2025年滬教新版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級生物下冊月考試卷297考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、甲；乙、丙是三種微生物；下表I、II、III是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基．甲、乙、丙都能在III中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖．而乙和丙都不能：乙能在II中正常生長繁殖，甲、丙都不能．下列說法正確的是（單選）：

。粉狀硫10gK2HPO4

4gFeSO4

5g蔗糖。

10g硫酸銨。

（0.4g水。

100mL硫酸鎂。

（9.25g氯化鈣。

（0.5gI++++-+++II+++-++++III++++++++（）A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物2、仙人掌適宜生活在沙漠里，而不適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素是（）A.水分B.空氣C.溫度D.土壤3、如果在根尖的不同部位做標記；一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是（）

A.伸長區(qū)。

B.分生區(qū)。

C.根冠。

D.成熟區(qū)。

4、細胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機化合物分別是（）A.無機鹽和糖類B.水和核酸C.無機鹽和脂質(zhì)D.水和蛋白質(zhì)5、若將寫字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察，你通過物鏡所觀察到的是（）A.pB.qC.dD.b6、關(guān)于生物多樣性的保護，正確的是（）A.自然保護區(qū)功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.鼓勵人們進入保護區(qū)，給鳥類建巢、喂食C.遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護D.對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買賣評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、下列關(guān)于性狀的說法正確的是（）A.生物的性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特性和行為方式B.生物的性狀有性別決定C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀D.家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式8、染色體的組成物質(zhì)是（）A.DNAB.葡萄糖C.、脂肪D.蛋白質(zhì)9、下列反射活動中，屬于簡單反射（非條件反射）的是（）A.望梅止渴B.吃梅止渴C.縮手反射D.老馬識途10、（多選）下列關(guān)于兩棲動物的說法中，正確的是（）A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還有肺呼吸，因此被稱為兩棲動物B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但他們的生活習性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育D.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水11、下列可以稱為排泄的是（）A.痰液的排出B.部分無機鹽和水分由汗腺排出C.C02從氣管排出D.有毒物質(zhì)經(jīng)肝臟分解后隨膽汁排出12、下列結(jié)構(gòu)中屬于淋巴器官的是（）A.腎臟B.扁桃體C.甲狀腺D.脾臟13、在炎熱的夏季，在中午經(jīng)常要把一些花卉搬進棚中，并向葉片澆水．以上措施的目的是（）A.降低周圍溫度，減少蒸騰作用，防止萎蔫顯現(xiàn)B.澆水是為了補充植物體內(nèi)水分，以彌補蒸騰作用過強的損失C.增大周圍空氣濕度，防止萎蔫出現(xiàn)D.降低陽光照射強度，減少蒸騰作用，防止葉片灼傷14、在實地調(diào)查某池塘生態(tài)系統(tǒng)時，我們應該（）A.制定好計劃，確定組長，合作進行B.目的池塘應選擇在荒郊野外C.攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具D.帶回的小動物當寵物15、下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（）A.陽光→草→?！.鼠→蛇→鷹→腐生細菌C.小麥→鼠→蛇→鷹D.草→兔→鷹評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2016春?靖江市校級期中）如圖甲；乙表示兩塊載玻片；分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的____內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向．

（2）與草履蟲一樣，____等生物也是僅由一個細胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）．17、家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）家鴿的身體呈____型；可以減少空氣阻力，利于飛行動作．

（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的____；可牽動兩翼完成飛行．

（3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以____；利于飛行．

（4）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的____相通，其中有____作用．18、很早以前；我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶；蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)．隨著科學技術(shù)的進步，“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，利用甲烷菌將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚．這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是____關(guān)系．

（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是____．

（3）魚進行生命活動所需要的能量最終來自____．

（4）如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應是____．

（5）寫出圖中的一條食物鏈____．19、周末；白靈一家回到了農(nóng)村老家，爺爺?shù)墓麍@里可熱鬧了，蘋果樹，梨樹，桃樹都開花了．白靈發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂忙忙碌碌在采蜜，好奇的她“跟蹤”了一只小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)它從蘋果花飛到一朵桃花中，一會兒有飛到一朵梨花中．白靈想這樣蘋果樹上是不是會結(jié)桃子，桃樹上又會結(jié)梨呢．可又一想事實并不是這樣．于是她產(chǎn)生了疑問：植物要結(jié)出果實和種子是不是一定要授同種植物的花粉呢？

