2017年中考?xì)v史專題復(fù)習(xí)美國史專題

專題復(fù)習(xí)老師寄語：愿你的理想如拿破侖宏偉遠(yuǎn)大，愿你的精神如哥倫布勇于創(chuàng)新，愿你的知識(shí)如太平洋浩瀚無邊，愿你的人生如金字塔永遠(yuǎn)輝煌！一個(gè)年輕國家的成長-----美國歷史專題復(fù)習(xí)蒼南縣求知中學(xué)洪輝真整理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過專題復(fù)習(xí)的形式，讓學(xué)生熟知每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并理解有關(guān)美國史的發(fā)展線索；構(gòu)建比較完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到點(diǎn)、線、面的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)考綱中要求達(dá)到的識(shí)記、理解、運(yùn)用的不同層次目標(biāo)。

2、提高學(xué)生概括綜合知識(shí)的能力、比較知識(shí)的能力、分析問題的能力、探究問題的能力。

3、通過對(duì)相關(guān)美國發(fā)展史的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生應(yīng)具備當(dāng)今時(shí)代的生存能力，強(qiáng)調(diào)生存意識(shí)、國際意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、人本意識(shí)的形成。美國發(fā)展的基本線索基本線索主要事件歷史作用獨(dú)立的美國是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級(jí)革命，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路.堅(jiān)守統(tǒng)一的美國是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件創(chuàng)新的美國美國渡過了危機(jī),資產(chǎn)階級(jí)制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；是美國和世界資本主義發(fā)展史上一個(gè)里程碑。富強(qiáng)的美國二戰(zhàn)后世界最富強(qiáng)的國家霸道的美國對(duì)人類進(jìn)步和安全造成威脅美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭

羅斯?！靶隆闭?/p>

三次科技革命戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

美蘇冷戰(zhàn)、科索沃戰(zhàn)爭

美國歷史上著名人物：華盛頓美國獨(dú)立戰(zhàn)爭林肯美國內(nèi)戰(zhàn)羅斯福羅斯福新政富爾頓輪船愛迪生電燈泡萊特兄弟飛機(jī)知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)標(biāo)志：重要文獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)人：歷史意義：1775年，來克星頓的槍聲根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義發(fā)展《獨(dú)立宣言》1776年，標(biāo)志著美國誕生轉(zhuǎn)折點(diǎn)：薩拉托加大捷華盛頓是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨(dú)立，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路，推動(dòng)了歐洲和拉美的革命運(yùn)動(dòng)。結(jié)果:獲得獨(dú)立。制定了1787年憲法，確立聯(lián)邦制，實(shí)行三權(quán)分立知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航美國南北戰(zhàn)爭根本原因：導(dǎo)火線：戰(zhàn)爭時(shí)間：歷史意義：黑人奴隸制的廢存問題主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)1861年～1865年戰(zhàn)爭主要經(jīng)過：北方頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,以北方勝利告結(jié)束;是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，通過內(nèi)戰(zhàn),廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航羅斯福新政原因：特點(diǎn)：措施：意義：1929～1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（美國制度創(chuàng)新）實(shí)行國家<工業(yè)復(fù)興法>（中心措施）對(duì)工業(yè)的調(diào)整美國渡過了危機(jī),資產(chǎn)階級(jí)制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府權(quán)力明顯加強(qiáng)；是美國和世界資本主義發(fā)展史上一個(gè)里程碑。知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)戰(zhàn)后～20世紀(jì)五六十年代：20世紀(jì)七八十年代：20世紀(jì)九十年代：工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力急劇膨脹，成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國（繁榮）

經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放慢，資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖（滯脹）經(jīng)濟(jì)高速增長，率先進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代（信息化、全球化）知識(shí)結(jié)構(gòu).復(fù)習(xí)導(dǎo)航冷戰(zhàn)政策概念：美國采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段，遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義。表現(xiàn)：政治上：推行杜魯門主義經(jīng)濟(jì)上：實(shí)施馬歇爾計(jì)劃軍事上：建立北約組織三次科技革命中美國的科技創(chuàng)新成果及影響

工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命成就對(duì)美國的影響美國成為全球第一率先進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代富爾敦的汽船愛迪生的電燈萊特兄弟的飛機(jī)原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)生物工程技術(shù)比爾·蓋茨等大大提高了生產(chǎn)力世界任何一種體制的創(chuàng)新都是人類智慧的結(jié)晶，是發(fā)展的不竭動(dòng)力。名稱新中國美國前蘇俄創(chuàng)新內(nèi)容政治協(xié)商制度民族區(qū)域自治一國兩制改革開放羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策

