2025年統(tǒng)編版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在心臟的四個腔中與左心室相連的血管是A.肺靜脈B.肺動脈C.主動脈D.下腔靜脈2、線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等的地方是（）A.生殖器官發(fā)達B.消化管結(jié)構(gòu)簡單C.消化管前端有口后端有肛門D.身體大多細長，呈線形3、酒釀是蒸熟的糯米經(jīng)微生物發(fā)酵而形成的食品。在顯微鏡下觀察酒釀液體，可觀察到其中布滿了微生物。這種微生物主要是（）A.酵母菌B.醋酸菌C.青霉菌D.大腸桿菌4、小明給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔蘚、蕨類歸一類，他的分類依據(jù)是（）A.有葉的和無葉的B.有種子的和無種子的C.有根的和無根的D.是否生活在陸地上5、動物在水中、陸地上和空中的主要運動方式分別是（）A.行走、奔跑、飛行B.游泳、飛行、滑翔C.游泳、行走、飛行D.爬行、跳躍、飛行6、下列四種名稱都有魚的動物，符合魚的概念，屬于魚類的是（）A.鯨魚B.章魚C.魷魚D.鯊魚7、下列關(guān)于病毒的說法正確的是（）

A.病毒是單細胞的微生物。

B.病毒是由含有遺傳物質(zhì)的外殼和由蛋白質(zhì)組成的內(nèi)核組成。

C.依據(jù)病毒的宿主不同；分為動物病毒；植物病毒和細菌病毒三大類。

D.綠膿桿菌噬菌體就是一種植物病毒。

8、下列位于廣東省的國家級自然保護區(qū)是A.臥龍自然保護區(qū)B.長白山自然保護區(qū)C.鼎湖山自然保護區(qū)D.青海湖鳥島自然保護區(qū)9、某人右上肢癱瘓，是由于（）A.肱二頭肌和肱三頭肌受到損傷B.肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)不夠靈活C.肌肉內(nèi)的血管受損D.支配右上肢的神經(jīng)受損評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列選項中，全部屬于內(nèi)分泌腺的是：（）①唾液腺②甲狀腺③汗腺④皮脂腺⑤腎上腺⑥性腺⑦胰島A.②⑥⑦B.①③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥11、【題文】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是：（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活12、2016年3月寶安區(qū)教育局召開中小學(xué)毒品預(yù)防教育講師團的培訓(xùn)工作，就“禁毒宣傳從我做起”“尊重青春，遠離毒品”專題對參會人員進行了培訓(xùn)．每個在校學(xué)生從自身做起，做防毒禁毒的“踐行者，要學(xué)會選擇”．以下關(guān)于青少年健康的生活方式認識正確的是（）A.合理安排上網(wǎng)，看電視時間B.努力學(xué)習，通宵達旦，所有精力投入自己的學(xué)習C.青春期是生長發(fā)育的黃金期，選擇含豐富蛋白質(zhì)的食物D.不吸煙不喝酒，拒絕毒品13、我國東部地區(qū)人口稠密的原因是（）A.平原多B.氣候濕潤C.湖泊少D.沙漠多14、生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習行為”并獲取了實驗數(shù)據(jù)；下列分析不正確的是（）

。次數(shù)第一次第二次第三次時間2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越多B.在C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少C.小鼠用時越來越少，說明其學(xué)習能力越來越強D.小鼠一旦學(xué)會走迷宮，就不會忘記15、不屬于爬行動物特征的是（）A.體溫恒定B.體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲C.大多生活在水中D.受精卵有殼保護16、下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異的是（）A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同B.人的鐮刀型細胞貧血癥C.父母都能卷舌，孩子不能卷舌D.某人用眼不當導(dǎo)致近視評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、現(xiàn)在流行一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封；內(nèi)裝有水，2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些藻類；水草等．生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的．分析并同答下列問題．

（1）生態(tài)球應(yīng)放在____的環(huán)境．

（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類和水草進行光合作用，為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及____，而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳，小魚排泄物中的有機物被泥沙中的____分解成二氧化碳和水；再被植物利用．

（3）在一定時間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為____．

（4）生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的．

18、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的_______，叫菌落。19、神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和脊髓，它們都由______和______構(gòu)成．在大腦皮質(zhì)中有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的______．20、食物腐敗的主要原因是細菌和真菌從食物中獲得____，并用來____和____．防止食物腐敗的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌____或____．21、【題文】人類的雙眼皮是由顯性基因（A）控制的，單眼皮是由隱性基因（a）控制的，請寫出雙眼皮的基因組成____，單眼皮的基因組成____。22、將下列例子與相應(yīng)的生物多樣性的價值配對。