（1）假如她要用實驗解決自己的疑問，應該提出的假設(shè)是：____．

（2）實驗過程中，白靈選擇了一些還沒完全開放的蘋果花，將這些花平均分成了A、B兩組，又將這些花的雄蕊去掉了，并分別套上透氣的袋．她這樣做的目的是____．

（3）然后，白靈又分別采集了一些蘋果花粉和桃花花粉．將蘋果花花粉涂在了A組花的柱頭上，將桃花花粉涂在了B組花的柱頭上．根據(jù)假設(shè)可以預期，能夠形成果實的一組應該是____．設(shè)計另一組的意義是____．

（4）這種實驗不能只用1朵花，也不能只做一次實驗，還不能只局限于一種植物進行實驗其中的道理應該是____．20、人體的皮膚在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于____．21、如圖為心臟工作中某一時刻的示意圖，根據(jù)圖示回答．

（1）血液循環(huán)的動力器官是____，寫出圖中下列標號的結(jié)構(gòu)名稱：A____；D____；

（2）血液只能由按一定方向流動，如：“A→C→①”原因是“A、C”之間有____防止血液倒流的，“C、①”之間有防止血液倒流的____．

（3）與B相連的血管是____，其內(nèi)流動著____，與C相連的血管是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)22、胃呈囊狀，可暫時貯存食物．____．（判斷對錯）23、屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)24、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內(nèi)的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導管、篩管等⑶輸導組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)25、看下圖，回答問題：（1）若1是植物細胞，經(jīng)過細胞分化能夠形成輸導組織、等多種組織。(2)最終發(fā)育成的植物體由宏觀到微觀的結(jié)構(gòu)層是：。26、（5分）如圖一為某植物葉片所進行的A、B兩項生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：（1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是．（2）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是（填“光合”或“呼吸”）作用．（3）圖二中，代表光合作用的曲線是；乙曲線與圖一中的（填“A”或“B”）生理活動相對應．（4）間作套種，合理密植是為了提高圖一中（填“A”或“B”）生理活動的效率．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題考查的是微生物的分類，可結(jié)合其在自然界中的營養(yǎng)方式來分析，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：從表中所列的三種培養(yǎng)基成分著手；培養(yǎng)基I中缺少氮源，培養(yǎng)基Ⅱ中缺少有機碳，培養(yǎng)基Ⅲ中營養(yǎng)成分最全．由題意中所給的情況分析，只有甲能在培養(yǎng)基I中生長，而乙；丙不能說明甲能自行固氮；乙能在Ⅱ中生長，說明乙可自行合成有機碳，是一種自養(yǎng)微生物；而丙只能在Ⅲ中生長，說明它既不能固氮也不能自行合成有機物．由此可知甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物．

故選：D2、A【分析】【分析】此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．沙漠中的仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境；在溫暖潮濕的環(huán)境，由于仙人掌的葉片退化成刺，空氣濕度又大，仙人掌的蒸騰作用較弱，影響了水的吸收和水分無機鹽的運輸，從而導致生長不良．

故選：A．3、A【分析】

根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．因此，在根尖的不同部位做標記，一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是伸長區(qū)．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是根的生長．解答時可以從分生區(qū)；伸長區(qū)、根冠、成熟區(qū)的特點功能方面來切入．

4、D【分析】【分析】細胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機物和無機物．有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽、氧等．【解析】【解答】解：細胞中的化合物包括無機化合物和有機化合物；有水；糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等，其中水占85%～90%，蛋白質(zhì)占7%～10%，糖類和核酸占1%～1.5%，所以細胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機化合物分別是水和蛋白質(zhì)．

故選：D．5、C【分析】【分析】顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像，給一個字母或者文字，在顯微鏡上看到是什么樣子，也是常見的題型，解決此類問題，最好把這個字母或者文字寫到紙上，旋轉(zhuǎn)180度，也就是倒過來看，就可以了．【解析】【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒，即把原來的物體旋轉(zhuǎn)180度，字母“p”旋轉(zhuǎn)180度后為“d”．

故選：C．6、D【分析】【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，也叫遷地保護；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律．【解析】【解答】解：A；自然保護區(qū)屬于就地保護；保護的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動植物的天然分布區(qū)．其中保護的生物本來就生活在保護區(qū)內(nèi)，而不是接納各種遷移和捕來的野生動物．A錯誤；

