專題13 期中考試模擬測試（二）-2022-2023學(xué)年七年級科學(xué)下冊期中期末考點(diǎn)大串講（浙教版）（解析版）

專題13期中考試模擬測試（二）總分：150分考試時(shí)間：120分鐘考試范圍：第1-2章一、單選題(共20題；共60分)1．（）古詩“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”體現(xiàn)了作者對挫折的感悟。梅花雖香，但聞久了會(huì)覺得十分清淡，其主要原因是()A．梅花的香味本來就小 B．人的嗅覺出了問題C．嗅覺有適應(yīng)性 D．聞其他花不會(huì)出現(xiàn)這種情況【答案】C【解析】一開始聞著梅花香，梅花香氣很香，但時(shí)間聞久了會(huì)十分清淡說明了嗅覺有適應(yīng)性，C符合題意。故答案為：C2．20世紀(jì)70年代以來，生物科學(xué)的新進(jìn)展、新成就如雨后春筍，層出不窮。為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。為了證明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆動(dòng)物“多莉”問世?！霸嚬軏雰骸焙涂寺?dòng)物的生殖方式是()A．都屬于有性生殖．B．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖C．都屬于無性生殖D．前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖【答案】B【解析】試管嬰兒”的生殖方式是有性生殖；克隆動(dòng)物的生殖方式是無性生殖。故答案為B.3．下列情況下，會(huì)使人的聽力完全喪失的是（）A．前庭受損 B．半規(guī)管受損C．聽小骨受損 D．聽神經(jīng)或聽覺中樞受損【答案】D【解析】前庭受損、聽小骨受損、半規(guī)受損管只會(huì)使傳導(dǎo)能力下降，降低刺激強(qiáng)度；而聽覺的反射弧仍然完整，可以形成聽覺．而聽神經(jīng)或聽覺中樞受損反射弧不完整，聽覺反射活動(dòng)不能形成．故選：D．4．（2022·寧波模擬）2020年6月21日，在我國南方部分地區(qū)觀測到了十分罕見的“金邊”日環(huán)食，如圖所示的光現(xiàn)象中，與該天象形成原理相同的是（）A．水中倒影 B．放大鏡C．雨后彩虹 D．屏幕上的手影【答案】D【解析】“日環(huán)食”是光沿直線傳播形成的。

A.水中倒影，是景物發(fā)出的光線在水面發(fā)生反射形成的虛像，故A不合題意；

B.放大鏡，是光從空氣射入玻璃，再從玻璃射入空氣發(fā)生折射現(xiàn)象形成的虛像，故B不合題意；

C.雨后彩虹，是光的色散現(xiàn)象，故C不合題意；

D.屏幕上的手影，是光沿直線傳播形成的，故D符合題意。故選D。5．（2021七下·蕭山月考）在受精作用過程中，體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是（）A．同類生物的精卵互相識(shí)別B．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞C．卵細(xì)胞增厚并形成受精膜D．精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核互相融合【答案】D【解析】有性生殖過程中精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，當(dāng)受精卵形成時(shí)就是新生命的誕生，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，因此體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核互相融合，D符合題意。故答案為：D6．（2021七下·濱江期中）如圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述正確的是（）A．①是組織培養(yǎng)，屬于有性生殖B．②是嫁接，可以培育植物新品種C．②和水稻播種繁殖方式相同D．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀【答案】D【解析】A、①是組織培養(yǎng)，屬于無性生殖；故A錯(cuò)誤；

