三 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第9課時(shí) 簡(jiǎn)單的加、減法課件2024-2025人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

R·一年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的加、減法100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)三一、復(fù)習(xí)引入，揭示課題1.口算。10+6=10-9=14-4=8-6=8+10=19-9=17-8=161102181093+10=132.（1）56里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（2）6個(gè)十和7個(gè)一合起來(lái)是（）。5667（3）30里面有（）個(gè)十，

（）個(gè)十是80。38二、情境呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)7根據(jù)情境圖，你們能提一個(gè)用加法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？一共有多少本?

10+20=20+10=你能列出算式?10+20=方法一:30根3010里面有()個(gè)十，20里面有()個(gè)十.1個(gè)十和2個(gè)十合起來(lái)是()個(gè)十.10+20=方法二:303012310+20=方法三:30個(gè)位十位3017一共有多少本?

10+20=20+10=3030730-20=30-10=方法一:方法二:3個(gè)十去掉2

個(gè)十，還剩下()個(gè)十。方法三:十位個(gè)位1102010+20=20+10=歸納總結(jié)觀察以上的算式，它們有什么相同點(diǎn)?303030-20=30-10=1020計(jì)算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)時(shí)，就是想幾個(gè)十加、減幾個(gè)十。三、情境呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法8從圖中你知道了些什么信息？30本2本根據(jù)這些信息，你能提出一個(gè)用加法計(jì)算的問(wèn)題？一共有多少本寫字本？30+2=2+30=你能列出算式?你是怎樣想的？3捆小棒加2根小棒，一共32根小棒。3230+2=1包是10本，3包就是3個(gè)十本，3個(gè)十和2個(gè)一加起來(lái)就是32。32你是怎樣想的？30+2=30+232你是怎樣想的？30+2=303132數(shù)兩個(gè)數(shù)8一共有多少本寫字本？30+2=2+30=323220+1=40+5=30+4=7+10=6+50=8+70=214534175678不管是幾十加幾還是幾加幾十，都是求幾個(gè)十加上幾個(gè)一，結(jié)果都是幾十幾。歸納總結(jié)8(1)有32本寫字本，未包裝的有2本，包裝好的有幾本？32-2=(2)有32本寫字本，包裝好的有30本，未包裝的有幾本？32-30=32-2=32-30=利用數(shù)的組成。32里面有3個(gè)十和2個(gè)一，去掉2個(gè)一，還剩3個(gè)十，就是30。32里面有3個(gè)十和2個(gè)一，去掉3個(gè)十，還剩2個(gè)一，就是2。根據(jù)加減法之間的關(guān)系。30+2=32302幾十加幾和幾加幾十都等于幾十幾；幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。歸納總結(jié)30+2=322+30=3232-2=3032-30=2四、及時(shí)練習(xí)，鞏固算法70+2=40+4=5+60=72446572-2=44-4=65-5=70406072-70=44-40=65-60=2451.[教材P37做一做]2.連一連，送卡片。[教材P41練一練第5題]哪個(gè)盒子沒(méi)有收到算式卡片?如果想給這個(gè)盒子送算式卡片，可以送哪些?1+713-518-10簡(jiǎn)單的加、減法四、課堂小結(jié)10+20=3030+