1．防止水土流失____

2．開發(fā)新藥____

3．凈化環(huán)境____

4．提供食物____

（A．直接價值B．間接價值C．潛在價值）23、培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是：

____→____→____→____

①高溫滅菌②接種。

③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng)24、將下列動物以及根據(jù)其某些特性進行的發(fā)明創(chuàng)造進行配對。

①烏龜____a雷達。

②鳥____b薄殼建筑。

③螢火蟲____c飛機。

④蝙蝠____d冷光評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)25、生態(tài)系統(tǒng)的變化，不會影響基因的多樣性。()評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)26、資料：人們一年四季都受流感病毒攻擊；不過，冬天的流感病例特別多，原因是冬天天氣寒冷，風勢強勁，人們易受寒，抵抗力減弱，病毒便乘虛而入，侵襲人們的呼吸系統(tǒng)．此外流感病毒會通過空氣傳播．

冬天；人們多半在室內(nèi)活動，又因怕冷經(jīng)常把窗戶關(guān)閉，令空氣不流通，病毒容易傳播．另外，若溫度低，呼吸道特別是鼻腔的黏膜分泌液不足，黏膜失去水分，表面干燥破裂，猶如平添了許多傷口，大大增加了被病毒感染的危險．目前世界公認的預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗．

（1）流感傳染性最強的時期是在______；

（2）接種的流感疫苗屬于______；接種流感疫苗的目的是______；

（3）閱讀上文可知流感傳播的途徑是______屬于______傳染病．

（4）從預(yù)防流感傳染的措施上看；咳嗽或打噴嚏時用手帕捂住口鼻是為了______，平常注意室內(nèi)通風是為了______，發(fā)現(xiàn)流感病人馬上隔離是為了______．

評卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)27、（7分）春暖花開，一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面，盡情地伸展，沐浴著陽光。請據(jù)圖回答下列問題：（1）新植物的幼體是________，它是由圖中③④⑤⑥組成。（2）玉米種子具有______片子葉，所以玉米屬于_________植物。（3）玉米種子將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]___________。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，原因是種子的___________內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。（5）收獲時，果穗上往往有缺粒現(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為彌補這種情況，我們要給玉米進行_________以提高產(chǎn)量。（6）你見過玉米開花嗎？一朵玉米花中最主要的結(jié)構(gòu)是___________28、植物體的根、莖、葉在維持生命活動分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫下圖回答問題。（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死?！闭f的是葉具有____________的功能，從而制造出有機物，而完成這一功能主要在葉肉細胞里的__________。（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死?！闭f的是根具有吸收水分和無機鹽的功能，這一功能主要是由根尖的____________區(qū)完成的。（3）枯萎的葉：“快給我水！我渴死了。”說的是葉所需要的水分是通過根莖葉中的管道——_________運輸?shù)街仓旮魈幍摹?9、最近以來，福建沿海地區(qū)頻頻發(fā)生因食用麥螺而中毒甚至死亡的事件。這是赤潮導(dǎo)致一些藻類產(chǎn)生的毒素，通過食物鏈進入麥螺體內(nèi)，使昔日的美味佳肴成了人們餐桌上的“殺手”。赤潮也危及到閩江口濕地。福州市倉山區(qū)南臺島東南端的道慶洲、草洲等地，是閩江口的低鹽沼澤濕地，這里的動植物資源曾經(jīng)十分豐富。由于各種污水排放日益嚴重，濕地的水質(zhì)污染加劇，生物多樣性發(fā)生了較大變化，一些濕地瀕臨消失下圖顯示閩江口濕地不同區(qū)域生物物種的生存現(xiàn)狀。請回答下列問題：(1)“麥螺中毒”事件說明了有毒物質(zhì)可以通過不斷積累，最終危害人類自身。(2)文中提到的道慶洲、草洲等地屬于生態(tài)系統(tǒng)。(3)根據(jù)圖6說出閩江口濕地污染程度與生物物種數(shù)量之間的關(guān)系。。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：心臟的有四個腔，左右心室、左右心房，四個腔相連通的血管如圖：由上圖可以看出與左心室相連的血管是主動脈。故選C考點：本題考查心臟的結(jié)構(gòu)和相連通的血管，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解：ABD；生器官發(fā)達、消化管結(jié)構(gòu)簡單、身體大多細長呈線形；都不能表明線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等，故ABD錯誤；

C；扁形動物有口無肛門；而線形動物的消化管的前端有口，后端有肛門，能說明線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等，故C正確．

