2024年浙教版選修3歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版選修3歷史上冊階段測試試卷235考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、2017年4月底，日本右翼勢力將希特勒自傳《我的奮斗》中部分內(nèi)容編進(jìn)日本教材，遭到日本民眾和德國輿論的反對(duì)。日本右翼勢力的做法違背了A.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢B.區(qū)域集團(tuán)化的擴(kuò)展C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題D.軍國主義色彩的傳統(tǒng)2、自“9?11”事件以來，一方面，恐怖主義再次成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)；另一方面，國際社會(huì)對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)不斷提高。下列與此相關(guān)的表述，最準(zhǔn)確的是A.恐怖組織所造成的傷害有所顯現(xiàn)B.部分國家強(qiáng)烈譴責(zé)恐怖主義活動(dòng)C.恐怖主義是人類共同面臨的問題D.恐怖主義是“20世紀(jì)的政治瘟疫”3、1956年9月2日，毛澤東同參加中共第八次全國代表大會(huì)的南斯拉夫共產(chǎn)主義者聯(lián)盟代表團(tuán)談到中國在抗戰(zhàn)中的作用時(shí)說過：“第二次世界大戰(zhàn)中我們是一個(gè)支隊(duì)，不是主力軍?！泵珴蓶|在此強(qiáng)調(diào)A.國民黨軍隊(duì)的正面抗戰(zhàn)的作用B.抗日戰(zhàn)爭是中國全民族抗戰(zhàn)C.世界反法西斯同盟的重要作用D.中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用4、對(duì)已處于工業(yè)化初期的蘇聯(lián)西方世界仍存在著兩種傾向：一種是繼續(xù)敵視蘇聯(lián)，并竭力阻撓蘇聯(lián)與資本主義國家之間事務(wù)性聯(lián)系的發(fā)展；另一種是要求停止反蘇挑釁，擴(kuò)大與蘇聯(lián)在貿(mào)易和技術(shù)方面的合作。其中的“另一種”傾向主要反映出當(dāng)時(shí)A.蘇聯(lián)已打破了帝國主義封鎖B.西方開始效仿計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C.蘇聯(lián)與西方經(jīng)濟(jì)具有互補(bǔ)性D.新經(jīng)濟(jì)政策的效果異常顯著5、湖南蠶桑業(yè)原本比荊（州）襄（陽）落后，在五代時(shí)有了一定的發(fā)展?！顿Y治通鑒》記載：“湖南民不事蠶桑，（高）郁命民輸稅者皆以帛代錢，未幾，民間機(jī)樞大盛?！边@一變化表明A.賦稅改革促進(jìn)民間手工業(yè)增長B.手工業(yè)專業(yè)化趨勢加強(qiáng)C.絲織業(yè)成為百姓主要收入來源D.經(jīng)濟(jì)重心己經(jīng)完成南移6、漢代中央政府設(shè)有專門管理官民上書的機(jī)構(gòu)。據(jù)《廿二史札記》記載，漢代“上書無忌諱”，而“帝受之，不加譴怒，且嘆賞之，可謂圣德矣”，東方朔、主父偃、嚴(yán)安等人因“上書言世務(wù)”，被簡拔為官員。材料表明漢代A.君主專制的政治風(fēng)氣還沒有形成B.自下而上察舉選官的方式已被改變C.儒家思想成為傳統(tǒng)文化主流思想D.官民可通過上書參與國家政治生活評(píng)卷人得分二、材料分析題(共6題，共12分)7、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料1938年慕尼黑會(huì)議后；德國向拉美地區(qū)進(jìn)行全面滲透，威脅美國利益。美國總統(tǒng)羅斯福意識(shí)到慕尼黑協(xié)定沒有帶來“一代人的和平”，“僅僅意味著民主國家在地緣政治上的失敗”。為此，他呼吁廢除中立法案，用“現(xiàn)購自運(yùn)”代替“武器禁運(yùn)”，批準(zhǔn)法國向美國訂購飛機(jī)，加強(qiáng)美英合作，將自身強(qiáng)大的工業(yè)資源變?yōu)槊藝鴳?zhàn)爭的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)支柱。1939年4月，羅斯福要求希特勒保證10年內(nèi)不侵略他所列出的31個(gè)歐洲國家和中東國家，作為解決歐洲爭端的基礎(chǔ)。這些國家中包括當(dāng)時(shí)與德國并不接壤的蘇聯(lián)。8月，美國主動(dòng)向蘇聯(lián)提出延長《蘇美商業(yè)議定書》一年，并“繼續(xù)給蘇無條件最惠國待遇”，支持英法與蘇聯(lián)的談利。羅斯福在與國內(nèi)孤立主義者斗爭的同時(shí)，盡力分化德意同盟，集中打擊德國。羅斯福的歐洲戰(zhàn)略雖未能阻止戰(zhàn)爭，但卻使羅斯福這樣的反法西斯者提高了威望，并鞏固了其在國內(nèi)外的地位，連任美國總統(tǒng)，并引導(dǎo)美國走上與世界各國聯(lián)合反法西斯戰(zhàn)爭的勝利道路。

