專題05 第一章綜合測試-2022-2023學年八年級科學下冊期中期末考點大串講（浙教版）（解析版）

專題05第一章綜合測試總分：160分考試時間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．如圖所示的實驗中，能確定鋼棒具有磁性的是()A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】B【解析】①小磁針發(fā)生偏轉，說明二者之間相互吸引，此時鋼棒可能有磁性，也可能沒有磁性，因為小磁針本身有磁性；

②所有的磁鐵都有指南北的性質，則鋼棒懸掛后靜止時始終南北指向，說明它有磁性；

③線圈中有電流經(jīng)過時，它會變成一個電磁鐵，能夠吸引鐵屑。當有鋼棒插入時，它被磁化，因此磁場會增大，會吸引更多鐵屑，因此不能說明鋼棒有磁性。

④當鋼棒從線圈中插入時，電流表的指針偏轉說明產(chǎn)生了感應電流，即發(fā)生了電磁感應現(xiàn)象，因此鋼棒肯定是磁體。那么具有磁性的是②④。故選B。2．圖中靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉的裝置是()A．銅棒以箭頭方向快速靠近線圈B．磁體以箭頭力向快速靠近線圈C．線圈和銅棒保持靜止不動D．電磁鐵和磁體保持靜止不動【答案】B【解析】只有線圈中產(chǎn)生感應電流時，靈敏電流計的指針才會發(fā)生偏轉。

A.線圈為導體，而銅棒不是磁體，因此銅棒運動時，線圈不能切割磁感線，不會生成感應電流，故A不合題意；

B.線圈為導體，條形磁體快速靠近線圈時，相當于線圈做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流，故B符合題意；

C.線圈為導體，而銅棒不是磁體，則銅棒靜止時，線圈不能切割磁感線，不會生成感應電流，故C不合題意；

D.線圈為導體，條形磁體靜止時，則線圈沒有做切割磁感線運動，不會產(chǎn)生感應電流，故D不合題意。故選B。3．如圖所示的共享單車安裝有電子鎖，騎行時可以為電子鎖內的電池充電。其工作原理與示意圖相對應的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】根據(jù)“騎行時可以為電子鎖內的電池充電”可知，這個裝置的工作原理為電磁感應。

A.導體AB在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針擺動，說明有感應電流產(chǎn)生，故A符合題意；

B.閉合開關后，通過電流的導體在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，故B不合題意；

C.兩個電磁鐵串聯(lián)，則通過它們的電流相等，而線圈匝數(shù)多的吸引的鐵屑更多，說明它的磁場更強，那么得到結論：當電流相同時，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，則磁場越強，故C不合題意；

D.當導線中有電流經(jīng)過時，小磁針的指向發(fā)生偏轉，說明電流周圍存在磁場，故D不合題意。故選A。4．在科學晚會上，小科所在的科技小組展示了一個“隔板推物”的節(jié)目，其原理如圖所示。甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導線連接構成一個閉合電路。用手推動乙線圈擺動時，甲線圈會隨之擺動。對于這個過程，下列說法正確的是()A．甲線圈相當于電源，乙線圈相當于用電器B．推動乙線圈擺動時，電能轉化為機械能C．甲線圈隨之擺動時，機械能轉化為電能D．甲線圈擺動是因為通電導體在磁場中受力運動【答案】D【解析】根據(jù)圖片可知，當推動乙線圈擺動時，它在磁場中做切割磁感線運動，于是在線圈中產(chǎn)生感應電流，這時它將機械能轉換為電能，相當于電源。

當甲線圈有電流經(jīng)過時，它在磁場中受力運動，將電能轉換為機械能，相當于電動機，也就是用電器。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。5．巨磁電阻GMR在受到外加磁場作用時會引起電阻阻值變化，如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當閉合開關S1、S2后，使滑片P向右滑動過程中，指示燈明顯變暗。下列對于該過程的描述，正確的是()A．電磁鐵右端為N極B．電磁鐵的磁性增強C．電磁鐵所在電路中的電流變大D．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而增大【答案】D【解析】A.線圈上電流方向向上。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，則電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯誤；

