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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版高二語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列各句中沒有語病的一句是(4分)A.任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。B.推行有償使用塑料袋,主要是通過經濟手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產生積極作用。C.奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。D.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運輸結構得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補。2、下列詞句中,不存在語序倒置現(xiàn)象的一句是()A.簾卷西風,人比黃花瘦B.守著窗兒,獨自怎生得黑C.千古江山,英雄無覓孫仲謀處D.望中猶記,烽火揚州路3、美麗鄉(xiāng)村蘆芙葒。

那天早上;他剛一進辦公室,電視臺的總導演就找到他。電視臺準備拍一部關于鄉(xiāng)村記憶的紀錄片。地點選在你老家的那個村子,你得給我們幫幫忙。

他的老家距縣城有七十多里;是一個三面環(huán)山一面傍水的小山村。村子里的房子;門樓、院墻以及雞舍、豬圈、牛欄清一色都是用青石板砌成。雖然沒有街道,但戶連戶、舍連舍勾連成一片,錯落有致,看起來特別美。他雖然離開村子多年,每年總會回去轉上幾次。這些年,他在城里蓋起了一棟棟大樓,心里卻總是割舍不了那些石板房。那里每個角落都有他美好的記憶。

一聽說在他老家拍電視片;他一下子就來了興趣。

總導演說;是這樣的,我們已到你老家那個村子踩過幾次景了,一切都滿意,唯一缺的就是人了。是的。你的老家你知道。這幾年村子里的人外出的外出,搬走的搬走。那天我們去村子里踩景時才發(fā)現(xiàn),偌大的一個村子幾乎成了空村。只有四五戶人家,而且都是老人。問題是,我們拍紀錄片,不能拍個空村子吧,那么好的景致,沒有人,拍出來又有什么意思呢?

他明白了總導演的意思;可這比出錢的難度還大。

別給我說難。我知道你的能耐;憑你在村里的威信,這事對你來說就不算個事。

送走總導演;他就開始給村子里在外的人打電話。

一開始;大家聽說要在老家的村子里拍電視,都興奮得不得了。其實,每個人的心里還都裝著那個村子??梢徽f到具體的事情上,問題就來了,有的說生意忙走不開,有的說小孩要上學得照看,推三擋四找各種理由。

盡管難度大;最終他還是做通了全村人的工作。事情總算定了下來。竟然還有一個意外之喜。村子里一戶準備給孩子結婚的人家,也被他說動,決定將婚禮搬回村子里辦。

在攝制組開拍的前兩天;他和村里的人相約,拖家?guī)Э诘鼗氐搅舜遄永铩?/p>

那時孩子們剛好放寒假。為了還原生活;他還特意買來了紅辣椒;玉米棒子,將它們穿起來,掛在各家各戶的山墻上。石板墻紅辣椒,一下子將所有人的記憶拉回到過去的歲月。

生活其實是不用導演的。大人們平時難得有這樣的機會聚在一起;火塘里生起火,圍在一起,就有說不完的話。小孩子們三個一群五個一伙,像自由的小鳥一樣,在村子里追來跑去。偶爾響起一聲兩聲狗叫,村子就一下子活起來了。

電視開拍的第二天;那戶給孩子結婚的人家,門上貼上紅紅的對聯(lián),場院里擺起了酒席,全村的人都來喝喜酒。主家還請來響器班子,吹吹打打地熱鬧了起來。大家?guī)缀醵纪伺碾娨暤氖隆?/p>

電視片拍得是異常順利。殺青那天,總導演握著他的手說,多么好的鄉(xiāng)村生活呀,真有點兒舍不得離開呢。____

送走攝制組的那天晚上;他讓老婆將炕燒熱,美美地睡了一覺,這些年他真的沒有好好睡過一次安穩(wěn)覺。老婆;孩子、熱炕頭的日子真是好呀。

____轉過墻角;他卻發(fā)現(xiàn),村子里好多人正將他們帶回來的行李往公路上搬。那里停著他們開回來的車。有些手腳麻利的,已經將車發(fā)動了起來。

怎么就不能在村子里過一個年呢?他回過頭往村子看去,此時,整個村莊一下子又安靜了下來。____(選自2016年第23期《小小說選刊》)

下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第二自然段文字屬于倒敘;既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌,又呼應標題與開頭,自然引出下文的故事。