——據(jù)劉德斌《國際關(guān)系史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出羅斯福推行的歐洲戰(zhàn)略的目的及其措施。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析羅斯福推行歐洲戰(zhàn)略的影響。8、閱讀材料；回答問題。

材料一就在資產(chǎn)階級(jí)革命和民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響下；猶太民族中開始萌發(fā)爭取民族權(quán)利的思想，解脫苦難不可能通過“救世主’而是要通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)19世紀(jì)末，沙皇俄國發(fā)生大規(guī)模排猶運(yùn)動(dòng)希特勒的排猶運(yùn)動(dòng)更是駭人聽聞，它促使猶太復(fù)國主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了大發(fā)展時(shí)期。1897年在赫茨爾（猶太復(fù)國主義運(yùn)動(dòng)的積極鼓吹者）的領(lǐng)導(dǎo)下，歐美的猶太復(fù)國主義者在瑞士巴塞爾舉行了“全世界猶太人大會(huì)”，決定成立統(tǒng)一的世界猶太復(fù)國主義組織，猶太復(fù)國主義的倡導(dǎo)者從一開始就寄希望于帝國主義；殖民主義國家?guī)椭鷮?shí)施其綱領(lǐng)。

——根據(jù)季國興等《第二次世界大戰(zhàn)后中東戰(zhàn)爭史》整理材料二第二次世界大戰(zhàn)剛一結(jié)束；杜魯門總統(tǒng)就向英國施加壓力，要它立即給10萬多猶太人幸存者頒發(fā)進(jìn)入巴勒斯坦的通行證1947年11月29日聯(lián)大以33票贊成.13票反對(duì)；10票棄權(quán)的表決結(jié)果，通過了關(guān)于巴勒靳坦分治的181號(hào)決議。決議規(guī)定：英國于1948年8月1日前結(jié)束委任統(tǒng)治，委任統(tǒng)治結(jié)束兩個(gè)月內(nèi)，成立阿拉伯國和猶太國當(dāng)時(shí)巴勒斯坦的猶太人不到該地區(qū)總?cè)丝诘?/3，占有土地只是巴勒斯坦土地面積的6%，而聯(lián)大決議劃歸猶太國的面積卻占巴勒斯坦總面積的58.7%。

