2025年滬科版高二生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、你幸福嗎？最近研究表明，當(dāng)人感到開心時一種被稱為hypocretin的神經(jīng)遞質(zhì)顯著增加；而當(dāng)人感到悲傷時該多肽水平減少。下列關(guān)于的敘述，正確的是A.hypocretin在突觸后膜中形成B.hypocretin的合成與高爾基體無關(guān)C.人開心時，較多hypocretin進(jìn)入組織液D.hypocretin在神經(jīng)元間雙向傳遞2、【題文】不會造成食物鏈破壞的有（）A.稻田養(yǎng)魚B.圍湖造田C.開墾草原D.砍伐森林3、下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點B.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離C.基因pen的自然突變是定向的D.基因pen的突變?yōu)槔ハx進(jìn)化提供了原材料4、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是A.以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同B.培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用C.適當(dāng)提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽D.常用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗是因為莖尖不含有毒物質(zhì)5、某對夫婦的1對染色體上的基因如圖所示，A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因，不考慮染色體交叉互換和基因突變，則他們的孩子()A.同時患三種病的概率是1/2B.同時患甲.丙兩病的概率是3/8C.患一種病的概率是1/2D.不患病的概率為1/46、英國克隆羊“多利”的產(chǎn)生，番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造，單克隆抗體的制備，依次所屬的生物工程技術(shù)為（）A.基因工程、細(xì)胞工程、基因工程B.細(xì)胞工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程C.基因工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程D.細(xì)胞工程、基因工程、基因工程7、【題文】癌癥患者腹部積水后，為了利尿排水應(yīng)靜脈注射的主要成分是A.生理鹽水B.葡萄糖和維生素C.純凈水D.血漿蛋白8、【題文】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是A.兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的全部能量都流人兔子體內(nèi)B.狼捕食了一只兔子，則這只兔子10%-20%的能量流入狼的體內(nèi)C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、科研人員對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和性比（♀：♂）進(jìn)行研究；結(jié)果如圖．請回答下列問題：

（1）島嶼環(huán)境相對封閉，排除了____對種群數(shù)量波動的影響．調(diào)查該島嶼的社鼠種群數(shù)量宜采用____法．

（2）據(jù)圖分析，該島嶼社鼠性比在____季較高，此時種群數(shù)量相對較____．社鼠種群的性比可通過影響____調(diào)節(jié)種群數(shù)量．10、細(xì)胞骨架是由____組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)．11、（6分）下圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，可發(fā)生圖1中的過程有▲(選填序號)。(2)圖1中③過程直接需要的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有核糖體、mRNA、________、氨基酸、酶、ATP。(3)在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA進(jìn)行②過程的起始點____（填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同組織細(xì)胞中▲。(4)由圖2得知DNA復(fù)制的方式是____；在復(fù)制完成后，甲、乙分開的時期為____。12、已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)(P)，該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運蛋白，由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸，240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸，改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性?；卮鹣铝袉栴}：(1)從上述資料可知，若要改變蛋白質(zhì)的功能，可以考慮對蛋白質(zhì)的________________進(jìn)行改造。(2)以P基因序列為基礎(chǔ)，獲得P1基因的途徑有修飾________基因或合成________基因。(3)蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程，其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)，通過________________和____________________，進(jìn)而確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。13、細(xì)胞是生物體基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，根據(jù)所學(xué)生物知識回答以下問題。(1)下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體有明顯區(qū)別的是________。

①大腸桿菌②發(fā)菜③藍(lán)藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧SARS病原體⑨細(xì)菌(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實驗，獲得的結(jié)果如表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無”)。①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物？甲：________，乙：________，丙：________。A．洋蔥B．兔子C．蘑菇D．藍(lán)藻②大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如下圖)在光學(xué)顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是________________________，這說明細(xì)胞的________性。14、（1）某同學(xué)對一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，將統(tǒng)計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數(shù)量如下表所示．分析表中數(shù)據(jù)可知，此云杉種群的年齡組成屬于____．。等（cm）（株）a≤020b0＜≤3062c30＜≤10032d100＜≤3006e＞3006（2）該山區(qū)25年前發(fā)生過森林火災(zāi)；焚毀了所有林木．現(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對該山區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表，回答下列問題．

