2025年粵教版必修1生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版必修1生物上冊階段測試試卷551考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關細胞的敘述，錯誤的是A.黑藻細胞進行光合作用的場所是葉綠體B.高等植物細胞之間通過膜的直接接觸來進行信息交流C.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關D.細胞核是遺傳物質的儲存場所，也是細胞代謝的控制中心2、ATP是細胞的能量“通貨”，其結構式可以簡寫為（）A.A～P～P～PB.A—P—P—PC.A—T～P～PD.A—P～P～P3、缺硼時，植物會表現出一定的病癥，在有該病癥的植株葉面上噴施很少量的一定濃度的含硼溶液后，該病癥消失，這說明硼是植物體的()A.大量元素，必需元素B.大量元素，非必需元素C.微量元素，非必需元素D.微量元素，必需元素4、囊泡是細胞中單層膜包裹的膜性結構，主要承擔細胞內不同膜性細胞器之間的物質運輸，下列分析錯誤的是（）

A.若某基因突變導致內質網出芽形成的囊泡大量積累，則該基因表達的產物能促進囊泡與高爾基體融合B.細胞的膜結構通過囊泡的聯系構成生物膜系統(tǒng)，囊泡只運輸分泌蛋白C.若供體膜是高爾基體，受體膜是內質網，此囊泡可能具有將錯誤加工的蛋白質回收的功能D.囊泡上的特定蛋白與受體膜上的受體結合后，囊泡才能與受體膜融合，說明膜融合過程具有特異性5、下列關于細胞化合物的的敘述，正確的是（）A.蛋白質的空間結構一旦發(fā)生改變就失去活性B.油脂可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，出現紅黃色沉淀C.煙草細胞中的核酸，含有的5種核苷酸D.磷脂是所有細胞必不可少的脂質6、某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞；并根據觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法正確的是()

①甲圖所示細胞處于有絲分裂后期；在此時期之前細胞中央出現了赤道板。

②甲圖所示細胞中；著絲點分裂后正常形成的2個子染色體攜帶遺傳信息相同。

③乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期；此階段發(fā)生同源染色體的分離。

④乙圖所示細胞中某一極的染色體數目可能為2N

⑤丙圖結果可能來自于植物的雄蕊和雌蕊以及動物精巢等部位細胞。

⑥如果丙圖表示精巢內的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯會并產生四分體A.②③⑤B.①④⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥7、取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片用打孔器打出圓片，平均分成四組，分別置于相同的密閉裝置內。在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于不同溫度下（T1234）。測量各裝置內O2的變化量，結果如下表。據表分析，下列敘述正確的是（）。溫度T1T2T3T4光照下O2的增加量（mg/h）1.54.011.510.0黑暗下O2的消耗量（mg/h）2.04.08.012.0

A.在實驗設定的溫度范圍內，溫度T4對該植物的生長最有利B.在實驗設定的溫度范圍內，該植物在T3溫度下制造的有機物的量最多C.在實驗設定的溫度范圍內，該植物呼吸作用強度的相對適宜溫度是T4D.若均給予12小時光照、12小時黑暗，則該植物在四種溫度條件下均有有機物積累8、如圖為大豆葉片葉肉細胞光合作用碳反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（）

A.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)槿妓嶂械幕瘜W能B.卡爾文循環(huán)產生的三碳糖大部分運輸到葉綠體外合成蔗糖C.光照強度突然由強變弱導致光合速率下降，短時間內五碳糖含量會升高D.被還原的三碳酸在有關酶的催化作用下，可再形成五碳糖評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下圖表示呼吸作用的主要過程；下列敘述正確的是（）

A.①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行B.①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質基質中進行C.②過程可產生[H]，也可消耗[H]D.②過程可產生ATP，也可不產生ATP10、結合圖形分析下列有關說法，錯誤的是（）

A.若判斷甲是否為需氧型生物，依據的是細胞中是否含有結構①B.若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據細胞中是否含有結構②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D.甲、乙、丙三種生物均含有核糖體11、真核細胞起源假說中最有代表性的是內共生假說，發(fā)生過程如下圖所示。下列事實支持該假說的是（）