——彭樹智《二十世紀(jì)中東史》（1）根據(jù)材料一概括猶太復(fù)國主義運(yùn)動(dòng)興起的原因。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析針對(duì)猶太復(fù)國主義，杜魯門總統(tǒng)為什么向英國施壓。如何評(píng)價(jià)聯(lián)合國“181號(hào)決議”？9、【歷史一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進(jìn)行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊(duì)開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對(duì)英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動(dòng)發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動(dòng)了日不落帝國在海外擴(kuò)張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認(rèn)為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進(jìn)行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊(duì)開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對(duì)英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動(dòng)發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動(dòng)了日不落帝國在海外擴(kuò)張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認(rèn)為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。——摘編自《英布戰(zhàn)爭一最后一場紳士間戰(zhàn)爭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的影響。10、【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料捷克斯洛伐克是一個(gè)多民族國家，約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺(tái)德區(qū)。早在1933年10月，希特勒就唆使康拉德·漢來因，成立了蘇臺(tái)德德意志黨，專門從事分裂活動(dòng)，陰謀把蘇臺(tái)德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后，希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下，捷政府在相當(dāng)大的程度上滿足了他的要求，可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺(tái)德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。捷克斯洛伐克是一個(gè)多民族國家，約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺(tái)德區(qū)。早在1933年10月，希特勒就唆使康拉德·漢來因，成立了蘇臺(tái)德德意志黨，專門從事分裂活動(dòng)，陰謀把蘇臺(tái)德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后，希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下，捷政府在相當(dāng)大的程度上滿足了他的要求，可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺(tái)德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。1938年5月18日，捷情報(bào)機(jī)構(gòu)報(bào)告說德軍正在邊境集結(jié)。19日，萊比錫的一家報(bào)紙登出了德軍調(diào)動(dòng)的消息。20日，捷政府宣布局部動(dòng)員，征召后備役人員和某些技術(shù)人員入伍。戰(zhàn)爭大有一觸即發(fā)之勢，形成了所謂的“五月危機(jī)”。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》（上卷）

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括“五月危機(jī)”形成的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“五月危機(jī)”得以化解的主要原因及啟示。21日，法國外長宣稱，如果德軍越過德捷邊界，法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務(wù)。同日，英國聲明，如果法國履行法捷條約的義務(wù)，英國不能保證在事件的壓力下自己不會(huì)介入。蘇聯(lián)政府也多次聲明同法國一起采取措施保證捷克斯洛伐克的安全。23日，希特勒指示外交部通知捷駐柏林公使，說德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖，德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的。11、閱讀材料，完成下列要求。材料19911991年第一次海灣戰(zhàn)爭之后，美國利用在中東確立的巨大優(yōu)勢地位，積極推動(dòng)建立“中東新秩序”，重組了海灣和中東地區(qū)的安全機(jī)制：加強(qiáng)同埃及、沙特阿拉伯等阿拉伯“溫和陣營”國家的戰(zhàn)略合作，進(jìn)一步發(fā)揮土耳其作為“北約盟友”的積極作用；調(diào)整同以色列的關(guān)系，鼓勵(lì)以色列與土耳其之間的軍事合作。3年月，布什總統(tǒng)在美國國會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上宣稱：“海灣戰(zhàn)爭勝利不僅將使我們所謀求的世界新秩序得以實(shí)現(xiàn)，而且使我們能領(lǐng)導(dǎo)新世界，現(xiàn)在是我們發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的時(shí)候了”。海灣戰(zhàn)爭后，美國對(duì)全球和地區(qū)事務(wù)的介入程度大大加強(qiáng)，如對(duì)波黑、索馬里、海地等地區(qū)事務(wù)的干涉，以及實(shí)施北約東擴(kuò)、制裁和武力打擊伊拉克、發(fā)動(dòng)科索沃戰(zhàn)爭等等。