B.當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，故B錯誤；

C.當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，電路中的電流變小，故C錯誤；

D.通電螺線管的磁性減弱時，右邊電路中的指示燈明顯變暗，說明右邊電路的電流變小了，巨磁電阻的電阻變大了，即巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而增大，故D正確。故選D。6．圖1中的兩個線圈，套在一根光滑的玻璃管上，導線柔軟，可自由滑動。開關S閉合后，則()A．兩線圈左右分開B．兩線圈向中間靠攏C．兩線圈靜止不動D．兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏【答案】A【解析】左邊：線圈上電流方向向下，右手握住螺線管，彎曲的四指指尖下，此時大拇指指向右端，則右端為N極；右邊：線圈上電流方向向上，右手握住螺線管，彎曲的四指指尖上，此時大拇指指向左端，則左端為N極。根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩個線圈左右分開。故選A。7．如圖所示是我國早期的指南針——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南?！薄拌堋敝傅氖撬灸祥L柄，下列說法中正確的是()①司南指南北是由于它受到地磁場的作用②司南長柄指的是地磁場的北極③地磁場的南極在地球的地理南極附近④司南長柄一端是磁石的北極A．只有①②正確 B．只有①④正確C．只有②③正確 D．只有③④正確【答案】A【解析】所有的磁體都有指南北的性質，是因為這些磁鐵受到地磁場的作用，故①正確；

根據(jù)“其柢指南”可知，司南的長柄指的地理的南極，地磁的北極，故②正確，④錯誤；

地磁場的南極在地理北極附近，故③錯誤。則正確的是①②。故選A。8．甲、乙兩個小磁針放在一根條形磁體的上下附近正中間位置處，丙、丁兩個小磁針放在該條形磁體的左右附近位置處。甲、乙、丙、丁四個小磁針靜止時，甲、乙兩個小磁針的N、S極如圖所示。關于丙、丁兩個小磁針和條形磁體a、b兩端的極性，下列判斷正確的是()A．丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端是N極B．丙小磁針左端是N極，丁小磁針左端是S極C．丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端也是S極D．該條形磁體的a端是N極，b端是S極【答案】D【解析】【根據(jù)圖片可知，甲的右端為N極，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，條形磁鐵的b端應該為S極，a端為N極。

根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，丙的右端為S極，左端為N極；丁的左端為N極，右端為S極。

故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。9．（2022八下·麗水期末）一條形磁鐵放在水平桌面上，處于靜止狀態(tài)，電磁鐵置于條形磁鐵附近并正對(如圖)，閉合開關S后，則（）A．電磁鐵的左端為S極B．條形磁鐵受到桌面向左的摩擦力C．滑片P向a移動時，電磁鐵與條形磁鐵間的作用力增大D．若此時斷開開關S，電磁鐵與條形磁鐵間沒有力的作用【答案】C【解析】A.線圈上電流方向向上。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，則左端為N極，右端為S極，故A錯誤；

B.根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵受到水平向左的吸引力，而吸引力和摩擦力相互平衡。根據(jù)二力平衡的知識可知，磁體受到桌面的摩擦力水平向右，故B錯誤；

C.當滑片向a移動時，變阻器的阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，則磁場變強，那么電磁鐵與磁鐵間的作用力變大，故C正確；

D.斷開開關S后，電磁鐵的磁場消失，但是條形磁鐵對鐵芯會產(chǎn)生吸引力，故D錯誤。故選C。10．（2022八下·寧海期末）如圖是奧斯特實驗的示意圖。下列有關奧斯特實驗現(xiàn)象的分析，正確的是()A．斷開開關，直導線周圍磁場不會立即消失B．發(fā)生偏轉的小磁針對通電導線有力的作用C．移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場D．通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關【答案】B【解析】A.斷開開關時，導線中的電流馬上消失，則導線周圍的磁場立即消失，故A錯誤；

B.電流產(chǎn)生的磁場對小磁針產(chǎn)生力的作用的同時，小磁針對通電導線也會產(chǎn)生力的作用，因為物體間力的作用是相互的，故B正確；

C.小磁針是用來反映通電導線周圍存在磁場的，即無論小磁針是否存在，磁場都仍然存在，不受影響，故C錯誤；

D.通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關，故D錯誤。故選B。11．（2022八下·杭州期末）如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是（）A．導線B與大地之間的電壓為220VB．測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發(fā)光C．電冰箱的插頭插入三孔插座使電冰箱的金屬外殼接地D．斷開關S后，站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電【答案】C【解析】A.導線B為零線，與火線之間的電壓為220V，地線和火線之間的電壓也是220V，那么零線和地線之間的電壓為0，故A錯誤；

B.插座的左孔接零線，右孔接火線，則測電筆接觸左孔時不會發(fā)光，故B錯誤；

C.三孔插座中間的孔接地線，則插入三角插頭后，可將電冰箱的金屬外殼與大地相連，故C正確；

D.斷開開關后，站在地面上的人接觸a點時會與火線連通，從而造成觸電，故D錯誤。故選C。12．（2022八下·金華期中）如圖為螺絲刀式測電筆的結構及使用方法。下列說法不正確的是（）A．測電筆可以辨別火線和零線B．若氖管發(fā)光，說明人體成為了電流的通路C．在圖示兩種使用測電筆的方法中，甲是正確的，乙是錯誤的D．刀體探頭、電阻、氖管和金屬后蓋是導體，外殼和彈簧是絕緣體【答案】D【解析】A.測電筆接觸火線時發(fā)光，接觸零線時不發(fā)光，故A正確不合題意；、

