2024年上外版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年上外版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷561考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、朱德的做法。（《朱德的扁擔(dān)》）

朱德在自己的扁擔(dān)上寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，目的是（）A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。3、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

拂堤楊柳醉春煙（）A.用酒泡制（食品）B.沉迷，過(guò)分地愛(ài)好C.喝酒過(guò)多，神志不清4、孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。這句話的深刻含義是（）A.懂得遇到問(wèn)題時(shí)不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋想想，一定要去試一試，找到解決的辦法。B.遇到問(wèn)題還是多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。5、（《祖先的搖籃》）祖先在他們的搖籃里生活得很（）A.開(kāi)心B.困難C.傷心6、“我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思”的意思是（）A.我的小伙伴很多，都特別有意思B.我的小伙伴很多，有一個(gè)特別有意思評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字；并組詞。

扌________廣________

心________钅________

氵_(dá)_______艸________8、根據(jù)課文《三借芭蕉扇（一）》內(nèi)容填空。

孫悟空____：“這鐵扇公主我知道，她的丈夫牛魔王還是我的____哥哥呢！”9、把下面的句子補(bǔ)充完整。

①我覺(jué)得春天____。

②____覺(jué)得____。

③老師帶著我們____。

④____帶著____。10、讀拼音，寫(xiě)漢字。zhēnɡbīnɡjiànɡshìwénshūcónɡjūnjǐnjí____________________11、一字組多詞。

繞________映________

燦________朝________12、填空。

一艘____一架____一棵____

深深地____不住地____飛快地____13、照樣子把句子補(bǔ)充完整。

例：天上的白云像綿羊。

①?gòu)潖澋脑聝合馹___。

②小弟弟的臉蛋像____。

③稻子熟了，像____。14、照樣子寫(xiě)句子。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

①小猴子吃起葡萄來(lái)。

小猴子____地吃起葡萄來(lái)。

②小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。

小汽車(chē)____開(kāi)過(guò)來(lái)。15、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。

A.睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。

B.睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。

C.睡夢(mèng)中的媽媽好累。

（1）“彎彎的眉毛；也在睡覺(jué)，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上?！边@句話寫(xiě)______。

（2）“她在微微地笑著；嘴巴；眼角都笑彎了?！边@句話寫(xiě)______。

（3）“她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上?！边@句話寫(xiě)______。

（4）“小鳥(niǎo)在唱著歌，風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽(tīng)不到?！边@句話寫(xiě)______。評(píng)卷人得分三、其他(共1題，共2分)16、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共2題，共8分)17、用鋼筆描紅。

帶動(dòng)調(diào)來(lái)感動(dòng)。18、用鋼筆描紅。

井口井沿弄錯(cuò)。評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共1題，共4分)19、課文《動(dòng)物過(guò)冬》中小螞蟻來(lái)到樹(shù)林里，它發(fā)現(xiàn)了什么？評(píng)卷人得分六、默寫(xiě)(共2題，共16分)20、填寫(xiě)詩(shī)句。