火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如下表：?；蛐鸵肭埃匾牒?，本地AA51%57%aa11%17%通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進(jìn)化？____．判斷的依據(jù)是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，那么，控制果繩性狀的所有基因應(yīng)該平均分布在這8條染色體上．（判斷對錯）16、基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系．（判斷對錯）17、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體．（判斷對錯）18、在人的心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量跟其他細(xì)胞是相同的．19、運動神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿需要穿過一層膜。20、細(xì)胞浸浴在組織液中，組織液就是細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境。21、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流的方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向一致。22、兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種．（判斷對錯）．23、所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素．評卷人得分四、探究題(共4題，共24分)24、如圖所示；圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中DE形成是因為______；該圖可以表示的細(xì)胞分裂方式有______。

（2）圖2中______細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2中丙細(xì)胞含有______條染色單體；該細(xì)胞處于______期。

（4）圖2中丁細(xì)胞的名稱為______，如果丁細(xì)胞中的M基因在X染色體上，則N基因位于______染色體上（“?！?、“X”或“Y”）。25、如圖是反射弧模式圖；X；Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙．回答下列問題：

（1）圖中A為______；虛線所圍成的部分屬于反射弧中的______．

（2）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動．將藥物放在X處；刺激Y，肌肉收縮；將藥物放在Z，刺激Y，肌肉不收縮．該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在______的傳導(dǎo)有阻斷作用．

（3）如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予X點一個強(qiáng)刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是______，電流計指針發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)．給予B點一個強(qiáng)刺激，電流計指針發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)．26、下圖1表示人體血漿中含有的某種低密度脂蛋白(LDL)的結(jié)構(gòu)，其主要功能是將膽固醇轉(zhuǎn)運到肝臟以外的組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)中，以滿足這些細(xì)胞對膽固醇的需要。圖2表示LDL進(jìn)入靶細(xì)胞并被釋放的過程。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)與生物膜相比，LDL膜結(jié)構(gòu)的主要不同點是____。LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運至靶細(xì)胞中，與其結(jié)構(gòu)中的(填物質(zhì)名稱)直接相關(guān)。(2)由圖2可知，LDL通過靶細(xì)胞膜的方式是____，該過程需要靶細(xì)胞膜上的____等物質(zhì)的參與。整個過程體現(xiàn)了生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點。(3)研究發(fā)現(xiàn)無被小泡形成內(nèi)體過程中，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中少量的吸收，積累在內(nèi)體中，使內(nèi)體中的pH值降低到5.0左右，該過程中的吸收方式為____。LDL中膽固醇最終被釋放到靶細(xì)胞中需要溶酶體發(fā)揮作用，溶酶體酶的形成需要____等多種細(xì)胞器的參與，釋放到靶細(xì)胞中的膽固醇是構(gòu)成____的重要成分。27、“胃腸感冒”醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”；發(fā)病癥狀主要是：嘔吐；腹瀉、發(fā)熱等．

（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入；通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉刺激收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，該反射弧中效應(yīng)器由______組成；劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水鹽大量流失，使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，______中的滲透壓感受器會感知變化．

（2）當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象；這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第______道防線．

（3）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞，這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、______的功能．評卷人得分五、實驗題(共3題，共30分)28、下面是2mlH2O2溶液在不同條件下的分解實驗，請分析回答。

（1）D試管加入的H2O2酶的化學(xué)成分是_________。

（2）上述四組實驗中，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是________。四組實驗中，A組起____作用。