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分別說明美國謀求建立“中東新秩序”和“世界新秩序”的主要內(nèi)涵。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析第一次海灣戰(zhàn)爭對(duì)世界政治形勢的影響?！幾岳畛蓜偂独鋺?zhàn)結(jié)束后的局部戰(zhàn)爭——海灣戰(zhàn)爭》12、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料黎以戰(zhàn)爭的起因；總的說來，仍是巴勒斯坦問題爭端的繼續(xù)。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消滅巴勒斯坦解放組織，謀求在黎巴嫩境內(nèi)建立一個(gè)親以政權(quán)，擠走敘利亞在黎巴嫩的駐軍。巴勒斯坦人為了建立一個(gè)自己的國家，于1964年5月成立了巴勒斯坦解放組織，并展開了同以色列的戰(zhàn)爭。巴解游擊隊(duì)的基地設(shè)在周圍的阿拉伯國家，主要設(shè)在敘利亞和黎巴嫩等國。1970年，巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩，后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭，扶植和武裝勢力來打擊親以勢力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地區(qū)，成為“國中之國”，并構(gòu)筑軍事設(shè)施，不時(shí)地向以色列北部地區(qū)出擊和炮轟成為以色列的心腹之患。1982年，以色列覺得時(shí)機(jī)已到：首先，英阿馬島戰(zhàn)爭爆發(fā)，成為國際上關(guān)注的焦點(diǎn)；其次，兩伊戰(zhàn)爭繼續(xù)進(jìn)行，兩國無暇他顧，支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯國家存在矛盾，阿拉伯世界內(nèi)部已五裂；第三，戰(zhàn)爭中可能支持和配合巴解的敘利亞國內(nèi)形勢不穩(wěn)定，且巴；敘間也有矛盾；第四，可以利用黎巴嫩境內(nèi)的親以勢力武裝；第五，歸還西奈半島后，埃、以已達(dá)成和解，埃及不會(huì)介入戰(zhàn)爭。

——摘自劉斌《形勢與政策》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；說明以色列發(fā)動(dòng)對(duì)黎巴嫩戰(zhàn)爭的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析黎以戰(zhàn)爭給兩國乃至中東地區(qū)和世界局勢帶來的影響評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)13、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。14、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)15、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會(huì)議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院喴u(píng)價(jià)。16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對(duì)國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對(duì)各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

希特勒發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大的災(zāi)難，我們應(yīng)該牢記歷史，防止法西斯勢力沉渣泛起，而把希特勒的作品編入日本教材加以宣傳，顯然違背了當(dāng)今和平和發(fā)展的主題，所以正確答案為C。材料中沒有體現(xiàn)ABD的內(nèi)容，均排除。2、C【分析】【詳解】

試題分析：恐怖主義再次成為“全球”關(guān)注的焦點(diǎn)；“國際”社會(huì)對(duì)恐怖主義的認(rèn)識(shí)不斷提高所反映的本質(zhì)問題是恐怖主義是人類共同面臨的問題,因此C項(xiàng)是最準(zhǔn)確的表述，故選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)?恐怖主義3、C【分析】【詳解】

本題考查了世界反法西斯同盟。根據(jù)題意內(nèi)容可知；毛澤東認(rèn)為中國在第二次世界大戰(zhàn)中是一個(gè)支隊(duì)，突出了主力軍的重要作用，而這個(gè)主力軍指的就是反法西斯同盟中的大國。A；B、D項(xiàng)在題意中無從體現(xiàn)，故排除。故選C。

【點(diǎn)睛】

1942年元旦，中美英蘇等26個(gè)國家在華盛頓舉行會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成。反法西斯聯(lián)盟的建立使第二次世界大戰(zhàn)的形勢發(fā)生變化，是反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的決定性因素之一，并為聯(lián)合國的成立奠定了基礎(chǔ)。4、C【分析】【詳解】

“要求停止反蘇挑釁，擴(kuò)大與蘇聯(lián)在貿(mào)易和技術(shù)方面的合作”實(shí)際上是主張同蘇聯(lián)進(jìn)行貿(mào)易，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的互補(bǔ)性，C正確；A中已經(jīng)打破說法絕對(duì)；B中西方仿效不符合事實(shí)；材料論述的應(yīng)該是斯大林模式時(shí)期，D錯(cuò)誤。5、A【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料中“以帛代錢”反映的是賦稅改革；“民間機(jī)樞大盛”反映的是民間手工業(yè)的發(fā)展，所以材料體現(xiàn)了賦稅改革促進(jìn)民間手工業(yè)的增長。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)，材料沒涉及手工業(yè)的專業(yè)化，排除；C項(xiàng)，材料沒涉及絲織業(yè)成為百姓主要收入來源，排除；D項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移的完成是在南宋，而《資治通鑒》所記述事件從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，排除。

