2019-2020學(xué)年高中英語Unit5CanadaTheTrueNorthSectionBLearningaboutLanguage課件新人教版必修3

Unit5—“TheTrueNorth”SectionBLearningaboutLanguage詞匯一terrifyvt.使恐怖，恐嚇

◆教材原句Theideathattherewillbeanearthquaketerrifiesmanypeople.將會發(fā)生地震的想法嚇壞了很多人?！粢c必記（1）terrifiedadj.恐懼的，害怕的beterrifiedof（doing）sth.害怕（做）某事beterrifiedat因……而害怕beterrifiedthat...害怕……（2）terrifyingadj.令人恐懼的，可怕的（3）terrorn.［U］恐懼；［C］可怕的人或事 題組練·領(lǐng)悟方法◆單句寫作（1）［詞匯復(fù)現(xiàn)］They_______________（害怕）beingsurroundedinthevillage.（2）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Brandon______________（害怕）hismotherwouldn’tforgivehimforhisfaults.◆單句語法填空（3）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Thechildrenwereslightlyterrified

theappearanceofthedinosaur.（4）Beinglostcanbea

（terrify）experience.（5）［詞匯復(fù)現(xiàn)］The

（terrify）lookonhisfaceshowsthatheisgreatly

（terrify）attheterriblescene.terrifyingterrifiedterrified

atwasterrifiedthatareterrifiedof

要點一常見的后跟同位語從句的名詞在復(fù)合句中，跟在名詞后進(jìn)一步解釋說明該名詞的具體內(nèi)容的從句叫同位語從句。同位語從句一般跟在某些名詞之后， 解釋說明名詞的具體內(nèi)容?？梢愿徽Z從句的名詞常見的有：fact事實hope希望desire愿望thought想法suggestion建議idea主意news消息problem問題question問題possibility可能性truth事實decision決定rule規(guī)則evidence證據(jù)conclusion結(jié)論opinion觀點feeling感覺reply答復(fù)reason原因belief信念message信息doubt懷疑 ◆英譯漢（1）IhavenoideawhenChaplin’sfilmwillbeonagain.___________________________________________(2)Wewereveryexcitedatthenewsthatourteamhadwon._________________________________________（3）Thefactthatwomencanworkaswellasmenisclear._____________________________________________________（4）HenryAdamsmadeapromisethathewouldnotopentheletteruntil2o’clock.

_____________________________________________________我不知道卓別林的電影什么時候會再一次上映。我們對我們隊贏了的消息感到非常興奮。女性可以和男性工作得一樣好這一事實是顯而易見的。亨利·亞當(dāng)斯承諾說他直到兩點才會打開這封信。要點二連接詞（1）that和whether引導(dǎo)的同位語從句（1）that引導(dǎo)同位語從句時在從句中不作任何成分，只起連接作用，但是不可省略。（2）whether引導(dǎo)同位語從句時不充當(dāng)句子成分，表示“是否”，不可以用if替換。（2）連接代詞引導(dǎo)的同位語從句引導(dǎo)同位語從句的連接代詞有who，which，what等，引導(dǎo)同位語從句時保留自身的含義，起連接作用，并在從句中充當(dāng)主語、賓語等。（3）連接副詞引導(dǎo)的同位語從句引導(dǎo)同位語從句的連接副詞有when，where，why，how等，并在從句中作狀語。 ◆單句語法填空并把句子翻譯成漢語（1）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Thefact

theamountofcarbondioxideintheatmosphereisincreasingworriesusall.（2）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Thequestion

thegasisharmfultopeople’shealthisnotclear.（3）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Ihavenoidea

toldalietous.（4）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Nobodycanexplainthemystery

dinosaursbecameextinct.（5）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Ihavenoidea

they’llbebackandsettledown.

我不知道他們什么時候回來定居。that大氣中二氧化碳的含量在上升個事實讓我們所有人都很擔(dān)心。whether這種氣體是否對人的健康有害還不清楚。who我不知道誰向我們說了謊。why

沒人能解釋為什么恐龍滅絕了。when要點三注意事項（1）分隔式同位語從句同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面，而是被別的詞隔開，這種從句叫分隔式同位語從句。這種分隔主要出于修辭原因，即為了保持句子結(jié)構(gòu)平衡。（2）同位語從句中的虛擬語氣表示“建議、命令、要求、決定”等的名詞（如suggestion，advice，proposal建議；order命令；demand，request，requirement要求；decision決定等）后的同位語從句要用虛擬語氣，即謂語動詞用“should+動詞原形”，should可以省略。（3）doubt的同位語從句名詞doubt用于肯定句時，其后的同位語從句用whether引導(dǎo)；用于否定句時，用that引導(dǎo)。 ◆單句語法填空（1）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Thetruthcameoutatlast

itwashisfriendthatplayedtricksonhim.真相終于大白，是他的朋友向他搞的惡作劇。（2）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Imadethesuggestion

weshouldwatchoutforthesuspect’smovements.我提議我們應(yīng)該密切注意那名嫌疑犯的行蹤。（3）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Thereissomedoubt

hecanadapttothewarmdryclimatehere.他能否適應(yīng)這里溫暖干燥的氣候還不確定。（4）［詞匯復(fù)現(xiàn)］Ihavenodoubt

he’llcheerupatthenews.聽到這個消息，他會振奮起來，我對此確信無疑。

that

that

that

whether

要點四同位語從句與定語從句的區(qū)別

◆學(xué)法點撥判斷一個從句是不是同位語從句，可用“試加法”，即在名詞和從句之間加連系動詞be，構(gòu)成“名詞+be+從句”結(jié)構(gòu)，如果句子通順、合乎邏輯，那么該從句就是同位語從句。如：Weheardthenewsthatourteamhadwon.→Thenewswasthatourteamhadwon. ◆把下列句子譯成漢語并指出句中從句的類型（1）Theproposalthatweshouldsendanothersatelliteintospaceistobediscussedatthemeeting.

（2）Theproposalthatheputforwardistobediscussedatthemeeting.（3）Ihavenoideawhenshewill