（3）H2O2酶只能催化H2O2的分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)，這說明該酶具有的特性是_____________。29、下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題。(1)完成圖1中的實驗流程。(2)沖洗的主要目的是____,沖洗應(yīng)特別注意____，以防止菌種的流失。(3)圖2裝置中的充氣口在____________時關(guān)閉,在____時連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi)____。(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由____________產(chǎn)生的____________。(5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:____(6)在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應(yīng)控制為____________。醋酸發(fā)酵時溫度一般應(yīng)控制為____________。(7)果酒制作完成后，產(chǎn)物用____________來檢測，反應(yīng)呈現(xiàn)____________色。30、脫落酸（ABA）是植物體生命活動調(diào)節(jié)過程中一種重要的激素．最新研究發(fā)現(xiàn)脫落酸與糖類代謝存在一定的聯(lián)系．實驗人員用一定濃度的脫落酸溶液處理以蔗糖作為碳源培養(yǎng)的水稻愈傷組織；實驗數(shù)據(jù)如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）研究表明；水稻愈傷組織能從培養(yǎng)基中直接吸收蔗糖．從圖甲看出，ABA可以促進(jìn)水稻愈傷組織內(nèi)______的積累．從圖乙可知，在0?42d范圍內(nèi)，實驗組的還原糖含量普遍低于對照組．推測ABA______愈傷組織內(nèi)還原糖的生成或促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)還原糖的氧化分解．

（2）實驗人員發(fā)現(xiàn)：培養(yǎng)基中蔗糖和脫落酸（ABA）的濃度會影響愈傷組織細(xì)胞內(nèi)淀粉的積累．為了探究促使水稻愈傷組織細(xì)胞內(nèi)淀粉積累的最適蔗糖和脫落酸（ABA）的濃度比例；某實驗小組以水稻為材料，設(shè)計了以下實驗方案：

①實驗分組：取水稻的外植體；在培養(yǎng)基中培養(yǎng)獲取一定數(shù)量的愈傷組織，另配制水稻愈傷組織基本培養(yǎng)液備用．配制濃度比例分別為a1；a2an的蔗糖和脫落酸溶液．

②接種與培養(yǎng)：將上述溶液分別加入配制好的水稻愈傷組織基本培養(yǎng)液；共分為______組，每組中接種加入______．

③觀察與統(tǒng)計：在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后；分別分離獲取各組培養(yǎng)的愈傷組織細(xì)胞，測定（各組）細(xì)胞內(nèi)的______一并記錄．進(jìn)行多次試驗，獲取多組數(shù)據(jù)．

④分析數(shù)據(jù)；并得出結(jié)論．

（3）發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素，人們儲存馬鈴薯時常噴施脫落酸，目的是______．研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)也含有脫落酸，脫落附能抑制人肝癌細(xì)胞DNA的復(fù)制而將其阻滯于______期．胡蘿卜含較多的脫落酸，胡蘿卜鮮榨成汁飲用比煮熱食用防癌的效果更好，原因是______．評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)31、（15分）請回答下列有關(guān)光合作用的問題。(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于________千勒克司時，光合速率不再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時，光合速率的限制因素是________。②根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速率。（3分）(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。①當(dāng)在________千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的實際光合速率相同。②A植物在1天內(nèi)(12小時白天，12小時黑夜)，要使有機(jī)物的積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于________千勒克司。32、【題文】某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示；請回答下列問題：

（1）除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中還應(yīng)有____才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。不同草原的豐富度不同，豐富度是指____。

（2）調(diào)查該地蝗蟲卵的密度可采用____法。圖中影響鹿種群數(shù)量變化的種間關(guān)系有____。

（3）當(dāng)看到青草明顯減少時，食草動物部分個體會另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____功能。

