二零二五年度中小學班主任任職責任書模板3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度中小學班主任任職責任書模板本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)與目的2.定義與解釋3.任職資格與條件4.任職期限與工作內(nèi)容5.工作職責與義務6.工作目標與考核7.教學管理與指導8.學生管理與教育9.家校溝通與合作10.教育教學研究與發(fā)展11.職業(yè)發(fā)展支持與培訓12.合同解除與終止13.違約責任與賠償14.爭議解決與法律適用第一部分：合同如下：第一條合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立依據(jù)1.2合同目的第二條定義與解釋2.1定義2.2解釋第三條任職資格與條件3.1任職資格3.2條件第四條任職期限與工作內(nèi)容4.1任職期限4.2工作內(nèi)容第五條工作職責與義務5.1職責5.2義務第六條工作目標與考核6.1工作目標6.2考核第七條教學管理與指導7.1教學管理7.2指導第八條學生管理與教育8.1學生管理8.1.1負責學生的日常行為規(guī)范教育，確保學生遵守校規(guī)校紀。8.1.2監(jiān)督學生完成學習任務，關注學生的學習狀態(tài)和進步。8.1.3協(xié)助學校處理學生的違紀行為，實施必要的紀律處分。8.2教育活動8.2.1組織開展班級活動，豐富學生的課余生活。8.2.2協(xié)助學校開展德育教育、心理健康教育等活動。8.2.3關注學生的個性發(fā)展，提供個性化的教育指導。第九條家校溝通與合作9.1家校溝通9.1.1定期召開家長會，向家長匯報學生在校情況。9.1.2及時與家長溝通學生的問題，共同探討解決方案。9.2合作9.2.1與家長、任課教師共同構建和諧的教育環(huán)境。9.2.2參與學校組織的家長培訓活動，提高家校合作水平。第十條教育教學研究與發(fā)展10.1研究工作10.1.1參與學校教育教學研究項目，提升教育教學水平。10.2發(fā)展10.2.1積極參加各類教育培訓，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。10.2.2不斷探索創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量。第十一條職業(yè)發(fā)展支持與培訓11.1支持措施11.1.1學校為班主任提供必要的職業(yè)發(fā)展支持。11.1.2學校定期組織班主任培訓，提升班主任能力。11.2培訓內(nèi)容11.2.1教育教學理論培訓。11.2.2學生心理輔導培訓。11.2.3班級管理技能培訓。第十二條合同解除與終止12.1合同解除12.1.1班主任因個人原因提出解除合同的，需提前一個月書面通知學校。12.1.2學校因班主任嚴重違反合同約定，有權解除合同。12.2合同終止12.2.1合同期滿，如雙方無續(xù)簽意愿，合同自然終止。12.2.2因不可抗力等原因?qū)е潞贤瑹o法繼續(xù)履行，合同終止。第十三條違約責任與賠償13.1違約責任13.1.1班主任違反合同約定，應承擔相應的違約責任。13.1.2學校違反合同約定，應承擔相應的違約責任。13.2賠償13.2.1違約方應賠償因違約給對方造成的直接經(jīng)濟損失。13.2.2違約方應賠償因違約給對方造成的間接經(jīng)濟損失。第十四條爭議解決與法律適用14.1爭議解決14.1.1雙方發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決。14.1.2協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。14.2法律適用14.2.1本合同適用中華人民共和國法律。14.2.2本合同未盡事宜，按國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的概念與范圍15.1定義15.1.1第三方指在合同履行過程中，為協(xié)助甲乙雙方實現(xiàn)合同目的，根據(jù)本合同約定或經(jīng)甲乙雙方同意而介入合同關系的獨立第三方。15.1.2第三方不包括甲乙雙方及其法定代表人、員工、代理人和任何關聯(lián)方。15.2范圍15.2.1第三方介入包括但不限于中介方、咨詢方、技術支持方、評估方等。15.2.2第三方介入的具體內(nèi)容應在合同附件中明確。16.第三方介入的約定16.1介入條件16.1.1甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，決定引入第三方。16.1.2第三方應具備履行相關職責的能力和條件。16.2介入程序16.2.1甲乙雙方共同與第三方簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》。16.2.2《第三方介入?yún)f(xié)議》應包括介入范圍、服務內(nèi)容、費用、責任和期限等條款。16.2.3《第三方介入?yún)f(xié)議》應經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。