A.核膜外層和內質網相連，核膜的外膜附著有核糖體，而內膜沒有B.葉綠體和線粒體基因結構和原核細胞的基因結構存在差異C.在形態(tài)大小和結構方面，線粒體和細菌相似，葉綠體則與藍細菌相似D.線粒體和葉綠體能以分裂的方式進行增殖，但是它們的分裂與所在細胞的分裂不同步進行12、在線粒體的呼吸鏈中，當電子從氧化底物傳到分子氧生成H2O的過程中，伴有H＋經蛋白復合體Ⅳ從內膜基質側跨膜泵至內外膜之間的膜間腔，以維持一個強大的H＋濃度梯度，經線粒體的ATP合成酶復合體合成ATP，同時發(fā)生質子漏（H＋不通過ATP合成酶復合體而直接通過線粒體內膜回到基質），質子漏發(fā)生過程中能量全部以熱能的形式釋放。下列說法正確的是（）A.線粒體中葡萄糖氧化分解合成ATP的數量取決于內膜兩側的H＋濃度差B.質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔與通過內膜脂雙層回漏所需載體不同C.人在打寒顫的過程中線粒體內質子漏的速率可能會增加，細胞耗氧量增加D.線粒體內膜上反應釋放的能量由于質子漏的發(fā)生使生成的ATP相對減少13、陽光穿過上層植物的空隙形成光斑.它會隨太陽的運動而移動。如圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2，和釋放O2的情況。下列分析正確的是（）

A.造成曲線AB段“光斑”照射后O2釋放速率降低的原因是暗反應提供的ADP和NADP+的減少B.在葉肉細胞間隙中，A點的氧氣濃度高于B點C.“光斑”照射開始后，光反應和暗反應迅速同步增加D.在40-60s之間時，CO2曲線變化說明進行暗反應與光照有關14、下列有關顯微鏡的使用，說法錯誤的是（）A.在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”，在顯微鏡視野中觀察到的圖像應是“9<6”B.若轉換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數分別是“5×”“16×”，則觀察標本面積被放大80倍D.若顯微鏡先用目鏡10×和物鏡40×進行觀察，發(fā)現視野中共有16個細胞，把目鏡換為5×后，視野中可觀察到的細胞數是32個15、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和具膜的細胞器，是研究膜結構功能的常用材料。當成熟紅細胞破裂時，仍然保持原本的基本形態(tài)和大小，這種結構稱為血影。血影部分結構放大示意圖如下。下列有關敘述正確的是（）

A.構成膜的基本支架是磷脂雙分子層，它是輕油般的流體，具有流動性B.膜上B蛋白與信息交流有關，G蛋白與跨膜運輸、催化有關C.F由多糖組成，能維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性D.哺乳動物成熟紅細胞K+運輸所需能量只來源于細胞質基質評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、細胞學說的意義：揭示了________和___________統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的_______17、動物生物膜的功能與其上的蛋白質密切相關。請參照表中內容完成下表：。膜蛋白受體蛋白葡萄糖載體蛋白ATP合成酶核孔復合體分布場所細胞膜細胞膜（1）__________核膜作用（2）_______完成對葡萄糖的跨膜運輸，包括（3）_______（方式）利用NADH與O2結合釋放的化學能合成ATP（4）__________作用對象信息分子葡萄糖ADP、Pi（5）__________（填“mRNA”、“DNA”、“RNA聚合酶”、“呼吸酶”）等18、沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物為______，且細胞中含量最多的元素是______（“碳”或者“氧”），細胞中最基本的元素為______（“碳”或者“氧”）。19、ATP的利用。

（1）ATP的利用。

（2）ATP為主動運輸供能的機理。

①參與Ca2＋主動運輸的載體蛋白是一種能______________的酶。當膜內側的Ca2＋與其相應位點結合時；其酶活性就被激活了。

②在載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子的末端_________脫離下來與載體蛋白結合，這一過程伴隨著能量的轉移，這就是載體蛋白的________。

③載體蛋白磷酸化導致其空間結構發(fā)生變化，使Ca2＋的結合位點轉向膜外側，將Ca2＋釋放到膜外。20、實驗原理解讀。

（1）在高等植物體內，有絲分裂常見于_____。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在_____可以看到處于不同分裂時期的細胞。

