北京市首都師范大附屬中學2025屆中考生物五模試卷含解析

北京市首都師范大附屬中學2025屆中考生物五模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫2、人類起源于古猿，從古猿到人的進化過程中，具有決定意義的改變是（）A．制造工具 B．使用語言 C．學會用火 D．直立行走3、下列屬于營養(yǎng)組織的是（

）A．蘋果皮B．梨的果肉C．番茄的筋絡D．甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)4、下列關(guān)于激素的敘述中錯誤的是（）A．激素是人體內(nèi)的一些腺體分泌的一類物質(zhì) B．激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育C．激素在人體內(nèi)含量少、作用大 D．各種激素對人體的作用是相同的5、某同學走在放學回家的路上，突然狂風大作，電閃雷鳴，她急忙尋找避雨地點，并迅速跑過去。在這反射活動中，接受電閃、雷鳴的感受器分別是（）A．視網(wǎng)膜、耳蝸 B．角膜、鼓膜 C．視網(wǎng)膜、鼓膜 D．角膜、耳蝸6、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞 B．小腦能夠協(xié)調(diào)運動和維持軀體平衡C．腦干不屬于腦的組成部分 D．脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路7、下列有關(guān)微生物的說法正確的是A．芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌 B．真菌屬于單細胞真核生物C．噬菌體無成形的細胞核，屬于原核生物 D．某些細菌可產(chǎn)生抗生素，如青霉素8、鐵皮石斛是我國傳統(tǒng)的名貴中藥材（如圖甲），生于較高海拔的陰濕巖石上。某興趣小組為探究其對金黃色葡萄球菌生長的影響，取5個直徑相同的已滅菌的圓紙片分別置于不同濃度的鐵皮石斛勻漿液和蒸餾水中浸泡2h后，放置在涂布有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基上，一段時間后結(jié)果如表。下列說法錯誤的是（）A．鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中，屬于苔蘚植物B．本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度C．浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用D．鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用9、在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間存在復雜的吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成（）A．食物鏈 B．食物網(wǎng) C．生物圈 D．生態(tài)系統(tǒng)10、2014年春晚，一首深情的歌曲《時間都去哪了》，使大萌萌父女一夜爆紅，父女倆30年的30張合照感動眾人，演繹了天下父母的大愛，也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么，與女性體型特征在青春期變化有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是A．卵巢、生長激素B．子宮、月經(jīng)C．卵巢、雌性激素D．子宮、雄性激素11、如圖為血液循環(huán)示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭頭表示血液的流動方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．若A代表肺，則乙中流動脈血B．若A代表小腸，則乙內(nèi)的血液首先到達心臟的右心房C．若此圖表示體循環(huán)，則與甲相連的是右心室D．若A代表腎臟，則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比，尿素、氧氣的含量降低12、使用顯微鏡時，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰應調(diào)節(jié)（）A．轉(zhuǎn)換器 B．遮光器 C．細準焦螺旋 D．粗準焦螺旋13、下列有關(guān)艾滋病知識的說法正確的是（）A．人體體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒，就可認定其為艾滋病患者B．艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C．艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發(fā)現(xiàn)艾滋病病人，要嚴格將其隔離控制起來，進行治療D．艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡14、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（）A．果實、果實 B．種子、果實 C．種子、種子 D．果實、種子15、圖示動物可生活在蛙類的膀胱中，它的身體扁平，不分節(jié)，腸只有一個開口，沒有外骨骼。圖中的動物屬于（）A．扁形動物 B．線形動物C．腔腸動物 D．環(huán)節(jié)動物16、肯定含有Y染色體的是（）A．精子 B．卵細胞 C．男性體細胞 D．受精卵17、學習了“遺傳的物質(zhì)基礎”后，小路同學找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A．DNA、染色體、基因 B．DNA、基因、染色體C．基因、DNA、染色體 D．染色體、DNA、基因18、對下列詩文或諺語所蘊含的科學道理解釋錯誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實生桂，桐實生桐——生物的變異現(xiàn)象19、在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是（）A．對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B．直接使用從野外捕來的幼蟲C．實驗葉片和濾紙片應當一樣大D．最好將其先餓飼一段時間20、某星期天，小明同學嘗試在家自制酸奶．他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中．