17.第三方的責任與權利17.1責任17.1.1第三方應根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定，對甲乙雙方負責。17.1.2第三方應遵守國家法律法規(guī)和合同約定，確保服務質(zhì)量。17.1.3第三方因自身原因?qū)е路詹缓细?，應承擔相應的責任?7.2權利17.2.1第三方有權按照《第三方介入?yún)f(xié)議》的規(guī)定，獲取報酬。17.2.2第三方有權要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和便利條件。18.第三方的責任限額18.1責任限額18.1.1第三方的責任限額由甲乙雙方在《第三方介入?yún)f(xié)議》中約定。18.1.2責任限額應合理，確保第三方在履行職責過程中不會因過大責任而影響其正常經(jīng)營。18.2限額計算18.2.1責任限額按第三方提供服務項目的費用的一定比例確定。18.2.2甲乙雙方可協(xié)商確定責任限額的計算方法和具體數(shù)值。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1責任劃分19.1.1第三方在履行職責過程中，其責任由第三方自行承擔。19.1.2第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，由第三方負責賠償。19.1.3第三方在履行職責過程中，如因甲乙雙方的原因?qū)е聯(lián)p失，由甲乙雙方各自承擔責任。19.2信息保密19.2.1第三方應遵守保密義務，對甲乙雙方提供的信息負有保密責任。19.2.2第三方不得向任何第三方泄露甲乙雙方的信息。20.第三方介入的終止20.1終止條件20.1.1合同履行完畢或達到終止條件。20.1.2第三方因故無法繼續(xù)履行職責。20.2終止程序20.2.1第三方終止介入前，應提前通知甲乙雙方。20.2.2甲乙雙方應在接到通知后，與第三方協(xié)商終止《第三方介入?yún)f(xié)議》。20.2.3《第三方介入?yún)f(xié)議》終止后，第三方應向甲乙雙方提交服務報告和費用結(jié)算。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.《第三方介入?yún)f(xié)議》詳細要求：協(xié)議應包括第三方介入的具體內(nèi)容、服務范圍、費用、責任、期限、保密條款等。說明：本附件用于明確第三方介入的具體事項和雙方的權利義務。2.《班主任工作計劃》詳細要求：包括學期工作目標、具體措施、時間安排等。說明：本附件用于指導班主任開展工作，確保工作目標的實現(xiàn)。3.《班級管理制度》詳細要求：包括班級紀律、學生行為規(guī)范、獎懲措施等。4.《家校溝通記錄》詳細要求：包括家長會記錄、個別家長溝通記錄、學生情況反饋等。說明：本附件用于記錄家校溝通情況，便于跟蹤學長。6.《學生評價表》詳細要求：包括學生德、智、體、美、勞等方面的評價。說明：本附件用于全面評價學生，促進學生的全面發(fā)展。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為班主任未按照合同約定履行工作職責。班主任違反學校規(guī)章制度，造成不良影響。班主任泄露學生、家長或?qū)W校機密信息。班主任擅自離職，未提前一個月書面通知學校。2.責任認定標準班主任未按照合同約定履行工作職責，每次違約扣除一個月工資。班主任違反學校規(guī)章制度，視情節(jié)嚴重程度，給予警告、記過、降級等處分。班主任泄露學生、家長或?qū)W校機密信息，依法承擔相應法律責任。班主任擅自離職，未提前一個月書面通知學校，應支付一個月工資作為違約金。3.違約責任示例班主任因管理不善導致班級紀律松散，給予警告處分。班主任泄露學生隱私，依法承擔相應法律責任。班主任未提前一個月書面通知學校離職，應支付一個月工資作為違約金。全文完。二零二五年度中小學班主任任職責任書模板1合同目錄一、合同簽訂依據(jù)1.1國家有關教育法律法規(guī)1.2省市縣教育局相關規(guī)定1.3學校管理制度二、班主任任職條件2.1基本條件2.2年齡要求2.3學歷要求2.4工作經(jīng)驗三、班主任崗位職責3.1教學管理3.1.1組織課堂教學3.1.2完成教學任務3.1.3進行教學研究3.2班級管理3.2.1制定班級管理制度3.2.2組織班級活動3.2.3進行學生思想教育3.3學生發(fā)展3.3.1關注學生心理健康3.3.2促進學生全面發(fā)展3.3.3培養(yǎng)學生良好習慣四、班主任考核與評價4.1考核內(nèi)容4.1.1教學質(zhì)量4.1.2班級管理4.1.3學生發(fā)展4.2評價標準4.2.1教學評價4.2.2管理評價4.2.3發(fā)展評價五、班主任待遇與獎勵5.1基本待遇5.2獎勵政策5.2.1表彰獎勵5.2.2獎金發(fā)放六、班主任培訓與發(fā)展6.1培訓內(nèi)容6.1.1教學培訓6.1.2管理培訓6.1.3專業(yè)技能培訓6.2發(fā)展規(guī)劃6.2.1個人發(fā)展計劃6.2.2學校支持措施七、班主任工作交接7.1交接內(nèi)容7.1.1班