離離原上草，①____。野火燒不盡，②____。21、照樣子寫(xiě)詩(shī)句。

例：原野上的草長(zhǎng)得很茂盛。(離離原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次，春天又長(zhǎng)出來(lái)了。____參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《朱德的扁擔(dān)》寫(xiě)的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí)，跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過(guò)閱讀可知，朱德在自己的扁擔(dān)上寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān)，他一定要同大家一起挑糧。故選：B。3、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到。【解析】出自高鼎的《村居》，翻譯：在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。醉：沉迷，過(guò)分地愛(ài)好。故選：B。4、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子。【解析】“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！边@句話的深刻含義是：懂得遇到問(wèn)題時(shí)不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋想想，一定要去試一試，找到解決的辦法。故選：A。5、A【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，要想了解課文的主要內(nèi)容、表達(dá)方法、人物形象及所表達(dá)的主題，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊蹲嫦鹊膿u籃》是一首兒童詩(shī)，作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”，真切地希望大森林永遠(yuǎn)青翠蒼茫，特出人和自然的和諧相處，祖先在他們的搖籃里生活得很開(kāi)心。故選：A。6、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子?！窘馕觥拷Y(jié)合句子可知，“我有很多小伙伴，都特別有意思。故選：A。二、填空題(共9題，共18分)7、操早操庭庭院想夢(mèng)想鋼鋼鐵河小河草草地【分析】【分析】8、心想結(jié)拜【分析】【分析】心想；思想；感情。結(jié)拜，舊時(shí)漢族社會(huì)交際習(xí)俗，沒(méi)有血緣關(guān)系的人結(jié)為兄弟姐妹，基于共同利益的個(gè)人或集團(tuán)，以磕頭換帖；同飲血酒、對(duì)天盟誓的方式結(jié)為兄弟姐妹。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)還考查了平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的分類(lèi)積累。9、很美麗媽媽我進(jìn)步了到公園春游班長(zhǎng)小朋友們到操場(chǎng)打掃衛(wèi)生【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。春天是美麗的。覺(jué)得；主觀認(rèn)為，媽媽覺(jué)得我進(jìn)步了。老師帶著我們?nèi)ス珗@春游。帶著，帶領(lǐng)，班長(zhǎng)帶著小朋友們到操場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)造句。10、征兵將士文書(shū)從軍緊急【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。征兵，國(guó)家征收男兵去打戰(zhàn)。將士，從軍打戰(zhàn)的人。文書(shū)，指公文；書(shū)信、契約等，或從事公文工作的崗位。從軍，參加軍隊(duì)；投身軍旅。緊急，緊張、急迫、危急的意思。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。11、圍繞繞著倒映上映燦爛金燦燦朝陽(yáng)朝著【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。圍繞；圍著繞著某一個(gè)中心點(diǎn)。倒映，一個(gè)物體的形象倒著映射到另一個(gè)物體上。上映，指播放影片；電視劇等給消費(fèi)觀眾觀賞的活動(dòng)。燦爛，光彩鮮明奪目。金燦燦，金光燦燦。朝陽(yáng)，早上的太陽(yáng)。朝著，向著。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。12、大船風(fēng)車(chē)小樹(shù)吸氣點(diǎn)頭行駛【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。一艘；一般形容船只。一架，一般形容飛機(jī)或者風(fēng)車(chē)等；一棵，一般形容樹(shù)木。深深地吸氣，不住地，止不住的，飛快地行駛，形容速度之快。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生應(yīng)掌握這類(lèi)題目。13、鐮刀蘋(píng)果金色的波浪【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。天上的白云像綿羊是一句比喻句。彎彎的月兒像鐮刀。小弟弟的臉蛋像蘋(píng)果。稻子熟了；像金色的波浪。學(xué)生可以根據(jù)自己的想象自由發(fā)揮，難度不大。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)造句。14、大口大口飛快地【分析】【分析】小猴子迫不及待地爬上葡萄架是為“爬上葡萄架?！碧砑有揎椪Z(yǔ)；使句子更加生動(dòng)；因此，小猴子吃起葡萄來(lái)?？梢宰?yōu)椋盒『镒哟罂诖罂诘爻云鹌咸褋?lái)；“小汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)”可以變成小汽車(chē)迅速地開(kāi)過(guò)來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)題目考查學(xué)生的擴(kuò)句能力，對(duì)于這類(lèi)題目應(yīng)熟練掌握。15、略

【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?！窘馕觥浚?）“彎彎的眉毛，也在睡覺(jué)，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上?！边@句話寫(xiě)睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。（2）“她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了?！边@句話寫(xiě)睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。（3）“她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上?！边@句話寫(xiě)睡夢(mèng)中的媽媽好累。（4）“小鳥(niǎo)在唱著歌，風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽(tīng)不到?！边@句話寫(xiě)睡夢(mèng)中的媽媽好累。故答案為：（1）A；（2）B；（3）C；（4）C。三、其他(共1題，共2分)16、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚(yú)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫(xiě)了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚(yú)等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。四、書(shū)寫(xiě)(共2題，共8分)17、帶動(dòng)調(diào)來(lái)感動(dòng)【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、井口井沿弄錯(cuò)【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置，要做到規(guī)范、正確和美觀。五、問(wèn)答題(共1題，共4分)19、它發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里變了樣，滿地是落葉?！痉治觥俊痉治觥孔x文可知；小螞蟻來(lái)到樹(shù)林里，它發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里變了樣，滿地是落葉。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。六、默寫(xiě)(共2題，共16分)20、一歲一枯榮春風(fēng)吹又生【分析】【分析】離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠(yuǎn)。