（4）上圖的食物網(wǎng)較為簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的____能力較差，其____穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。若外來生物入侵該地區(qū)，可能會導(dǎo)致草原的____銳減。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：根據(jù)題意，hypocretin是神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸前膜中形成；A錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)屬于細(xì)胞分泌物，與高爾基體和線粒體相關(guān)；B錯誤?！爱?dāng)人感到開心時一種被稱為hypocretin的神經(jīng)遞質(zhì)顯著增加”，進(jìn)入突觸間隙，屬于組織液；C正確。興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；D錯誤?？键c：本題以“hypocretin”為素材，考查興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識，意在考查獲取信息以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】稻田養(yǎng)魚可人為增加食物鏈的數(shù)目)【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本題主要考查基因突變的特點以及生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷?！窘獯稹緼.由題圖可知；pen基因突變后；殺蟲劑的靶位點發(fā)生變化形成了抗藥靶位點，A錯誤；

B.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種；二者不存在生殖隔離基，B錯誤；

C.基因突變具有不定向性；C錯誤；

D.基因突變?yōu)槔ハx進(jìn)化提供原材料；D正確。

故選D。

【解析】D4、C【分析】【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件及原理等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?！窘獯稹緼.以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型不同；以花藥為外植體培育的植株的遺傳物質(zhì)是以葉片為外植體培育的植株的一半，A錯誤；

B.脫分化形成愈傷組織的過程中應(yīng)該避光處理；且愈傷組織不能進(jìn)行光合作用，B錯誤；

C.適當(dāng)提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽，C正確；D.常用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗是因為莖尖含有的病毒少甚至沒有；D錯誤。

故選C。

【解析】C5、D【分析】【分析】本題主要考查減數(shù)分裂和受精作用，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解答】

A.根據(jù)題干和染色體上的基因可知，父親產(chǎn)生兩種精子，即ABD、aBd，母親產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞，基因型分別是AbD、abd；因此后代不可能生出患乙病的孩子，故A錯；B.同時患甲、丙兩種病的概率為1/2，故B錯；C.只患一種病的概率為1/4，故C錯；D.不患病的概率為1/4；故D正確。

故選D?！窘馕觥緿6、B【分析】【解析】【答案】B7、D【分析】【解析】

試題分析：靜脈輸送血漿蛋白后；能有效提高血漿滲透壓，從而促進(jìn)腹水回流到血漿，通過尿液排出體外；而其它物質(zhì)達(dá)不到此效果，甚至打破穩(wěn)態(tài)，影響正常生命活動。選D。

考點：本題考查的是血漿滲透壓。意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、C【分析】【解析】

試題分析：兔子吃了1公斤的草；草中的能量一部分以糞便的形式被分解者利用，其余的被兔子同化，故A錯誤；狼捕食了一只兔子，這只兔子的能量流入狼體內(nèi)的超過20%，只有營養(yǎng)級水平的能量傳遞效率為10～20%之間，故B錯誤；生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落了，故C正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動的，不能被循環(huán)利用，故D錯誤。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)9、個體遷入和遷出標(biāo)志重捕秋低（少）出生率【分析】【解答】（1）島嶼環(huán)境相對封閉，排除了個體遷入和遷出對種群數(shù)量波動的影響．調(diào)查該島嶼的社鼠種群數(shù)量宜采用標(biāo)志重捕法．（2）據(jù)圖分析，該島嶼社鼠性比在秋季較高，此時種群數(shù)量相對較低．社鼠種群的性比可通過影響出生率調(diào)節(jié)種群數(shù)量．【分析】分析題圖：圖示是對某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比進(jìn)行統(tǒng)計的結(jié)果．秋冬季社鼠種群中雌性明顯多于雄性，該季節(jié)社鼠種群數(shù)量相對較少；春季社鼠種群中雌性仍多于雄性，但性比有所下降，而社鼠種群數(shù)量有所增加；春季和春夏之交更時，社鼠種群中雌性數(shù)目接近于雄性，此時種群數(shù)量達(dá)到高峰期；夏季社鼠種群中雄性多于雌性，此時種群數(shù)量急劇下降．10、蛋白質(zhì)【分析】【解答】解：細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系．細(xì)胞骨架包括微絲；微管和中間纖維．細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用．