B.“他”和村民聽說電視臺要到自己家鄉(xiāng)拍攝一部關于鄉(xiāng)村記憶的記錄片;都很興奮,相約拖家?guī)Э诘鼗氐酱遄印?/p>

C.“他”家鄉(xiāng)村民的藝術素質都較高;不要導演的任何指導就使得電視片拍得異常順利,贏得總導演的嘖嘖稱贊。

D.作品有意模糊美麗鄉(xiāng)村的具體地點,淡化講故事的技巧,模糊人物身份、肖像和姓名,旨在突出故事的典型性。4、閱讀下面的文字,完成下列各題。提到“工匠精神”,也許我們會首先想到德國、瑞士、日本這些國家。其實,在我國古代,“工匠精神”也是非常突出的?!对娊洝吩啤坝蟹司?,如切如磋,如琢如磨”,即君子的自我修養(yǎng)就像加工骨器、玉器等一樣,切了還要磋,琢了還得磨。這里體現(xiàn)的對工藝精細程度精益求精的追求,與西方工業(yè)精神中從99%到99.99%的追求不謀而合。這說明,不論區(qū)域和文化有著怎樣的差別,在追求精美、卓越、典雅等這些能充分反映人類文化審美創(chuàng)造力的藝術特征方面,東西方基本上是一致的,因為它代表了人類追求極致和完美的美學理想。基于文化的屬性和發(fā)展的形態(tài)不同,東西方的“工匠精神”在具體表現(xiàn)樣式上又存在著一定差異。西方側重于對剛性要素的重視,要求必須確保每個部件質量上乘,無論是材料、設計還是生產流程,都以最高標準要求,并對最終的產品質量進行嚴格的檢測。特別是進入工業(yè)化時代后,標準化的大規(guī)模生產,對產品質量提出了統(tǒng)一的嚴格標準,以打造本行業(yè)最優(yōu)質的產品。如英國航海鐘發(fā)明者約翰·哈里森于1759年完工的“哈氏4號”航海鐘,64天只慢了5秒,遠比法案規(guī)定的最小誤差(2分鐘)還少,完美解決了航海經度定位的問題。相比較而言,中國則側重于對柔性要素的重視,在設計和制造上,為追求完美和極致,多強調不惜花費時間精力,反復揣摩,孜孜不倦。中國工匠“依天工而開物”“法自然以為師”,把對自然的敬畏和觀察體驗、揣摩感悟,傾注于一雙巧手,讓中國制造既體現(xiàn)出精益求精的功能特點,也展現(xiàn)出典雅優(yōu)美的審美特點。如中國的傳統(tǒng)建筑,在設計和建造中既追求實用功能,也追求天人合一的審美功效。北宋徽宗時燒制的汝瓷“似玉非玉而勝玉”,讓人頓生“縱有家財萬貫,不如汝瓷一片”的感慨。中國的“工匠精神”附著于精美絕倫的作品,世代相傳。天工開物,隨物賦形,是中華民族對制造業(yè)的價值取向共識。如果我們承繼這種東方智慧,并學習西方對產品剛性要素的重視,應該會帶來東方詩意和西方精準的美妙融合,成就中國制造業(yè)的獨特風韻。然而,改革開放以來,社會心浮氣躁,制造業(yè)普遍追求投資少、周期短、見效快帶來的即時利益,工匠精神少有用武之地。但隨著經濟全球化的到來,市場競爭越來越激烈,中國人的消費觀念也正在由“生存消費”轉向“品質消費”,中國比任何時候都更需要“工匠精神”?!吨芏Y?考工記》有言:“知者創(chuàng)物,巧者速之守之,世謂之工。百工之事,皆圣人之作也?!睂诂F(xiàn)代語境,“知(智)者”可以理解為產品的設計者、科技的創(chuàng)新者,而“巧者”便是將設計與創(chuàng)新轉化為優(yōu)質產品的工匠。對于我國正在開疆拓土、萬馬奔騰的制造業(yè)和文化產業(yè)而言,這二者缺一不可。(1)下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()(3)根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是()A.東西方的“工匠精神”在追求“精益求精”這一點上是相同的,但因為文化屬性和發(fā)展形態(tài)不同,兩者在具體的表現(xiàn)樣式上又有差異。B.中國工匠“依天工而開物”“法自然以為師”,這種對自然的敬畏之心和取法于自然的思想,使中國的傳統(tǒng)建筑既講究實用,又追求天人合一的審美功效。C.西方的工匠精神比較重視影響產品質量的剛性要素,其產品在設計、用材、生產流程、質量檢測等各方面始終都有統(tǒng)一的嚴格標準。D.在當下重提“工匠精神”,一方面要吸納我國古代工匠“天工開物,隨物賦形”的智慧,另一方面也要學習西方工匠追求精準的精神,如此才能成就中國制造業(yè)的獨特風韻。5、下列各句中加下劃線成語的使用,正確的一項是A.隨著“鄭九條”“限購限貸”等一系列樓市調控政策的出臺,鄭州市區(qū)房價趨于穩(wěn)定,不少害怕漲價而到處看房的人也暫停了____。B.大型文化綜藝節(jié)目《經典詠流傳》邀請明星或音樂家等作為“經典傳唱人”,用歌唱方式演繹經典詩詞,讓文化經典____,傳唱不衰。C.在那____的危難歲月里,英雄們用自己的血肉之軀拯救我們國家、民族于危難之中,他們是民族的脊梁,不容調侃和侮辱。D.在2018年3月5日獲得第90屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片獎的《尋夢環(huán)游記》,注定要成為國際電影史上____的影片。6、下列關于名著的說明,正確的一項是()A.聽說關羽在東吳被害,趙云立即起兵報仇。因為喪兄心痛,他經常醉酒并隨意打罵軍士。末將范疆、張達無故被鞭打,心生怨恨,就趁張飛熟睡之際將他殺死,投奔東吳去了。B.堂?吉訶德第二次出游是在相隔一個月之后。女管家用了六百個雞蛋把他的身體調養(yǎng)好了。他從鄰居參孫?加拉斯果學士那里,打聽到薩拉果城要舉行一年一度的比武大會的消息。他想到那里去贏得榮譽,便和桑丘暗暗商量了一陣子,又瞞著家人出游了。C.在高老太爺66歲生日宴席上,馮樂山向高家提親事,要把自己的侄孫女許配給覺民,高老太爺一口應允。(《家》)D.寧國府賈璉的兒媳婦秦可卿病亡,悲痛欲絕的賈璉決心為兒媳婦操辦一場隆重體面的葬禮,然而妻子尤氏這時卻偏偏臥病在床,不能料理家事,于是賈璉想到要請精明強干的王熙鳳過來幫忙。(《紅樓夢》)7、劃線的字讀音全都不同的一組是()A.險____—縲____桀____—倨____流____—____子B.____然—____牖先____—____女____然—____起C.會____—____功修____—合____糧—大____D.____兇—哀____淚—____汶____慢—____其糟8、下列各項中,字音、字形都正確的一項是()A.叨擾dāo憎惡zēng提防dī惡夢涸轍之鮒B.強迫qiáng剝粽子bō恁時nèn妨礙安緝保守C.投奔bèn怔住了zhèng堡子bǔ矯厲沒精打采D.模樣mó甫暢pǔ薄霧bó原藉睢園綠竹9、下列加點字的讀音完全正確的一項()A.古剎(chà)衣袂(mèi)解甲歸田(xiè)夜雪初霽(jì)B.應屆(yìng)滂沱(pāng)一針見血(xuè)前倨后恭(jù)C.剽竊(piāo)孱弱(cán)兔起鶻落(hú)沐猴而冠(guān)D.霰彈(xiàn)潦水(lǎo)拈花惹草(niān)渾水摸魚(hún)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、人類歷史上最偉大的科學家是____,是他生前多年潛心研究、到死之時深深吸引了作者,并讓作者從此愛上了科學。11、讀《動物游戲之謎》,作者在文中運用了____、____手法形象寫出了露脊鯨在大海里平穩(wěn)滑行的有趣場面,洋溢著對動物游戲的喜愛之情。形象的描寫把抽象、枯燥的知識說得具體、生動,增強可讀性。12、杜甫,字____,我國文學史上最偉大的____主義詩人。他的詩在反映社會生活、社會矛盾的深度和廣度上,是任何一個詩人所無法比擬的,所以他的詩被稱為____,他被稱為____。在藝術上,他的詩敘事、抒情委曲婉轉,掩抑收斂,形成了____的獨特風格。13、要想稱為一名優(yōu)秀的科學家,一定要在____、____和____三方面進行重點培養(yǎng)。14、根據課文觀點;指出下列詞語所指代的內容。