（2）染色體容易被_____著色。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)21、雖然紅細胞沒有具膜細胞器，但將其放入一定濃度的外界溶液中，也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共10分)22、如圖所示細胞膜的結構示意圖；回答如下問題。

（1）圖中的B是_____________；構成細胞膜基本支架的結構[]_______________。

（2）與細胞膜識別功能有關的結構是[]_______________。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現了細胞膜具有___________性。

（4）不同細胞的細胞膜的生理功能不同；主要取決于細胞膜上的_________不同，如圖中______。

（5）消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時，體現細胞膜的____________性。23、圖1是在一定濃度的CO2和最適溫度條件下，植物葉片在不同光照條件下測定的（凈）光合作用速率，圖2表示CO2和O2的轉移方向。請據圖回答下列問題：

（1）根據圖1，該植物葉片的呼吸速率是________（CO2mg/100cm2葉·小時）。當光照強度為4klx時，該植物葉片實際（真正）光合作用速率是________CO2mg/100cm2葉·小時。

（2）若該植物葉肉細胞處于圖2狀態(tài)時，則對應圖1的曲線中________點。

（3）將該植物葉片從光下移到黑暗中，短時間內葉綠體中C3含量上升的原因是___________。

（4）據圖可推測在溫室中，若要提高作物的產量，除可通過提高光照強度外，還可以采取的措施是________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)24、某細菌能產生一條“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10；將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸。

（1）該多肽是________肽化合物，相鄰兩個氨基酸之間發(fā)生的化學反應是_______。氨基酸形成該“毒性肽”的過程中，相對分子質量減少了________。

（2）該多肽進行水解，需要消耗_______個水分子，得到________個谷氨酸分子。

（3）蛋白質分子結構復雜，經加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質的變性，其原因主要是_______。

（4）由題中提及的四種氨基酸按一定數量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含5個肽鍵的分子最多有________種。

（5）該毒性肽是在細菌的_______上合成的。25、根據卡爾文循環(huán)示意圖；回答下列問題：

（1）卡爾文利用14C標記的CO2；供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測其放射性，最終發(fā)現了卡爾文循環(huán)，該循環(huán)發(fā)生的具體場所在小球藻的______，在此過程中他所運用的科學方法被稱為______。

（2）從能量利用角度看；如圖中3-磷酸甘油酸還原生成3-礴酸甘油醛的反應過程是一個______（填“吸能”或“放能”）反應。

（3）根據圖示推測；RuBP很可能是一種______化合物，如果采取某種措施促進圖中“更新”階段，其他條件適宜且保持不變，則較短時間內RuBP的含量很可能會______（填“不變”；“升離”或“降低”）。已知鉀肥能促進光合作用產生的糖類等有機物運出細胞，解釋缺鉀會使光合速率下降的原理是______。

（4）由圖可知，蔗糖和淀粉都是光合作用終產物，但兩者合成的具體場所不同。結合所學知識推測：______是由滯留在葉綠體內的磷酸丙糖合成；______是由運出葉綠體的磷酸丙糖在細胞質中合成。26、A；B、C分別是一些高等生物細胞某個分裂時期的示意圖；據圖回答問題：

(1).屬于植物細胞有絲分裂的是圖______，其主要特征是赤道板的位置上出現___________。該細胞處于的時期是_________，該植物體細胞的染色體數目是______條。

(2).B圖表示的分裂方式是________，其特點是分裂過程不出現紡錘體和___________。

(3).C圖細胞所處時期的主要特點是染色體著絲點整齊排列在細胞中央，_________清晰，染色體與DNA的數量之比是__________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】分析：本題考查細胞膜的功能；原核細胞和真核細胞的異同、癌細胞的特征、細胞核的功能等；要求學生識記相關知識點，能結合所學的知識準確判斷各選項。

詳解：黑藻屬于真核生物；真核生物進行光合作用的場所是葉綠體，A正確；高等植物細胞之間通過胞間連絲來進行信息交流，B錯誤；癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變（細胞膜上的糖蛋白減小，細胞間的粘著性降低）有關，C正確；細胞核是遺傳物質的儲存場所，也是細胞遺傳和代謝的控制中心，D正確。