故答案為：蛋白質(zhì)。

【分析】細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系．細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維．11、（1）①②

（2）tRNA

（3）不完全相同；基因選擇性表達(dá)

（4）半保留復(fù)制；有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期【分析】（1）在真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，③翻譯過程發(fā)生在核糖體中，所以在真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可發(fā)生圖1中的過程有①DNA復(fù)制和②轉(zhuǎn)錄。（2）圖1中③過程是翻譯過程，該過程直接需要的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有核糖體、mRNA、tRNA、氨基酸、酶、ATP。（3）由于不同組織細(xì)胞中的基因是選擇性表達(dá)的，而基因的表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，所以在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA進(jìn)行②（轉(zhuǎn)錄）過程的起始點不完全相同。（4）由圖2得知原DNA的兩條脫氧核苷酸鏈分別參與了兩個子代DNA的構(gòu)成，所以DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制；在復(fù)制完成后，甲、乙分開的時期為著絲點分裂的時期，即有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。本題考查中心法則的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力，能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，從圖中獲取信息的能力?！窘馕觥浚?）①②

（2）tRNA

（3）不完全相同；基因選擇性表達(dá)

（4）半保留復(fù)制；有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期12、（1）氨基酸序列（或結(jié)構(gòu)）（2）PP1（3）設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測氨基酸序列【分析】【分析】本題考查了蛋白質(zhì)工程的流程，需要注意的是：蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)?！窘獯稹浚?）蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要，若要改變蛋白質(zhì)的功能，可以考慮對蛋白質(zhì)的氨基酸序列進(jìn)行改造。（2）以P基因序列為基礎(chǔ)，獲得P1基因的途徑有二：①修飾P基因，②合成P1基因。（3）蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程，其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)，通過設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和推測氨基酸序列?，進(jìn)而確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)?！窘馕觥浚?）氨基酸序列（或結(jié)構(gòu)）（2）PP1（3）設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測氨基酸序列13、（1）①②③④⑤⑦⑨（2）①ABD②大腸桿菌無以核膜為邊界的細(xì)胞核，洋蔥表皮細(xì)胞有以核膜為邊界的細(xì)胞核差異【分析】【分析】本題結(jié)合圖表，考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷各生物的類別，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。分析表格：甲有核膜，屬于真核細(xì)胞，甲能進(jìn)行光合作用，且含有細(xì)胞壁，應(yīng)為植物細(xì)胞；乙含有核膜，屬于真核細(xì)胞，乙細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，也沒有細(xì)胞壁，應(yīng)為動物細(xì)胞；丙無核膜，屬于原核細(xì)胞，其能進(jìn)行光合作用，可能是藍(lán)藻。【解答】（1）引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而①大腸桿菌、②發(fā)菜、③藍(lán)藻、④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿、⑨細(xì)菌都含有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）①甲細(xì)胞含有核膜，屬于真核生物，且該細(xì)胞含有細(xì)胞壁，能進(jìn)行光合作用，應(yīng)為綠色植物細(xì)胞，可能取自A洋蔥；

乙細(xì)胞含有核膜，屬于真核生物，且該細(xì)胞不含細(xì)胞壁，不能進(jìn)行光合作用，應(yīng)為動物細(xì)胞，可能取自B兔子；

丙細(xì)胞不含核膜，屬于原核生物，且該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，可能是D藍(lán)藻。

②由圖可知，大腸桿菌無以核膜為界限的細(xì)胞核，洋蔥表皮細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，這說明了細(xì)胞的差異性。【解析】（1）①②③④⑤⑦⑨（2）①ABD②大腸桿菌無以核膜為邊界的細(xì)胞核，洋蔥表皮細(xì)胞有以核膜為邊界的細(xì)胞核差異14、增長型沒有進(jìn)化種群基因頻率未發(fā)生改變【分析】【解答】（1）從題干表格數(shù)據(jù)提供的表格信息：幼年個體很多；老年個體較少，可以確定此云杉種群的年齡組成屬于增長型．