B.若氖管發(fā)光，說明人體成為了電流的通路，故B正確不合題意；

C.使用測電筆時，人體必須與尾部的金屬體接觸，故C正確不合題意；

D.測電筆的彈簧是導體，故D錯誤符合題意。故選D。13．（2022八下·金華期中）“珍愛生命、注意安全”是人們在日常生活中必須具有的意識，關于安全用電正確的做法是（）A．為了清潔衛(wèi)生，應經(jīng)常用濕抹布擦拭正在工作的臺燈B．家里的空氣開關跳閘，一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把他拉開D．更換燈泡、搬動電器前要先斷開電源開關【答案】D【解析】A.用濕抹布擦拭正在工作的臺燈，可能會造成觸電，故A錯誤；

B.家里的空氣開關跳閘，可能發(fā)生短路，也可能用電器總功率過大，故B錯誤；

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應該先切斷電源，再用手把他拉開，故C錯誤；

D.更換燈泡、搬動電器前要先斷開電源開關，防止發(fā)生觸電，故D正確。故選D。14．（2022八下·溫州期中）如圖是拍攝機動車闖紅燈的攝像系統(tǒng)工作原理示意圖。光控開關接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違章車輛。下列有關說法中，正確的是()A．只要光控開關接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝B．機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝C．只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統(tǒng)才會自動拍攝D．將光控開關和壓力開關并聯(lián)，也能起到相同的作用【答案】C【解析】根據(jù)圖片可知，光控開關和壓力開關串聯(lián)。只有光控開關和壓力開關同時閉合時，才能啟動攝像系統(tǒng)，故A、B錯誤，C正確；

光控開關和壓力開關并聯(lián)時，則會：①只要紅燈時，就會啟動拍攝系統(tǒng)；②只要有汽車經(jīng)過，就會啟動拍攝系統(tǒng)，與題意不符，故D錯誤。故選C。15．（2022八下·浦江月考）如圖是某飲水器的原理圖。飲水器的容器內有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達如圖所示的位置，接觸開關S1就會導通。繼電器開關S2的作用是當飲水器內的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。則下列說法中錯誤的是（）A．其中電磁鐵的右端為N極B．電阻Rx必須選用阻值隨溫度升高而增大的熱敏電阻C．電阻R2兩端的電壓與電流的比值不是一個定值D．降低飲水器加熱的最高溫度要將R2的滑片向左調節(jié)【答案】D【解析】A.根據(jù)圖片可知，線圈上電流方向向下。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向下，此時大拇指指向右端，則繼電器開關中電磁鐵的右端為N極，故A正確不合題意；

B.繼電器開關S2的作用是當飲水器內的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，此時電磁鐵的磁性應該減小，銜鐵會向右移動，磁性減小，則繼電器線圈中的電流減小，Rx必須選用阻值隨溫度升高而增大的熱敏電阻，故B正確不合題意；

C.R2是滑動變阻器，阻值隨著滑片的移動而變化，故R2兩端的電壓與電流的比值不是一個定值，故C正確不合題意；

D.想降低飲水器的最高溫度，應增大R2的電阻，減小電路中的電流，故滑片應向右移動，故D錯誤符號題意。故選D。16．小明和小華分別用如圖所示的裝置研究簡易電動機的工作情況，小明將線圈兩端的漆全部刮掉，小華只將一端的漆全刮掉，另一端刮掉一半，閉合開關后(有電流通過燈絲，燈就發(fā)光)，他們看到的現(xiàn)象分別是()A．小明看到線圈連續(xù)轉動，燈時亮時滅B．小華看到線圈連續(xù)轉動，燈連續(xù)發(fā)光C．小華看到線圈左右擺動，燈時亮時滅D．小明看到線圈左右擺動，燈連續(xù)發(fā)光【答案】D【解析】小華將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內受到磁場的力的作用為轉動，另一個半周沒有電流通過，不受磁場力的作用，利用慣性轉動，這樣才能使線圈在磁場中持續(xù)轉動下去，燈時亮時滅，故B、C錯誤；