幾個小時后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功．他失敗的原因可能是（）A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶經(jīng)過了煮沸 C．牛奶進行了冷卻 D．玻璃瓶沒有密封21、某人由于偏食，上皮組織發(fā)生角質(zhì)化，皮膚粗糙，同時皮下血管出血，這是因為體內(nèi)缺乏()①維生素A②維生素B③維生素C④維生素DA．①④B．②③C．③④D．①③22、鸚鵡會說“您好，再見！”，這種行為屬于（）A．學習行為B．先天性行為C．社會行為D．繁殖行為23、下列有關(guān)血管的敘述正確的是()A．動脈管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快B．靜脈管內(nèi)有靜脈瓣，動脈管內(nèi)有動脈瓣C．只在組織細胞處才有毛細血管D．無償獻血或病人打“點滴”時，針頭刺入動脈24、下列有關(guān)脊椎動物的敘述，正確的是()A．魚類生活在水中，游泳的主要動力來自鰭B．爬行類是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物C．兩棲類的生殖過程不受水的限制D．鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化25、下列哪一項不屬于生物進化的總體趨勢（）A．由簡單到復雜 B．由水生到陸生 C．體型由小到大 D．由低等到高等26、圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題：（1）在實驗觀察過程中，用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常_____。（2）正常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況。最好用尾鰭色素_____（填“多”或“少”）的小魚。（3）圖2是顯微鏡下觀察到的血管圖像，你認為[1]是_______血管，[3]是_____血管，[2]是_____血管，依據(jù)是_____單行通過。27、如圖，甲、乙兩個裝置分別裝有萌發(fā)種子和植物幼苗．請分析回答問題．（1）向甲中滴適量清水，使種子保持濕潤，種子的呼吸作用會（增強/減弱），產(chǎn)生水和較多的氣體，此時乙中植物幼苗的光合作用（增強/減弱）．（2）光合作用的過程，用一個式子表示，請補充完善下面的式子：二氧化碳+水（儲存能量）+．28、福桔是深受人們喜愛的水果，請回答：(1)福桔結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。(2)福桔含有豐富的、可預防壞血病的營養(yǎng)物質(zhì)是____________。(3)福桔含有大量營養(yǎng)豐富、可口開胃的酸甜汁液，其中的水分主要通過根尖的____________區(qū)從土壤中吸收而來；糖分則主要來自____________(填器官名稱)的光合作用。(4)福桔果肉中有可口開胃的酸甜汁液，這些汁液來自細胞質(zhì)中的____________。(5)聊了這么多關(guān)于福桔的話題，你也許早已口舌生津，垂涎欲滴了，這屬于____________反射，完成該反射過程的結(jié)構(gòu)叫做____________。29、閱讀材料，回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，至2013年4月初尚未有疫苗推出，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前，尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒，立即將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”)；從預防傳染病的措施來看，上述舉措屬于_________。若研制出相應的疫苗，疫苗屬于________，將它接種于人體后，它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應的_______，從免疫角度分析，這屬于_______免疫，是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。30、閱讀資料，回答下列問題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品，在預防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后，對有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實施召回，相關(guān)責任人被依法嚴肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日，云南省玉溪市通?？h相維發(fā)生兩次5.0級地震。地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧?保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________，接種后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體，從而可獲得對該病的免疫力，這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲，屬于預防傳染病措施中的___________。對動脈血管出血的患者，應立即在其傷口的___________(填“遠心”或“近心”)端止血急救。31、資料分析閱讀下列材料并回答問題：材料一：研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達到99%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別。材料二：來自美國和德國的科學家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭：一只被科學家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深，當時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部。于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝再次走進水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進了9米多才返回。（1）資料一說明人類和黑猩猩具有共同的___，即___。