（2）生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．引入前，A%=AA%+Aa%=51%+19%=70%，a%=30%；引入后，A%=AA%+Aa%=57%+13%=70%；a%=30%；引入前后種群基因頻率未發(fā)生改變，據(jù)此判斷該物種未發(fā)生進(jìn)化．

【分析】1；從表中數(shù)據(jù)可知h≤10cm占了120株；幼年個體很多，老年個體較少，從而分析得出屬于增長型．

2、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，故判斷生物是否進(jìn)化了就看種群基因頻率是否改變了．三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】解：果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，但控制果蠅性狀的所有基因不是平均分布在這8條染色體上的，各染色體上的基因數(shù)目是不同的，且有少數(shù)基因位于細(xì)胞質(zhì)中．【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．16、B【分析】【解答】解：基因與性狀之一不是一一對應(yīng)的關(guān)系，有些性狀可能由多對基因控制．【分析】1、基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀．2、基因與性狀之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系，有些性狀由多對基因控制．17、B【分析】【解答】解：單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體，單倍體中染色體組數(shù)不一定只含1個染色體組，可以含有1個或幾個染色體組，如六倍體的單倍體中含有3個染色體組．所以，用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個體含幾個染色體組就是幾倍體，不一定是二倍體，也可能是多倍體．【分析】1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體．凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體．2、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體；凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體，均稱為多倍體．18、B【分析】【解答】解：人體心肌細(xì)胞新陳代謝旺盛；需要消耗較多的能量，因此其細(xì)胞中所含線粒體數(shù)量較其他體細(xì)胞多．

故答案為：錯誤。

【分析】線粒體：真核細(xì)胞主要細(xì)胞器（動植物都有），機(jī)能旺盛的含量多．呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”．19、B【分析】【解答】興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過突觸完成；神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的形式排出，不需要穿透膜結(jié)構(gòu)。

【分析】本題主要考查神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。20、B【分析】【解答】內(nèi)環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體；是相對于機(jī)體的外界環(huán)境而言的。機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞必須通過這個統(tǒng)一的整體才能間接地實現(xiàn)與外界環(huán)境的全部物質(zhì)交換。因此，內(nèi)環(huán)境不具有廣義性和狹義性。所以，題干的敘述是錯誤的。正確的敘述應(yīng)是：“細(xì)胞浸浴在組織液中，則組織液是細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境部分”。

【分析】考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境概念的理解、綜合分析能力、推理判斷能力；學(xué)生易把內(nèi)環(huán)境的成分組織液與內(nèi)環(huán)境的概念相混淆，不理解內(nèi)環(huán)境的內(nèi)涵和外延都是惟一的，認(rèn)為這種說法是正確的。21、A【分析】【解答】興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)；電流方向在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位。

【分析】本題主要考查興奮傳導(dǎo)方向和電流方向，要求考生能夠區(qū)分膜內(nèi)外的電流方向和興奮傳導(dǎo)區(qū)別。22、A【分析】【解答】解：生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，因此兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種．【分析】隔離是指不同種群的生物不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象，一般包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過漫長的地理隔離達(dá)到生殖隔離．23、B【分析】【解答】解：纖維素為植物多糖；是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，動物細(xì)胞內(nèi)不含纖維素，并不是所有細(xì)胞都含有纖維素．

故答案為：錯誤．

【分析】纖維素為植物多糖，是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，動物細(xì)胞內(nèi)不含纖維素．四、探究題(共4題，共24分)24、略

【分析】解：（1）由圖1中表示染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例；可判斷DE是著絲點分裂，姐妹染色單體分離形成染色體，染色體：DNA=1：1．甲為有絲分裂后期，乙為細(xì)胞分裂間期，丙為減數(shù)第一次分裂后期，丁為減數(shù)第二次分裂中期。圖2可以表示的細(xì)胞分裂方式有有絲分裂；減數(shù)分裂。