孱頭:﹍﹍﹍﹍____

昏蛋:﹍﹍﹍____

廢物:﹍﹍﹍____15、元雜劇在形式上,把歌曲、____、舞蹈有機結合,劇本則要求____和韻文的結合。元雜劇在結構上,一般為四折一楔。____是音樂組織單元,情節(jié)發(fā)展的自然段落。____篇幅短,位置不定,一般放在第一折前對故事做簡單介紹,或折與折之間類似過場,起銜接作用。16、作者在詩中用“爾來四萬八千歲”這一時間概念,用意是為了說明____,即這么長時間不和秦塞想通,足見____,這樣寫,____,烘托蜀道的艱難。17、作者把動物游戲分為了____、____、____的游戲三類。評卷人得分三、語言表達(共6題,共12分)18、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句;使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

在身體所需的碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素、水、膳食纖維與礦物質元素七大營養(yǎng)素中,礦物質占身體重量的比重不超過5%,①______。礦物質參與人體各項的酶活動、體液平衡及能量補給等生化反應。②______,會影響到免疫功能或內分泌等生理功能的正常運作,也可能造成情緒失衡、抗壓性減弱、記憶力衰退或對環(huán)境不適應等現(xiàn)象。但這些元素人體無法自行制造,③______。因此,人類的食物里要含有均衡且足夠的礦物質。19、在傳統(tǒng)觀念中;“狗”是卑劣下賤的代名詞,但是,近期網絡上出現(xiàn)了一個格式為“XX成狗”的新詞語,如:

第一組:

教室里暖氣不熱;我們冷成狗。

我今天上課遲到了;被老班罵成狗。

在那些忙成狗的日子里;我最大的慰藉就是每天能吃到母親做的飯。

第二組:

今天網速太慢了;視頻卡成狗。

相機像素太低;畫質渣成狗。

人浮于事;管理失序,整個單位爛成狗。

請根據以上兩組例句;分別概括“XX成狗”在實際應用中所表達的語意和所表露的情緒。

(1)用于自喻:______

(2)用于喻物:______。20、根據以下材料;在甲職業(yè)中專30周年校慶期間,以乙職業(yè)中專的名義寫一封賀信。(時間和有關內容可虛擬)