B；不能讓人類對保護區(qū)有較多的干擾．B錯誤；

C；遷地保護就是對那些在原產(chǎn)地生存和繁衍受到嚴重威脅的物種（不僅是野生動物）加以保護．C錯誤；

D；對于瀕危物種應禁止采伐或捕殺；并采取人工繁育和建立自然保護區(qū)等措施．D正確．

故選：D二、多選題(共9題，共18分)7、ACD【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．【解析】【解答】解：A；性狀是指生物體所有特征的總和；任何生物都有許許多多性狀，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式等等所有的特征，A正確．

B；生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的．生物的某個具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位；B錯誤．

C；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；如兔的白毛和黑毛、番茄的紅色和黃色、人的A型血和B型血、人的卷發(fā)和直發(fā)或人的黑發(fā)與金發(fā)都是相對性狀，C正確．

D；家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；符合相對性狀的概念，D正確．

故選：ACD8、AD【分析】【分析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．【解析】【解答】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)．主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．所以染色體的組成物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)．

故選：A、D．9、BC【分析】【分析】（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．【解析】【解答】解：AD；望梅止渴、老馬識途；都是在簡單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，AD不正確；

BC；吃梅止渴、縮手反射；都是生來就有的簡單反射，BC正確．

故選：B、C10、CD【分析】【分析】（1）兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

（2）蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，心臟一心房一心室，有尾；青蛙生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，心臟兩心房一心室，無尾，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習性等方面顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育．

（3）兩棲動物雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此生殖和發(fā)育都離不開水．【解析】【解答】解：通過分析可知：

A；蝌蚪必須生活在水中；只用鰓呼吸，不用肺呼泳，A不正確；

B；蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異；他們的生活習性也完全不同，B不正確；

C；蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性等方面有顯著不同；這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育，C正確；

D；兩棲動物的精子和卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵；因此生殖和發(fā)育離不開水，D正確．

故選：C、D．11、BC【分析】【分析】排泄是將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程．代謝終產(chǎn)物是指含氮廢物（如尿素、尿酸等）、二氧化碳、代謝中產(chǎn)生的多余的水分和無機鹽．【解析】【解答】解：排泄有三條途徑：人體中除二氧化碳以外的大部分代謝終產(chǎn)物通過泌尿系統(tǒng)排出體外；二氧化碳的排出是由呼吸系統(tǒng)來完成的；同時也排出了少量水分；出汗也是一種排泄方式，可排出少量的水；無機鹽和尿素．

故選：BC12、BD【分析】【分析】此題考查的知識點是免疫器官，解答時從人體的三道防線切入．【解析】【解答】解：人體具有保護自身的三道防線．第一道防線由皮膚和黏膜組成的；第二道防線是由吞噬細胞和體液中的殺菌物質(zhì)；第三道防線是由免疫器官和免疫細胞組成的．脾臟；淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、扁桃體等屬于免疫器官；即淋巴器官．因此屬于淋巴器官的是扁桃體和脾臟，選項B、D均不符合題意．

故選：B、D13、ACD【分析】【分析】此題考查的知識點是蒸騰作用的意義．解答時可以從蒸騰作用的概念、意義方面來切入．【解析】【解答】解：把草本花卉放進涼棚里；光線弱，能降低陽光照射的強度，減少蒸騰作用對水分的散失，防止萎蔫．蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程．蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分；促進了水和無機鹽的運輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上；蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．

故選：ACD14、AC【分析】【分析】調(diào)查記錄是沿著事先設(shè)計好的路線邊調(diào)查邊記錄，注意記錄不同的植物、動物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全．【解析】【解答】解：AC；在調(diào)查過程中先確定組長；分工合作進行，同時攜帶網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶等調(diào)查工具，AC正確．

B；在調(diào)查過程中一定要注意安全；不能把目的池塘應選擇在荒郊野，更不能獨自到野外長期實地考察的做法不適合中學生，這樣不安全，B錯誤．

D；在調(diào)查過程中要愛護動物；不能把帶回的小動物當寵物，D錯誤．

故選：AC．15、CD【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：A；陽光屬于非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分，A不正確；

B；鼠是動物屬于消費者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，并且腐生細菌屬于分解者，食物鏈不能由分解者，B不正確；

C；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；C正確．

D；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；D正確．

故選：C、D．三、填空題(共6題，共12分)16、酵母菌【分析】【分析】生物體對外界刺激都能做出一定的反應叫做應激性，草履蟲能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）食鹽對草履蟲來說是不利的刺激；所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去；肉汁對草履蟲來說是有利的刺激，所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液中去．