（2）資料二說明大猩猩具有___的能力。

（3）大猩猩和黑猩猩都是___。

（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點有___。

A．直立行走B．制造和使用復雜工具C．足有五趾D．具有語言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達

參考答案1、C【解析】

（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。

（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗相應病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，抗體具有專一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。2、D【解析】

在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進一步發(fā)達——語言的產(chǎn)生?！驹斀狻咳祟惡皖惾嗽扯计鹪从谏止旁?。最初的森林古猿是棲息在樹上生活的。一些地區(qū)由于氣候變化，森林減少，在樹上生活的森林古猿被迫到地面上生活。經(jīng)過漫長的年代逐漸進化為現(xiàn)代的人類。人類為了自身的生存，在與環(huán)境斗爭的過程中雙手變得越來越靈巧，大腦越來越發(fā)達，逐漸產(chǎn)生了語言和意識，并形成了社會。而一直生活在樹上的森林古猿，經(jīng)過漫長的年代，逐步形成現(xiàn)代的類人猿。因此兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志。所以，從古猿進化到人的具有決定意義的一步是能夠直立行走。直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚靡允褂霉ぞ?，前肢所從事的活動越來越多，上肢和手更加靈巧，古猿慢慢的進化成了人類。因此，直立行走是從古猿進化到人具有決定意義的一步?！军c睛】解此題的是關(guān)鍵是理解掌握直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志。3、B【解析】試題分析：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等；有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．營養(yǎng)組織的細胞特點是細胞較大，細胞壁薄，液泡較大，排列疏松，儲藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)如：梨的果肉。蘋果皮屬于保護組織；番茄的筋絡屬于輸導組織；甘蔗莖中的纖維組織屬于機械組織?？键c：植物的幾種主要組織及功能。4、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據(jù)此解答?！驹斀狻考に厥怯扇梭w的內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質(zhì)，A正確；生長激素可以增加細胞的體積和數(shù)量。促進人體的生長以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動，B正確；激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，C正確；人體的激素有多種，每種的作用是不同的，D錯誤?！军c睛】熟練掌握內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素是解題的關(guān)鍵。5、A【解析】

反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應器五部分?！驹斀狻恳曈X的形成是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，可見接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜。聽覺的形成是：外界聲波經(jīng)過外耳道傳導到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產(chǎn)生了聽覺，可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。6、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻看竽X皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞（管理身體對策骨骼肌的隨意運動）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等，A正確；小腦使運動協(xié)調(diào)、準確并維持身體平衡，B正確；腦包括大腦、小腦、腦干，C錯誤；脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。7、A【解析】芽孢不是生殖細胞，只是一個休眠體，形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境，細菌是通過分裂的方式進行繁殖的，A正確；真核生物是由真核細胞構(gòu)成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和動物界。青霉、蘑菇、酵母菌屬于真菌，但青霉屬于多細胞真菌，B錯誤；噬菌體是寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒，噬菌體既不是原核生物也不是真核生物，C錯誤；青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類疾病的抗生素，D錯誤。8、A【解析】

（1）苔蘚植物一般都很矮小，有莖和葉的分化，但莖中無導管，葉中無葉脈，所以沒有輸導組織，根非常簡單，稱為假根。鐵皮石斛屬于被子植物，具有根、莖、葉、花等器官。（2）據(jù)表分析：該實驗的變量為鐵皮石斛勻漿液的濃度，浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用，鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用。

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

【詳解】A．由題干圖甲可知，鐵皮石斛具有根、莖、葉、花等器官，因此屬于被子植物，A錯誤。

B．由實驗過程可知，本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度，每個濃度重復3次的目的是避免偶然性，B正確。

CD．分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：隨著鐵皮石斛勻漿液濃度的上升，平均抑菌圈直徑逐漸增加；因此，浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用，鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用，CD正確。

故選：A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷實驗的變量和結(jié)論。9、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)?！驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。因此，各種生物之間有復雜的捕食與被食的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。選項A符合題意?！军c睛】生態(tài)系統(tǒng)中中植物和動物由于食物關(guān)系而形成食物鏈和食物網(wǎng)。10、C【解析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方，“女大十八變，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢，卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變，C正確。11、C【解析】從圖中看出，若A代表肺，則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán)，乙血管是肺靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動脈血；甲血管是肺動脈，肺動脈內(nèi)流的是靜脈血，A正確；從圖中看出，若A代表小腸，則乙血管的名稱為上下腔靜脈，該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán)，體循環(huán)的終點是右心房，所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個腔中的右心房，B正確；若此圖表示體循環(huán)，則與血管甲主動脈相連的是左心室，C錯誤；若A代表腎臟，則血管乙腎靜脈與血管甲腎動脈相比，尿素、氧氣的含量降低，D正確。12、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中，顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋．所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像．故選C．13、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征?！驹斀狻咳梭w體內(nèi)檢測出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯誤；艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡，D正確?！军c睛】不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。14、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮?！驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。故選D?！军c睛】理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。15、A【解析】

