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專題16第三章綜合測(cè)試一、單選題1.

(2020·杭州模擬)

課堂上,老師用一質(zhì)量為m的小磁塊把一張質(zhì)量為M的紙片壓在豎直放置的磁性黑板上,三個(gè)物體均靜止不動(dòng),如圖所示。則下列分析中,正確的是(

)A.

磁性黑板對(duì)小磁塊的摩擦力大小為mg

B.

紙片不會(huì)掉落的原因是受到小磁塊對(duì)紙片的壓力

C.

紙片受到黑板的摩擦力和紙片的重力是一對(duì)平衡力

D.

紙片受到小磁塊的摩擦力方向豎直向下【答案】D【解析】磁性黑板與小磁塊沒(méi)有接觸,它們之間沒(méi)有摩擦力,故A錯(cuò)誤。紙片不會(huì)掉落的原因是受到了磁性黑板對(duì)它的向上的摩擦力,故B錯(cuò)誤。在豎直方向上紙片的重力和小磁塊的重力之和與墻壁對(duì)紙片的摩擦力是平衡力,故C錯(cuò)誤。小磁塊靜止,處于平衡狀態(tài),受到的重力和摩擦力(紙片給的)是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,則所受的摩擦力為豎直向上,由于力的作用是相互的,故紙片受到小磁塊的摩擦力方向豎直向下,故D正確。故答案為:D2.(2020·杭州模擬)

如圖所示是小黃在蕩秋千時(shí)的示意圖。若不計(jì)空氣阻力,下列分析中正確的是(

)A.

在甲點(diǎn)時(shí),小黃手中滑落的玩具將落在甲點(diǎn)的正下方

B.

在丙點(diǎn)時(shí),小黃手中滑落的玩具將落在丙點(diǎn)的左下方

C.

在甲點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力是一對(duì)相互作用力

D.

在乙點(diǎn)時(shí),繩對(duì)人的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】在甲點(diǎn)時(shí),小黃手中滑落的玩具速度為零,只受重力作用,故會(huì)落在甲點(diǎn)的正下方,A正確。

故答案為:A3.

(2020七下·諸暨期中)

如圖所示,水平公路上向前行駛的汽車中,有一豎直懸掛的拉手突然向后擺,以下說(shuō)法正確的是(

)A.

汽車突然加速運(yùn)動(dòng)

B.

汽車突然減速運(yùn)動(dòng)

C.

汽車做勻速運(yùn)動(dòng)

D.

汽車的運(yùn)動(dòng)不能確定【答案】A【解析】原來(lái)汽車和小球一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于速度和方向相同,所以二者處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),小球的懸線處于豎直方向。根據(jù)慣性的知識(shí)可知,小球肯定是保持了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),它向后擺動(dòng),只能說(shuō)明汽車的速度大于小球的速度,也就是汽車突然加速運(yùn)動(dòng),故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。

故選A。4

(2020七下·諸暨期中).如圖所示的幾種現(xiàn)象中,力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是(

)A.

手拉開(kāi)弓

B.

運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球

C.

小明壓彎跳板

D.

熊貓拉彎竹子【答案】B【解析】手拉開(kāi)弓,小明壓彎跳板和熊貓拉彎竹子,都是力改變物體的形狀;而運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球,是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此與其它三個(gè)不一樣的是B。故選B。5.

(2020八上·寧波期末)甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示,以下說(shuō)法正確的是(

)A.

甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B.

4s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

C.

4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

D.

甲、乙兩物體之間的最大距離為4m【答案】B【解析】在0~2s內(nèi),甲乙兩個(gè)物體的路程都隨時(shí)間而增大,為同向運(yùn)動(dòng);2s后,甲的路程隨時(shí)間的增大而減小,與乙相反,此時(shí)為相反運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

甲在前2s內(nèi)通過(guò)4m,在后2s內(nèi)通過(guò)2m,那么甲的平均速度為:v甲=s甲t甲=6m4s=1.5m/s;

乙在前4s內(nèi)通過(guò)2m,那么乙的平均速度為:6.

(2020八上·奉化期末)寧海“最美快遞哥”們徒手接住墜樓女童,其中一名快遞哥還在接女童時(shí)受傷。快遞哥們的義舉一時(shí)被人們傳為美談。下列相關(guān)說(shuō)法中符合科學(xué)道理的是(

)A.

