專題05-化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(全國版)-練習(xí)(原卷版)

專題05化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)【三年高考真題追蹤】1.（2021·全國甲卷）實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體的方法可行的是()氣體方法A氨氣加熱氯化銨固體B二氧化氮將鋁片加到冷濃硝酸中C硫化氫硫化鈉固體滴加濃硫酸D氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2.（2021·全國乙卷）在實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備氣體，合理的是()化學(xué)試劑制備的氣體AB(濃)CD(濃)HClA.A B.B C.C D.D3.（2021·山東卷）為完成下列各組實(shí)驗(yàn)，所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確、完整的是(不考慮存放試劑的容器)()實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟Ａx器試劑A配制100mL一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液100mL容量瓶、膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒蒸餾水、NaCl固體B制備膠體燒杯、酒精燈、膠頭滴管蒸餾水、飽和溶液C測定NaOH溶液濃度燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、酸式滴定管待測NaOH溶液、已知濃度的鹽酸、甲基橙試劑D制備乙酸乙酯試管、量筒、導(dǎo)管、酒精燈冰醋酸、無水乙醇、飽和溶液4.（2021·廣東卷）測定濃硫酸試劑中含量的主要操作包括：①量取一定量的濃硫酸，稀釋；②轉(zhuǎn)移定容得待測液；③移取20.00mL待測液，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定。上述操作中，不需要用到的儀器為()A. B. C. D.5.（2021·浙江卷）下列圖示表示灼燒操作的是（）A. B.C. D.6.（2021·湖南卷）1-丁醇、溴化鈉和70%的硫酸共熱反應(yīng)，經(jīng)過回流、蒸餾、萃取分液制得1-溴丁烷粗產(chǎn)品，裝置如圖所示：已知：下列說法正確的是()A.裝置Ⅰ中回流的目的是為了減少物質(zhì)的揮發(fā)，提高產(chǎn)率B.裝置Ⅱ中a為進(jìn)水口，b為出水口C.用裝置Ⅲ萃取分液時，將分層的液體依次從下口放出D.經(jīng)裝置Ⅲ得到的粗產(chǎn)品干燥后，使用裝置Ⅱ再次蒸餾，可得到更純的產(chǎn)品7.（2021·湖南卷）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A檢驗(yàn)溶液中是否被氧化取少量待測液，滴加KSCN浴液，觀察溶液顏色變化B凈化實(shí)驗(yàn)室制備的氣體依次通過盛有飽和NaCl溶液、濃的洗氣瓶C測定NaOH溶液的pH將待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D工業(yè)酒精制備無水乙醇工業(yè)酒精中加生石灰，蒸餾8.（2021·河北卷）下列操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

9.（2020·全國Ⅱ卷）某白色固體混合物由NaCl、KCl、、中的兩種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①混合物溶于水，得到澄清透明溶液；②做焰色反應(yīng)，通過鈷玻璃可觀察到紫色；③向溶液中加堿，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷其組成為()A．KCl、NaCl B．KCl、C．KCl、 D．、NaCl10.（2020·全國Ⅰ卷）下列氣體去除雜質(zhì)的方法中，不能實(shí)現(xiàn)目的的是()氣體(雜質(zhì))方法A通過酸性高錳酸鉀溶液B通過飽和的食鹽水C通過灼熱的銅絲網(wǎng)D通過氫氧化鈉溶液11．（2020·全國Ⅲ卷）噴泉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體—溶液，能出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象的是氣體溶液A．H2S稀鹽酸B．HCl稀氨水C．NO稀H2SO4D．CO2飽和NaHCO3溶液12.（2020·新高考Ⅱ卷）古籍《天工開物》收錄了井鹽的生產(chǎn)過程。其中“汲水而上，入于釜中煎煉，頃刻結(jié)鹽，色成至白”的描述，涉及的物質(zhì)分離操作為()A.趁熱過濾 B.萃取分液 C.常壓蒸餾 D.濃縮結(jié)晶13.（2020·新高考Ⅱ卷）實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體，能實(shí)現(xiàn)的是()A.：與稀HCl溶液混合 B.：與混合C.：加熱飽和溶液 D.：Cu絲與稀混合14.（2020·浙江）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是().萃取時，向盛有溴水的分液漏斗中加入，振蕩、靜置分層后，打開旋塞，先將水層放出B.做焰色反應(yīng)前，鉑絲用稀鹽酸清洗并灼燒至火焰呈無色C.乙醇、苯等有機(jī)溶劑易被引燃，使用時須遠(yuǎn)離明火，用畢立即塞緊瓶塞.可用溶液和稀區(qū)分15.（2020·江蘇）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論A向淀粉溶液中加適量20%溶液，加熱，冷卻后加NaOH溶液至中性，再滴加少量碘水，溶液變藍(lán)淀粉未水解B室溫下，向溶液中加入少量鎂粉，產(chǎn)生大量氣泡，測得溶液溫度上升鎂與鹽酸反應(yīng)放熱C室溫下，向濃度均為的和混合溶液中加入溶液，出現(xiàn)白色沉淀白色沉淀是D向溶液中滴加溶液，溶液褪色具有氧化性16.（2020·天津）下列實(shí)驗(yàn)儀器或裝置的選擇正確的是()配制溶液除去中的HCl蒸餾用冷凝管盛裝溶液的試劑瓶ABCD17.（2020·天津）檢驗(yàn)下列物所選用的試劑正確的是()待檢驗(yàn)物質(zhì)所用試劑A海水中的碘元素淀粉溶液B氣體澄清石灰水C溶液中的氨水D溶液中的NaOH溶液，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙A.A B.B C.C D.D18.（2020·新高考Ⅰ卷）利用下列裝置（夾持裝置略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用甲裝置制備并收集 B.用乙裝置制備溴苯并驗(yàn)證有HBr產(chǎn)生C.用丙裝置制備無水 D.用丁裝置在鐵上鍍銅19.（2019·江蘇）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用經(jīng)水濕潤的pH試紙測量溶液的pHB．將4.0gNaOH固體置于100mL容量瓶中，加水至刻度，配制1.000mol·L?1NaOH溶液C．用裝置甲蒸干AlCl3溶液制無水AlCl3固體D．用裝置乙除去實(shí)驗(yàn)室所制乙烯中的少量SO220.（2019·海南）實(shí)驗(yàn)室通過稱量MgSO4?xH2O樣品受熱脫水前后的質(zhì)最來測定x值，下列情況會導(dǎo)致測定值偏低的是（）A.實(shí)驗(yàn)前試樣未經(jīng)干燥 B.試樣中含有少量碳酸氫銨