級檔案7.1.2學生信息7.2交接程序7.2.1交接時間7.2.2交接方式八、合同解除與終止8.1解除條件8.1.1班主任辭職8.1.2學校辭退8.2終止條件8.2.1合同到期8.2.2其他法定情形九、違約責任9.1班主任違約9.1.1違約行為9.1.2違約責任9.2學校違約9.2.1違約行為9.2.2違約責任十、爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1調(diào)解10.1.2仲裁10.1.3訴訟10.2爭議處理期限十一、合同生效與解釋11.1合同生效條件11.2合同解釋十二、合同附件12.1班主任工作職責細則12.2班主任考核評價細則12.3班主任培訓計劃十三、其他約定13.1合同補充條款13.2不可抗力13.3通知方式十四、合同簽署14.1簽署時間14.2簽署地點14.3簽署人員合同編號202501一、合同簽訂依據(jù)1.1根據(jù)我國《教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，結(jié)合《中小學班主任工作規(guī)定》和學校實際情況，特制定本合同。1.2遵循《省市縣教育局關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的通知》等相關規(guī)定。1.3依據(jù)學?！栋嘀魅喂ぷ鳁l例》和《教師考核辦法》等內(nèi)部管理制度。二、班主任任職條件2.4身體健康，能勝任班主任工作。三、班主任崗位職責3.1負責所任班級學生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學生的良好品德。3.2組織課堂教學，確保教學質(zhì)量，完成教學任務。3.4關心學生身心健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生生活中的困難。3.5組織開展班級活動，豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展。四、班主任考核與評價4.1考核內(nèi)容主要包括教學水平、班級管理、學生發(fā)展等方面。4.2教學評價以教學質(zhì)量監(jiān)測、學績、同行評議等為依據(jù)。4.3管理評價以班級秩序、學生滿意度、家長評價等為依據(jù)。4.4發(fā)展評價以學生綜合素質(zhì)、個性發(fā)展、特長培養(yǎng)等為依據(jù)。五、班主任待遇與獎勵5.1班主任享受國家規(guī)定的工資待遇和福利。5.2學校根據(jù)班主任工作表現(xiàn)，給予相應的獎勵和補貼。5.3表彰獎勵包括優(yōu)秀班主任、先進工作者等榮譽稱號。5.4獎金發(fā)放根據(jù)學校財務狀況和班主任工作業(yè)績確定。六、班主任培訓與發(fā)展6.1學校為班主任提供教育教學、班級管理等方面的培訓。6.2班主任應根據(jù)個人發(fā)展需求，制定個人發(fā)展規(guī)劃。6.3學校支持班主任參加各類專業(yè)培訓和學術交流活動。七、班主任工作交接7.1班主任工作交接應在合同期滿或合同解除時進行。7.3交接程序由學校安排，班主任應積極配合。八、合同解除與終止8.1解除條件8.1.1班主任因個人原因提出辭職，經(jīng)學校同意后解除合同。8.1.2學校因班主任嚴重違反合同規(guī)定或工作失職，經(jīng)學校研究決定解除合同。8.2終止條件8.2.1合同期限屆滿，雙方無續(xù)簽意向。8.2.2因不可抗力導致合同無法履行。九、違約責任9.1班主任違約9.1.1若班主任未按合同約定履行職責，學校有權解除合同，并要求賠償由此造成的損失。9.1.2班主任如有違法違紀行為，按國家法律法規(guī)和學校相關規(guī)定處理。9.2學校違約9.2.1若學校未按合同約定提供工作條件或待遇，班主任有權要求賠償或解除合同。十、爭議解決10.1爭議解決方式10.1.1雙方應友好協(xié)商解決合同爭議。10.1.2協(xié)商不成，可提交學校上級主管部門調(diào)解。10.1.3調(diào)解不成，可向有管轄權的人民法院提起訴訟。10.2爭議處理期限10.2.1爭議發(fā)生后，雙方應在30日內(nèi)協(xié)商解決。10.2.2調(diào)解或訴訟期限按相關法律法規(guī)執(zhí)行。十一、合同生效與解釋11.1合同生效條件11.1.1雙方簽字蓋章后生效。11.1.2合同經(jīng)學校審批后正式生效。11.2合同解釋11.2.1合同條款如有歧義，以有利于維護班主任合法權益的原則進行解釋。十二、合同附件12.1班主任工作職責細則12.2班主任考核評價細則12.3班主任培訓計劃十三、其他約定13.1合同補充條款13.1.1本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。13.2不可抗力13.2.1發(fā)生不可抗力事件，雙方應協(xié)商解決合同履行問題。13.3通知方式13.3.1除非合同另有約定，通知應以書面形式送達。