動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物?！驹斀狻繄D中動物具有扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、有口無肛門。屬于扁形動物。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。16、C【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻緼、精子的性染色體是X或者Y，因此精子不一定含有Y染色體，A不正確。B、卵細胞的性染色體是X，因此卵細胞肯定不含有Y染色體，B不正確。C、男性體細胞的性染色體是XY，因此男性體細胞肯定含有Y染色體，C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY，因此受精卵不一定含有Y染色體，D不正確。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。17、B【解析】試題分析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體．DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區(qū)段上，則長繩，各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體?？键c：染色體、DNA和基因的關(guān)系。18、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點，說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實生桂，桐實生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯誤。【點睛】理解掌握生物的基本特征。19、B【解析】試題分析：實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同；要在同一時間、地點（或者環(huán)境）做實驗；做重復實驗等．解：A、對菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習得的行為，使探究具有可信度，A正確；B、直接使用從野外捕來的幼蟲，不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學習獲得的學習行為，B錯誤；C、實驗葉片和濾紙一樣大小、顏色一致，形狀相同，目的是保證只有一個變量，葉片的性質(zhì)不同，其它皆相同，C正確；D、將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食，如果不餓取食行為不明顯，影響觀察，D正確．故選B．考點：探究菜青蟲取食的特點．20、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此解答?！驹斀狻克崮痰闹谱髟硎抢萌樗峋M行發(fā)酵，在無氧條件和適宜的溫度條件下，分解糖類產(chǎn)生乳酸。某星期天，小明同學嘗試在家自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功，他失敗的原因可能是玻璃瓶沒有密封。故選D?！军c睛】乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。21、D【解析】

合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，每天要一日三餐，按時進餐，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病，據(jù)此解答?！驹斀狻烤S生素的種類很多，對人體的作用很大。維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，皮膚粗糙等癥狀；維生素C的作用是維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏時會患壞血病，皮下、牙齦出血等。根據(jù)題中的敘述可以判斷他體內(nèi)缺乏維生素A和維生素C，D正確?！军c睛】關(guān)鍵是掌握維生素A和維生素C的作用以及缺乏癥。22、A【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻葵W鵡會說“您好，再見！”，鸚鵡這種行為是出生后，通過生活經(jīng)驗和學習模仿建立起來的行為，因此鸚鵡的這種行為屬于學習行為?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。23、A【解析】動脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快，A正確；

靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣，動脈管內(nèi)無瓣膜，B錯誤；

組織細胞和肺泡周圍都有毛細血管，C錯誤；

靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，所以無償獻血或病人打“點滴”時，針頭刺入靜脈，D錯誤。24、B【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】魚類生活在水中，魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，各種鰭具有協(xié)調(diào)作用，A錯誤；爬行類生殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應陸生環(huán)境的脊椎動物，B正確；兩棲類水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體蝌蚪水中發(fā)育，所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水，C錯誤；鳥類屬于恒溫動物，體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化，D錯誤。【點睛】掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】

生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。【詳解】生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。體型由小到大不是進化的趨勢?！军c睛】考點：生物進化趨勢。26、呼吸低少動脈靜脈毛細紅細胞【解析】觀圖可知：1是動脈，2是毛細血管，3是靜脈。（1）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸。

（2）觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應該用低倍的顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮，看到的視野范圍廣。小魚尾鰭內(nèi)含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應該選擇小魚尾鰭含色素少。

（3）用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。圖中[1]從主干流向分支的血管，因此[1]是動脈血管，[3]是從分支流向主干的血管，[3]是靜脈血管，[2]是毛細血管，因為紅細胞是單行通過。27、（1）增強；二氧化碳；增強；（2）有機物；氧氣；【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程叫做呼吸作用?！驹斀狻浚?）種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣；向A裝置中加入一定量的水分后，種子開始萌發(fā)；種子在萌發(fā)的過程中呼吸作用加強，釋放出大量的二氧化碳，為B裝置中幼苗的光合作用提供了原料，因而幼苗的光合作用增強，幼苗釋放的氧氣增多．（2）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程；光合作用的表達式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣?！军c睛】考點：探究植物的呼吸作用；光合作用的概念。28、細胞維生素C成熟葉液泡條件反射弧【解析】（1）病毒無細胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。福桔是植物，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。

（2）維生素對于人體有重要的作用，福桔等水果和蔬菜中含維生素C，可預防壞血病。

（3）植物根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機鹽，通過葉進行光合作用制作有機物。

（4）福桔果肉中有可口開胃的酸甜汁液，這些汁液來自細胞的液泡，里面含有細胞液。

（5）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。我們聊了這么多關(guān)于福桔的話題，你也許早已口舌生津，垂涎欲滴了，這種反射類型屬于條件反射，完成該反射過程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧。29、病原體控制傳染源抗原抗體特異性（或獲得性）后天