小明把兩端的漆皮都刮掉，線圈每轉過半圈，受力方向發(fā)生變化，會來回擺動，但電路中有持續(xù)的電流，燈泡會持續(xù)發(fā)光，故A錯誤，D正確。故選D。17．（2021八下·長興月考）小科去超市購物時，乘坐臺階式自動電梯，他發(fā)現(xiàn)當有人站在電梯上與沒有人在電梯上相比電梯運動快慢不同，小科通過自主學習，了解到電梯每個臺階下都連接一個壓敏電阻R，其電路可簡化為如圖所示，壓敏電阻R的阻值會隨著壓力的增大而減小，從而會影響電梯電動機M的轉動快慢，已知電梯及壓敏電阻的電源電壓均恒定，則下列分析正確的是()A．當有人站在電梯上時，銜鐵與觸點2接觸，電動機的轉速較大B．當有人站在電梯上時，銜鐵與觸點1接觸，電動機的轉速較小C．當沒有人在電梯上時，銜鐵與觸點2接觸，電動機的轉速較小D．當沒有人在電梯上時，銜鐵與觸點1接觸，電動機的轉速較大【答案】A【解析】根據(jù)圖片可知，當有人站立在電梯上時，壓敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，它的磁場變強，將銜鐵吸下來接通觸點2。接觸點1時，定值電阻與電動機串聯(lián)；接觸點2時，定值電阻被短路，只有電動機自己工作，通過電動機的電流變大，它的轉速增大，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。18．（2020八下·蕭山期末）下列圖示實驗，有關結論的判斷和應用不正確的是()A．圖甲說明螺線管周圍存在磁場，該方法可以用來制造電磁鐵B．圖乙說明通電導體在磁場中受力運動，該原理可用來制造電磁繼電器C．圖丙說明切割磁感線能產(chǎn)生感應電流，該原理可以用來制造發(fā)電機D．圖丁說明軟鐵棒能被磁化，該方式可以制造永磁體【答案】B【解析】A.圖甲說明螺線管周圍存在磁場，該方法可以用來制造電磁鐵，故A正確不合題意；

B.圖乙說明通電導體在磁場中受力運動，該原理可用來制造電動機，故B錯誤符合題意；

C.圖丙說明切割磁感線能產(chǎn)生感應電流，該原理可以用來制造發(fā)電機，故C正確不合題意；

D.圖丁說明軟鐵棒能被磁化，該方式可以制造永磁體，故D正確不合題意。故選B。19．（2018八下·杭州月考）如圖所示，A、B為質量均為m的兩條形磁鐵，靜止于臺秤的托盤上，忽略臺秤與磁鐵間的磁力作用。當平衡時B對A的彈力為F1，臺秤的示數(shù)為F2，它們的大小關系是()A．F1=mg，F(xiàn)2=2mg B．F1＞mg，F(xiàn)2=2mgC．F1<mg，F(xiàn)2=2mg D．F1＞mg，F(xiàn)2＞2mg【答案】C【解析】對靜止在B上的A磁鐵進行受力分析，A受到向下的力有重力GA，受到向上的力有排斥力F斥和B對A的彈力（支持力）F1，因為A保持靜止所以GA=F斥+F1，F(xiàn)斥>0，所以F1<mg。對AB這個整體進行受力分析，AB只受到向下的重力和臺秤對AB向上的支持力，臺秤的示數(shù)F2就等于AB的重力，所以F2=2mg，據(jù)此可知Ｃ選項正確。故選Ｃ20．圖甲是發(fā)電機原理的示意圖，圖乙中的“○”表示圖在磁場中分別轉動到1-4位置時，運動方向已用箭頭標出，圖甲中的導線ab，當它下列說法正確的是（）A．在位置1時，電路中不會產(chǎn)生感應電流B．圖甲的電路中沒有電源C．在位置3時，電路中不會產(chǎn)生感應電流D．發(fā)電機產(chǎn)生的電流方向不變【答案】A【解析】AC、小圓圈“○”表示垂直于紙面、繞垂直紙面的軸轉動的一根導線，它是閉合電路的一部分。由圖磁感線方向水平向右，1的運動方向與磁感線方向平行，不切割磁感線，不能產(chǎn)生感應電流；2、3、4的運動方向切割磁感線，能產(chǎn)生感應電流，故A正確，C錯誤；B、發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，將機械能轉化為電能，發(fā)電機線圈就是電源，故B錯誤；D、發(fā)電機線圈中產(chǎn)生的感應電流的大小和方向都隨時間作周期性的變化，這種電流叫交流電，故D錯誤。故選A二、填空題(共8題；共40分)21．圖甲是臺燈的實物圖，圖乙是該臺燈的電路圖，A、B表示臺燈插頭的兩個插腳。（1）從使用的安全性考慮，臺燈插頭的插腳A應與圖丙中兩孔插座的(填“C”或“D”)孔相連。（2）小明將臺燈插頭插入插座后，閉合臺燈開關，臺燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，G點左側的零線斷了，其他元件都完好。此時斷開圖丙的開關S，用測電筆檢測E、F、G各點，氖管發(fā)光的有【答案】（1）D（2）E、F、G【解析】（1）根據(jù)圖乙可知，A與開關直接相連，則A接火線。根據(jù)丙圖可知，左邊的C孔接零線，右邊的D孔接火線，因此臺燈插頭的插腳A應與圖丙中兩孔插座的D孔相連。