女童剛被快遞哥接住時(shí),還要下墜一段距離,是因?yàn)榕哂袘T性

B.

女童墜樓時(shí),速度越來(lái)越快是由于她具有慣性

C.

快遞哥的手在接女童時(shí)受傷,是因?yàn)樗氖质艿脚瘧T性力的作用

D.

女童下落過(guò)程中,如果所有的力突然消失了,則她將懸在空中靜止不動(dòng)【答案】A【解析】A.女童剛被快遞哥接住時(shí),還要下墜一段距離,是因?yàn)榕哂袘T性,故A正確;

B.女童墜樓時(shí),速度越來(lái)越快是由于她只受到向下的重力和向上的空氣阻力,但合力的方向向下,古B錯(cuò)誤;

C.快遞哥的手在接女童時(shí)受傷,是因?yàn)樗氖质艿脚矒袅Φ淖饔?,故C錯(cuò)誤;

D.女童下落過(guò)程中,如果所有的力突然消失了,則她將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選A。7.如圖所示,為2019年“雙11”期間的全自動(dòng)快遞機(jī)器人,當(dāng)此機(jī)器人勻速運(yùn)輸快遞時(shí),則下列分析不合理的是(

)A.

此時(shí)機(jī)器人受力平衡

B.

機(jī)器人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力

C.

機(jī)器人對(duì)快遞的支持力和快遞對(duì)機(jī)器人的壓力是一對(duì)平衡力

D.

快遞由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【解析】A.因?yàn)闄C(jī)器人在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以受力平衡,故A正確不合題意;

B.機(jī)器人對(duì)地面的壓力作用在地面上,地面對(duì)機(jī)器人的支持力作用在機(jī)器人上,二者大小相等,方向相反,且在同一直線上,因此是相互作用力,故B正確不合題意;

C.機(jī)器人對(duì)快遞的支持力作用在快遞上,而快遞對(duì)機(jī)器人的壓力作用在機(jī)器人上,二者沒(méi)有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故C錯(cuò)誤符合題意;

D.快遞由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確不合題意。故選C。8.

(2019八上·海曙期末)

如圖所示,將完全相同的正方體木塊分兩部分疊放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)P甲:P乙等于(

)A.

3:5

B.

3:2

C.

2:5

D.

9:10【答案】D【解析】甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為:p甲=F甲S甲=3G2S9.一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃,逐漸增大握力,發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是(

)A.

兩個(gè)核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等

B.

甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力

C.

甲對(duì)的乙作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變

D.

甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力作用在兩個(gè)物體上,同一直線上,大小相等和方向相反,是相互作用力,因此二者大小相等,故B、D錯(cuò)誤;

兩個(gè)核桃接觸的部位受到的壓力相等,受力面積相等,根據(jù)公式p=FS10.

(2020八上·鄞州期末)

一塊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如下圖所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊L/3,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.

A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變

B.

A對(duì)桌面的壓力不變

C.

A對(duì)桌面的壓力不斷變小

D.

A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小【答案】B【解析】木板A放在水平桌面上,木板被拉出一的過(guò)程中,對(duì)桌面的壓力大小始終等于木板A重力,即壓力大小不變,故B正確、C錯(cuò)誤;在拉動(dòng)過(guò)程中,受力面積逐漸減小F壓力不變,由P=F/s可得,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大,故A、D均錯(cuò)誤。故答案為:B11.

(2020八上·鄞州期末)

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則(

)A.

PA>PB

FA>FB

B.

PA<PB

FA=FB

C.

PA<PB

FA>FB

D.