甲職業(yè)中專務實求真,銳意進取,堅持“遵循規(guī)律,適應市場,追求特色,產教結合”的辦學理念,希望發(fā)展成為一所特色鮮明,優(yōu)勢突出的全國一流的示范性職業(yè)中專。21、在下面文段的橫線處填上適當?shù)木渥?,與上下文協(xié)調一致,每句不超過15個字。管教孩子,避免他們出現(xiàn)行為偏差有三道基本防線:第一道防線是父母,第二道防線是學校,____。在當代社會,由于流動、留守等原因,一些家長監(jiān)護未成年子女的功能在弱化。____,那就只能期待司法變成“超級父母”了,而這是司法不能承受之重。用刑事處罰和行政處罰去對付“熊孩子”無異飲鴆止渴。最好的方法,一方面是強化家長監(jiān)護責任,另一方面則是強化學校管教功能,讓孩子在學校就能被管好,不讓問題“出校園”。實現(xiàn)這一點的前提,就是教師有權威,____。(節(jié)選自《老師能否懲戒“熊孩子”》)22、17、依據下列材料寫一則通知,文字可以做刪減調整,必須符合通知的格式和語體。發(fā)通知的時間為2016年5月25日。(1)學校擬舉辦2016年課本劇競演活動,請各年級積極組織本年級的師生觀看。(2)本次課本劇競演的主題是“激活名著點亮心靈”。(3)本次活動的地點定在學校禮堂。(4)本次活動由語文組和團委聯(lián)合舉辦。(5)本次課本劇表演將和第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式同時舉行。(6)本次競演活動將在全校范圍內評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。(7)本次活動的時間定在2016年4月22日(周三)晚6點。23、閱讀下面一則新聞材料;根據要求答題。

近日;與“中國作家富豪榜”同時發(fā)布的“中國漫畫作家富豪榜”引人關注,憑借風趣;幽默的筆調走紅內地的臺灣漫畫家朱德庸以6190萬元的總收入遙遙領先,緊隨其后的是臺灣繪本作家?guī)酌?,?0年的總收入為2500萬元。三甲中,唯一的內地漫畫家是周洪濱,他以《偷星九月天》等作品收獲了1830萬元。

此榜一出;頓時掀起一陣波瀾,很多人驚呼:在中國,畫漫畫也能成為千萬;百萬富翁!

就中國市場的復雜性及統(tǒng)計能力來講;排行榜中的具體數(shù)值是否經得起推敲仍值得商榷。不過,就近十年中國漫畫的發(fā)展趨勢而言,這個榜單仍具有一定的意義,它在某種程度上證明中國的漫畫市場正在經歷一個前所未有的繁榮時期,繪本和幽默漫畫則成為這種繁榮的引導者,而優(yōu)秀漫畫作家的收入也得到了大幅提升,曾經的“泡面時代”一去不復返了。

(1)請給這則新聞擬一個標題;要求包括標點符號在內不超過15字。

(2)請給這則新聞寫一兩句話的短評,要求包括標點符號在內不超過40字。評卷人得分四、語言應用(共4題,共40分)24、在下面橫線處填入適當?shù)恼Z句,使語段組成前后呼應、銜接緊密的排比句。(6分)愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,____;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,____。25、仿照下面的畫線句,另選話題,再寫兩個句子,要求內容貼切,所寫的句子形成排比,句式與畫線句相同。(4分)________;____。26、下面語段中,有五處語?。ê瑯它c)。先寫出有錯誤句子的序號,然后加以修改。(5分)①隨著我國城市人口不斷增加,日益增多的城市生活垃圾。②據統(tǒng)計,人均日產量不少于1千克左右。③我國城市垃圾的年清運量已達18億噸。④目前我國城市垃圾約有一半未經處理,嚴重污染水質、土壤、大氣等等,⑤這些垃圾還大量侵占了土地。⑥因此,垃圾無害化處理已引起社會的普遍關注。⑦我國城市垃圾處理將逐漸采用具有無害化、穩(wěn)定化和資源化的垃圾焚燒處理。27、用一句話概括下面這則新聞的要點,不超過25個字。(3分)15名選手,輪番上臺,只要寫錯一個字,就立馬被淘汰,比賽的激烈程度可見一斑。10月18日晚,央視播出的《中國漢字聽寫大會》總決賽落下帷幕,這檔節(jié)目由中央電視臺科教頻道于今年暑假周末黃金時間推出,自8月2日開賽以來,就引起社會關注,掀起一股“漢字熱”,比賽考題頻頻受熱議。全國31個省、市、自治區(qū)和港澳臺及外籍學生組成32支代表隊參賽,比賽以“報聽寫”的形式進行,選手們比拼“寫字”。隨著節(jié)目的走紅,“驊騮、雞樅菌、叱拔、服膺、鏟刈、海晏河清”等比賽中出現(xiàn)的難度較大的詞語也成為大家熱議的焦點。建蘭中學一位家長說,節(jié)目播出的當天,老師給孩子布置了作業(yè):跟著電視節(jié)目抄寫詞語。難怪有不少網友感嘆“漢字文化再一次流行起來了”。評卷人得分五、多選題(共1題,共6分)28、送張南史①戴叔倫陋巷無車轍,煙蘿總是春。賈生獨未達,原憲②竟忘貧。草座留山月,荷衣遠洛塵。最憐知己在,林下訪閑人?!咀ⅰ竣購埬鲜?,幽州人。善弈棋,中歲苦節(jié)學文,遂入詩境,肅宗時仕為左衛(wèi)倉曹參軍。后避亂居揚州,難平再召,未及赴而卒。②原憲,字子思,孔子弟子,孔門七十二賢之一,出身貧寒,一生安貧樂道,不肯與世俗合流。下列對詩歌的理解,不正確的兩項是()A.首聯(lián)總寫張南史居住之地簡陋破敗,且無人探訪,通過“煙蘿”營造出凄清冷落的意境,奠定了全詩悲涼的感情基調。B.第二聯(lián)用典,通過賈誼的不幸遭遇與原憲的高潔品性,來襯托張南史的人物形象,同時也表達了對友人的憐惜之情。C.由《離騷》中的詩句“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”,可判斷“荷衣遠洛塵”是指張南史主動遠離名利歸隱山林。D.尾聯(lián)中“林下訪閑人”與開頭的“陋巷無車轍”相呼應,意在表明張南史無俗事纏身,且來拜訪他的都是志同道之人。評卷人得分六、寫作題(共1題,共2分)29、閱讀下面的材料;根據自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