（2）根據(jù)丙圖可知，當G點左側的零線斷開后，閉合開關S，E、F直接與火線相連，測電筆接觸時氖管肯定發(fā)光。G點通過燈泡與火線相連，則測電筆接觸時也會發(fā)光。22．電動機在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。（1）如圖所示是電動機的工作原理圖，將通電線圈abcd置于磁場中，線圈的ab、cd邊受到，使線圈轉動起來。（2）某電動車是利用電動機來驅動車輪轉動的，遇到障礙時，只要按下倒車開關就能改變線圈中來實現(xiàn)倒車。【答案】（1）力的作用（2）電流的方向【解析】（1）如圖所示是電動機的工作原理圖，將通電線圈abcd置于磁場中，線圈的ab、cd邊受到力的作用，使線圈轉動起來。

（2）某電動車是利用電動機來驅動車輪轉動的，遇到障礙時，只要按下倒車開關就能改變線圈中電流的方向來實現(xiàn)倒車。23．（2018八下·長興月考）如圖所示，條形磁鐵放在水平木桌上，電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時，條形磁鐵仍保持靜止，此時電磁鐵的左端為極，條形磁鐵受到的摩擦力(選填“變大”“變小”或“不變”)，方向水平。(選填“向左”或“向右“)?！敬鸢浮縉；變大；向左【解析】（1）線圈上電流方向向上，用右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，大拇指指向左端，那么左端是電磁鐵的N極；

（2）根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，條形磁鐵受到水平向右的引力；因為它處于靜止狀態(tài)，所以它受到的摩擦力和引力是平衡力，即摩擦力水平向左；

（3）當變阻器的滑片向右移動時，變阻器的阻值變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，那么條形磁鐵受到引力增大；根據(jù)平衡知識可知，條形磁鐵受到的摩擦力變大。24．如圖為某中學生發(fā)明的驗磁器，其制作方法是將小磁針穿過泡沫塑料，調整泡沫塑料的體積與位置使它們水平懸浮在水中。（1）小磁針和泡沫塑料懸浮在水中時受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)它們所受的重力。（2）把該驗磁器放入到磁場中，能指示(填“僅水平方向”或“任意方向”)的磁場方向?！敬鸢浮浚?）等于（2）任意方向【解析】（1）根據(jù)浮沉條件可知，因為小磁針和泡沫塑料組成的裝置懸浮在水中所以受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力等于它們所受的重力。

（2）懸浮在水中的小磁針受到的力是平衡的，任意作用一個力就會使這一物體發(fā)生運動。所以此驗磁器能指示任意方向的磁場方向。25．如圖所示為在心臟手術中用以替代心臟的“電動泵”(圖中閥門K1只能向外打開，閥門K2只能向內打開)。當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為極，此時活塞將向(填“左”或“右”)運動，閥門(填“K1”或“K2”)打開。【答案】N；右；K1【解析】根據(jù)右手螺旋定則可以確定電磁鐵的左端為N極。同名磁極相互排斥，此時活塞將向右運動。內部液體壓縮，壓強增大，閥門K1打開。26．如圖所示，將滑動變阻器接入電路M、N間，當S閉合且變阻器滑片P向右滑動時，電磁鐵的磁性減弱，則應將變阻器的接線柱和接入電路，這時小磁針的左端是(填“N”或“S")極?！敬鸢浮緼；C(或D)；N【解析】（1）將滑動變阻器接入電路M、N間，電磁鐵的磁性減弱，則通過的電流減小，而電阻增大。當S閉合且變阻器滑片P向右滑動時，P左邊的電阻絲長度變大，而右邊的電阻絲長度變小，因此接入的應該是左邊的電阻絲，即左下角的A接線柱必選，而上面的接線柱任選一個，那么應該接入的接線柱為A和C（或D）。

（2）根據(jù)圖片可知，線圈上電流方向向上。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向上，此時大拇指指向左端，則電磁鐵的左端為N極。根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，小磁針的右端為S極，左端為N極。27．（2021八下·柯橋期末）如圖是小科設計的家庭電路圖以及自動報警器的工作原理圖，圖甲的方框內需要填入開關和電燈的符號，開關應該填在(填“X”或“Y”)處；乙圖溫度自動報警器工作時，當溫度達到設定值時，電鈴沒有報警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為(任寫一種)導致工作電路沒有接通?！敬鸢浮縓；控制電路電壓太小或線圈匝數(shù)太少或線圈電阻太大或彈簧片阻力太大【解析】（1）根據(jù)甲圖可知，b點與保險絲相連，應該為火線。因為X與b點直接相連，所以X為開關，而Y為電燈。