十四、合同簽署14.1簽署時間：____年____月____日14.2簽署地點：____市____區(qū)____學校甲方（學校）：代表簽名：________________職務：________________日期：________________乙方（班主任）：代表簽名：________________職務：________________日期：________________多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明1.1學校資源提供說明：學校應保證為班主任提供必要的教學資源，包括但不限于教材、教學設備、網(wǎng)絡資源等，確保班主任能夠正常開展教育教學工作。1.2學校支持措施說明：學校應提供班主任工作所需的必要支持，包括但不限于培訓、心理咨詢、心理輔導等，以提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和應對學生問題的能力。1.3學?？己私Y(jié)果反饋說明：學校應及時將班主任考核結(jié)果反饋給班主任，并對班主任的工作提出改進意見，以促進班主任的專業(yè)成長。1.4學校協(xié)調(diào)機制說明：學校應設立班主任工作協(xié)調(diào)機制，及時解決班主任在工作中遇到的問題，確保班主任工作順利進行。1.5學校信息公示說明：學校應定期公示班主任工作情況，包括班級管理、學生發(fā)展、教學質(zhì)量等，接受師生和家長監(jiān)督。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明2.1班主任工作計劃說明：班主任應根據(jù)學校要求和班級實際情況，制定詳細的工作計劃，包括教學內(nèi)容、班級活動、學生管理等，并報學校審批。2.2班主任自主管理說明：班主任在履行職責過程中，有權對班級事務進行自主管理，包括但不限于學生紀律、衛(wèi)生、活動等。2.3班主任溝通渠道說明：班主任應主動與學生、家長、學校領導溝通，及時了解學生情況，處理各類問題。2.4班主任專業(yè)發(fā)展說明：班主任應積極參與各類專業(yè)培訓，提升自身教育教學能力，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。2.5班主任權益保障說明：學校應保障班主任的合法權益，包括但不限于工資待遇、職稱評定、職務晉升等。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明3.1中介機構職責說明：中介機構負責協(xié)調(diào)甲方和乙方之間的關系，提供合同履行過程中的咨詢和服務。3.2中介機構費用說明：中介機構的服務費用由雙方協(xié)商確定，并在合同中明確約定。3.3中介機構保密義務說明：中介機構在合同履行過程中，對甲乙雙方提供的信息負有保密義務，不得泄露給任何第三方。3.4中介機構責任說明：中介機構在履行職責過程中，因自身原因?qū)е潞贤男谐霈F(xiàn)問題的，應承擔相應的責任。3.5中介機構解除合同說明：中介機構如需解除合同，應提前向甲乙雙方書面通知，并說明原因。3.6中介機構變更說明：中介機構如需變更，應提前向甲乙雙方書面通知，并經(jīng)雙方同意后方可進行變更。附件及其他補充說明一、附件列表：1.班主任工作職責細則2.班主任考核評價細則3.班主任培訓計劃4.學?！栋嘀魅喂ぷ鳁l例》5.學校《教師考核辦法》6.省市縣教育局關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的通知7.中介機構服務協(xié)議（如有）二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未提供合同約定的教學資源。甲方未按合同約定提供支持措施。乙方未按合同約定履行班主任職責。乙方未按合同約定制定工作計劃。中介機構未按合同約定履行職責。2.違約行為認定：違約行為的認定依據(jù)合同條款、學校規(guī)定及相關法律法規(guī)。學?；蛑薪闄C構可根據(jù)違約行為的嚴重程度，采取警告、罰款、解除合同等措施。三、法律名詞及解釋：1.教育法：規(guī)定教育基本制度、教育權利義務、教育管理等方面的法律。2.教師法：規(guī)定教師權利義務、教師資格、教師培訓等方面的法律。3.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。4.仲裁：指由仲裁機構對當事人之間的爭議進行裁決的一種爭議解決方式。5.訴訟：指當事人依法向人民法院提起訴訟，請求法院對爭議進行審理和判決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：班主任工作量過大，影響教學質(zhì)量。解決辦法：學校合理調(diào)配班主任工作量，提供必要的支持。2.問題：學生家長對班主任工作不滿。解決辦法：班主任與學生家長保持良好溝通，及時解決問題。3.問題：班主任培訓效果不佳。解決辦法：學校提高培訓質(zhì)量，確保班主任培訓取得實效。五、所有應用場景：1.中小學班主任任職合同簽訂。2.班主任工作考核與評價。3.班主任培訓與發(fā)展。4.班主任工作交接。5.班主任合同解除與終止。6.班主任違約行為處理。7.班主任與學校、家長、學生之間的溝通協(xié)調(diào)。全文完。