C.試樣中含有少量氯化鈉 D.加熱過程中有試樣進(jìn)濺出來21.（2019·江蘇）室溫下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論A向X溶液中滴加幾滴新制氯水，振蕩，再加入少量KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色X溶液中一定含有Fe2+B向濃度均為0.05mol·L?1的NaI、NaCl混合溶液中滴加少量AgNO3溶液，有黃色沉淀生成Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)C向3mLKI溶液中滴加幾滴溴水，振蕩，再滴加1mL淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色Br2的氧化性比I2的強(qiáng)D用pH試紙測得：CH3COONa溶液的pH約為9，NaNO2溶液的pH約為8HNO2電離出H+的能力比CH3COOH的強(qiáng)22.（2019·新課標(biāo)Ⅱ卷）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)操作不相匹配的是()實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置溶液的紫色逐漸褪去，靜置后溶液分層B將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生C向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，溶液變渾濁D向盛有FeCl3溶液的試管中加過量鐵粉，充分振蕩后加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失，加KSCN后溶液顏色不變23.（2019·新課標(biāo)Ⅲ卷）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)A制取較高濃度的次氯酸溶液將Cl2通入碳酸鈉溶液中B加快氧氣的生成速率在過氧化氫溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液D制備少量二氧化硫氣體向飽和亞硫酸鈉溶液中滴加濃硫酸24.（2019·浙江）下列說法不正確的是()A．蒸餾時可通過加碎瓷片防暴沸B．可用精密pH試紙區(qū)分pH＝5.1和pH＝5.6的兩種NH4Cl溶液C．用加水后再分液的方法可將苯和四氯化碳分離D．根據(jù)燃燒產(chǎn)生的氣味，可區(qū)分棉纖維和蛋白質(zhì)纖維25.（2019·天津）下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置能達(dá)到目的的是（）ABCD混合濃硫酸和乙醇配制一定濃度的溶液收集氣體證明乙炔可使溴水褪色【習(xí)題練習(xí)】