B、②是嫁接，可以快速繁殖，但無法培育新品種；故B錯(cuò)誤；

C、②是嫁接，屬于無性生殖，而水稻是利用種子繁殖，屬于有性生殖；故C錯(cuò)誤；

D、③是壓條，屬于無性生殖，能夠保持親本的優(yōu)良性狀；故D正確；故答案為：D。7．（2016七下·洞頭期中）接聽電話時(shí)，我們根據(jù)聲音就能分辨出對方是誰，這主要是根據(jù)聲音的（）A．傳播速度 B．響度 C．音調(diào) D．音色【答案】D【解析】不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑?，與聲音的傳播速度、音調(diào)和響度無關(guān)．故選D．8．如圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是（）AB．C．D．【答案】D【解析】平面鏡成的像與物體等大，又關(guān)于鏡面對稱，所以人成的像看起來是左右相反的．因此A、C選項(xiàng)中像與物體左右相同，是錯(cuò)誤的；B選項(xiàng)中物像不對稱，即對應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面不垂直，是錯(cuò)誤的；D選項(xiàng)中物像對稱、等大，對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，是正確的．故選D．9．放久的饅頭會(huì)長出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”屬于霉菌，它們來自（）A．空氣中飄來的孢子 B．空氣中飄來的菌絲C．面粉中攜帶的孢子 D．面粉中攜帶的菌絲【答案】A【解析】霉菌屬于真菌，真菌是通過孢子來繁殖后代的；故答案為：A。10．（2019·江南模擬）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”這些帶著灰色幽默的詞匯深入我們的生活，對上述植物的有關(guān)分析正確的是（）A．碗豆的每一粒豆都是由胚發(fā)育而成的種子B．蘋果樹結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→蘋果樹C．大豆、大蒜、生姜、蘋果細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D．吃生姜時(shí)分泌唾液屬于條件反射【答案】C【解析】A.種子由胚珠發(fā)育而來，A錯(cuò)誤；

B.蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；

C.大豆、打算、生姜、蘋果都屬于植物細(xì)胞所以都有細(xì)胞壁，C正確；

D.吃生姜時(shí)分泌唾液屬于非條件反射，D錯(cuò)誤；故答案為C.11．（2021七下·金華期中）下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是()A．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，在幼蟲期吐絲結(jié)繭后進(jìn)入蛹期B．蟬的發(fā)育過程中沒有明顯的蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞D．哺乳動(dòng)物胎生、哺乳，提高了后代的成活率【答案】C【解析】A：家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育，在幼蟲期吐絲結(jié)繭后進(jìn)入蛹期，A正確。

B：蟬的發(fā)育過程中沒有明顯的蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確。

C：青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，C錯(cuò)誤。

D：哺乳動(dòng)物胎生、哺乳，提高了后代的成活率，D正確。故選C。12．為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合圖(如圖所示)對桃花實(shí)物進(jìn)行認(rèn)真觀察，下列不可行的是（）A．?dāng)?shù)清花瓣、花萼的數(shù)量B．準(zhǔn)確描述桃花各結(jié)構(gòu)的顏色C．利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果D．利用高倍顯微鏡直接對桃花做整體觀察【答案】D【解析】顯微鏡用于觀察肉眼不可見的微小物體，故不能利用高倍顯微鏡直接對桃花做整體觀察；

故答案為：D。13．（2017七下·海寧月考）2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．根據(jù)以上信息，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．聲波具有能量B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度C．護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D．強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波【答案】D【解析】A、聲音具有能量，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

B、聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

C、護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

D、強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波高達(dá)150dB，是人耳能夠聽到的，而次聲波人耳是聽不到的，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故選D。14．（2019七下·溫州期中）如圖所示，一口井裝滿水，在井底正中央趴著一只青蛙；若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示，青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示，其中正確的是()A．B．C．D．【答案】D【解析】當(dāng)井里灌滿水后,天外物體反射的光線會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線靠近法線，折射角小于入射角,青蛙的視野范圍更大。

A、圖中光線沒有發(fā)生偏折現(xiàn)象，A不合題意；

B、圖中光線是由青蛙的眼睛發(fā)出的,而不是天外物體反射出來的，光的傳播方向錯(cuò)誤，B不合題意；

C、圖中光發(fā)生折射時(shí),折射光線和入射光線在法線的同側(cè),不符合光的折射規(guī)律,C不合題意；

D、圖中光從空氣斜射入水中時(shí),發(fā)生折射,折射角小于入射角,D符合題意。故答案為：D。15．在受精的雞卵中，能發(fā)育成雛雞的是（）A．胚胎 B．胚盤 C．卵黃 D．卵細(xì)胞【答案】B【解析】由分析知道：卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．故選：B16．（2020九下·寧波競賽）在圖中，MN為一平面鏡，a、b、c、d表示一個(gè)不透明正方體的四個(gè)側(cè)面，其中b面跟平面鏡平行，e是觀察者的眼睛所在位置（位于正方體的正下后方）。則下列結(jié)論中正確的是（）A．圖中觀察者通過平面鏡可以觀察到a、b、c、d四個(gè)側(cè)面B．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面和d面C．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面及部分b面D．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面，不能看到b面的任何部位【答案】C【解析】由圖可知，b、d面跟平面鏡平行，d面被b面擋住不能通過平面鏡成像；