PA=PB

FA<FB【答案】C【解析】(1)由圖A可知,礦泉水瓶上細(xì)下粗,則倒立后。礦泉水瓶中的水面的高度要變大。根據(jù)p=ρgh可知,水的密度不變,水面的高度增加,所以壓強(qiáng)會(huì)變大,即水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)PA小于對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)PB。

(2)A中水對(duì)瓶底的壓力FA=pASA=ρghASA;

B中水對(duì)瓶底的壓力FB=pBSB=ρghBSB,因?yàn)棣裧相同,hASA>hBSB,故可得FA>FB

。故答案為:C12.有資料說(shuō)明,在刮龍卷風(fēng)時(shí),其大氣壓強(qiáng)可以達(dá)到9×104帕斯卡。在一座面積為200米2的簡(jiǎn)易平頂廠房中,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)是1×105帕斯卡,如果此時(shí)龍卷風(fēng)從廠房房頂上方刮過(guò),那么大氣對(duì)廠房房頂?shù)淖饔昧赡苁牵?/p>

)A.

方向向上,2×106牛

B.

方向向下,2×106牛

C.

方向向下,1.8×107牛

D.

方向向上,1.8×107?!敬鸢浮緼【解析】屋內(nèi)對(duì)房頂向上的壓力為:F上=p內(nèi)S=1×105Pa×200m2=2×107N;

屋外對(duì)房頂向下的壓力為:F下=p外S=9×104Pa×200m2=1.8×107N;

那么F合力=F上-F下=2×107N-1.8×107N=2×106N,且方向向上。故選A。13.

(2019八上·余姚期中)如圖所示,實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)P甲、P乙的大小關(guān)系是(

)A.

P甲大于P乙

B.

P甲等于P乙

C.

P甲小于P乙

D.

無(wú)法判斷【答案】B【解析】根據(jù)公式p=ρgh可知,甲乙兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)只與密度和高度有關(guān),與底面積的大小無(wú)關(guān),因此壓強(qiáng)相等。故選B。14.

(2019八上·余姚期中)如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)球,隨車一起勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),其他阻力不計(jì),設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),則兩小球(

)A.

一定不相碰

B.

一定相碰

C.

若m1>m2,則肯定相碰

D.

若m1<m2,則肯定相碰【答案】A【解析】原來(lái)兩個(gè)小球隨車一起勻速運(yùn)動(dòng),那么它們的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小相同;當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于沒(méi)有阻力,兩個(gè)小球由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做勻速直線運(yùn)動(dòng),即運(yùn)動(dòng)方向和大小相同,那么它們之間的距離保持不變,因此一定不相碰。故選A。15.

(2019八上·余姚期中)短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.

在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B.

在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為5.4m/s

C.

在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/s

D.

在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s【答案】C【解析】在前5s內(nèi)無(wú)法知道運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程,因此無(wú)法計(jì)算這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,故A錯(cuò)誤;

在后5s內(nèi)無(wú)法知道運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程,因此無(wú)法計(jì)算這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,故B錯(cuò)誤;

百米賽跑的路程為100m,總時(shí)間為10s,那么全程的平均速度為:v=st16.

(2019八上·余姚期中)下圖分別是四位同學(xué)畫(huà)的重力G與壓力F的示意圖,其中正確的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】物體的重力G作用在重心上,方向是豎直向下的;物體對(duì)斜面的壓力作用在斜面上,方向與斜面垂直且向下,如下圖所示:故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。17.

(2019八上·蕭山期中)

運(yùn)輸機(jī)參加抗震救災(zāi),在空中沿水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資。下圖能正確表示物資著地位置的是(地面水平,空氣阻力不計(jì))(

)A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】由于慣性,在四個(gè)物體離開(kāi)飛機(jī)后,還會(huì)在水平方向保持相同的速度運(yùn)動(dòng);因?yàn)樗鼈兿侣鋾r(shí)間隔時(shí)間相同,根據(jù)公式△s=v×△t可知,當(dāng)它們落地后,相鄰的兩個(gè)物體之間的間隔相等,故A、B錯(cuò)誤;

且哪個(gè)物體先落下,哪個(gè)物體就先著地,即在左邊;哪個(gè)物體后落地,它就在右邊,因此從左到右的排列應(yīng)該為①②③④,故C正確,而D錯(cuò)誤。故選C。18.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法。如圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中4個(gè)舉例最合適的是(

)A.

舉例1:用力踢足球,足球被踢飛

B.

舉例2:用力捏氣球,氣球被捏扁

C.

舉例3:用力推鉛球,鉛球被推出

D.