點睛：學生往往誤認為黑藻屬于原核生物，無葉綠體，而錯選A，解答本題還要注意細胞核是細胞代謝的控制中心而不是代謝中心，細胞之間信息交流的方式有三種，而高等植物之間是通過胞間連絲來進行信息交流的。2、D【分析】【分析】

ATP全程腺苷三磷酸；由一個腺嘌呤；一個核糖和3個磷酸基團構成。

【詳解】

ATP全程腺苷三磷酸；由一個腺嘌呤；一個核糖和3個磷酸基團構成，含有2個高能磷酸鍵，其結構簡式表示為A—P～P～P，D正確；A、B、C錯誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

細胞中的常見的化學元素有20多種：

（1）大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；

（2）微量元素有Fe；Mn、B、Zn、Cu、Mo等。

【詳解】

根據分析可知：B元素屬于微量元素；由于“土壤缺硼時，植物會表現出一定的病癥”，所以B是植物體內的必需元素。綜上分析，D正確，ABC錯誤。

故選D。

【點睛】

本題的知識點是組成細胞的大量元素和微量元素，對于組成細胞的大量元素與微量元素的具體種類的記憶是解題的關鍵。4、B【分析】【分析】

分泌蛋白在糙面內質網上合成后,直接進入內質網,在內質網中經過折疊包裝以小泡的形式從內質網中排除,然后,再與高爾基體的膜融合,經過一定的修飾之后,在從高爾基體上以出芽的形式被高爾基體的包被,以小泡形式逐漸接近細胞膜,再與細胞膜融合,蛋白排出細胞。

【詳解】

A；若某基因突變后內質網出芽形成的囊泡大量積累；則該基因表達的產物能促進分泌蛋白的分泌過程中囊泡與受體膜(高爾基體膜)融合。A正確；

B；細胞的膜結構通過間接或直接的聯系構成生物膜系統(tǒng)；囊泡除運輸分泌蛋白外，還可運輸營養(yǎng)物質，B錯誤；

C；若供體膜是高爾基體膜；受體膜是內質網膜，與分泌蛋白的運輸方向相反，可推知此時囊泡可能是將錯誤加工的蛋白質由高爾基體回收到內質網，C正確；

D；囊泡上的特定蛋白與受體結合后；囊泡與受體膜才能融合，說明膜融合過程具有特異性，D正確。

故選B。5、D【分析】【分析】

1.還原糖鑒定：還原糖加斐林試劑；水浴加熱會出現磚紅色沉淀。蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應。蘇丹Ⅲ可將脂肪染橘黃色。（或被蘇丹IV染液染成紅色）。淀粉遇碘變藍色。

2.磷脂是構成細胞膜和細胞器膜的重要成分。

3.核酸的基本單位是核苷酸；組成DNA的是4種脫氧核苷酸，組成RNA的是4種核糖核苷酸。

【詳解】

A；蛋白質的空間結構發(fā)生改變不一定失去活性；如載體蛋白運輸物質時空間結構會發(fā)生變化，A錯誤；

B；油脂可用蘇丹Ⅲ染液鑒定；出現呈橘黃色，B錯誤；

C；煙草細胞中的核酸；包括DNA和RNA，含有8種核苷酸，C錯誤；

D；磷脂是膜結構的成分之一；所有細胞都有細胞膜，磷脂是所有細胞必不可少的脂質，D正確。

故選D。6、A【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：圖甲細胞中含有同源染色體；著絲點分裂，染色體移向細胞兩極，處于有絲分裂后期；

圖乙中染色體；染色單體、DNA之間的比例為1：2：2；并且染色體數為2N，因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數第一次分裂的前期、中期后期。

圖丙中；A組細胞中染色體數為N，即染色體數目減半，可以表示減二的前期；中期、末期；B組細胞中染色體數目為2N，可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期，減Ⅰ時期和減Ⅱ后期；C組細胞中染色體數目為4N，為體細胞的兩倍，只可能表示有絲分裂的后期。