故選：C．

【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔；有口無肛門．

線形動物：身體細長；體壁有角質(zhì)層，有假體腔，有口有肛門，假體腔的出現(xiàn)，為體內(nèi)器官的發(fā)展提供了空間．

因此線形動物表現(xiàn)出比扁形動物高等的特征是有原體腔、雌雄異體、出現(xiàn)了肛門．3、A【分析】解：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用；如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?？梢夿符合題意。

故選：A。

發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用十分廣泛；如制酒要用到酵母菌，據(jù)此作答。

關(guān)鍵點：制酒要用到酵母菌。其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握?！窘馕觥緼4、B【分析】【分析】此題考查了植物的分類。明確植物分類的依據(jù)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹孔匀唤缰械闹参锒喾N多樣；根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。海帶；苔蘚、蕨等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；水稻、西瓜、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。可見B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題主要考查動物運動的方式。解答此題的關(guān)鍵是熟知不同環(huán)境中的動物運動的方式不同?！窘獯稹縿游锷姝h(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭，動物運動的方式多種多樣，主要有游泳、飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等方式。游泳是生活在水中的動物運動的主要方式，如：蝦、海龜?shù)瓤扛街珓澦\動；生活在陸地的動物動物運動的方式多種多樣，主要有奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動等方式；生活在空中的動物的運動方式主要是鼓翼飛行，依靠快速、有力地扇動空氣而獲得上升和前進的動力，如大多數(shù)鳥類。故C符合題意。

故選C。【解析】C6、D【分析】解：A；“鯨魚”屬于哺乳動物；

BC；“魷魚”、“章魚”；身體柔軟、有外套膜，因此都屬于軟體。

B；“鯊魚”；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類；

所以；真正屬于魚類的只有“鯊魚”。

故選：D。

魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征?！窘馕觥緿7、C【分析】

病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．因此病毒不能在培養(yǎng)基上生存．

A；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，因此病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物．而不是單細胞的微生物．故不符合題意．

B；病毒是由含有蛋白質(zhì)的外殼和由遺傳物質(zhì)組成的內(nèi)核構(gòu)成；故不符合題意；

C；根據(jù)病毒寄生的生物體的不同；我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體．專門寄生在植物細胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動物和人體細胞內(nèi)的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體．故符合題意；

D；綠膿桿菌噬菌體屬于細菌病毒；是一種專門侵染細菌的病毒．不符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是病毒的結(jié)構(gòu)；繁殖以及病毒的分類．據(jù)此分析解答．

8、C【分析】【解析】試題分析：四川的臥龍、王朗、九寨溝自然保護區(qū)主要是保護大熊貓等生物；長白山自然保護區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長白三縣交界的白頭山地區(qū)，主要珍稀動植物有東北虎、梅花鹿、紫貂、金錢豹、紅松、長白落葉松等；鼎湖山國家級自然保護區(qū)總面積約17000畝，位于廣東省肇慶市鼎湖區(qū)，距離廣州市西南100公里，主要保護對象為南亞熱帶地帶性森林植被類型--季風常綠闊葉林及其豐富的生物多樣性，保護區(qū)內(nèi)生物多樣性豐富，是華南地區(qū)生物多樣性最富集的地區(qū)之一，被生物學(xué)家稱為“物種寶庫”和“基因儲存庫”；青海湖鳥島自然保護區(qū)是位于青海東部的濕地?？键c：本題考查的是自然保護區(qū)。【解析】【答案】C9、D【分析】【解答】骨骼肌有受刺激收縮的特性；人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激，來自神經(jīng)傳來的興奮．肌肉受刺激后就收縮，牽動著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，因而產(chǎn)生各種動作．當控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，身體的這部分就可能癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮．因此，某人右上肢癱瘓，是由于支配右上肢的神經(jīng)受損．

故選：D

【分析】此題考查對骨骼肌有受刺激收縮的特性的理解．二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】試題分析：人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等，有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，故AC符合題意?？键c：本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺，解答此題需要區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、CD【分析】【解析】

試題分析：A；嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合；屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意；B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，無論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會發(fā)育，B錯誤；C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，符合題意;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：CD

考點：此題考查的是植物的無性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵發(fā)育及兩棲動物的生殖發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D12、AD【分析】解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾??；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

故選：AD

健康的生活方式．吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式．【解析】AD13、AB【分析】本題考查我國東部地球人口稠密的原因。我國東部地區(qū)地形平坦，平原多，氣候溫暖濕潤，人口稠密；西部地區(qū)氣候干旱，高原、山地面積廣闊，不適于人類居住。故AB正確，CD錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B14、AD【分析】解：A；據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多；用時就越少，A錯誤；

B；在A、B、C三處放置食物；引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮用時會減少，B正確；

C；據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠用時越來越少；說明其學(xué)習能力越來越強，C正確；

