2025年魯人版三年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版三年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷156考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、讀《荷花》，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.裳與衣服有關(guān)，下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”C.“佛”共8畫，第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫照。2、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú3、假設(shè)同學(xué)邀請(qǐng)你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對(duì)不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。4、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④5、與例句寫法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、判斷對(duì)錯(cuò)；正確地打“√”，錯(cuò)的打“×”

①“挑促織”中的“促織”指蟈蟈。____

②“憶山東兄弟”的“山東”指華山以東。____

③《夜書所見》的作者是唐朝詩人杜甫。____

④“空山不見人，但聞人語響”是《山行》中的詩句。____7、比一比；再組詞。

歷____異____

厲____棄____

瀝____導(dǎo)____8、把詞語補(bǔ)充完整。

徹____不絕截____不同張____結(jié)彩燈火____明9、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。

看看____這一朵很美____看看____那一朵也很美____10、我會(huì)填。

“舉”字共____畫，音序是____。

“遺”字共____畫，部首是____。11、比一比，再組詞。欄____匆____旁____辛____慧____知____爛____忽____傍____幸____雪____智____評(píng)卷人得分三、改錯(cuò)題(共1題，共2分)12、找出有錯(cuò)的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分四、語言表達(dá)(共4題，共16分)13、把下列詞語連成通順的一句話；并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①外國布魯斯軍隊(duì)抗擊英勇地帶領(lǐng)侵略軍。

②布魯斯精神蜘蛛學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的14、把下列詞語排成一句通順的話。

①春節(jié)國家最我們是隆重最熱鬧的節(jié)日傳統(tǒng)。

②古時(shí)候一種有叫的“年”怪獸15、解釋詞語。

①驚訝：

②混濁：16、把下列詞語排成一句通順的話。

①小仰起男孩兒頭充滿了臉上神情疑惑的。

②他干經(jīng)常與眾不同的一些事情評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題，共20分)17、將下列詞語連接成完整的句子。18、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手19、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意20、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里21、將下列詞語連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共8分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān)；下面是衣字；蜻與蟲子有關(guān)，左邊是蟲字旁，蹈與腳舞蹈有關(guān)，左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫，第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫，第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的，第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真實(shí)寫照。是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。2、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握。3、A【分析】【分析】語言表達(dá)要簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。4、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)古詩的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。5、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共6題，共12分)6、×√×√【分析】【分析】“挑促織”中的“促織”指蟋蟀；《夜書所見》的作者是南宋詩人葉紹翁。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。7、來歷異常厲害放棄瀝青導(dǎo)致【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。來歷，一個(gè)人或事物的前期經(jīng)歷或履歷。厲害，指劇烈；猛烈的手段。瀝青是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物。異常，非正常的;不同于平常的；非常。放棄，棄置；拋棄；導(dǎo)致，是指使產(chǎn)生，促成；引起；造成（常用于不好的結(jié)果）。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。8、夜然燈通【分析】【分析】本題考查對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的掌握情況。這些詞語有：徹夜不絕；截然不同、張燈結(jié)彩、燈火通明。

【點(diǎn)評(píng)】本意考查對(duì)文章中重點(diǎn)詞語的掌握情況。熟讀課文，識(shí)記常用詞語，積累詞匯。書寫時(shí)注意錯(cuò)別字。9、，【分析】【分析】根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法可知；正確的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)為“看看，這一朵很美；看看，那一朵也很美?！?。故答案為“；；?！?。

【點(diǎn)評(píng)】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。10、9J12辶【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。舉共9畫，分別是點(diǎn)；點(diǎn)、撇、橫、撇、捺、橫、橫、豎，音序是J；遺共12畫；分別是豎、橫折、橫、豎、橫、豎、橫折、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折折撇、捺，部首是辶。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。11、欄桿匆忙旁邊辛苦智慧知識(shí)燦爛忽然傍晚幸福下雪智慧【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①欄:遮攔的東西。部首：木，組詞：欄桿。⑦爛:明，有光彩。部首：火，組詞：燦爛。②匆:急促。部首：勹，組詞：匆忙。⑧忽:迅速，突然。部首：心，組詞：忽然。③旁:左右兩側(cè)。部首：方，組詞：旁邊。⑨傍:臨近。部首：亻，組詞：傍晚。④辛:勞苦，艱難。部首：辛，組詞：辛苦。⑩幸:福氣。部首：干，組詞：幸福。⑤慧:聰明，有才智。部首：心，組詞：智慧。?雪:天空中飄落的白色結(jié)晶體，多為六角形，是天空中的水蒸氣冷至攝氏零度以下凝結(jié)而成。部首：雨，組詞：下雪。⑥知:曉得，明了。部首：矢，組詞：知識(shí)。?智:聰明，見識(shí)。部首：日，組詞：智慧。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。三、改錯(cuò)題(共1題，共2分)12、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚(yáng)：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點(diǎn)頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度，平時(shí)注意積累，就不難找出題中的錯(cuò)誤。四、語言表達(dá)(共4題，共16分)13、①布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)；英勇地抗擊外國侵略軍。

②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?！痉治觥俊痉治觥肯攘私庖磉_(dá)的是誰干什么；還是誰怎么樣?；蚴钦l干什么，然后再找怎樣的修飾語。①布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)，英勇地抗擊外國侵略軍。②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)詞語的理解把握句子的表達(dá)形式，從而提高學(xué)生的表達(dá)能力和水平。14、①春節(jié)是我們國家最隆重；最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。

②古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，第一句連接成：春節(jié)是我們國家最隆重；最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。第二句是古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。15、①驚異；驚奇。

②意為水、空氣等含有雜質(zhì)，不清潔；比喻社會(huì)環(huán)境的陰暗、骯臟?！痉治觥俊痉治觥靠疾榱藢W(xué)生對(duì)詞義的掌握。驚訝：驚異；驚奇?；鞚幔阂鉃樗?；空氣等含有雜質(zhì)；不清潔；比喻社會(huì)環(huán)境的陰暗、骯臟。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型。16、①小男孩兒仰起頭，臉上充滿了疑惑的神情。②他經(jīng)常干一些與眾不同的事情?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：小男孩兒仰起頭，臉上充滿了疑惑的神情。第二句是他經(jīng)常干一些與眾不同的事情。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。五、連詞成句(共5題，共20分)17、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。18、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。19、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。20、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。21、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共8分)22、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