【詳解】

①甲圖所示細胞處于有絲分裂后期；在此時期之前，染色體排列在細胞中央的赤道板上，但赤道板并不是真實存在的結構，①錯誤；②由于DNA的復制是半保留復制，所以正常情況下姐妹染色單體上的遺傳信息是相同的，故甲圖所示細胞中，著絲點分裂后正常形成的2個子染色體攜帶遺傳信息相同，②正確；③乙圖所示細胞中DNA含量為4N，染色體數與體細胞中相同，為2N，可能處于減數第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離，③正確；④乙圖細胞含有染色單體，可表示減數第一次分裂后期，移向一極的染色體應為體細胞的一半。若細胞中某一極的染色體數目為2N，則只能表示有絲分裂后期，而有絲分裂后期不含姐妹染色單體，④錯誤；⑤丙圖細胞中染色體數最多為4N，可表示有絲分裂后期，染色體數最少為N，說明還可以發(fā)生減數分裂，故丙圖結果可能來自于植物的雄蕊和雌蕊以及動物精巢等部位細胞，⑤正確；⑥C組細胞染色體數為4N，只能表示有絲分裂后期，不會發(fā)生聯會并產生四分體，⑥錯誤。綜上分析，A正確，BCD錯誤。

故選A。

【點睛】

本題考查了有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生能夠識記有絲分裂和減數分裂過程中的DNA、染色體、染色單體等數量變化，能夠根據數量確定分裂時期，并能夠識記相關時期的細胞特點，進而對選項逐項分析。7、C【分析】【分析】

1、根據題意可知，黑暗條件下O2的消耗值代表呼吸速率，光照條件下O2的增加值表示凈光合速率。

2；真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

【詳解】

A、在實驗設定的溫度范圍內，溫度T3在光照下O2的增加量（凈光合作用速率）最大，故溫度為T3對該植物的生長最有利；A錯誤；

B、根據真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率，在實驗的四種溫度下，在T4溫度下；植物的真正光合速率最大，即經光合作用制造有機物的量最多，B錯誤；

C、由圖表可知，在實驗的溫度范圍內，黑暗下O2的消耗值逐漸增加，也就是呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高，該植物呼吸作用強度的相對適宜溫度是T4；C正確；

D、一晝夜植物有機物的積累量等于光照時間×凈光合速率-黑暗時間×呼吸速率，據此可知，T1溫度下，該數值為12×1.5-12×2<0，T2溫度下，該數值為12×4-12×4=0，T3溫度下，該數值為12×11.5-12×8>0，T4溫度下，該數值為12×10-12×12<0；因此植物在四種溫度條件下有機物積累量不都大于0，也即不都有有機物積累，D錯誤。

故選C。8、D【分析】【分析】

光合作用的過程：①光反應階段（場所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產生NADPH與O2，以及ATP的形成；②暗反應階段（場所是葉綠體的基質）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物。

【詳解】

A、CO2的固定過程不消耗ATP；A錯誤；

B、卡爾文循環(huán)過程產生的三碳糖大部分用于再生C5；而離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分被運出了葉綠體用于合成蔗糖，B錯誤；

C、光強度變弱，光反應速度減慢，NADPH和ATP的產生量減少，使碳反應階段三碳酸的還原速度減慢，生成五碳糖減少，而CO2的固定短時間內正常進行；消耗五碳糖增多，導致五碳糖含量減少，C錯誤；

D；在有關酶的催化作用下；三碳酸接受ATP水解釋放的能量并且被NADPH還原，一些接受能量并被還原的三碳酸經過一系列變化形成糖類，另一些接受能量并被還原的三碳酸則經過一系列的化學變化，又形成五碳糖，D正確。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)9、A:C:D【分析】【分析】

據圖分析：①過程代表呼吸作用第一階段；有氧呼吸和無氧呼吸均可以發(fā)生；②過程可發(fā)生于有氧呼吸第二階段，也可以發(fā)生在無氧呼吸第二階段。

【詳解】

A；①過程是有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是動物細胞還是植物細胞，均能進行該過程，A正確；

B；①過程是葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是有氧呼吸還是無氧呼吸，他們的第一階段均在細胞質基質中完成，B錯誤；