【點(diǎn)睛】

表明類選擇題是高考中相對(duì)穩(wěn)定的題型，該類選擇題主要借用了“表明”或“反映”一詞“相當(dāng)肯定地顯示”的含義。它要求考生獲取材料中比較確切的信息，重點(diǎn)考查學(xué)生的概括能力。試題的題干部分一般描述歷史現(xiàn)象，考生需要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，用簡潔的語言準(zhǔn)確、清楚地概括現(xiàn)象背后的歷史結(jié)論。一般解題步驟有三步，第一步：概括材料的主體信息；第二步：聯(lián)系選項(xiàng)，進(jìn)行“等價(jià)轉(zhuǎn)換”?！暗葍r(jià)轉(zhuǎn)換”是指第一步概括出的主體信息要與選項(xiàng)完全匹配；第三步：檢驗(yàn)其他選項(xiàng)的正確性。6、D【分析】【詳解】

材料“漢代“上書無忌諱”，而“帝受之，不加譴怒，且嘆賞之，可謂圣德矣”，東方朔、主父偃、嚴(yán)安等人因“上書言世務(wù)”，被簡拔為官員”體現(xiàn)了官民可通過上書參與國家政治生活，皇帝聽取建議的反躬自省，故D正確。君主專制政體在秦朝就建立起來，A錯(cuò)誤。材料沒體現(xiàn)察舉制，排除B。材料沒體現(xiàn)儒家思想，排除C。二、材料分析題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

第（1）問；根據(jù)材料“美國總統(tǒng)羅斯福意識(shí)到慕尼黑協(xié)定沒有帶來‘一代人的和平’，‘僅僅意味著民主國家在地緣政治上的失敗’。”得出其目的是阻止德國法西斯的侵略擴(kuò)張，維護(hù)美國國家利益。主要措施在材料中有體現(xiàn)，主要是支持英法聯(lián)合抵抗德國法西斯；緩和與蘇聯(lián)關(guān)系，爭取與蘇聯(lián)的合作；分化德意同盟，集中打擊德國。

第（2）問，影響從對(duì)美國、對(duì)世界兩個(gè)方面回答，得出答案提高了羅斯福威望，鞏固了其政治地位；有助于打擊德國的對(duì)外擴(kuò)張；為世界大國間聯(lián)合反對(duì)德國法西斯奠定基礎(chǔ)。【解析】（1）目的：阻止德國法西斯的侵略擴(kuò)張；維護(hù)美國國家利益。

措施：支持英法聯(lián)合抵抗德國法西斯；緩和與蘇聯(lián)關(guān)系；爭取與蘇聯(lián)的合作；分化德意同盟，集中打擊德國。

（2）影響：提高了羅斯福威望，鞏固了其政治地位；有助于打擊德國的對(duì)外擴(kuò)張；為世界大國間聯(lián)合反對(duì)德國法西斯奠定基礎(chǔ)。8、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)“就在資產(chǎn)階級(jí)革命和民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響下；猶太民族中開始萌發(fā)爭取民族權(quán)利的思想”得出資產(chǎn)階級(jí)革命和世界民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響；根據(jù)“解脫苦難不可能通過‘救世主’而是要通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)”可知猶太民族經(jīng)歷的大量苦難；根據(jù)“世紀(jì)末，沙皇俄國發(fā)生大規(guī)模排猶運(yùn)動(dòng)希特勒的排猶運(yùn)動(dòng)更是駭人聽聞，它促使猶太復(fù)國主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了大發(fā)展時(shí)期”得出歐洲排猶運(yùn)動(dòng)的影響和民族主義的興起和覺醒。

（2）原因：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知；針對(duì)猶太復(fù)國主義，杜魯門之所以向英國施壓，是因?yàn)榘屠账固沟貐^(qū)地理位置重要，美國意圖借助猶太復(fù)國主義插手中東事務(wù)，擴(kuò)張美國在中東地區(qū)的影響力。同時(shí)還是與蘇聯(lián)進(jìn)行對(duì)抗的結(jié)果。

