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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版一年級(jí)語文上冊月考試卷685考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?4、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°5、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④6、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣27、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.808、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、按課文《螞蟻和蟈蟈》;選一選。

搬____躲____刮____

A大風(fēng)B糧食C樹下10、看拼音寫漢字。

hàoxuébàbachīfànshàngwǎng

________________11、看圖識(shí)字。

____

____

____12、比一比。

站____戰(zhàn)____

敵____故____

揚(yáng)____場____13、把下面部首相同的字寫到一起。

聽喝眼睛拍抬說謝。

____;____;____;____14、寫出下面字母的四聲。

a:________________

o:________________

e:________________15、讀拼音,寫漢字。nánběidōngxī________________16、我會(huì)填。

①秋:共____畫第一筆是____。

②雪:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。評卷人得分三、連詞成句(共1題,共2分)17、給下列詞語排排隊(duì)評卷人得分四、解答題(共3題,共18分)18、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?19、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.

(1)求證:AD⊥BF;

(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).

20、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23

;0),點(diǎn)D是對角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23

;2);

(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;

(3)①求證:DEDB=33

;

②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

評卷人得分五、語言表達(dá)(共4題,共16分)21、用劃線的詞語造句。

媽媽____穿衣,____走路。

仿寫:22、將下列詞語連接成完整的句子。

踢老師我們教毽子23、讀一讀;選一選,串一串。

①瓶子里的水慢慢走出病房;生怕吵醒他。

②媽媽漸漸向前行駛。

③火車悄悄升高了。24、讀句子。

xiǎodòngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài評卷人得分六、書寫(共3題,共9分)25、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。26、小小書法家。

和樹出。面氣毛。27、抄句子;體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。

【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。3、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點(diǎn)評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。4、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯(cuò)誤④正確;

故選:C.

6、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.8、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

故選:D.二、填空題(共8題,共16分)9、BCA【分析】【分析】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的簡單識(shí)記;以及日常的生活經(jīng)驗(yàn)積累,根據(jù)課文的內(nèi)容,糧食是螞蟻用來搬運(yùn)的;蟈蟈躲在大樹下來乘涼,大風(fēng)呼呼地刮。

【點(diǎn)評】通過對課本內(nèi)容的熟知,以及通過學(xué)生對日常知識(shí)的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。10、好學(xué)爸爸吃飯上網(wǎng)【分析】【分析】考察學(xué)生對課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意拼音的正確標(biāo)調(diào)以及漢字的書寫順序。好學(xué):喜歡;愛好學(xué)習(xí);爸爸:一種稱謂;吃飯:分為早飯、午飯、晚飯;上網(wǎng):在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息檢索。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過多寫多練,強(qiáng)化對課文中重點(diǎn)漢字的掌握,尤其是應(yīng)當(dāng)注意易混淆漢字以及易混淆讀音的對比。11、白菜卷心菜西紅柿【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。第一幅圖是白菜;第二幅圖是卷心菜,第三幅圖是西紅柿。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫。12、站住戰(zhàn)士敵人故鄉(xiāng)飄揚(yáng)場地【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。站??;停下腳步。戰(zhàn)士,打戰(zhàn)的人。敵人,敵對的人。故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)。飄揚(yáng),飄起揚(yáng)著。場地,場所地方。

【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握和辨析字形,這類題目??疾椤?3、聽、喝眼、睛拍、抬說、謝【分析】【分析】通過此題;對本課內(nèi)容的字形進(jìn)行了相應(yīng)的考察,幫助學(xué)生鞏固對之前所學(xué)知識(shí)的掌握,掌握對漢字部首的分類,更好地掌握理解;聽喝兩個(gè)個(gè)字都是“口”偏旁的;眼睛兩個(gè)個(gè)字都是“目”字偏旁的;拍抬兩個(gè)字都是“扌”偏旁構(gòu)成的;說謝兩個(gè)字都是“讠”偏旁的。

【點(diǎn)評】通過此題的考察,能夠考察學(xué)生對漢字按照偏旁部首分類歸納的能力,能更好的熟記漢字。14、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】給三個(gè)韻母分別標(biāo)上四個(gè)聲調(diào);字母寫在中格,聲調(diào)寫在第一格。

【點(diǎn)評】本題考查aoe三個(gè)單韻母四聲的寫法。15、南北東西【分析】【分析】主要考查學(xué)生對拼音的掌握。南讀作nán,北讀作běi;東讀作dōng,西讀作xī。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文的生字,并掌握它們的讀音。16、9撇11上下【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。秋共9畫,第一畫是撇。雪共11畫,是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。三、連詞成句(共1題,共2分)17、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、解答題(共3題,共18分)18、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

;

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.19、略

【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進(jìn)而證明AD⊥BF;

(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12

CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.

∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

在△BAD與△FAD中;

AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD

;

∴△BAD≌△FAD;

∴DB=DF;

∴D在線段BF的垂直平分線上;

∵AB=AF;

∴A在線段BF的垂直平分線上;

∴AD是線段BF的垂直平分線;

∴AD⊥BF;

解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;

∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.

∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;

∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);

(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;

∴DG=BH=12

BF.

∵BF=BC;BC=CD;

∴DG=12

CD.

在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12

CD;

∴∠C=30°;

∵BC∥AD;

∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.

20、略

【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;

(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;

②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案為(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

;

∵tan∠ACO=AOOC=33

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等邊三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.

②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23

(3)①如圖1;

過點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2;

設(shè)D(a,?33

a+2);

∴DN=?33

a+2,BM=23?

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33

②如圖2中;作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;

∴DH=12

AD=12

x,AH=AD2?DH2=32

x;

∴BH=23?32

x;

在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2

∴DE=33

BD=33

?(12x)2+(23?32x)2

;

∴矩形BDEF的面積為y=33

[(12x)2+(23?32x)2

]2=33

(x2﹣6x+12);

即y=33

x2﹣23

x+43

∴y=33

(x﹣3)2+3

;

∵33>

0;

∴x=3時(shí),y有最小值3

五、語言表達(dá)(共4題,共16分)21、我輕輕地關(guān)上門?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對語言表達(dá)的掌握。輕輕地;形容聲音很小;可以造句:我輕輕地關(guān)上門

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