C；有氧呼吸的②過程可產生[H]；而無氧呼吸的②過程卻是消耗[H]，C正確；

D；②過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段；如果是有氧呼吸則會產生ATP，但如果是無氧呼吸則不能產生ATP，D正確。

故選ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖：甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核；屬于原核細胞；乙細胞含有液泡；葉綠體和細胞壁，屬于植物細胞；丙為病毒；①為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；②是葉綠體，是光合作用的場所；③是細胞核。

【詳解】

A；結構①為線粒體；甲是原核生物，細胞沒有線粒體，因此判斷甲是否為需氧型生物，不能依據細胞中是否含有結構①，原核生物的有氧呼吸場所在細胞質基質，A錯誤；

B；若判斷乙是否為植物細胞；并不能僅依據細胞中是否含有結構②葉綠體，因有些植物細胞如根部細胞無葉綠體，B正確；

C；電子顯微鏡可以觀察到細胞器和細胞核；能區(qū)分真核細胞和原核細胞，C錯誤；

D；甲是原核生物；乙是真核生物，兩者均含有核糖體；丙沒有細胞結構，不含核糖體，D錯誤。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

細菌細胞中無成形的細胞核；只有擬核，擬核中是一個大型環(huán)狀DNA分子；細菌細胞質中只有核糖體一種細胞器。

【詳解】

A；細菌細胞質中只有核糖體一種細胞器；真核細胞核膜外層和內質網相連，核膜的外膜附著有核糖體，而內膜沒有，支持內共生假說，A正確；

B；由圖可知；葉綠體和線粒體是由細菌進化而來，葉綠體和線粒體基因結構和原核細胞的基因結構存在差異，不支持此假說，B錯誤；

C；線粒體和細菌形態(tài)大小和結構相似；葉綠體則與藍細菌形態(tài)大小和結構相似，支持此假說，C正確；

D；原核生物通過分裂繁殖；因此線粒體和葉綠體分裂進行增殖，并且它們的分裂與所在細胞的分裂不同步進行，支持內共生假說，D正確。

故選ACD。12、B:C:D【分析】【分析】

有氧呼吸的第一；二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。

【詳解】

A；葡萄糖氧化分解發(fā)生在細胞質基質；形成的丙酮酸才能進入線粒體進一步氧化分解，A錯誤；

B；據題意可知；質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔，需要ATP合成酶復合體，質子漏（質子從線粒體內膜回到基質）不需ATP合成酶復合體，據此可知，質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔與通過內膜脂雙層回漏所需載體不同，B正確；

C；質子漏發(fā)生過程中能量全部以熱能的形式釋放；人在打寒顫的過程中，細胞呼吸加強，產生更多的熱能，線粒體內質子漏的速率可能會增加，細胞耗氧量增加，C正確；

D；質子漏發(fā)生過程中能量全部以熱能的形式釋放；不形成ATP，因此線粒體內膜上反應釋放的能量由于質子漏的發(fā)生使生成的ATP相對減少，D正確。

故選BCD。13、A:D【分析】【分析】

圖中光斑開始和光斑移開是氧氣和二氧化碳量變化的原因。光照直接影響的是光反應；光反應為暗反應提供ATP和[H]。

【詳解】

A、據圖分析，AB段二氧化碳吸收速率下降，暗反應速率低，提供給光反應的ADP和NADP+少；限制光反應速率，A正確；

B、A和B點表示O2的釋放速率，A點O2的釋放速率大于B點；且大于0，還是有氧氣釋放出去，所以在葉肉細胞間隙中，A點的氧氣濃度小于B點，B錯誤；

C、“光斑”照射開始后，O2釋放速率急劇增大，CO2吸收速率增大相對較慢；說明光反應和暗反應不是迅速同步增加的，C錯誤；

D、在40-60s之間時，圖中顯示CO2的吸收速率下降的同時，O2的釋放速率也下降；說明暗反應的進行與光照有關，D正確。

故選AD。14、B:C:D【分析】【分析】

觀察細胞一般要利用光學顯微鏡；制好臨時裝片后，需要先在低倍鏡找到物象并移至視野中央（注意：同向移動），然后轉動轉換器換高倍鏡來觀察，換到高倍鏡后視野一般會變暗。

【詳解】

A、在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”，由于顯微鏡下呈現的是倒立的虛像，在顯微鏡視野中觀察到的圖象應是“9<6”；A正確；