由圖可知，b面成的虛像一部分可以進(jìn)入觀察者眼睛，c面被a、d面擋住，a面通過平面鏡成像進(jìn)入觀察者眼睛，所以，圖中看到a面及部分b面。故選C。17．某人手拿邊長為6cm的正方形平面鏡測量身后一棵樹的高度。測量時(shí)保持鏡面和地面垂直，鏡子與眼睛的距離為0.4m在某位置時(shí)，他在鏡中恰好能夠看到整棵樹的像，然后他向前走了6m，發(fā)現(xiàn)用鏡子長度的5/6就能看到整棵樹的像。這棵樹的高度為（）A．4m B．4.5m C．5m D．5.5m【答案】B【解析】設(shè)樹高為H，樹到鏡的距離為L，如圖所示，是恰好看到樹時(shí)的反射光路圖，由圖中的三角形可得：樹高鏡高=樹到鏡的距離+眼睛到鏡的距離眼睛到鏡的距離；即H0.06m=L+0.4m0.4m18．如圖曲線表示在適宜條件下下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化．下列分析錯(cuò)誤的是（）A．Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加B．Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少C．第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根D．第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水【答案】B【解析】根據(jù)分析和圖示可知：A、Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加原因是種子吸水的結(jié)果，A正確；B、在Ⅰ、Ⅱ階段種子沒有萌發(fā)，所以干重變化很小，B錯(cuò)誤；C、在種子萌發(fā)的過程中，首先萌發(fā)的是胚根發(fā)育成植物體的根，所以第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根，C正確；D、種子吸水膨脹，第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水，D正確．故選：B．19．（2021七下·嵊州期末）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，光具座上各元件位置如圖所示(透鏡焦距為10厘米)，此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像。下列說法正確的是()A．利用這一原理可制成投影儀B．蠟燭向左移動(dòng)5厘米，光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x，能在光屏上成一個(gè)清晰縮小的像C．將蠟燭移到45厘米刻度處，向右移動(dòng)光屏能得到一個(gè)清晰的像D．將蠟燭和光屏都向右移動(dòng)15厘米，光屏上能得到清晰放大的像【答案】D【解析】根據(jù)圖片可知，此時(shí)像距小于物距，肯定成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)，故A錯(cuò)誤；

蠟燭向左移動(dòng)5cm，此時(shí)物距增大，根據(jù)“物遠(yuǎn)像近小”可知，此時(shí)像距減小，則光屏應(yīng)該向左移動(dòng)適當(dāng)距離，故B錯(cuò)誤；

當(dāng)物體成縮小的實(shí)像時(shí)，u>2f，f<v<2f。此時(shí)的物距u=50cm-20cm=30cm，像距v=65cm-50cm=15cm，則30cm>2f，f<15cm<2f，解得：7.5cm<f<15cm。當(dāng)蠟燭移動(dòng)到45cm刻度時(shí)，此時(shí)物距u=50cm-45cm=5cm<f，成正立的虛像，不能成在光屏上，故C錯(cuò)誤；

當(dāng)蠟燭向右移動(dòng)15cm時(shí)，此時(shí)u=30cm-15cm=15cm，v=15cm+15cm=30cm，正好與原來的物距和像距相反。根據(jù)光路的可逆性可知，此時(shí)光屏上仍然成清晰的實(shí)像，且是放大的，故D正確。故選D。20．現(xiàn)在有100粒子粒飽滿的種子隨機(jī)分成甲、乙兩組．將甲組種子播種在25攝氏度、潮濕貧瘠的土壤中，乙組種子播種在25攝氏度、潮濕富含養(yǎng)料的土壤中，除此之外，所有條件、措施相同．分別測定發(fā)芽率則可能的結(jié)果是（）A．甲組發(fā)芽率明顯高于乙組 B．乙組發(fā)芽率明顯高于甲組C．甲、乙兩組發(fā)芽率差不多 D．根據(jù)所給條件無法判斷【答案】C【解析】種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身，與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此現(xiàn)在有100粒子粒飽滿的種子隨機(jī)分成甲、乙兩組．將甲組種子播種在25度、潮濕貧瘠的土壤中，乙組種子播種在25度、潮濕富含養(yǎng)料的土壤中．分別測定發(fā)芽率則可能的結(jié)果是甲、乙兩組發(fā)芽率差不多。二、填空題(共7題；共36分)21．（2022八下·北侖期中）（1）學(xué)習(xí)科學(xué)要學(xué)會(huì)利用書籍的信息進(jìn)行反思，并從中獲取新的信息。如關(guān)于聲音的速度，課本上是這樣描述的：15℃時(shí)空氣中的是340m/s”。從描述中反思，我們可以得到：聲音的傳播速度與介質(zhì)和有關(guān)；（2）現(xiàn)代城市主要街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，上面的數(shù)據(jù)單位是“分貝”，某時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示如圖，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）?！敬鸢浮浚?）溫度（2）響度【解析】（1）根據(jù)“15℃”和“空氣”可知，影響聲音傳播速度的因素為介質(zhì)種類和溫度。