舉例4:用力擊排球,手有痛感【答案】D【解析】A.用力踢足球,足球被踢飛,說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是“改變物體的形狀”,故A不合題意;

B.用力捏氣球,氣球被捏扁,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,而不是“改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”,故B不合題意;

C.用力推鉛球,鉛球被推出,說(shuō)明可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是“力是物體對(duì)物體的作用”,故C不合題意;

D.用力擊打排球,手有痛感,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,故D符合題意。故選D。19.

(2019七下·蒼南期末)如圖所示。在裝有水的容器里。水對(duì)容器里a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)大小是(

)A.

水對(duì)a點(diǎn)沒(méi)有壓強(qiáng)

B.

水對(duì)c點(diǎn)沒(méi)有壓強(qiáng)

C.

水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)最大。對(duì)b點(diǎn)的壓強(qiáng)最小

D.

水對(duì)b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大。對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)最小【答案】D【解析】如下圖所示,a、b、c三點(diǎn)的深度大小關(guān)系為:ha<hc<hb;

因?yàn)樗拿芏认嗤鶕?jù)公式p=ρ液gh可知,三點(diǎn)的壓強(qiáng)大小關(guān)系為:pa<pc<pb;

那么水對(duì)b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大,對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)最小。故選D。

20.如圖所示,水平地面上有A.B.C三個(gè)物體,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是(

)A.

A對(duì)C有向右的摩擦力

B.

C對(duì)B有向左的摩擦力

C.

物體C受到三個(gè)摩擦力的作用

D.

地面對(duì)C有向右的摩擦力【答案】D【解析】A.物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么它受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力;因?yàn)槔向左,所以C對(duì)A的摩擦力向右;根據(jù)相互作用力原理可知,則A對(duì)C有向左的靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B.C和B保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此二者之間不會(huì)產(chǎn)生摩擦力,故B錯(cuò)誤;

C.物體C相對(duì)于物體A有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),二者之間有靜摩擦力產(chǎn)生;物體C相對(duì)于地面做相對(duì)運(yùn)動(dòng),因此二者之間有滑動(dòng)摩擦力;而C和B之間保持相對(duì)靜止,沒(méi)有摩擦力,因此它只受兩個(gè)摩擦力的作用,故C錯(cuò)誤;

D.將ABC看做一個(gè)整體,它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么拉力F與地面施加給C的摩擦力是平衡力;因?yàn)槔向左,所以地面對(duì)C向右的滑動(dòng)摩擦力,故D正確。故選D。二、填空題21.(2020九下·紹興月考)

如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。(1)如圖所示,在容器兩側(cè)倒入不同深度的水,觀察到橡皮膜向左凸起,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。(2)若左側(cè)注入的是水,橡皮膜距離水面8cm,右側(cè)注入酒精,橡皮膜距離酒精液面10cm,可以觀察到橡皮膜的形狀是________(選填“向左凸”“平的”或“向右凸”)。若將隔板上的薄橡皮膜戳破,靜置較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)________(酒精密度為0.8g/cm3)【答案】(1)深度(2)平的;兩邊液面相平【解析】(1)如圖所示,在容器兩側(cè)倒入不同深度的水,觀察到橡皮膜向左凸起,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。

(2)水產(chǎn)生的壓強(qiáng):p水=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;

酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng):p酒=ρ酒gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa;

因?yàn)橄鹌つ蓚?cè)壓強(qiáng)相等,所以橡皮膜的形狀是平的。

若將隔板上的橡皮膜戳破,那么兩個(gè)容器變成一個(gè)連通器,酒精和水混合后密度均勻,那么最終兩邊的液面相平。22.

(2019八上·海曙期末)

將紙餐盤(pán)、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成“紙杯船”。(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),紙杯船就會(huì)前進(jìn),說(shuō)明________。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)開(kāi)_______。【答案】(1)力的作用是相互的(力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài))

(2)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度,深度越深,液體壓強(qiáng)越大【解析】(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),紙杯船就會(huì)前進(jìn),說(shuō)明力的作用是相互的;

(2)杯內(nèi)裝水越多,水的深度越大,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)椋阂后w內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度,深度越深,液體壓強(qiáng)越大。23.