合作探討：

通過學(xué)習(xí)美國從誕生到崛起再到稱霸世界的發(fā)展歷程，由此你能得到哪些啟示（根據(jù)史實(shí)談?wù)J識(shí)）？參考：國家的獨(dú)立和統(tǒng)一是強(qiáng)大的根本、改革創(chuàng)新是發(fā)展不竭的動(dòng)力、重視科技教育是發(fā)展的保證、要善于抓住機(jī)遇,在不同時(shí)期根據(jù)自己的國力和利益制定不同的戰(zhàn)略決策;……復(fù)興中華民族讓祖國更強(qiáng)大（2008河南）小紅同學(xué)總結(jié)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)，其中正確的是（）

A、都發(fā)生于18世紀(jì)B、都是為了反抗殖民壓迫

C、都推翻了封建君主專制D、都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命

（2008河南）19世紀(jì)60年代是資本主義制度鞏固與發(fā)展的重要時(shí)期。但下列發(fā)生在這一時(shí)期的歷史事件中，沒有體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展主流的是（）

A．美國南北戰(zhàn)爭B．俄國1861年改革C．日本明治維新D．中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

中考經(jīng)典考題DD------------------------------------------------------------選擇題：

1、大國的舉動(dòng)往往對(duì)世界進(jìn)程產(chǎn)生重大影響,下列舉動(dòng)與美國無關(guān)的是:2、從結(jié)果上分析，南北戰(zhàn)爭時(shí)期林肯政府的施政措施和羅斯福新政的相同之處是：A、維護(hù)國家統(tǒng)一；B、改變了種族歧視狀況C、加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)控；D、鞏固了美國的資本主義制度；課堂練習(xí)BA、實(shí)施冷戰(zhàn)B、凡爾登戰(zhàn)役C、華盛頓會(huì)議D、羅斯福新政D

重大事件代表人物對(duì)美國的歷史影響華盛頓美國有的了國家的獨(dú)立，為資本主義的發(fā)展掃清了道路美國內(nèi)戰(zhàn)掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治羅斯福新政維護(hù)鞏固了資本主義制度，使美國度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)第二次工業(yè)革命美國的經(jīng)濟(jì)居世界第一位

比爾蓋茨美國成為全球?qū)嵙ψ顝?qiáng)的超級(jí)大國2007年河南中考試題:根據(jù)提示回答問題。

（1）下面是某初三同學(xué)整理的“美國的發(fā)展壯大簡表”，請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)信息，在表中空格內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容〉（5分）（2）上面簡表從推動(dòng)美國歷史進(jìn)程的“重大事件”的角度設(shè)計(jì)，請(qǐng)你再嘗試提出一個(gè)新的設(shè)計(jì)角度，反映出美國發(fā)展壯大的過程。（只寫出設(shè)計(jì)角度，不畫表格）（1分）獨(dú)立戰(zhàn)爭林肯羅斯福愛迪生等第三次科技革命有人在美國民眾中做了一個(gè)民意測驗(yàn)，要大家選出心目中最尊敬的總統(tǒng)。有三位總統(tǒng)名列前茅：名次第一第二第三姓名林肯羅斯福華盛頓對(duì)美國的貢獻(xiàn)（一句話）維護(hù)美國統(tǒng)一帶領(lǐng)美國走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立2、請(qǐng)任選一名總統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。1、請(qǐng)完成上面的表格。評(píng)價(jià)華盛頓

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人。他擔(dān)任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭，最終贏得了國家獨(dú)立。獨(dú)立后當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，開創(chuàng)了民主政治的先河。華盛頓是美國的開國元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭?。林?、林肯1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)。1861年4月，開始領(lǐng)導(dǎo)北方人民進(jìn)行反對(duì)國家分裂的戰(zhàn)爭。1862年，林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》。1865年，取得南北戰(zhàn)爭的勝利。2、領(lǐng)導(dǎo)美國人民維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，為資本主義的發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了美國歷史的發(fā)展，100多年來，受到美國人民的尊敬。評(píng)價(jià)羅斯福

1932年當(dāng)選美國總統(tǒng)，以“新政”應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，頗有成效；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，羅斯福成為反法西斯同盟重要領(lǐng)導(dǎo)人。為世界反法西斯勝利做出巨大貢獻(xiàn)。成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。課堂練習(xí)閱讀下列材料回答問題：材料：美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo)，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟(jì)總量上接近于頭號(hào)強(qiáng)國英國；在此后50年美國越來越深刻地卷入兩洋戰(zhàn)略，并開始主導(dǎo)國際體系的建設(shè)。以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，取代英國而成為世界霸權(quán)國家。

───黃仁偉《大國興衰的歷史比較》(1)材料中“以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo)，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題。”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)歷史史實(shí)，說明美國是如何“解決國內(nèi)統(tǒng)一和制度問題”？（2）20世紀(jì)20年代和50年代，美國是如何主導(dǎo)國際體系的建立的？