D；學(xué)習行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的；這種行為會消失，D錯誤．

故選：AD

動物的學(xué)習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習獲得的．不同的動物，學(xué)習能力是不同的．一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習行為就越復(fù)雜．反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多．學(xué)習行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境．

關(guān)鍵知道學(xué)習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的新的行為活動．【解析】AD15、AC【分析】解：A；爬行動物體溫隨著周圍溫度的改變而改變；屬于變溫動物，A符合題意；

B；爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；可以減少體內(nèi)水分的散失，B不符合題意；

C；爬行動物體內(nèi)受精；卵生，大多生活在陸地，C符合題意；

D；爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著；D不符合題意；

故選：AC．

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的；真正的陸生脊椎動物．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動物的主要特征．【解析】AC16、BC【分析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變異；B.人的鐮刀型細胞貧血癥，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，是可遺傳的變異；C.父母都能卷舌，孩子不能卷舌，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，是可遺傳的變異；D.某人用眼不當導(dǎo)致近視，是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變異；考點：生物的變異【解析】【答案】BC三、填空題(共8題，共16分)17、陽光下氧氣細菌和真菌生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中，這個過程叫光合作用．因此這個生態(tài)球應(yīng)放在有陽光的地方；

（2）綠色植物通過光合作用制造的有機物；不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡．小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者（細菌、真菌）分解之后產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽，再被水藻利用．所以該裝置中水藻的作用是進行光合作用，制造有機物，產(chǎn)生氧氣；

（3）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的是指生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

（4）生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)；一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．

故答案為：（1）陽光下；

（2）氧氣；細菌和真菌；

（3）生態(tài)平衡；

（4）自動調(diào)節(jié)．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類、水草；消費者是小魚；分解者是細菌、真菌等．生態(tài)球中的非生物部分有陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量，水晶球樣的生態(tài)球是一個生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此解答．18、集合體【分析】【分析】此題考查的知識點是菌落的概念。解答此類題目的關(guān)鍵是理解菌落的概念?！窘馕觥?/p>

菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細菌或真菌集團)；細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大、菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)?！窘馕觥考象w19、灰質(zhì)白質(zhì)神經(jīng)中樞【分析】解：神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，它們都由灰質(zhì)和白質(zhì)構(gòu)成．大腦皮層是腦的灰質(zhì)部分，有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的神經(jīng)中樞，如運動中樞、感覺中樞、語言中樞、聽覺中樞、視覺中樞等；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

故答案為：灰質(zhì)；白質(zhì)；神經(jīng)中樞。

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分；中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成．

此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成，是基礎(chǔ)性的題目，注意掌握．【解析】灰質(zhì)白質(zhì)神經(jīng)中樞20、略

【分析】

由于各種細菌；真菌等微生物；接觸到食物，從食物中獲得有機物，并用來生長、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖，故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖．

故答案為：有機物；生長；繁殖；殺死；抑制它們的生長和繁殖．

【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因．根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答．本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進行記憶。

21、略

【分析】【解析】

試題分析：當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因；都是顯性基因或一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀，例如人類的雙眼皮是由顯性基因（A）控制的，單眼皮是由隱性基因（a）控制的，因此基因組成是AA、Aa的，表現(xiàn)為顯性性狀雙眼皮，基因組成是aa的，表現(xiàn)為隱性性狀單眼皮。

考點：基因的顯性與隱性。

點評：此題考查的知識點是基因的顯性與隱性，難度一般，解答時可以從顯性基因和隱性基因方面來切入，關(guān)鍵是知道當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。【解析】【答案】AA或Aaaa22、BCBA【分析】【解答】生物多樣性的概念：生物多樣性；簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性，確切地說，生物多樣性包括包括地球上所有的植物；動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進入貿(mào)易市場）等，間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等，潛在價值，今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值，栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的。

【分析】本題考查生物多樣性的價值。23、③①②④【分析】【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物，因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)，注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。

【分析】本題考查的是細菌、真菌的培養(yǎng)方法。24、bcda【分析】【解答】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿了鳥類而發(fā)明了飛機；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達。

【分析】本題考查的是仿生，掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。四、判斷題(共1題，共8分)25、×【分析】試題分析：生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，故題干的說法是錯誤的?？键c：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉⒔獯痤}(共1題，共5分)26、略

【分析】

（1）微生物生長有四期；適應(yīng)期；對數(shù)生長期，平緩期，衰亡期．發(fā)病初期，微生物正處于對數(shù)生長期，正處于大量繁殖期，也是最易傳染的時期．

（2）當病原體侵入人體后；能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)抗體．引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原．接種流感疫苗以后，流感疫苗就會在人體內(nèi)刺激