（2）由于圖1中的CD段；染色體：DNA=1：2，所以圖2中丙；丁對應(yīng)圖1中的CD段。

（3）圖2中丙細(xì)胞中同源染色體分離；移向細(xì)胞兩極，是減數(shù)第一次分裂后期，含有8條染色單體。

（4）圖2中丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂；名稱為次級精母細(xì)胞，無同源染色體，如果M基因在X染色體上，則另一條染色體不是性染色體，為常染色體，即N基因位于常染色體上。

故答案為：

（1）著絲點分裂有絲分裂；減數(shù)分裂。

（2）丙；丁。

（3）8減數(shù)第一次分裂后。

（4）次級精母細(xì)胞常。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關(guān)系圖；2中甲為有絲分裂后期；乙為細(xì)胞分裂間期，丙為減數(shù)第一次分裂后期，丁為減數(shù)第二次分裂中期。明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。

本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體變化規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。【解析】著絲點分裂；有絲分裂、減數(shù)分裂；丙、?。?；減數(shù)第一次分裂后；次級精母細(xì)胞；常25、略

【分析】解：（1）根據(jù)圖中傳入神經(jīng)中間的胞體；所以圖中A為效應(yīng)器，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經(jīng)中樞．

（2）由于將藥物放在X處；刺激Y，肌肉收縮，說明藥物對興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)沒有阻斷作用．但將藥物放在Z突觸處，刺激Y，肌肉不收縮，說明藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用．

（3）靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流；造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．因此給予X點一個強(qiáng)刺激，X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是由負(fù)變正．由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．給予B點一個強(qiáng)刺激，電流計的兩個連接處不同時興奮，故電流計指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)．

故答案為：

（1）效應(yīng)器神經(jīng)中樞。

（2）細(xì)胞間的傳遞（或神經(jīng)元之間的傳遞；或突觸上的傳遞）

（3）由負(fù)變正02

反射弧包括五個部分：感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．可根據(jù)圖中傳入神經(jīng)中間的胞體或根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)判斷可知A為效應(yīng)器；B為感受器，虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經(jīng)中樞．

本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及興奮在神經(jīng)之間傳遞的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】效應(yīng)器；神經(jīng)中樞；細(xì)胞間的傳遞（或神經(jīng)元之間的傳遞，或突觸上的傳遞）；由負(fù)變正；0；226、(1)只有單層磷脂分子Apo-B蛋白質(zhì)

(2)胞吞LDL受體(網(wǎng)格蛋白)一定的流動性

(3)主動運輸核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(缺一不給分)細(xì)胞膜【分析】【分析】本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成，有的含有少量的糖類。磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架．生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，功能上具有選擇透過性。【解答】（1）據(jù)圖示可知；與生物膜的雙層磷脂分子相比，LDL膜結(jié)構(gòu)只有單層磷脂分子。LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運至靶細(xì)胞中，與其結(jié)構(gòu)中的Apo-B蛋白能與LDL受體特異性結(jié)合有直接相關(guān)。

（2）由圖2可知；LDL通過靶細(xì)胞膜的方式是胞吞，該過程需要靶細(xì)胞膜上的LDL受體的識別與結(jié)合，及網(wǎng)格蛋白等物質(zhì)的參與。整個過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點。

（3）研究發(fā)現(xiàn)無被小泡形成內(nèi)體過程中，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中少量的H+吸收，積累在內(nèi)體中，使內(nèi)體中的pH值降低到5.0左右，該過程中能你濃度吸收H+，故吸收方式為主動運輸。LDL中膽固醇最終被釋放到靶細(xì)胞中需要溶酶體發(fā)揮作用，溶酶體酶的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等多種細(xì)胞器的參與，釋放到靶細(xì)胞中的膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分?！窘馕觥?1)只有單層磷脂分子Apo-B蛋白質(zhì)(2)胞吞LDL受體(網(wǎng)格蛋白)一定的流動性(3)主動運輸核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(缺一不給分)細(xì)胞膜27、略