B；若轉換高倍物鏡觀察；不需要升高鏡筒，直接轉動轉換器即可，B錯誤；

C；放大倍數是兩個鏡頭的乘積；若顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數分別是“5×、16×”，則觀察標本的長度或寬度被放大80倍，C錯誤；

D；顯微鏡的放大倍數是指將長或者寬放大；顯微鏡目鏡為10×、物鏡為40×時，視野中共有16個細胞，若目鏡換為5×后，則物體的長度和寬度在原來的基礎上各縮小2倍，則實際上縮小4倍，因此視野中可檢測到的細胞數為16×4=64個，D錯誤。

故選BCD。15、A:B:D【分析】【分析】

1；流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構成膜的基本骨架；蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，因此生物膜具有一定的流動性，生物膜的功能特點是具有選擇透過性。

2；哺乳動物成熟的紅細胞；沒有細胞核和各種細胞器，獲取的膜成分單一，只有細胞膜，因此是獲取細胞膜的良好材料。

【詳解】

A；構成紅細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層；磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動性，A正確；

B、紅細胞膜上B蛋白與多糖結合，形成糖蛋白，與信息交流有關，膜上G蛋白參與K+和Na+的運輸；同時能催化ATIP水解，因此膜上G蛋白與跨膜運輸；催化有關，B正確；

C；F表示細胞骨架；細胞骨架的成分是纖維蛋白，能維持細胞形態(tài)，保持細胞內部結構的有序性，C錯誤；

D、哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體，只能進行無氧呼吸，其場所為細胞質基質，哺乳動物成熟紅細胞K+運輸所需能量只來源于細胞質基質；D正確。

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【詳解】

細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其意義是揭示了動物和植物的額統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的統(tǒng)一性?！窘馕觥竣?動物②.植物③.統(tǒng)一性17、略

【分析】【詳解】

（1）動物細胞中存在ATP合成酶的場所有細胞質基質；線粒體基質、線粒體內膜；其中屬于生物膜的是線粒體內膜。

（2）受體蛋白的作用是接受信息分子；完成細胞間信息交流。

（3）由載體蛋白參與的葡萄糖跨膜運輸方式包括主動運輸和協助擴散。

（4）核膜上存在核孔復合體，作用是完成核質間頻繁的物質交換和信息交流?？梢酝ㄟ^核孔進出細胞核的物質有RNA、RNA聚合酶等。細胞核中的DNA不會通過核孔進入細胞質，細胞質中的呼吸酶不會進入細胞核?！窘馕觥烤€粒體內膜細胞間信息交流主動運輸和協助擴散完成核質間頻繁的物質交換和信息交流mRNA、RNA聚合酶18、略

【分析】【詳解】

生命離不開水，沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物也是水，因為植物體水含量最多，所以細胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以細胞中最基本的元素為碳。【解析】水氧碳19、略

【分析】【詳解】

(2)主動運輸需要載體協助和ATP提供能量，Ca2+的主動運輸過程：①正常情況下，細胞內的Ca2+濃度低于細胞外，Ca2+運到細胞外的方式是主動運輸過程，需要載體蛋白的協助和ATP供能。其參與Ca2+主動運輸的載體蛋白也是一種能催化ATP水解的酶，當膜內側的Ca2+與其相應位點結合時；其酶的活性就被激活了。

②在載體蛋白這種酶的催化作用下；ATP分子的遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，遠離腺苷的末端磷酸基團脫離下來，并與載體蛋白結合在一起，這一過程為載體蛋白的磷酸化，該過程伴隨著能量的釋放。

③載體蛋白磷酸化導致其空間結構發(fā)生變化，使Ca2+的結合位點轉向膜外側，將Ca2+釋放到膜外?！窘馕觥竣?催化ATP水解②.磷酸基團③.磷酸化20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】根尖、芽尖等分生區(qū)細胞同一分生組織中堿性染料（如龍膽紫溶液）四、判斷題(共1題，共2分)21、A【分析】【詳解】