1.（2022·河南9月調(diào)研考試）除去括號中的雜質(zhì)，下列除雜試劑選擇正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜試劑A飽和亞硫酸氫鈉溶液B酸性溶液CNaOH溶液D熾熱的CuO粉末2.（2022·上海市寶山區(qū)高三二模）某溶液可能含有和。取該溶液100mL，加入過量NaOH溶液，加熱，得到0.02mol氣體，同時產(chǎn)生紅褐色沉淀；過濾，洗滌，灼燒，得到1.6g固體；向上述濾液中加足量溶液，得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此得出的判斷錯誤的是()A.至少存在4種離子 B.一定存在，且C.一定存在，可能存在 D.可能存在3.（2022·T8聯(lián)考）是一種黃綠色氣體，在空氣中濃度超過10%時會有很強(qiáng)的爆炸性。依據(jù)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室可制備少量溶液。下列說法錯誤的是()A.應(yīng)先打開K，再通入，后滴加濃硫酸B.通的主要目的是稀釋和使生成的進(jìn)入后續(xù)裝置C.裝置②可起到緩沖氣流并防止倒吸的作用D.裝置③中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶14.（2022·廣東高三上學(xué)期9月一輪調(diào)研）下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是（）選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向溶液中加入溶液有白色沉淀生成結(jié)合的能力比弱B用pH試紙測定NaCl和NaF溶液的pHpl（NaC）≤pH（NaF）F元素非金屬性強(qiáng)于ClC將樣品溶于稀后，滴加KSCN溶液溶液顯紅色晶體已氧化變質(zhì)D向久置的溶液中加入足量溶液，再加入足量稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀后部分溶解部分氧化變質(zhì)5.（2022·浙江五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考）“侯氏制堿法”主要反應(yīng)原理為，現(xiàn)利用下列裝置制備碳酸氫鈉粗品，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用圖甲裝置制取氨氣B．用圖乙裝置制取二氧化碳C．用圖丙裝置制取碳酸氫鈉D．用圖丁裝置分離碳酸氫鈉和母液6.（2021·廣東省高三上學(xué)期12月綜合能力測試）下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是（）A.用飽和溶液除去中少量的HClB.和的固體混合物可以用加熱的方法分離C.植物油和水的混合物可以用分液的方法分離D.溴水中的溴單質(zhì)可以用四氯化碳萃取7.（2022·太原五中第四次診斷）碳酰氯俗名光氣，熔點(diǎn)為-118℃，沸點(diǎn)為8.2℃，遇水迅速水解，生成氯化氫。光氣可由氯仿和氧氣在光照條件下合成。下列說法錯誤的是（）A.裝置的連接順序應(yīng)為B.裝置丙的主要作用是吸收尾氣中的氯化氫C.裝置丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為D.冰水混合物的作用是降溫，防止揮發(fā)8.（2022·青桐鳴10月大聯(lián)考）為提純下列物質(zhì)（括號中為雜質(zhì)），所選除雜藥品和分離方法都正確的是（）選項(xiàng)被提純的物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜藥品分離方法A洗氣B溴苯（）分液C乙酸乙酯（乙醇）飽和的碳酸鈉溶液分液D氯化鎂溶液（氯化鐵）氨水過濾A.A B.B C.C D.D9.（2022·四川省昭覺中學(xué)上學(xué)期摸底）下列實(shí)驗(yàn)中，所選裝置或儀器不合理的是()ABCD10.（2021·陜西渭南一模）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A蘸有濃氨水的玻璃棒靠近X產(chǎn)生白煙X一定是濃鹽酸B向溶液中滴入溶液5~6滴，加2mL振蕩，靜置后取上層清液滴加KSCN溶液溶液變紅與的反應(yīng)有一定限度C將濃硫酸加

入蔗糖中，產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液品紅溶液褪色濃硫酸具有強(qiáng)氧化性D將石蠟油蒸氣通過熾熱的碎瓷片分解，得到的氣體通入溴的四氯化碳溶液溴的四氯化碳溶液褪色分解產(chǎn)物中一定含有乙烯11.（2021·湖南懷化3月一模）用下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用圖①所示裝置灼燒碎海帶 B.用圖②所示裝置制取并收集C.用圖③所示裝置制取乙酸乙酯 D.用圖④所示裝置分離溴和苯12.（2021·濰坊市一模）實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置從富含的廢液中提取碘單質(zhì)。下列說法正確的是()A.①中試劑可用Cu和濃代替B.②中反應(yīng)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5C.可用淀粉溶液檢驗(yàn)②中有碘單質(zhì)生成D.實(shí)驗(yàn)后通入空氣的目的是氧化③中生成的13.（2021·安徽省二模）用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD用此裝置提純用標(biāo)準(zhǔn)溶液測定待測液物質(zhì)的量濃度觀察氣泡鑒別乙醇與甲醚（）制取并收集干燥純凈的14.（2021·西南大學(xué)附屬學(xué)校高三檢測）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是()目的方案設(shè)計(jì)現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗(yàn)鐵與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物中含有三價鐵取Fe與水蒸氣反應(yīng)后的固體，先加入稀鹽酸，再加KSCN溶液若溶液變血紅色則有三價鐵，若不變血紅色則無三價鐵B探究AgCl與AgI溶解度大小取2mL0.1溶液于試管中，加入1mL0.1NaCl溶液，待不再有白色沉淀產(chǎn)生后加入1mL0.1KI溶液若產(chǎn)生黃色沉淀，則證明AgCl溶解度大于AgIC檢驗(yàn)乙醇的消去產(chǎn)物中有乙烯將產(chǎn)生的氣體先通過氫氧化鈉溶液后，再通過酸性高錳酸鉀溶液若高錳酸鉀褪色，則證明產(chǎn)物中有乙烯D檢驗(yàn)中是否含有Cu取樣，加入稀硝酸，觀察現(xiàn)象若有氣泡產(chǎn)生，則說明樣品