（2）噪聲監(jiān)測設(shè)備顯示的是噪聲的大小，即當(dāng)時(shí)環(huán)境噪聲的響度。22．（2017七下·湖州月考）“試管嬰兒”的誕生過程：先設(shè)法取出親體中的卵細(xì)胞和精子，在體外進(jìn)行受精，受精卵發(fā)育到胚胎發(fā)育初期時(shí)，再將其移植到母體子宮內(nèi)著床，繼續(xù)發(fā)育直到出生。由于受精和早期卵裂是在試管中進(jìn)行的，所以人們把由此產(chǎn)生的嬰兒稱“試管嬰兒”?！霸嚬堋钡淖饔孟喈?dāng)于女性生殖系統(tǒng)中的。在試管中，受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)．等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，再通過和由母體供給營養(yǎng)。【答案】輸卵管；胎盤；臍帶【解析】（1）由于受精和早期卵裂是在是在試管中進(jìn)行的，所以“試管”的作用相當(dāng)于女性生殖系統(tǒng)中的輸卵管；（2）（3）在試管中，受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)，等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，再通過胎盤和臍帶由母體供給營養(yǎng)。23．（2016七下·浙江期中）以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中的①是由圖丁中的（選填圖丁中的標(biāo)號）發(fā)育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的（選填圖乙中的標(biāo)號）發(fā)育而來。（2）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來自于圖丁中的（選填圖丁中的標(biāo)號）。【答案】（1）②；⑥（2）④【解析】（1）圖甲中的①代表葉，是由圖丁中②胚芽發(fā)育而來的；圖丙中的②代表種子，是由圖乙中的⑥胚珠發(fā)育而來。

（2）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來自圖丁中的④子葉，因?yàn)榇蠖狗N子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中。24．（2019七下·天臺(tái)期末）對知識(shí)的梳理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法，如圖所示為“人的生殖”有關(guān)知識(shí)的梳理。（1）②是，完成④這一過程的場所是。（2）③逐漸形成胚胎，胚胎發(fā)育的主要場所是?！敬鸢浮浚?）卵巢；輸卵管（2）子宮【解析】（1）睪丸能產(chǎn)生精子，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵。

（2）胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。25．（2021·海曙模擬）如圖所示是小科探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，他把一個(gè)紙筒底部蒙上圓橡皮膜，橡皮膜上貼一小片平面鏡，將激光筆發(fā)出的光斜射在平面鏡上，小科對著紙筒說話會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。小科在探究過程中用到的科學(xué)方法是。在月球上，該實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)看到光點(diǎn)的晃動(dòng)?！敬鸢浮哭D(zhuǎn)換法或放大法；不能【解析】（1）聲音在空氣中傳播看不見摸不著，將其轉(zhuǎn)化為墻壁上光點(diǎn)的移動(dòng)，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

（2）月球上沒有空氣，聲音無法傳播，橡皮膜無法接收到聲音，因此光點(diǎn)不會(huì)晃動(dòng)。26．（2021七下·長興月考）桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）圖中構(gòu)成雄蕊(填序號)。：（2）桃的可食用部分是由發(fā)育來的。(填名稱)（3）當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是(用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答)?！敬鸢浮浚?）②③（2）子房壁（3）傳粉(花粉傳播)【解析】（1）圖中②花藥和③花絲構(gòu)成雄蕊。

（2）受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，桃的可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。