（2）經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則導致工作電路沒有接通的原因為：控制電路電壓太小或線圈匝數(shù)太少或線圈電阻太大或彈簧片阻力太大。28．（2018八下·紹興月考）科學家發(fā)現(xiàn)兩根平行導線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）由圖可知兩平行通電導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時，導線相互；（2）判斷通電直導線周圍磁場方向的方法是：用右手握導線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向。根據(jù)這個方法，請你判定甲圖中導線a在導線b處產(chǎn)生的磁場方向為垂直于紙面。（填“向里”或“向外”）（3）上述現(xiàn)象的原因是：通電導線a周圍產(chǎn)生的磁場對通電導線b有的作用。當導線a中的電流方向改變時，其磁場的方向也發(fā)生改變，導線b受力方向隨之改變。【答案】（1）吸引（2）向里（3）力【解析】（1）由圖可知，當通入的電流方向相同時，導線靠攏，說明兩導線相互吸引；當通入電流方向相反時，導線遠離，說明兩導線相互排斥；（2）用右手握導線，大拇指指向電流方向（向上），則四指環(huán)繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向：a的左側垂直于紙面向外，b處垂直于紙面向里；

（3）通電導線a的周圍有磁場，產(chǎn)生的磁場對通電導線b有力的作用；三、實驗探究題(共5題；共38分)29．小科對手機無線充電的原理感到好奇，查閱資料后得知：充電時充電器內的發(fā)射線圈產(chǎn)生磁場，手機內的接收線圈會產(chǎn)生感應電流給電池充電，結構如圖甲所示。學過電磁感應原理的小科提出質疑：手機和充電器在充電過程中都不動，并沒有做切割磁感線運動，為何會產(chǎn)生感應電流?對此，他設計了如圖乙所示實驗進行驗證，并將實驗結果記錄在下表中。操作序號開關及滑動變阻器狀態(tài)靈敏電流表指針偏轉方向1開關由斷開變?yōu)殚]合向左2開關由閉合變?yōu)閿嚅_向右3開關閉合時，滑片向左移動向左4開關閉合時，滑片向右移動向右5開關閉合后，滑片不移動不偏轉6改變電源正、負極，閉合開關，滑片向左移動向左7改變電源正、負極，閉合開關，滑片向右移動向右（1）通過實驗小科發(fā)現(xiàn)，當圖乙的Q線圈中有變化的時，P線圈中就會產(chǎn)生感應電流。（2）小科向老師請教，得知當閉合電路圍成的平面內，磁感線數(shù)量發(fā)生改變時，電路中就能產(chǎn)生感應電流。請根據(jù)上述事實，解釋圖丙實驗中導體ab上下運動時，不產(chǎn)生感應電流的原因：。（3）小科發(fā)現(xiàn)圖乙實驗中不同情況下靈敏電流表指針偏轉方向不同，他猜測與Q線圈中的電流方向改變有關，請判斷小科的說法是否正確，并合理選擇上表中的兩次實驗說明理由：?！敬鸢浮浚?）電流（2）該閉合電路內磁感線數(shù)量未發(fā)生改變（3）不正確，比較操作3、6或4、7，電流方向改變，其他條件不變，靈敏電流表指針偏轉方向不改變，說明感應電流方向與Q線圈中的電流方向無關【解析】（1）根據(jù)實驗①②可知，開關閉合時有電流，斷開時沒有電流，靈敏電流計的指針偏轉說明產(chǎn)生了感應電流，那么得到結論：當圖乙的Q線圈中有變化的電流時，P線圈中就會產(chǎn)生感應電流。

（2）小科向老師請教，得知當閉合電路圍成的平面內，磁感線數(shù)量發(fā)生改變時，電路中就能產(chǎn)生感應電流。請根據(jù)上述事實，解釋圖丙實驗中導體ab上下運動時，不產(chǎn)生感應電流的原因：該閉合電路內磁感線數(shù)量未發(fā)生改變。