評(píng)價(jià)：聯(lián)合國“181號(hào)決議”號(hào)決議規(guī)定英國于1948年8月1日前結(jié)束委任統(tǒng)治，委任統(tǒng)治結(jié)束兩個(gè)月內(nèi)，成立阿拉伯國和猶太國，這一決議一方面支持了猶太人建國，但引發(fā)了阿拉伯人的強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致阿拉伯人和猶太人之間矛盾尖銳，為后來中東地區(qū)的戰(zhàn)爭和動(dòng)亂埋下伏筆?！窘馕觥浚?）資產(chǎn)階級(jí)革命和世界民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響；猶太民族經(jīng)歷的大量苦難；歐洲排猶運(yùn)動(dòng)的影響；民族主義的興起和覺醒。

（2）原因：美國意圖借助猶復(fù)國主義插手中東事務(wù)；擴(kuò)張美國在中東地區(qū)的影響力；美蘇冷戰(zhàn)的影響。

評(píng)價(jià)：有利于以色列的建立，但引發(fā)了阿拉伯人和猶太人的矛盾，為后來的戰(zhàn)爭與動(dòng)亂埋下伏筆。9、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進(jìn)行的一場戰(zhàn)爭”得出荷蘭和英國的殖民擴(kuò)張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)價(jià)值上的重要地位；根據(jù)“1899﹣1902年”，結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命的開展，英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降，資本主義進(jìn)入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初的國際形勢特征我們可知，英國人和布爾人戰(zhàn)爭最后導(dǎo)致的影響，對(duì)英國：根據(jù)“戰(zhàn)爭也推動(dòng)了日不落帝國在海外擴(kuò)張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)回歐洲”得出推動(dòng)了日不落帝國在海外擴(kuò)張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)回歐洲；對(duì)南非：根據(jù)“戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化”得出促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對(duì)世界：對(duì)戰(zhàn)爭理論：根據(jù)“集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、‘全民戰(zhàn)爭‘等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)”得出深刻影響了20世紀(jì)以來的戰(zhàn)爭格局；根據(jù)所學(xué)，英布戰(zhàn)爭推動(dòng)了第二次工業(yè)革命后世界殖民地體系的最終形成和民族解放運(yùn)動(dòng)的興起。【解析】（1）荷蘭和英國的殖民擴(kuò)張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)價(jià)值上的重要地位；第二次工業(yè)革命的開展；英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降；資本主義進(jìn)入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）對(duì)英國：推動(dòng)了日不落帝國在海外擴(kuò)張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)回歐洲；對(duì)南非：促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對(duì)世界：推動(dòng)了世界殖民地體系的最終形成和民族解放運(yùn)動(dòng)的興起；對(duì)戰(zhàn)爭理論：深刻影響了20世紀(jì)以來的戰(zhàn)爭格局。10、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”的信息可知希特勒上臺(tái)；歐洲戰(zhàn)爭策源地形成；依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”和所學(xué)可知捷克斯洛伐克分裂分子的破壞；結(jié)合二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)期英法對(duì)捷政府的壓力概括相關(guān)背景。

（2）主要原因：依據(jù)材料和所學(xué)可知捷克斯洛伐克政府的抵抗決心；依據(jù)材料“法國外長宣稱，如果德軍越過德捷邊界，法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務(wù)。同日，英國聲明，如果法國履行法捷條約的義務(wù)，英國不能保證在事件的壓力下自己不會(huì)介入”的信息可知英法蘇出于自身安全需要，暫時(shí)支持捷政府；依據(jù)材料“德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖，德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的”的信息可知德國的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備尚未完成。啟示：依據(jù)材料和所學(xué)從國際社會(huì)團(tuán)結(jié)一致制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)來思考回答?！窘馕觥浚?）希特勒上臺(tái)；歐洲戰(zhàn)爭策源地形成；捷克斯洛伐克分裂分子的破壞；英法對(duì)捷政府的壓力（或：綏靖政策的實(shí)施）。

（2）主要原因：捷克斯洛伐克政府的抵抗決心；英法蘇出于自身安全需要；暫時(shí)支持捷政府；德國的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備尚未完成。

啟示：只要國際社會(huì)團(tuán)結(jié)一致，是可以制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)的。11、略