(2019八上·柯橋月考)

如圖是用手機(jī)掃一掃就能開(kāi)啟的一輛共享單車,共享單車出行堅(jiān)持“綠色低碳·共享出行”的服務(wù)理念,緩解城市交通壓力,減少車輛尾氣排放,為智慧城市提供立體可持續(xù)發(fā)展的共享出行解決方案。目前已經(jīng)成為柯橋街頭一景。(1)手機(jī)掃描成功后,會(huì)發(fā)出“滴”的提示音。人接收到這一聲音刺激后在________處形成聽(tīng)覺(jué)。(2)從共享單車的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看,請(qǐng)你寫(xiě)出一條增大摩擦的措施:________?!敬鸢浮浚?)大腦(2)車把手上套有粗糙的橡膠套(或輪胎上刻有凹凸不平的花紋)【解析】(1)手機(jī)掃描成功后,會(huì)發(fā)出“滴”的提示音。人接收到這一聲音刺激后在大腦處形成聽(tīng)覺(jué)。

(2)從共享單車的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看,增大摩擦的措施:車把手上套有粗糙的橡膠套(或輪胎上刻有凹凸不平的花紋)。

24.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中作勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)100秒通過(guò)的路程是400米,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過(guò)50秒沒(méi)有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為_(kāi)_______米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時(shí)間內(nèi)的平均速度為_(kāi)_______米/秒;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為_(kāi)_______米/秒?!敬鸢浮?;4;7.5【解析】(1)甲同學(xué)在前100s內(nèi)前進(jìn)的路程為:s甲=400m+100m=500m;

那么甲同學(xué)的速度為:v甲=s甲t甲=500m100s=5m/s;

(2)前100秒時(shí)間內(nèi)乙的平均速度v乙=s乙t乙=400m100s=4m/s;25.(2019八上·浙江期中)如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開(kāi)始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問(wèn)題。(1)鉤碼所受的重力為_(kāi)_______N;(2)當(dāng)h=4cm時(shí),桌面對(duì)鉤碼的支持力是________N。【答案】(1)4.5(2)1.5【解析】(1)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N時(shí),示數(shù)保持不變,因此鉤碼的重力為4.5N;

(2)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)6cm時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N;

那么彈簧伸長(zhǎng)4cm時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為:4.5N×4cm6cm=3N;

那么這時(shí)桌面對(duì)鉤碼的支持力為:F支持26.如圖,甲、乙兩容器裝的同種液體,則________容器底受到的壓強(qiáng)大些;丙、丁兩個(gè)容器一樣大,丙中裝的水,丁中裝的汽油,但它們的深度相同,則________容器底受到的壓強(qiáng)大些。(ρ水>ρ汽油)【答案】乙;丙【解析】(1)甲、乙兩容器裝的同種液體,它們的密度相同;根據(jù)圖片可知,液體的深度h甲<h乙;根據(jù)公式p=ρ液gh可知,p甲<p乙;即:乙容器底部受到的壓強(qiáng)大些;

(2)已知ρ水>ρ汽油,且二者的深度相同,即h丙=h丁;

根據(jù)公式p=ρ液gh可知,p丙>p?。患矗罕萜鞯撞渴艿降膲簭?qiáng)大些。三、實(shí)驗(yàn)探究題27.

(2019七上·衢州期中)