風可以吹起一張大大的白紙;卻無法吹走一只小小的蝴蝶

要求:①自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】本題重點考查考生正確辨析病句的能力。病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余,結構混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主干分析法和枝葉分析法,即從語法角度對句子成分進行分析找尋病因。D項是正確的句子。A項語序不當,“碰撞、融合、交流”應改為“碰撞、交流、融合”。B項成分殘缺,“培養(yǎng)”后面缺少賓語中心語,應改為“培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋”的“習慣”。C項搭配不當,“克服”的應該是什么“困難”,不應是“特殊氣候條件”?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【分析】A項應為“西風卷簾”,C項應為“無覓英雄孫仲謀處”,D項應為“望中猶記,揚州路烽火”。3、D【分析】此題考查學生對文本內容和寫法的分析和概括能力。解答這類題型,學生首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路,概括主旨,把握藝術特色;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關的句子,仔細辨析,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴},在此基礎上判斷正誤。A項,第二自然段文字應為插敘。B項,村民起初不大樂意舉家返鄉(xiāng),“有的說生意忙走不開,有的說小孩要上學得照看,推三擋四找各種理由”,最終是他“做通了全村人的工作”。C項,曲解文意,原文是說“生活其實是不用導演的”,村民們按照各自本來的習慣生活,一切都很自然,無需人為地“導演”,并未說“村民的藝術素質都較高”。故選D。【解析】D4、【小題1】C【小題2】B【小題3】C【分析】此題考查學生把握原文內容和篩選整合信息的能力。每一個選項的內容都來自原文,只有找到選項相對應的內容區(qū)間,然后從關鍵詞、關鍵語句等入手,將選項的表述與原文加以比較,辨析其細微差別。?C項,始終都有統(tǒng)一的嚴格標準”說法有誤,原文的表述是“特別是進入工業(yè)化時代后,標準化的大規(guī)模生產,對產品質量提出了統(tǒng)一的嚴格標準”。故選C。

此題考查學生把握文章內容要點和篩選整合信息的能力。做答前一定要通讀全文,篩選整合文中有效信息,然后將選項內容代入原文,逐一分析、判斷。?B項,“為了共同提高人類文化的審美創(chuàng)造力”原因分析錯誤,正確是原因是“因為它代表了人類追求極致和完美的美學理想”。故選B。

此題考查學生把握文章內容要點和作者觀點的能力。此類題要求學生在理解文章大意的基礎上,能快速找出題目各選項在文章中的對應句子并進行比對,得出正確結論。?C項,“兩者的差異正是西方和東方對工匠精神的不同理解造成的”理解錯誤,兩者的差異主要是“東西方的‘工匠精神’在具體表現(xiàn)樣式上又存在著一定差異”,西方側重于對剛性要素的重視,而東方側重于對柔性要素的重視。故選C。

【解析】。【小題1】C【小題2】B【小題3】C5、B【分析】此題考查成語的使用能力。此類題要在理解句意的基礎上,結合具體語境及詞語的意思從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明、斷詞取義、對象誤用、謙敬錯位、功能混亂、不合語境、望文生義等錯誤使用類型。A項“求田問舍”多方購買田地,到處問詢屋介。指只知道置產業(yè),謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向(含貶義)。此處不合語境。B項“歷久彌新”指經歷長久的時間而更加鮮活,更加有活力,更顯價值。此處符合語境。C項“流金礫石”形容天氣炎熱能使金石熔化,也說鑠石流金。此處望文生義。D項“有口皆碑”比喻對突出的好人好事一致頌揚。此處誤用對象。故選B?!窘馕觥緽6、C【分析】A;“趙云”錯;是“張飛”。

B;“第二次”錯;是第三次。

C;正確。

D;“賈璉”錯;是“賈珍”。

故選:C。

考查名著閱讀的能力;要廣泛深入閱讀原作,重點關注考試中經常出現(xiàn)的作家作品。

名著閱讀常見題型:

①識記辨別類題型。這種題型主要有填寫作品;人物、故事或既填人物又填故事。例如:請寫出《三國演義》中與下列情節(jié)相對應的五個主要人物的姓名。“怒鞭督郵、割須斷袍、單騎救主、轅門射戟、白衣渡江”;相對應的人物依次是張飛、曹操、趙云、呂布、呂蒙。復習備考時要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情節(jié),注意辨別,防止人物姓名錯亂和情節(jié)記憶紊亂。

②理解概括類題型。要求概述故事情節(jié)或場面,就應將事件過程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的題目,就應緊扣關鍵情節(jié)或細節(jié)來說明人物的個性特征,切忌用大而無當、表意籠統(tǒng)的形容詞來貼標簽。這種題型主要是考查考生對名著故事情節(jié)的識記能力和概括復述能力。復習備考中,應該在直接讀原著的基礎上有選擇地加強概括歸納的訓練,尤其是對表現(xiàn)人物個性形象的重點章節(jié)和場面,能做到用書面語言來概括復述?!窘馕觥緾7、B【分析】jiǒng/jiōngbǐ/bìquē/jué【解析】【答案】B8、C【分析】試題分析:本題是綜合考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音和識記正確書寫漢字的能力,需要結合具體字詞讀音和字形等加以判斷、排查。各選項中,以下是部分錯誤字音和錯誤字形的正確答案。A.叨擾tāo、噩夢;B.強迫qiǎng、剝粽子bāo、安輯保守;D.甫暢fǔ、模樣mú、原藉。考點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A;識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、D【分析】試題分析:此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時,要注意聲調、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時省力。A.解讀jiě,B應讀yīng,血讀xiě,C孱讀chán,冠讀guàn。考點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題,共16分)10、愛因斯坦【分析】【分析】也是對課文的理解;同時也需要知道一點文化常識。

【點評】此題考查學生對課文的理解,非常簡單,在文中找出關鍵詞與題干進行對照就行。11、比喻擬人【分析】【分析】作者就是運用比喻和擬人兩種修辭手法把露脊鯨滑行的有趣場面描寫下來的;形象生動。顯示作者的喜愛之情。

【點評】此題考查學生對文章表現(xiàn)手法的欣賞水平,這個需要學生經常積累。12、子美現(xiàn)實詩史詩圣沉郁頓挫【分析】【分析】杜甫是我國文學史上最偉大的現(xiàn)實主義詩人;他生活在唐朝由盛轉衰時期,再加上作者生平坎坷,懷才不遇,他一生中寫了一千余首詩歌,比較全面地展現(xiàn)了唐朝由盛轉衰地歷史事實,他的詩歌被后人稱為詩史,他本人也因為詩歌上的非凡成就被后人稱為詩圣。他的詩歌在風格上歷來有“沉郁頓挫,慷慨悲壯”的說法。

【點評】該題考查學生對相關文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時要準確記憶相關地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。13、想象力樂趣實驗精神【分析】【分析】在課文里找出關鍵詞。

【點評】此題考查對課文的理解,考查學生對課文關鍵信息的選擇能力。14、“孱頭”比喻懦弱無能,害怕繼承,拒絕借鑒的逃避主義者“昏蛋”比喻割斷歷史、盲目排外的虛無主義者和貌似徹底革命的“左”派幼稚病患者“廢物”比喻崇洋媚外,主張“全盤西化”的投降主義者?!痉治觥俊痉治觥恳罁Z言環(huán)境可以得出這幾個詞在文中的意思?!板铑^”比喻懦弱無能;害怕繼承,拒絕借鑒的逃避主義者?!盎璧啊北扔鞲顢鄽v史;盲目排外的虛無主義者和貌似徹底革命的“左”派幼稚病患者?!皬U物”比喻崇洋媚外,主張“全盤西化”的投降主義者。

【點評】本題考查學生對文中重點詞語的理解能力。難度較大。15、賓白散文折契子【分析】【分析】元雜劇主要融歌曲;賓白和舞蹈等藝術形式為一爐;從語言上要求散文和韻文。

相結合;元雜劇一般由四折和一個楔子組成,楔子的篇幅較短,一般放在第一折之前用于演員對故事做簡單介紹,或者祈禱折與折的過渡和銜接。

【點評】考查學生的文學常識,要注意元雜劇的組合方式、楔子的位置和內容以及作用。16、古蜀國歷史的久遠蜀道之難時空雜糅【分析】【分析】詩歌中;作者用“爾來四萬八千歲”這句話,而該句是表示一個時間概念的。之所以這樣做,是因為作者為了說明古代蜀國歷史的久遠:這么長的時間,古蜀國都沒能和秦塞有往來,可以想見蜀道的艱難,更能烘托出古代蜀道的艱險。

【點評】此題考查學生體會重要語句的豐富涵義的能力。做該題時,首先要抓住文段中的信息語句,然后理清相關句子之間的關系,最后對這些句子進行總體的分析評價。17、單獨游戲戰(zhàn)斗游戲操縱周圍事物【分析】【分析】這是課文中的內容;由課文可知。

【點評】考查學生提取信息的能力。三、語言表達(共6題,共12分)18、略

【分析】①應是總領句;分析概括后文可知,此處主要強調“礦物質的重要性”,再分析前文“礦物質占身體重量的比重不超過5%”,5%是數(shù)量少,空格處應與前文構成轉折關系.