二零二五年度中小學班主任任職責任書模板2合同編號_________一、合同主體1.1甲方：名稱：____________________地址：____________________聯(lián)系人：__________________聯(lián)系電話：________________1.2乙方：名稱：____________________地址：____________________聯(lián)系人：__________________聯(lián)系電話：________________二、合同前言2.1背景：隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，中小學班主任在學生教育和管理中發(fā)揮著至關重要的作用。為加強中小學班主任隊伍建設，提高班主任工作水平，特制定本合同。2.2目的：本合同旨在明確甲乙雙方的權利、義務和責任，確保班主任在任職期間能夠認真履行職責，為學校和學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于：本合同中所提到的“班主任”是指在我國中小學教育體系中，負責班級學生日常管理、教育、教學等工作的人員。3.2關鍵詞解釋：（1）學校：指本合同約定的中小學教育機構。（2）學生：指學校中接受教育的未成年人。（3）教育教學：指班主任在班級內(nèi)對學生進行的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育和學科教育等。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務：（1）甲方有權要求乙方按照本合同約定履行班主任職責。（2）甲方有權對乙方的工作進行監(jiān)督、檢查和考核。（3）甲方應提供必要的教育教學資源，保障乙方工作順利開展。4.2乙方的權利和義務：（1）乙方應按照本合同約定，認真履行班主任職責，全面負責班級學生的日常管理、教育、教學工作。（2）乙方應遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度，維護學校聲譽。（3）乙方應積極參加學校組織的各類培訓，提高自身教育教學水平。五、履行條款5.1合同履行時間：本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為二零二五年度。5.2合同履行地點：乙方應在甲方指定的學校、班級內(nèi)履行班主任職責。5.3合同履行方式：乙方應按照學校要求和班級實際情況，制定詳細的教育教學計劃，組織實施教育教學活動，確保班級學生全面發(fā)展。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本合同自雙方簽字之日起生效。6.2終止條件：（1）合同期滿，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可續(xù)簽合同。（2）乙方因故無法繼續(xù)履行班主任職責，經(jīng)甲方同意，可終止合同。（3）乙方違反本合同約定，甲方有權解除合同。6.3終止程序：（1）合同期滿或經(jīng)雙方協(xié)商一致續(xù)簽合同，應在合同期滿前一個月內(nèi)辦理續(xù)簽手續(xù)。（2）乙方因故無法繼續(xù)履行班主任職責，應提前一個月向甲方提出書面申請。（3）乙方違反本合同約定，甲方有權書面通知乙方解除合同。6.4終止后果：（1）合同終止后，乙方應妥善交接班級工作，確保班級教育教學秩序穩(wěn)定。（2）合同終止后，雙方應按照國家法律法規(guī)和學校規(guī)定，妥善處理相關事宜。七、費用與支付7.1費用構成：（1）基本工資：根據(jù)乙方的工作職責和所在地區(qū)的工資標準，甲方應按月支付乙方基本工資。（2）崗位津貼：根據(jù)乙方所擔任的班主任崗位，甲方應支付相應的崗位津貼。（3）績效獎金：根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和學?？冃Э己私Y(jié)果，甲方應支付相應的績效獎金。（4）社會保險和公積金：甲方應按照國家規(guī)定，為乙方繳納社會保險和住房公積金。7.2支付方式：甲方應通過銀行轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金支付方式向乙方支付上述費用。7.3支付時間：（1）基本工資：甲方應在每月的固定日期前支付乙方上一個月的基本工資。（2）崗位津貼和績效獎金：甲方應在每個學期結(jié)束后，根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和績效考核結(jié)果，支付相應的崗位津貼和績效獎金。7.4支付條款：（1）甲方應在支付費用前，向乙方提供詳細的費用清單。（2）乙方應在收到費用后，向甲方提供收據(jù)或銀行進賬單作為憑證。八、違約責任8.1甲方違約：（1）甲方未按時支付乙方費用的，應向乙方支付違約金，違約金按未支付金額的千分之五計算。（2）甲方如無正當理由解除本合同，應向乙方支付相當于一個月工資的違約金。8.2乙方違約：（1）乙方未履行班主任職責，嚴重影響教育教學工作的，甲方有權解除本合同，并要求乙方支付相當于一個月工資的違約金。（2）乙方因個人原因無法繼續(xù)履行班主任職責，應提前一個月向甲方提出書面申請，否則視為違約。