（2）常見的單細胞生物有：酵母菌；變形蟲、瘧原蟲、衣藻、眼蟲等．

故答案為：（1）

（2）酵母菌．17、略

【分析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的．鳥類的身體流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的．【解析】【解答】解：（1）身體呈流線型；有利于減少飛行時空氣的阻力．

（2）前肢變成翼；生有羽毛，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動空氣；胸肌發(fā)達，可以牽動兩翼完成飛行動作．

（3）直腸短不儲存糞便；龍骨突，長骨中空，骨薄，有利于減輕體重．

（4）鳥類的氣囊與肺相通；主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量；調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用．

故答案為：

（1）流線；

（2）翼；胸肌。

（3）減輕體重。

（4）氣囊；輔助呼吸18、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互競爭、相互合作，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）通過上圖可以看出蠶以桑葉為食；所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系．

（2）腐生微生物可以把動物的尸體；死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮氣；重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)．所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌．

（3）太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量；然后，逐級被各種植食性動物；肉食性動物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中，所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中；一些有害物質(zhì)如鉛；汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑，可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集．生物的營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應是魚．（5）食物鏈的寫法是：起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．圖中的一條食物鏈：桑葉→蠶（蠶沙）→魚；

故答案為：（1）捕食；

（2）腐生的細菌；（3）太陽光；

（4）魚．（5）桑葉→蠶（蠶沙）→魚；19、略

【分析】【分析】科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流，明確實驗目的，確定實驗原理．遵循單一變量的實驗原則，選擇實驗材料，設(shè)計實驗步驟，預測實驗結(jié)果．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）提出問題后；根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出的假設(shè)是：植物體要結(jié)出果實和種子，一定要授同種植物的花粉；

（2）實驗過程中；白靈選擇了一些還沒完全開放的蘋果花，將這些花平均分成了A；B兩組，又將這些花的雄蕊去掉了，并分別套上透氣的袋．她這樣做的目的是設(shè)計對照實驗，避免自花傳粉，讓花朵進行正常呼吸；

（3）設(shè)置對照實驗；實驗變量是否是同種植物的花粉，分別采集蘋果和其他植物的花粉．將蘋果花粉撒到包好的A組蘋果雌花穗上．其他植物的花粉撒到包好的B組蘋果雌花穗上．根據(jù)假設(shè)可以預測，能夠形成果實的一組是A組；要設(shè)計另一組的意義是B組作為實驗對照組；

（4）使實驗結(jié)果具有說服力．通過重復實驗；或擴大樣本，排除其偶然性，提高實驗的準確性．這種實驗不能只種兩株蘋果樹，也不能夠只進行一次實驗，還不能夠局限一種植物進行實驗，請說出其中道理該實驗通過針對不同植物的多次實驗，避免各種偶然情況發(fā)生，而且實驗要具有可重復性．

故答案為：（1）植物要結(jié)出果實和種子是一定要授同種植物的花粉．

（2）設(shè)計對照實驗；避免自花傳粉，讓花朵進行正常呼吸．

（3）A組；進行對照（對比）．

（4）進行多次實驗，避免實驗的偶然性．20、略

【分析】【分析】皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．【解析】【解答】解：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構(gòu)成的；屬于上皮組織，其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見皮膚是由上皮組織；結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官．

故答案為：器官21、略

【分析】【分析】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及與其相連的血管名稱．心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．【解析】【解答】解：（1）血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成；其中血管是血液運輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟血液運輸?shù)膭恿ζ鞴?/p>

心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟各腔與血管的連接如圖所示：即A是右心房；B是左心房，C是右心室，D是左心室，②是主動脈，①是肺動脈．③上腔靜脈；④肺靜脈．

（2）心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．同時在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣．所以“A→C→①”原因是“A、C”之間有防止血液倒流的房室瓣；“C、①”之間有防止血液倒流的動脈瓣．

（3）血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動；根據(jù)血液流動的途徑的不同，分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，血液經(jīng)過體循環(huán)，由動脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血；可見，體循環(huán)的起點是左心室，止點是右心房；肺循環(huán)的起點是右心室；止點是左心房．所以與B相連的血管是④靜脈瓣，其內(nèi)流動著動脈血，與C相連的血管是①肺動脈，其內(nèi)流動著靜脈血．

故答案為：（1）心臟；右心房；左心室

（2）房室瓣；動脈瓣

（3）肺靜脈；動脈血；肺動脈四、判斷題(共2題，共18分)22、√【分析】【分析】本題考查的是胃的功能，功能和結(jié)構(gòu)特點是相適應的．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化．所以胃的功能有兩個：貯存食物；