1583年的某個(gè)星期天,伽利略在參加比薩教堂活動(dòng)時(shí),注意到教堂里的一盞懸燈在風(fēng)的吹動(dòng)下不停地?cái)[動(dòng)。他被懸燈擺動(dòng)的節(jié)奏所吸引,決定對(duì)懸燈進(jìn)行仔細(xì)觀察研究。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了單擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。小科在該故事的啟發(fā)下,決定對(duì)單擺運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究。他在一條長(zhǎng)線的一端系了一個(gè)小球做成如圖所示的單擺,觀察單擺擺動(dòng)的過(guò)程。他發(fā)現(xiàn)小球每擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間似乎相同,于是他開(kāi)始研究在擺動(dòng)角度α不變的情況下,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t與哪些因素有關(guān),并作出以下幾個(gè)猜想:序號(hào)小球質(zhì)量m/g線的長(zhǎng)度L/cm來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間t/s1301202.22401202.23501202.2450901.9550601.5⑴單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(t)可能與小球的質(zhì)量(m)有關(guān)⑵單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(t)可能與線的長(zhǎng)度(L)有關(guān)A、為了驗(yàn)證猜想,除線,秒表和幾個(gè)質(zhì)量已知的小球外,小科還需要器材:________。B、小科在不同條件下測(cè)出小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(t)后,得到表中的一些數(shù)據(jù):①為了研究時(shí)間(t)和質(zhì)量(m)的關(guān)系,可對(duì)序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出論:________。②通過(guò)對(duì)序號(hào)3,4,5的數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t與線的長(zhǎng)度L有關(guān)。③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),小球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你為小科設(shè)計(jì)一個(gè)好的測(cè)量方法:________。④小科發(fā)現(xiàn)單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間還可能與其他因素有關(guān),為此他作出以下猜想________?!敬鸢浮靠潭瘸?;1、2、3;單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間與小球質(zhì)量無(wú)關(guān);測(cè)出單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)n次所用時(shí)間t,則擺動(dòng)一次時(shí)間為t/n(合理即可);單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間可能與擺動(dòng)角度α有【解析】(1)因?yàn)閱螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(t)可能與線的長(zhǎng)度(L)有關(guān),線的長(zhǎng)度需要刻度尺測(cè)量,因此還需要刻度尺。

(2)①為了研究時(shí)間(t)和質(zhì)量(m)的關(guān)系,可對(duì)序號(hào)為1、2、3的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,因?yàn)?、2、3組線的長(zhǎng)度是相同的,但是小球的質(zhì)量是不同的,但是來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間是相同的,得出結(jié)論:?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間與小球質(zhì)量無(wú)關(guān)。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),小球擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,比如測(cè)出單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)n次所用時(shí)間t,則擺動(dòng)一次時(shí)間為t/n。

(3)小科發(fā)現(xiàn)單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間還可能與其他因素有關(guān),為此他作出以下猜想:?jiǎn)螖[來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間可能與擺動(dòng)角度α有關(guān)。28.

(2019九上·溫州期中)某同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)回答以下問(wèn)題:次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長(zhǎng)/cm彈射的水平距離/m1甲0.52010.52乙1.02015.23丙0.5308.3(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較________來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小。(2)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:________。(3)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是

。A.窄面長(zhǎng)的B.寬面長(zhǎng)的C.窄面短的D.寬面短的【答案】(1)彈射的水平距離

(2)在橡皮條寬度相同的情況下,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),橡皮條的彈性勢(shì)能越小

(3)D【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較彈射的水平距離來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小。

(2)第一次和第三次橡皮條寬為0.5,第一次的橡皮條長(zhǎng)20,第三次的橡皮條長(zhǎng)30,而第一次彈射的水平距離為10.5,第三次彈射的水平距離為8.3。這就說(shuō)明了橡皮條寬度相同的條件下,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度有關(guān),長(zhǎng)度越長(zhǎng),橡皮條的彈性勢(shì)能越小,也正因此第三次實(shí)驗(yàn)橡皮條長(zhǎng)度更長(zhǎng),彈射的水平距離就比第一次實(shí)驗(yàn)的短。

(3)由圖表中可以發(fā)現(xiàn)甲和乙相比,橡皮條寬的長(zhǎng)度越大,彈射的水平距離越大,彈射勢(shì)能更強(qiáng)。29.

(2019七下·江干期中)如圖(A)所示,將一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)0的彈簧一端固定在墻面上,分別用大小或方向不同的力作用在彈簧的另一端,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示。(1)分析比較圖________可知,當(dāng)力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),力的方向不同,力的作用效果不同。(2)分析比較圖(c)和(d)可知,當(dāng)力的大小和________相同時(shí),力的________不同,力的作用效果不同。(3)分析比較圖(b)和(c)可知,________?!敬鸢浮浚?)ce(2)方向;作用點(diǎn)

(3)當(dāng)力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力的大小不同,力的作用效果不同?!窘馕觥浚?)c、e兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中拉力都作用在彈簧的最右端,且大小都是6N,只是兩個(gè)拉力方向不同,因此比較c、e兩實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),力的方向不同,力的作用效果不同。

(2)c、d兩實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)拉力都是6N且方向都向右,就是作用點(diǎn)不同,因此分析比較c、d實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)力的大小和方向相同時(shí),力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同;

(3)實(shí)驗(yàn)b和c中,拉力的作用點(diǎn)都在彈簧的最右端,方向都向右,只是大小不同,因此可以得到結(jié)論:當(dāng)力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力的大小不同,力的作用效果不同。30.如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)比較________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)

(填寫(xiě)正確選項(xiàng)前字母)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。A.