（3）我認為小科的說法不正確，理由是：比較操作3、6或4、7，電流方向改變，其他條件不變，改變電源的正負極，即改變Q線圈中電流的方向，而靈敏電流表指針偏轉方向不改變，說明感應電流方向與Q線圈中的電流方向無關。30．學習了奧斯特實驗后，小軍和小民認為：通電的螺線管周圍也存在磁場，可是，通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢？為此，他們找來器材并連成了圖甲所示的實驗電路，運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。（1）小軍使用小磁針來進行探究。他先在木板上螺線管一端標有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針，通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示，改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。根據(jù)小軍的實驗，可以得出的結論是：①通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是的。②通電螺線管外部各點的磁場方向還與方向有關。（2）小民的實驗方法是：先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個孔，然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上，再把細鐵屑均勻地灑在白紙上，通電后輕輕敲擊木板，發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況如圖丁所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：通電螺線管外部的磁場與我們學過的磁體的磁場相似。（3）小軍和小民對他們的實驗結論進行討論后發(fā)現(xiàn)，如果把通電螺線管看做一個磁體，則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關系呢？小軍經(jīng)過反復思考發(fā)現(xiàn)：從通電螺線管的一側看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系非常相似。小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關系”的描述是：?！敬鸢浮浚?）不同；電流（2）條形（3）從通電螺線管的一側看去，若電流是順時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的S極；若電流是逆時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的N極【解析】（1）小磁針在磁場中靜止時N極指向與該點磁場方向一致，所以可以直接由通電螺線管周圍的這些小磁針的N極指向情況判斷。①由圖乙或圖丙的九個小磁針靜止時N極指向可以看出：通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是不同的。②對比圖乙和圖丙，九個小磁針靜止時N極指向恰好相反，說明通電螺線管外部各點的磁場方向還與電流方向有關。（2）通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似。（3）小軍發(fā)現(xiàn)：通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系非常相似，這正符合右手螺旋定則。即從通電螺線管的一側看去，若電流是順時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的S極，若電流是逆時針旋轉的，則這一側為通電螺線管的N極。31．（2022八下·武義期末）為了探究磁場，小科同學做了如下實驗。【探究磁體周圍的磁場】（1）在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，再將玻璃板放在條形磁體上方，然后輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。鐵屑在磁場中被成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來，如圖甲所示；（2）再在玻璃板上放一些小磁針，小磁針靜止時的情況如圖乙所示，黑色一端表示磁體的N極，某點小磁針北極所指的方向就是該點的方向；（3）【探究通電螺線管周圍的磁場】把小磁針放在螺線管四周，通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖丙所示，說明通電螺線管周圍的磁場跟條形磁體的磁場相似，圖中（選填“左”或“右”）端是螺線管的N極；（4）【反思推理】小科同學根據(jù)“小磁針在通電螺線管周圍會受到磁力的作用，說明電流周圍存在磁場”，從而猜想在地球周圍也可能存在某種“重力場”。根據(jù)通電螺線管的磁場分布，小明推測“重力場”的最可能是圖丁中的（選填“A”“B”或“C”）?！敬鸢浮浚?）磁化（2）磁場（3）右（4）A【解析】（1）鐵屑原來沒有磁性，放在磁體上方獲得磁性，因此：鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來。

（2）再在玻璃板上放一些小磁針，小磁針靜止時的情況如圖乙所示，黑色一端表示磁體的N極，某點小磁針北極所指的方向就是該點的磁場方向；

（3）根據(jù)丙圖可知，螺線管右端的小磁針靜止時，左端為S極，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，螺線管的右端為N極。

（4）在地面附近，所有的物體都有落向地面的趨勢，那么這個方向其實是沿地球直徑的方向，指向地心，則“重力場”最可能是圖丁中的A。32．（2020八下·紹興月考）根據(jù)安全用電要求，現(xiàn)代家庭中用空氣斷路器(俗稱“空氣開關”)來代替閘刀開關和保險絲。建樓房的電路中除了安裝防止電流過大的斷路器外，還必須安裝漏電保護斷路器(俗稱“漏電保護器”)，它們通常安裝在供電箱中。（1）一般固體受熱時，在各個方向上的長度都會膨大，在冷卻時都會縮小。物體在某一方向上長度的膨脹稱為線膨脹。下表是科技小組的同學探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄，請根據(jù)實驗記錄回答：實驗序號材料升高的溫度(℃)原長(m)伸長量(mm)1黃銅101.000000.192黃銅102.000000.383康銅101.000000.154康銅301.000000.655鋁102.000000.466鋁301.000000.69①從實驗記錄可以看出物體的伸長量與有關。②如圖所示的電熱設備中有一個由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫控開關，溫度升高時，雙金屬片向上彎曲，使電路斷開。請你參考上面的實驗記錄確定雙金屬片與固定觸點接觸的一邊所用的材料是(填“黃銅”或者“康銅”)。（2）家用漏電保護斷路器如圖甲所示，它們是在用電器發(fā)生漏電故障或人因操作失誤而觸電時實施保護的設備，正常情況下，住戶家中沒有電流流向地面，即圖乙中I3為零，進戶線中流入的電流I和流出的電流I2相等。如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面)，即圖丙中的I3不為零，就會造成I和I2不相等，當I和I2的差異達到一定值，漏電保護斷路器便會迅速自動切斷電路。排除漏電故障后，重新合閘即可恢復供電。為確保使用安全，漏電保護斷路器上設置了試驗按鈕，需要每月試按一次，如果試驗按鈕按下漏電保護器無動作，說明漏電保護器需要更換；①漏電保護斷路器實質上就是一個(選填“電源”“用電器”或“開關”)。②站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖丙所示，該人體的電阻為2000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為2400Ω，電路中安裝了規(guī)格為如圖丁所示的漏電保護斷路器，試分析說明該漏電保護斷路器能否及時斷開電路?！敬鸢浮浚?）料、原長、升高的溫度；黃銅（2）開關；I=UR【解析】（1）比較實驗1、2、3可知，當材料和升高的溫度相同時，長度越大，伸長量越大；

