由Q吸=cm△t可得：

△t===90℃．

由題知，t0=20℃；在1標準大氣壓下，水的沸點為100℃；

水溫升高80℃；達到水的沸點，再吸熱，水沸騰溫度不再變化，為100℃．所以水溫升高80℃．

故答案為：可再生；80．

【分析】（1）像太陽能；風能、水能以及動、植物等這類可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源．

（2）知道水的質量、水的比熱容、水吸收的熱量，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水的溫度升高值．注意水達到沸點后，繼續(xù)吸熱但溫度不變．11、黑猩猩馬向日葵【分析】【解答】科學家比較了一些生物的細胞色C的差異；發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅；向日葵的差異更大。通過這個資料可以推測：人與黑猩猩的親緣關系最近，與馬的親緣關系次之，與向日葵的親緣關系較遠。

【分析】比較法是通過觀察、分析、找出研究對象的相同點和不同點，它是認識事物的一種基本方法，科學家通過研究發(fā)現(xiàn)：細胞色素C的差異越小，生物結構相似性越高，生物的親緣關系越近；細胞色素C的差異越大，生物結構差異性越大，生物的親緣關系越遠；科學家比較了一些生物的細胞色C的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異更大。所以人與黑猩猩的親緣關系最近，與馬的親緣關系次之，與向日葵的親緣關系較遠。12、氦①②【分析】【分析】根據(jù)微觀結構示意圖中的質子數(shù)來確定元素的種類；質子數(shù)決定元素的種類分析解答．掌握原子的結構、元素的概念是解題的關鍵．

【解答】解：在原子中；電子在原子核的外部，所以小圈表示的是電子，在原子中，質子數(shù)=電子數(shù)，所以白球表示質子，黑圈表示中子；再根據(jù)元素的種類是由質子數(shù)決定的可知，③這種元素的原子核內有2個質子，所以是氦元素的原子；質子數(shù)決定元素的種類，由微觀結構示意圖可知，①和②這兩種粒子核內的質子數(shù)均為1，故屬于同種元素．

故答案為：氦；①②．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共8分)14、【分析】【解答】只有一個動滑輪；要求最省力，繩子承重段數(shù)最多，繩子應先系在動滑輪的固定掛鉤上，如圖：

【分析】最省力應該是跨過動滑輪的繩子段數(shù)最多，應該先從動滑輪開始繞繩子。五、解答題(共4題，共16分)15、解：在日常生活中許多點滴小事都可以減少二氧化碳的排放；如出行少坐出租車或私家車，多坐公交車；隨手關燈，減少用電；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用；

故答案為：①隨手關燈，減少用電；②少用或不用一次性餐具【分析】【分析】本題主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響，同時我們要從溫室效應產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手，再結合自己的生活習慣來回答．16、（1）用手捂住錐形瓶，導管口出現(xiàn)氣泡，說明裝置不漏氣；（2)容器內壓強的大?。?3)二氧化錳的質量對反應速率的影響。【分析】【分析】凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結果；

容器內壓強越大；說明產(chǎn)生的氧氣越多；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)