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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學下冊月考試卷182考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、讀“今天的氣溫曲線圖”今天的氣溫日較差是()
A.16℃B.5℃C.10℃D.7℃2、下列關于動物社會行為特征的敘述,不正確的是()A.成員之間有明確的分工B.有的群體中還形成等級C.群體內部往往形成一定的組織D.各成員之間都是用聲音進行信息交流3、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗;分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖所示.下列說法正確的是()
A.實驗的變量是水分的多少B.實驗應該在黑暗處進行C.土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽D.實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀4、如圖;四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義.下列四個化學方程式中,同時符合這四位同學所描述的是()
A.S+O2SO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O5、如圖所示;閉合開關后,關于螺線管兩端的磁極,判斷正確的是()
A.A為S極B.A為N極C.B為N極D.無法判斷6、如圖所示;A;B中人站在地面上,C、D中人站在干燥的木凳上,則人會觸電的是。
A.AB.BC.CD.D7、圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力是()
A.F1B.F2C.F3D.F48、將圖甲中滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是()A.A和BB.B和DC.A和DD.B和C9、燒瓶內有一定質量的水;用火加熱至沸騰,然后撤去火使瓶內的水停止沸騰。迅速用橡皮塞蓋住瓶口后倒置,再向瓶底澆冷水,如下圖所示,瓶中的水又會沸騰,這是因為()
A.瓶內氣體溫度升高,壓強增大,水的沸點降低B.瓶內氣體溫度降低,壓強減小,水的沸點降低C.瓶內氣體溫度降低,壓強減小,水的沸點升高D.瓶內氣體溫度升高,壓強增大,水的沸點升高評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應閉合開關____,斷開開關____,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流為____A,通過L2的電流為____A;如果要使燈L1、L2構成并聯(lián),則應閉合開關____,斷開開關____,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過L2的電流為____A。
11、裝滿氧氣的集氣瓶;按圖所示,用帶火星的木條分別甲;乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。
上述實驗說明了氧氣具有的性質是:____;____。12、回答下列問題。
(1)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中,因為受壓時氧氣分子間的____減小;
(2)CH4充分燃燒可用化學方程式表示為____;
(3)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____.13、如圖所示,通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉,說明____對通電導線有力的作用。利用這個原理可以制作____(填“電動機”或“發(fā)電機”)。14、如圖(a)所示,將重力為15牛,邊長為0.1米的正方體放在水平地面上,則它對地面的壓強為____帕;如圖(b)所示,若將正方體放置于傾角為300的斜面上,則正方體靜止時對斜面的壓力將____15牛(選填“大于”;“等于”或“小于”)。
15、小明同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈,則開關應裝在____方框中。安裝完畢后,閉合開關,電燈不亮,用測電筆分別測試a、b、c點時,測電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】一天當中氣溫的最高值減去最低值為氣溫的日較差;約7℃,故選D。
【分析】本題考查氣溫的日較差計算。2、D【分析】【解答】具有社會行為的動物;群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級,這是社會行為的重要特征;群體間各個體常常通過一定的聲音;動作和氣味進行信息交流,不一定都是通過聲音進行信息交流。
【分析】本題主要考察社會行為的特征,以及群體之間信息交流的方式3、C【分析】【解答】選C。由實驗可知;植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各種無機鹽以及營養(yǎng)物質,蒸餾水中不含無機鹽等營養(yǎng)物質,植物生長需要多種無機鹽。4、B【分析】【解答】此題用排除法比較好做,從給出的圖中可以得到如下信息:該反應是化合反應,且反應物與生成物的質量關系是7:4:11,分子個數(shù)比為2:1:2,反應條件為點燃;A、在反應S+O2SO2中,分子個數(shù)比不是2:1:2,故不符合題意;B、在反應2CO+O22CO2中,分子個數(shù)比、物質質量比、反應條件、反應類型均與題意相符,正確;C、在反應2H2+O22H2O中,各物質間的質量比與題意不符,故不符合題意;D、在反應CH4+2O22H2O+CO2中;分子個數(shù)比;物質質量比、反應類型均與題意不相符,故不符合題意;故選B.
【分析】化學方程式的含義有:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質量比.5、B【分析】【解答】解:右手握住螺線管;四指指向電流方向,則大拇指所指的方向即通電螺線管的A端為磁場的N極,B端為S極.
故選B
【分析】知道電流方向,由安培定則即可判出磁極方向6、A【分析】【解答】解:人體觸電;原因是有電流流過,形成通路;人體為導體,一邊與火線相接,一邊與零線相接或與大地相接,都會形成通路;
圖A中有電流流過人體;會觸電,圖B只接觸零線,圖C;D只接觸火線,且站在干燥的木凳上,沒有電流流過人體,不會觸電.
故選A.
【分析】家庭電路中的觸電事故,都是人直接或間接接觸火線引起的;觸電有兩種:①當人體的不同部位分別接觸火線和零線時,②站在地上,身體的某一部位與火線接觸,據(jù)此分析.7、D【分析】【分析】
力是示意圖就是將力的大??;方向和作用點表示在圖上;重力方向豎直向下;其作用點在重心處,將重力大小標注在箭頭處.根據(jù)物體的重力的作用點在重心,方向豎直向下,可做出選擇。
【解答】
因為重力的作用點在重心,方向豎直向下,F(xiàn)1、F2方向不對,F(xiàn)3不是豎直向下,所以只有F4符合這一條件.