②據后文“會影響到”;是從反面談危害,空格處內容應是“如果缺少足量的礦物質”.

③處內容應是“礦物質”的來源;前文是“無法自行制造”,后文是“人類的食物里要含有均衡且足夠的礦物質”,據此可知,空格處應是“必須從飲食中攝取”

參考答案:

①卻扮演著關鍵的角色②一旦人體缺少足量的礦物質③必須從飲食中攝?。ù饘σ惶?分)

本題考查語言表達簡明;連貫、得體的能力;能力層級為表達應用E.

有效的答題技巧:

(1)閱讀全文;了解文段性質和內容,確定中心.

(2)分清句間上下文的邏輯關系;確定句子的性質.

(3)注意標點符號的暗示作用:含義;選詞、句式.

(4)結合文本;根據字數(shù)要求,概括答案.

“連貫”是表達中句間排列組合的規(guī)則,在具體的答題過程中,可以借助于以下技巧,以提高答題的效率.①抓中心,首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解說句、觀點句、材料句等),然后分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的.②抓思路,句子中的思路一般指三個方面:時間順序、空間順序和邏輯思維的順序.邏輯順序,就是人們認識客觀世界的具有規(guī)律性的順序.③抓標志,語言標志常常表現(xiàn)為:關聯(lián)詞語、暗示性詞語、句子之間的對應關系(內容上、形式上)、陳述對象或議論角度、抓句式等等.【解析】卻扮演著關鍵的角色;一旦人體缺少足量的礦物質;必須從飲食中攝取19、略

【分析】(1)第一組句子;主語都是“我”“我們”分別呈現(xiàn)以下幾組“XX成狗”的現(xiàn)象:

冷成狗被罵成狗忙成狗。

“XX”所填寫的詞匯均是令人感到不舒適的;糟糕的體驗,仿佛一條狗一樣可憐,這就是題干要求的“語意”;而這種體驗卻又是“我”無法避免的,所以“情感”上有無奈,也有自嘲.

總結答案:

用于自喻;多描述自己某種可憐糟糕的經歷,表達自嘲和無奈.

(2)第二組句子;主語是一些事物,分別呈現(xiàn)以下幾組“XX成狗”的現(xiàn)象:

卡成狗渣成狗爛成狗。

網速卡;畫質渣、單位爛“XX”所填寫的詞匯描述的是正使用的事物或所處的環(huán)境令人不滿意的狀態(tài);表達的情緒多是抱怨、嫌棄.

總結答案:

用于喻物;多描述令人不滿意的狀態(tài),表達抱怨和嫌棄.

本題結合網絡熱點詞匯來進行考查;要注意熱點詞匯在使用過程中的核心因素和修辭變化,仔細品味其中所含的意思.

語言運用類題常與社會熱點結合,常出常新,做這類題一要對社會熱點有所了解,二要揣摩出題者意圖,抓住回答的要點.【解析】多描述自己某種可憐糟糕的經歷,表達自嘲和無奈;多描述令人不滿意的狀態(tài),表達抱怨和嫌棄20、略

【分析】

本題考查學生綜合表達語言的基本能力.

要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力.做這類試題要指導學生學會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應多練習、多積累.【解析】賀信是表示慶祝的書信的總稱.它是從古代祝辭中演變而來的.賀信是指黨政機關;企事業(yè)單位、社會團體或個人向其它集體單位或個人表示祝賀的一種專用書信.它是日常應用寫作的重要文體之一.今天賀信已成為表彰、贊揚、慶賀對方在某個方面所作貢獻的一種常用形式;它還兼有表示慰問和贊揚的功能.此題除了要注意書信的一般格式外,要體現(xiàn)“30周年校慶”“務實求真,銳意進取”“辦學理念”“希望”等核心內容.

答案示例:

賀信。

甲職業(yè)中專:

值此貴校建校30周年之際;謹向貴校全校師生員工致以熱烈的祝賀!

30年來;貴校務實求真,銳意進取,堅持“遵循規(guī)律,適應市場,追求特色,產教結合”的辦學理念,教學質量穩(wěn)步提高,為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高度值的中級急需人才.

愿貴校繼續(xù)發(fā)揚成績;進一步深化教學改革,不斷提高教學質量和辦學效益,使貴校建設成為一所特色鮮明,優(yōu)勢突出的全國一流的示范性職業(yè)中專.

祝貴校30周年校慶活動取得圓滿成功!