比較實驗3和4可知，當材料和原長相同時，溫度越高，伸長量越大；

比較1、3可知，當升高溫度和原長相同時，材料不同，伸長量不同。

那么得到：物體的伸長量與材料、原長和升高的溫度有關；

（2）雙金屬片向上彎曲，說明上面的膨脹小，下面的膨脹大。根據(jù)表格可知，下面與觸點接觸的肯定是黃銅，上面的是康銅；

（3）①漏電保護器是在人體觸電時切斷電路的，因此本質上它就是一個開關；

②通過漏電保護器的電流為：I=UR=33．（2022八下·杭州月考）某興趣小組在研究揚聲器結構時，發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學提出了以下三種猜想：猜想1：磁極呈橫向分布(例如圖甲，左側為N極，右側為S極)猜想2：磁極呈軸向分布(例如圖乙，上面為N極，下面為S極)；猜想3：磁極呈里外分布(例如圖丙，外側為N極，內側為S極)；為了驗證其他猜想，他們進行了如下實驗：（1）用細棉線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止，這說明猜想(填“1”、“2”或“3”)是錯誤的；（2）用細棉線將環(huán)形磁體豎直懸掛起來(如圖戊所示)，結果觀察到磁體只在特定位置能保持靜止，這說明猜想(填“1”、“2”或“3”)是錯誤的；（3）為進一步確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，小李進行了以下實驗：取兩個完全相同的環(huán)形磁鐵，將它們沿中心軸線互相靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個環(huán)形磁鐵翻轉，結果它們相互吸引，則驗證了另一猜想是正確的；若將這兩個完全相同，重均為G的環(huán)形磁鐵a、b串在木制支架上，靜止時如圖己所示(不考慮環(huán)形磁鐵與木桿間的摩擦力)，則磁鐵a對底座的壓力；A．等于G B．小于2G C．等于2G D．大于2G（4）若再放上一個完全相同的磁鐵c(b、c間也排斥)，則相鄰兩個磁鐵間的距離LabLbc(填“大于”、“等于”或“小于”)?！敬鸢浮浚?）1（2）3（3）C（4）小于【解析】（1）用細棉線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止，這說明環(huán)形磁鐵的磁極沒有分布在水平方向，即猜想1是錯誤的；

（2）用細棉線將環(huán)形磁體豎直懸掛起來(如圖戊所示)，結果觀察到磁體只在特定位置能保持靜止，這說明環(huán)形磁鐵的磁極分布在軸向方向，即猜想2正確，而猜想3錯誤。

（3）將a、b看做一個整體，它們處于靜止狀態(tài)，則底座對a的支持力等于二者的重力之和，即F支持=2G。a對底座的壓力和底座對a的支持力為一對相互作用力，二者大小相等，那么a對底座的壓力等于2G，故選C。

（4）當c在空中保持靜止狀態(tài)時，bc之間的磁力等于c的重力G。而b受到的a向上的磁力與b、c的重力和相等，即為2G。因為電磁力的大小與距離成反比，因此Lab<Lbc。四、解答題(共3題；共22分)34．（2022八下·蒼南期中）圖甲為具有自動斷電功能的電飯煲，其結構如圖乙(斷電狀態(tài))。感溫磁體固定在內膽鍋底部，其磁性隨溫度變化而變化(如圖丁)。永磁體磁性不變，通過硬桿與開關相連，開關可繞轉軸自由轉動，當開關往下按時，轉軸向上運動。低溫斷電時水磁體與感溫磁體在彈簧彈力作用下分離，帶動開關向下壓彈片使兩個觸點分離，工作電路斷開。燒飯時按下開關，感溫磁體與永磁體吸合，電飯煲即可開始工作(如圖丁)。