1；滲透作用發(fā)生的條件：（1）濃度差；（2）具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器，但是將其放入一定濃度的外界溶液中，紅細胞膜內和外界溶液形成一定的濃度差，紅細胞膜是選擇透過性膜，即半透膜，因此可以發(fā)生滲透作用，故正確。五、非選擇題(共2題，共10分)22、略

【分析】【分析】

分析題圖可知；該圖是細胞膜的流動鑲嵌模型，其中A是磷脂雙分子層，B是蛋白質，C是糖蛋白，上側含有糖蛋白，是細胞膜外側，下側是細胞膜內側。

【詳解】

（1）B是蛋白質；構成細胞膜基本支架的是A磷脂雙分子層。

（2）C糖蛋白位于細胞膜表面；對細胞起保護；潤滑、識別的作用。

（3）吞噬細胞的吞噬作用依賴于細胞膜的流動性結構特點；細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的；因此細胞膜具有一定的流動性。

（4）蛋白質是生命活動的主要承擔者；細胞膜的功能復雜程度與蛋白質的種類和數量有關，不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上蛋白質，即圖中的B。

（5）消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜的運輸方式是主動運輸；需要消耗能量和載體，體現了膜的選擇透過性。

【點睛】

本題的知識點是細胞膜的流動鑲嵌模型，細胞膜的結構特點和功能特點，細胞膜結構特點是流動性，功能特點是選擇透過性?！窘馕觥康鞍踪|A磷脂雙分子層C糖蛋白一定的流動性蛋白質B選擇透過性23、略

【分析】【分析】

分析題圖可知，圖1是光照強度對光合作用的影響，a點光照強度為0，此時對應縱軸上的數值是呼吸作用強度，b點為光的補償點；此時光合作用強度與呼吸作用強度相等，c點的光的飽和點，c點之后限制光合作用強度的因素不再是光照強度，可能是溫度；二氧化碳濃度等其他因素；圖2表示光合作用與呼吸作用相等。

【詳解】

（1）依據圖1，在光照強度為零時，測得的值為呼吸速率=“6”CO2mg/100cm2葉?小時。光照強度為4klx時，該植物葉片總（真正）光合作用速率=“6”CO2mg/100cm2葉?小時+6CO2mg/100cm2葉?小時=“12”CO2mg/100cm2葉?小時。

（2）圖2中狀態(tài)是光合速率=呼吸速率，而圖1中只有b點的含義是光合作用速率等于呼吸作用速率。故圖2狀態(tài)對應于圖1的b點。

（3）植物葉片從光下移到黑暗處，光反應停止，［H］和ATP下降，導致C3還原速率減弱，二氧化碳固定繼續(xù)，因而C3含量升高。

（4）據圖可知，影響植物光合作用的因素除光照強度和適當溫度外，還有可能有CO2濃度；所以為了提高農作物的產量可以通過提高二氧化碳濃度來提高光合作用效率。

【點睛】

關鍵：

首先是對圖1中曲線的分析：光照強度對植物葉片凈光合速率的影響，由此才能確定abcd等各點含義以及對應的光合速率。其次是對圖2中葉片中細胞內氣體擴散狀態(tài)判斷其特殊含義（光合速率=呼吸速率）。【解析】①.6②.12③.b④.光反應停止，［H］和ATP下降，C3不能被還原導致C5積累，因此C3迅速增加⑤.提高CO2濃度六、綜合題(共3題，共18分)24、略

【分析】【分析】

本題易錯點是蛋白質形成過程中相關數量關系:

1.肽鍵數＝失去水分子數＝氨基酸數－肽鏈數；

2.多肽中的各原子數的計算:由于R基上的碳原子數不好確定；且氫原子數較多，因此以氮原子數或氧原子數的計算為突破口，計算氨基酸個數最為簡便.如含2個羧基的氨基酸數為＝(O原子數－肽鍵數－2)/2；

3.關于多肽種類的計算:多肽的不同取決于氨基酸的數目、種類和排列順序，故由四種氨基酸形成的含5個肽鍵的多肽，若是多肽鏈，多肽種類最多是46種，若是環(huán)狀肽，最多有45種。

【詳解】

（1）根據題干,由于四種氨基酸都只含有一