乙職業(yè)中專。

2016年4月25日21、略

【分析】此題考查學生語言表達與運用準確、連貫、簡明的能力。做此類題目要注意:話題要保持統(tǒng)一;角度要一致;思路要鮮明且連續(xù)不斷;語言的銜接要緊密;語言的節(jié)奏和音韻要和諧。根據“那就只能期待司法變成‘超級父母’了,而這是司法不能承受之重”可以判斷,第①處填“最后一道防線才是司法”;根據“一些家長監(jiān)護未成年子女的功能在弱化”可以判斷,第②處填“如果學校這一道防線也不夯實”;根據“教師有權威”可以判斷,第③處填“有必要的約束與懲戒手段”?!窘馕觥竣僮詈笠坏婪谰€才是司法②如果學校這一道防線也不夯實③有必要的約束與懲戒手段22、略

【分析】本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。作為通知,語言必須簡明,不能啰嗦;語言要連貫,讓讀者順暢讀完;語言要得體,符合通知這個應用文體的要求;時間、地點、活動主題、具體內容等要準確,方便參加者接受通知信息。同時注意通知的格式,一般標題“通知”,要首行居中;正文要有演出時間、地點、匯演的主題內容,還要有演出及觀看的要求。下發(fā)通知的單位、時間格式等要正確?!窘馕觥客ㄖ澏ㄓ?016年5月25日(周三)晚6點,在學校禮堂舉辦第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“激活名著點亮心靈”2016年課本劇競演活動,屆時將在全校范圍內決出一等獎一名;二等獎兩名,三等獎三名。請各年級組織好本年級師生觀看。

語文組、團委2016年5月25日23、略

【分析】

(1)本題考查學生概括新聞內容的基本能力。

(2)本題考查學生評價社會現(xiàn)象的基本能力。

短評答題思路:

第一步:通讀材料;全面理解。弄清楚材料在說什么,圍繞什么核心問題,涉及那些信息,辨析信息主次,提取關鍵信息。

第二步:提煉概括;提出論題。根據核心問題;主要信息,提出論題。

第三步:圍繞論題,清晰表達,自圓其說。觀點鮮明,理由充足,思路清晰,合情合理,書寫工整,字數(shù)要符合規(guī)定的要求?!窘馕觥浚?)本題考查學生概括新聞內容的基本能力。給新聞擬標題要抓住關鍵信息;并能吸引讀者,格式是“誰做什么”。本題中心句即主要信息不在第一段,而是在最后一段,并且需要提煉。“中國漫畫家”為陳述對象,用“告別”替代“一去不復返”;“泡面時代”指代“低收入時代”,形象生動,故保留。

(2)本題考查學生評價社會現(xiàn)象的基本能力。新聞短評要明確說出自己的觀點;并適當闡釋理由。本則新聞意在報道漫畫市場的繁榮以及漫畫家收入的大幅提升,做題時緊扣新聞內容點評即可。

答案:

(1)中國漫畫家告別“泡面時代”。

(2)漫畫市場正在經歷繁榮,年入千萬則是價值的體現(xiàn)(或:年入千萬都無可非議)。四、語言應用(共4題,共40分)24、略

【分析】【解析】試題分析:這是句子的仿寫題,仿寫時要注意上下文內容與情景的一致?!吧衬娜睂β猛酒D辛、陷入絕境的人至關重要;“飄蕩在夜空的歌謠”使人聯(lián)想到空蕩、冷落,進而聯(lián)想到在這種境況下的需要愛心的人??键c:本題考查學生仿用句式的能力,能力層次為E級?!窘馕觥俊敬鸢浮渴篂l臨絕境的人重新看到生活的希望;使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。(每句話句式一致1分,內容合理2分。)25、略

【分析】本題考查“仿用句式”考點,能力層次為E,側重“表達應用”能力的考查。解答仿寫題,先明確仿寫要求,后分析例句特點。注意要求“另選話題,再寫兩個句子,要求內容貼切,所寫的句子形成排比”,內容2分,句式2分【解析】【答案】答案示例:見到延伸的道路,你只要無愧地做石子中平凡的一枚,且是一枚,卻能支撐前進的步伐;見到美麗的花園,你只要無愧地做花朵中平凡的一朵,且是一朵,卻能增添色彩。26、略

【分析】試題分析:此類題目在解答時需要逐句分析,找出有語病的句子和標點符號不正確的句子,然后組織答案。辨析病句首先應熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,看是否有表意不明、句意關系不當?shù)葐栴}。標點符號是高中生必須掌握的內容,也是高考??伎键c,復習中要注意熟悉標點符號的種類,了解高考??碱}型,掌握各種標點符號的用法、作用、及書寫位置,能給現(xiàn)代文、文言文加標點,對錯、漏標點能加以改正或補出??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。正確使用標點符號。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮?。序號修改意見①將“日益增多的城市生活垃圾”改為“城市生活垃圾日益增多”②刪去“不少于”或“左右”④刪去“等等”或省略號⑤將“大量侵占土地”改為“侵占大量土地”⑦“垃圾焚燒處理”后加“技術”27、略

【分析】試題分析:本題屬壓縮語段題型。根據這則新聞兩段的內容,先篩選出中心短語——央視播出的《中國漢字聽寫大會》,然后再根據播后反映篩選出“漢字熱”或“引起社會關注”,最后規(guī)范表述即可。表述時要關注限制,不要超過規(guī)定字數(shù)??键c:擴展語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E?!窘馕觥俊敬鸢浮垦胍暋吨袊鴿h字聽寫大會》熱播,掀起漢字熱(或:《中國漢字聽寫大賽》熱播,引起社會廣泛關注。)五、多選題(共1題,共6分)28、AC【分析】本題考查把握詩歌的內容、鑒賞詩歌的語言和表達技巧的能力。解答時,需先

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