故選D.8、C【分析】【分析】滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的;它的正確接法是“一上一下”.哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的.若接左下接線柱,滑片向右移動,電阻變大;若接右下接線柱,滑片向左移動,電阻變大.本題考查了滑動變阻器的原理和作用,能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關鍵所在.【解答】解:A;接A和B時,連入電路中的是一個定值電阻(最大電阻),這種接法是不能變阻的,也就無法改變電流,無法改變燈泡的亮度,這種接法不正確.
B;接B和D時;連入電路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向C端移動時,PB電阻絲長度變長,電阻變大,則電流變小,電燈L逐漸變暗,這種接法不符合題意要求.
C;接A和D時;連入電路中的電阻絲是PA部分.當滑片P向C端移動時,PB電阻絲長度變短,電阻變小,則電流變大,電燈L逐漸變亮,這種接法符合題意要求.
D;接B和C時的情況與接B和D的情況是一樣的.
故選C.9、B【分析】【分析】液體發(fā)生沸騰時的溫度.當液體沸騰時,在其內部所形成的氣泡中的飽和蒸汽壓必須與外界施予的壓強相等,氣泡才有可能長大并上升,所以,沸點也就是液體的飽和蒸汽壓等于外界壓強的溫度.液體的沸點跟外部壓強有關.當液體所受的壓強增大時,它的沸點升高;壓強減小時;沸點降低。
【解答】澆冷水后,瓶子內的水蒸氣遇冷凝結成小水滴,使瓶內的氣體壓強降低在壓強降低的情況下,水的沸點會降低,所以水會沸騰,故答案為B瓶內氣體溫度降低,壓強減小,水的沸點降低。二、填空題(共6題,共12分)10、SS2和S30.25A0.25AS2和S3S0.45【分析】【解答】如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應閉合開關開關S,斷開開關S2和S3,使兩個燈泡逐個順次連接,電路中只有一條路徑;由于串聯(lián)電路中電流處處相等,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流為和通過L2的電流都為0.25A;如果要使燈L1、L2構成并聯(lián),則應閉合開關S2和S3,斷開開關S,使兩個燈泡并列連接起來互不干擾;由于并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過L2的電流為0.45A。
【分析】本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律:干路電流等于個之路電流之和,即I=I1+I2;串聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路中電流處處相等。11、氧氣具有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【解答】帶火星的木條伸入氧氣瓶中能復燃;說明氧氣具有助燃性;瓶口向上的燃燒得更旺,說明里面氧氣量更充足,證明氧氣的密度比空氣大,瓶口向下的有氣體逸出。
【分析】此題考查氧氣的性質,根據(jù)帶火星木條復燃及燃燒程度進行分析。12、間隔CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【分析】【解答】(1)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中;因為受壓時氧氣分子間的間隔減?。?/p>
(2)甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)炒菜時鍋里的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
答案:(1)間隔;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)隔絕氧氣.
【分析】(1)構成物質的微粒具有如下特征:①體積和質量都很?、谖⒘Vg存在間隔③微粒是在不斷運動的;溫度越高,分子運動越快.運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象;
(2)根據(jù)甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水解答;
(3)根據(jù)滅火的原理解答.13、磁場電動機【分析】【分析】根據(jù)磁場對電流的作用分析解答;將電能轉化為機械能的機械為電動機?!窘獯稹客娋€圈中有電流;在磁場中發(fā)生扭轉,表明導體在磁場中受到了力的作用;電動機的工作特點是先通電然后線圈轉動,所以可知電動機就是根據(jù)這一原理制成的。
故答案為:磁場電動機。
14、1500小于【分析】【分析】(1)靜止在水平面上的物體,對水平面的壓力等于其重力;已知正方體的邊長,可以得到其底面積,也就是地面的受力面積;已知壓力和受力面積,利用公式計算水平地面受到的壓強;(2)靜止在斜面上的物體受到三個力的作用:重力;支持力和摩擦力;合力為零;其中物體對斜面的壓力等于斜面對物體的支持力.此題考查了壓力與重力的關系、壓強計算公式的應用.其中,知道只有放在水平地面上的物體對地面的壓力等于其重力,是解決此題的關鍵.
【解答】解:(1)正方體對地面的壓力為F=G=15N;
正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=(0.1m)2=0.01m2;
地面受到正方體的壓強為
②物體靜止在斜面上;受到的重力與支持力;摩擦力是一組平衡力,所以支持力小于重力,而支持力等于正方體對斜面的壓力,所以壓力小于重力,即小于15N.
故答案為:1500;小于.15、2|零線斷路【分析】【分析】開關接在燈與火線之間.當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時,試電筆的氖管都發(fā)光,說明零線斷路了.本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法.在正常情況下,測電筆測火線應亮,測零線應不亮.【解答】解:保險絲接在火線上,開關應接在燈與火線之間.因此開關應接在2處.當測電筆分別測試a、b;c點時;測電筆的氖管都發(fā)光,說明火線上有電,而零線處不該亮,但也亮了,說明通過電燈、開關與火線相通了,故零線斷路.
故答案為:2;零線斷路.三、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無
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