拆除軟管重新安裝

B.

向U形管內(nèi)添加適量水

C.

從U形管內(nèi)向外倒出適量水(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到結(jié)論:________。(4)在乙圖中,若將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)若在進(jìn)行步驟(4)時(shí),圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)約為_(kāi)_______Pa.(大氣壓強(qiáng)p0=1.01×105pa,ρ鹽水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)【答案】(1)高度差(2)A(3)在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(4)變大(5)500(5)當(dāng)液柱靜止時(shí),水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)就是橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)?!窘馕觥浚?)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)比較高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,說(shuō)明橡膠管內(nèi)封閉了更多的空氣,需要拆除軟管重新安裝,釋放里面多余的空氣,故選A;

(3)乙、丙和丁圖中,壓強(qiáng)計(jì)深度相同但方向不同,液面高度差相等說(shuō)明壓強(qiáng)相等,因此結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

(4)液體壓強(qiáng)與液體密度成正比,換成鹽水后壓強(qiáng)肯定增大,U形管兩邊的高度差將變大;

(5)當(dāng)液柱靜止時(shí),橡皮管內(nèi)氣體壓強(qiáng)p=ρg?=1031.用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345壓力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示,它的示數(shù)是________N。(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫(huà)出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成________。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?________,理由是________【答案】(1)平衡(2)1.6

(3)解:如圖(4)正比(5)不正確;沒(méi)有控制壓力大小不變【解析】(1)拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)的拉力和摩擦力作用在同一物體(木塊)上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,它們是一對(duì)平衡力;

(2)彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,此時(shí)的示數(shù)為1.6N;

(3)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法繪圖:

;

(4)由圖像可知,接觸面的的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力也越大,即:接觸面的的粗糙程度一定時(shí),摩擦跟壓力的大小成正比;

(5)探究摩擦力跟接觸面大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制接觸面和粗糙程度不變,壓力不變,才能得到正確的結(jié)論。32.公式G=mg中,g表示物體受到重力與質(zhì)量之比,約等于9.8N/kg,在要求不精確的情況下,可取g等于10N/kg。(1)為探究g的大小,小宇同學(xué)把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別讀出它們的大小,記在下面表格中,再算出每次重力跟質(zhì)量的比值。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是________。質(zhì)量m/kg重力G/N重力和質(zhì)量的比值/(N·kg-1)0.101.0100.202.0100.303.010(2)經(jīng)科學(xué)家的精確測(cè)量,g值并不是固定不變的,在不同的地理位置仍有差異。下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。地點(diǎn)g值大小地球緯度地點(diǎn)g值大小地球緯度赤道9.7800°廣州9.78823°06′武漢9.79430°33′上海9.79431°12′北京9.80130°56′紐約9.80340°41′莫斯科9.81655°45′北極9.83290°①g值相同的城市是:________。②g值相差最大的兩地是:________。③試猜想g值變化的原因可能是:________。【答案】(1)重力與質(zhì)量的比值一定(2)武漢與上海;赤道與北極;緯度越高,g值越大【解析】(1)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以獲取信息,當(dāng)物體的質(zhì)量由0.10kg依次增大到0.30kg時(shí),物體所受到的重力依次為1.0N、2.0N、3.0N;由此得出每一次物體所受重力與質(zhì)量的比值為:1N所以可以得出的結(jié)論是:重力與質(zhì)量的比值一定.

(2)從數(shù)據(jù)表格2中可以獲取信息,g值都為9.794N/kg是武漢與上海,所以武漢與上海這兩個(gè)城市的g值相同;

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中還可以得出g值最大是9.832N/kg(北極)、g值最小的是9.780N/kg(赤道),故g值相差最大的兩地是:赤道與北極;

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中還可以看出:隨著g值的不斷增大,相應(yīng)位置的緯度值也在不斷的

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