版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課
題
:因數(shù)與倍數(shù)例2習(xí)題年
級(jí)
:
五年級(jí)上/下冊(cè)
:
下
冊(cè)版
本
:
人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能根據(jù)因數(shù)的概念有序找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù)。2.通過觀察,找出一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)和最大因數(shù),初步體會(huì)一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。3.在活動(dòng)中嘗試發(fā)現(xiàn)因數(shù)的一些小秘密。20的因數(shù)有哪幾個(gè)?20÷1=201×20=2020的因數(shù)有1,2,4,5,10,20。一共有6個(gè)因數(shù)。(用除法思考)(用乘法思考)一、復(fù)習(xí)引入20÷2=10
20÷=2×10=20
4×5=2020÷=34554320的因數(shù)1,2,4,5,10,20復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入20的因數(shù)有1,2,4,5,10,20。1.寫出下面各數(shù)的因數(shù)。二、題組3二、題組1103360
(1)10的因數(shù)有哪幾個(gè)?10÷1=101×10=1010的因數(shù)有1,2,5,10。一共有4個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組110÷2=52×5=10(2)33的因數(shù)有哪幾個(gè)?33÷1=331×33=3333的因數(shù)有1,3,11,33。一共有4個(gè)因數(shù)。二、題組1二、題組3二、題組133÷3=113×11=33(3)60的因數(shù)有哪幾個(gè)?60÷1=6060÷2=3060÷3=2060÷4=1560÷5=1260÷6=101×60=602×30=603×20=604×15=605×12=606×10=6060的因數(shù)有1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。一共有12個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組1二、題組3二、題組110的因數(shù)有1,2,5,10。一共有4個(gè)因數(shù)。60的因數(shù)有1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。
一共有12個(gè)因數(shù)。33的因數(shù)有1,3,11,33。一共有4個(gè)因數(shù)。一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1
,最大因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。二、題組3二、題組1二、題組3二、題組1觀察這三個(gè)數(shù)的因數(shù),它們有什么特點(diǎn)?2.寫出下面各組數(shù)的因數(shù)。二、題組3二、題組2先寫我這組數(shù)吧1532
好,再寫我的。916
15的因數(shù)有哪幾個(gè)?1×15=153×5=1515的因數(shù)有1,3,5,15。一共有4個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組2你能發(fā)現(xiàn)什么?32的因數(shù)有哪幾個(gè)?1×32=322×16=324×8=3232的因數(shù)有1,2,4,8,16,32。二、題組3二、題組2你有發(fā)現(xiàn)嗎?15的因數(shù)有1,3,5,15。32的因數(shù)有1,2,4,8,16,32。二、題組3二、題組29的因數(shù)有哪幾個(gè)?1×9=93×3=99的因數(shù)有1,3,9。一共有3個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組2與前面的知識(shí)有點(diǎn)不同哦。16的因數(shù)有哪幾個(gè)?1×16=162×8=164×4=1616的因數(shù)有1,2,4,8,16。一共有5個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組29的因數(shù)有1,3,9。一共有3個(gè)因數(shù)。16的因數(shù)有1,2,4,8,16。一共有5個(gè)因數(shù)。二、題組3二、題組2
3的因數(shù)有1,3。6的因數(shù)有1,2,3,6。30的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。3.觀察一下,3、6、30這三個(gè)數(shù)的因數(shù)有什么特點(diǎn)?二、題組3二、題組31.練習(xí)及鞏固求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法。2.學(xué)會(huì)找出一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)和最大因數(shù),初步體會(huì)一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。3.從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一些因數(shù)的小秘密。三、課堂總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?時(shí)間單位進(jìn)率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度場(chǎng)監(jiān)督管理局專項(xiàng)舉報(bào)投訴處理與糾紛解決合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與培訓(xùn)合同3篇
- 2025年蔬菜加工副產(chǎn)品回收與購銷合同示范3篇
- 專業(yè)化運(yùn)輸服務(wù)承運(yùn)協(xié)議2024版范例版A版
- 二零二五年度海鮮餐廳酒水專項(xiàng)采購及庫存管理合同3篇
- 專項(xiàng)足浴業(yè)務(wù)2024承包經(jīng)營協(xié)議版
- 第5單元 教學(xué)初探2024-2025學(xué)年四年級(jí)語文上冊(cè)說課稿(統(tǒng)編版)
- 個(gè)性化機(jī)票代購服務(wù)協(xié)議2024版A版
- 二零二五版建筑工程施工合同解除協(xié)議書范本2篇
- 二零二五年度財(cái)產(chǎn)擔(dān)保代償責(zé)任承諾協(xié)議2篇
- 倉庫倉儲(chǔ)安全管理培訓(xùn)課件模板
- 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)
- 河道旅游開發(fā)合同
- 導(dǎo)尿及留置導(dǎo)尿技術(shù)
- 情人合同范例
- 建筑公司勞務(wù)合作協(xié)議書范本
- 安徽省合肥市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理期末試卷(含答案)
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》2700字
- 儒家思想講解課程設(shè)計(jì)
- 2024年個(gè)人汽車抵押借款合同范本(四篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論