8.3賠償金額和方式：（1）違約金應以人民幣支付。（2）甲方應在違約發(fā)生后五個工作日內(nèi)支付違約金。九、保密條款9.1保密內(nèi)容：乙方在任職期間，應保守甲方的商業(yè)秘密，包括但不限于學校管理、教育教學內(nèi)容、學生信息等。9.2保密期限：乙方在合同終止后，仍應遵守保密義務，保密期限為合同終止之日起兩年。9.3保密履行方式：乙方應采取一切必要措施，確保保密內(nèi)容的保密性，不得向任何第三方泄露。十、不可抗力10.1不可抗力定義：不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。10.2不可抗力事件：（1）自然災害：地震、洪水、臺風等。（2）戰(zhàn)爭：戰(zhàn)爭、軍事行動等。（3）政府行為：政府政策調(diào)整、法律法規(guī)變更等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務：（1）發(fā)生不可抗力事件時，雙方應及時通知對方。（2）雙方應采取一切必要措施，減輕不可抗力事件的影響。（3）因不可抗力事件導致合同無法履行的，雙方互不承擔責任。10.4不可抗力實例：（1）地震導致學校停課，班主任無法履行職責。（2）政府政策調(diào)整，導致班主任崗位調(diào)整。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決：雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議，應友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟：協(xié)商不成時，任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟，或向雙方共同認可的仲裁機構申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定：未經(jīng)甲方同意，乙方不得將本合同轉(zhuǎn)讓給任何第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形：（1）乙方因個人原因無法繼續(xù)履行班主任職責。（2）乙方違反本合同約定，被甲方解除合同。十三、權利的保留13.1權力保留：甲方保留對班主任工作的監(jiān)督權、檢查權、考核權和調(diào)整權。13.2特殊權力保留：（1）甲方保留對班主任工作內(nèi)容的最終解釋權。（2）甲方保留在必要時對班主任工作進行調(diào)整和變更的權利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序：任何對合同的修改或補充，必須以書面形式進行，并經(jīng)雙方簽字確認。14.2修改和補充效力：修改或補充的條款與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項：甲乙雙方應相互協(xié)作，共同維護學生的利益，確保教育教學工作的順利進行。15.2協(xié)作與配合方式：（1）甲方應提供必要的支持和資源，乙方應充分利用這些資源。（2）雙方應定期召開會議，溝通工作情況，解決問題。十六、其他條款16.1法律適用：本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性：本合同構成甲乙雙方之間完整的協(xié)議，任何其他口頭或書面協(xié)議均不構成對本合同的修改或補充。16.3增減條款：未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方不得單方面增減合同條款。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________甲方代表（簽字）：__________乙方代表（簽字）：__________簽訂日期：____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.乙方任職資格證明文件；2.乙方與甲方簽訂的勞動合同；3.學校規(guī)章制度；4.學生信息保密協(xié)議；5.甲方支付費用明細表；6.甲方對乙方工作的考核記錄；7.不可抗力事件證明材料；8.爭議解決相關文件。二、違約行為及認定：1.違約行為：（1）甲方違約：未按時支付乙方費用；無正當理由解除合同。（2）乙方違約：未履行班主任職責；違反保密義務；因個人原因無法繼續(xù)履行職責。2.違約行為認定：（1）甲方違約：根據(jù)乙方提供的銀行進賬單或收據(jù)，確認甲方未按時支付費用。（2）乙方違約：根據(jù)甲方提供的考核記錄、學生反饋等，確認乙方未履行班主任職責或違反保密義務。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭、政府行為等。2.違約責任：指合同當事人違反合同約定，應當承擔的法律責任。3.保密義務：指合同當事人對合同內(nèi)容及相關信息負有保密的義務。4.合同解除：指合同當事人根據(jù)法律規(guī)定或合同約定，提前終止合同關系的法律行為。四、執(zhí)行中遇到的問題