【分析】解：（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入；通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉刺激收縮，該反射弧中效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及支配的胃體肌肉組成，劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水鹽大量流失，使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會感知變化，屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞．

（2）當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象；這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程是人生來就有的；針對多種病原體都能起作用，屬于非特異性免疫第二道防線．

（3）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵；同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞，這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)；監(jiān)控（應(yīng)對癌變細(xì)胞）和清除（應(yīng)對衰老細(xì)胞）的功能．

故答案為：

（1）傳出神經(jīng)末梢及其支配的胃體肌肉下丘腦。

（2）二。

（3）監(jiān)控和清除。

1；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，其中效應(yīng)器指運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體構(gòu)成．

2；人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．

第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞．

第三道防線主要由免疫器官（扁桃體；淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的．

其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫；第三道防線屬于特異性免疫．

本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)、免疫的類型等知識，考生對相關(guān)知識點的識記和理解是解題的關(guān)鍵．【解析】傳出神經(jīng)末梢及其支配的胃體肌肉；下丘腦；二；監(jiān)控和清除五、實驗題(共3題，共30分)28、（1）蛋白質(zhì)

（2）D組對照

（3）專一性

【分析】【分析】本題考查酶的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘獯稹浚?）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA，H2O2酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）酶具有催化作用，和無機(jī)催化劑相比，酶具有高效性，上述四組實驗中，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是D組。四組實驗中，A組起對照作用。

（3）H2O2酶只能催化H2O2的分解，不能催化其他化學(xué)反應(yīng)，這說明該酶具有的特性是專一性?！窘馕觥浚?）蛋白質(zhì)

（2）D組對照

（3）專一性

29、（1）醋酸發(fā)酵（2）洗去浮塵避免反復(fù)沖洗（3）果酒發(fā)酵果醋發(fā)酵充入無菌空氣（4）酵母菌呼吸CO2（5）（6）18～25℃30～35℃（7）酸性重鉻酸鉀灰綠色【分析】【分析】本題考查生物實驗的相關(guān)知識,掌握果酒、果醋制作過程中微生物的特點和實驗過程是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）由圖可知，圖1果醋的制作流程為：挑選葡萄沖洗榨汁酒精發(fā)酵醋酸發(fā)酵果醋。（2）沖洗的主要目的是洗去灰塵，沖洗時應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗，以防止葡萄表面菌種的流失。（3）果酒發(fā)酵是在無氧的條件下進(jìn)行，而果醋發(fā)酵是在有氧的條件下進(jìn)行，因此圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時關(guān)閉，在果醋發(fā)酵時連接充氣泵，并不斷向內(nèi)泵入無菌空氣。（4）酵母菌無氧呼吸時除了產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生二氧化碳，因此排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由酵母菌呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。（5）與（4）題有關(guān)的反應(yīng)方程式為：（6）在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應(yīng)控制為18℃～25℃，醋酸發(fā)酵時溫度一般應(yīng)控制為30℃～35℃。（7）酒精與重鉻酸鉀在酸性條件下反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，故果酒制作完成后可用酸性重鉻酸鉀檢測其產(chǎn)物?！窘馕觥浚?）醋酸發(fā)酵（2）洗去浮塵避免反復(fù)沖洗（3）果酒發(fā)酵果醋發(fā)酵充入無菌空氣（4）酵母菌呼吸CO2（5）（6）18～25℃30～35℃（7）酸性重鉻酸鉀灰綠色30、略

【分析】解：（1）圖甲中；與對照組相比，加入ABA的實驗組的淀粉含量相對較高，說明ABA可以促進(jìn)水稻愈傷組織內(nèi)淀粉的積累．圖乙中，在0～42d范圍內(nèi)，實驗組的還原糖含