【分析】【詳解】

（1）海灣戰(zhàn)爭結(jié)束后不久；美國企圖利用戰(zhàn)勝伊拉克的余威，把軍事上的勝利轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊系闹鲃?dòng)，建立“中東新秩序”，服務(wù)美國全球戰(zhàn)略。首先是重組了中共東地區(qū)的安全機(jī)制，削弱反美勢力，加強(qiáng)對(duì)中東事務(wù)的干預(yù)，扶植親美勢力，建立勢力范圍。1991年，蘇聯(lián)衰落最終走向解體，兩極格局將被美國一家獨(dú)大所代替。美國的“世界新秩序”就是要抓住蘇聯(lián)衰落的契機(jī)，進(jìn)一步打擊；排斥蘇聯(lián)的國際影響力；擴(kuò)大美國在國際事務(wù)中的話語權(quán)，圖謀建立美國獨(dú)霸的單極世界格局。

（2）海灣戰(zhàn)爭對(duì)世界政治形勢的影響，對(duì)美國而言，擴(kuò)大了美國的國際影響力，從提高美國的國際地位；從國際格局而言，兩極格局結(jié)束后的多極化趨勢與美國單極格局構(gòu)想的沖突；從國際局勢而言，原先掩藏的各種矛盾激化了，必然會(huì)加劇世界動(dòng)蕩；就戰(zhàn)爭態(tài)勢而言，海灣戰(zhàn)爭屬于高科技戰(zhàn)爭，它引發(fā)未來戰(zhàn)爭的擔(dān)憂?！窘馕觥?1)內(nèi)涵：“中東新秩序”：削弱中東地區(qū)的反美勢力；使阿拉伯國家進(jìn)一步分化對(duì)立；實(shí)現(xiàn)美國主導(dǎo)中東戰(zhàn)略格局，增強(qiáng)對(duì)中東國際事務(wù)干預(yù)的影響力；扶植親美勢力，建立勢力范圍。

“世界新秩序”：進(jìn)一步打擊；排斥蘇聯(lián)的國際影響力；擴(kuò)大美國在國際事務(wù)中的話語權(quán)；圖謀建立美國獨(dú)霸的單極世界格局。

(2)影響：海灣戰(zhàn)爭使美國控制或操縱的聯(lián)盟體系進(jìn)一步擴(kuò)大，提高了美國的國際地位；海灣戰(zhàn)爭加速了美國在全球范圍推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，使得多極化與美國謀求建立單極格局的斗爭日趨激烈。加速了兩極格局的解體，蘇聯(lián)作為兩極格局中的一極名存實(shí)亡；激化了在兩極格局下被掩蓋和抑制的諸多矛盾，增加世界的局部沖突。海灣戰(zhàn)爭促使分裂勢力、恐怖活動(dòng)在世界范圍內(nèi)蔓延，加劇了世界動(dòng)蕩局面；海灣戰(zhàn)爭促使世界范圍內(nèi)掀起研究未來戰(zhàn)爭的熱潮，引發(fā)由機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變?yōu)榛咎卣鞯氖澜缧孕萝娛赂锩?2、略

【分析】（1）依據(jù)材料“巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩；后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭，扶植和武裝伊斯蘭勢力，打擊親以的基督教勢力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地”的信息從民族宗教；領(lǐng)土爭端以及大國插手等角度思考回答。

（2）依據(jù)材料列舉五點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)從嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難以及加劇地區(qū)局勢的進(jìn)一步緊張等角度思考回答?！窘馕觥浚?）原因：歷史上的民族和宗教問題；領(lǐng)土爭端；巴勒斯坦問題；美蘇等大國的插手；借助有利的時(shí)機(jī)；等。

（2）影響：嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難；以色列占領(lǐng)了阿拉伯國家的部分領(lǐng)土，其在中東的合法地位無法得到阿拉伯國家承認(rèn)；阿拉伯國家和巴勒斯坦無法通過戰(zhàn)爭收得失地；加劇地區(qū)局勢的進(jìn)一步緊張。三、論述題(共2題，共4分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點(diǎn)構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)、國