（3）蟲媒花的特點(diǎn)是：花朵大而鮮艷，有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉。

桃樹是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用，因此“做嫁衣”指的是傳粉。27．（2016九下·鎮(zhèn)海競賽）圖1是利用激光測轉(zhuǎn)的原理示意圖，圖中圓盤可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，盤邊緣側(cè)面上有一小段涂有很薄的反光材料.當(dāng)盤轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)，接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束，并將所收到的光信號轉(zhuǎn)變成電信號，在示波器顯示屏上顯示出來（如圖2所示）（1）若圖2中示波器顯示屏橫向的每大格（5小格）對應(yīng)的時(shí)間為5.00×10-2s，則圓盤的轉(zhuǎn)速為轉(zhuǎn)/s.（2）若測得圓盤直徑為10.20cm，則可求得圓盤側(cè)面反光涂層的長度為cm.（保留3位有效數(shù)字）【答案】（1）5（2）1.60【解析】（1）因?yàn)槊看蟾瘢?小格）對應(yīng)的時(shí)間為5.00×10-2s，

所以每格表示1.00×10-2s；

根據(jù)圖2可知，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)一周在橫軸上顯示22格，

所以圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為：1.00×10-2s×22=0.22s，

則轉(zhuǎn)速為：1s0.22s/轉(zhuǎn)≈4.55轉(zhuǎn)/s

（2）根據(jù)圖2可知，反光中引起的電流圖象在橫坐標(biāo)上每次一小格，

說明反光涂層的長度占圓盤周長的122，

故圓盤上反光涂層的長度為：三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題；共38分)28．如圖是小李在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的情景，此時(shí)光屏上已經(jīng)呈現(xiàn)燭焰清晰的像．（1）這個(gè)成像原理與（選填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）相同．（2）若將凸透鏡換成和它材質(zhì)相同、口徑相同但中間更厚的另一凸透鏡，透鏡、光屏和蠟燭的位置不變，光屏上的像將變模糊．這時(shí)需要將光屏向（選填“左”“右”）移動(dòng)，光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像．（3）取下光屏，眼睛在光具座的右端向左觀察，能看到____（填正確選項(xiàng)的標(biāo)號）A．燭焰縮小的像 B．燭焰放大的像 C．一個(gè)光斑【答案】（1）照相機(jī)（2）左（3）A【解析】1）由圖知，此時(shí)像距小于物距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，此時(shí)所成的像小于物，即成倒立、縮小的實(shí)像．生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的．（2）由題意知，換成中間更厚的凸透鏡，此時(shí)凸透鏡的焦距變小，相對于增大了物距，要使像成在光屏上，就要減小物距，這時(shí)需要將光屏向左移動(dòng)，光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像．（3）當(dāng)把光屏去掉后，眼睛在光屏的位置時(shí)實(shí)際光線會(huì)進(jìn)入人的眼睛，所以眼睛能看到燭焰倒立縮小的實(shí)像．29．（2020·杭州模擬）小金在實(shí)驗(yàn)室利用蠟燭和茶色玻璃研究平面鏡成像的規(guī)律。（1）實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論：①如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前，再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后移動(dòng)，使蠟燭B與A的像完全重合，記下A與B的位置.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，重做實(shí)驗(yàn)。②用刻度尺測量像與物到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等。③移去蠟燭B，在其位置豎立一光屏，在玻璃板后側(cè)觀察光屏上（選填“能”或“不能”）承接蠟燭A的像。（2）在上述實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)論中，能說明平面鏡成像與物體等大的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：。（3）若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡，蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示，此時(shí)移動(dòng)光屏可承接倒立、的實(shí)像.

【答案】（1）不能（2）玻璃板后的物體與玻璃板前的物體的像完全重合（3）放大【解析】（1）③移去蠟燭B，在其位置豎立一光屏，在玻璃板后側(cè)觀察光屏上不能承接蠟燭A的像。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)論中，能說明平面鏡成像與物體等大的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：玻璃板后的物體與玻璃板前的物體的像完全重合。

（3）根據(jù)圖片可知，此時(shí)蠟燭的物距u=30cm14cm=16cm，即f<u<2f，所以可得到倒立、放大的實(shí)像。30．為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請分析回答：裝置甲乙丙丁場所黑暗中黑暗中日光下日光下溫度23℃23℃23℃23℃棉華干濕狀態(tài)潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥種子萌發(fā)數(shù)量230240（1）變量為光照的一組對照是。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，甲和丁不能形成對照，原因是。（3）甲組中有2粒種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是：?！敬鸢浮浚?）甲和丙（2）有2個(gè)變量（3）種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段【解析（1）實(shí)驗(yàn)甲和丙對照，唯一的變量是光照；（2）實(shí)驗(yàn)乙和甲，唯一的變量是水分；實(shí)驗(yàn)甲和丙，有2個(gè)變量光照和水分；實(shí)驗(yàn)甲和丁，唯一的變量是光照．因此“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中”，實(shí)驗(yàn)乙和丙不能形成對照，原因是有2個(gè)變量；（3）因?yàn)榉N子萌發(fā)有外因和內(nèi)因兩方面且需種子不在休眠期．如果空氣充足，甲實(shí)驗(yàn)中有2粒種子沒有萌發(fā)，可能是種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段。31．（2021七下·海曙期末）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花，置于的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于的櫥柜中種子不萌發(fā)（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，種子萌發(fā)需要滿足的環(huán)境條件是；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用裝置。（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)??！敬鸢浮浚?）適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣或氧氣；乙和丙（2）取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25℃的櫥柜中；1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況?！窘馕觥浚?）甲和乙兩組，變量為水分，乙組有水分，種子能萌發(fā)；乙和丙兩組，變量為溫度，適宜的溫度下的種子能萌發(fā)；乙和丁組，變量為充足的氧氣，乙組有充足的氧氣，種子能能萌發(fā)，因此通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，種子萌發(fā)需要滿足的環(huán)境條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣或氧氣。要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙和丙裝置。

（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，實(shí)驗(yàn)的變量為溫度，因此可以設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，比如取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25℃的櫥柜中；1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況。32．（2021七下·嵊州期末）小明在探究光的折射規(guī)律時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時(shí)，折射光消失而反射光卻變得更亮(如圖1)，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后，小明查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表所示：入射角i0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°折射角r0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%（1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而。（2）光從玻璃射向空氣時(shí)，當(dāng)入射角i≥°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。（3）由表格數(shù)據(jù)可知：圖2中圖線(選填“a”或“b”)反映了上述實(shí)驗(yàn)中的入射角與折射角之間的關(guān)系。（4）當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，不能發(fā)生全反射現(xiàn)象。原因是折射角入射角。(選填“>”“=”或“<")【答案】（1）增大（2）41.8（3）a（4）<【解析】（1）根據(jù)表格可知，光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而增大。

（2）根據(jù)表格可知，光從玻璃射向空氣時(shí)，當(dāng)入射角i≥41.8°時(shí)，反射能量達(dá)到100%，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，折射角隨入射角的增大而增大，但是二者之間不能正比關(guān)系，則它們的變化圖像肯定不是一條直線，則圖2中圖線a反映了實(shí)驗(yàn)中的入射角與折射角之間的關(guān)系。

（4）當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí)，不能發(fā)生全反射現(xiàn)象。原因是折射角<入射角。33．（2022·慈溪模擬）小寧生日時(shí)收到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒，他對音樂盒的發(fā)聲原理產(chǎn)生了好奇，音樂盒為什么能夠發(fā)出優(yōu)美的音樂呢？于是小寧開展了一系列的研究?！静殚嗁Y料】每個(gè)音樂盒中都有一個(gè)音機(jī)芯，其主要是利用機(jī)械結(jié)構(gòu)使得位于其內(nèi)的音筒轉(zhuǎn)動(dòng)，音筒轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，音板觸碰位于音筒上的凸點(diǎn)從而進(jìn)行發(fā)聲?！景l(fā)現(xiàn)】小寧發(fā)現(xiàn)音板的材質(zhì)是彈性鋼板，形狀像梳子一樣，每一根音條的粗細(xì)相同但長短不同，由此小寧想到科學(xué)課中曾學(xué)過有關(guān)聲音的知識(shí)：聲音的產(chǎn)生是物體振動(dòng)的結(jié)果?！咎岢霾孪搿恳魳泛心軌虬l(fā)出優(yōu)美的音樂與音條有關(guān)【實(shí)驗(yàn)步驟】用彈性鋼尺模擬音板的音條①將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊②撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音③改變使鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動(dòng)【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析】鋼尺伸出桌邊長度振動(dòng)快慢發(fā)出聲音15cm慢10cm適中音調(diào)適中5cm快音調(diào)高⑴分析表中數(shù)據(jù)可知，音樂盒中音板音條越長，振動(dòng)越慢，聲音的音調(diào)。（填“越高”，“越低”或“適中”）⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)鋼尺要用大小相同的力撥動(dòng)且撥動(dòng)高度相同的原因是?！敬鸢浮块L短；越低；控