【-學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(蘇教版-選修1-2)-第4章-4.1-課時作業(yè)

第4章框圖§4.1流程圖課時目標(biāo)1.理解流程圖的概念.2.會畫簡潔問題的流程圖，能讀圖并體會流程圖的作用．1．框圖能夠清楚地描述一個系統(tǒng)中________________，廣泛應(yīng)用于________、________________________、____________、______________、__________等方向．2．框圖是表示數(shù)學(xué)計算與證明過程中______________的工具，并將成為日常生活和各門學(xué)科中______________的一種表達(dá)方式．3．常用的框圖有__________和__________，將處理事情的過程按______________用框圖表示出來，叫工序流程圖(又稱統(tǒng)籌圖)．一、填空題1．依據(jù)圖中所示的流程圖，當(dāng)輸入5時，輸出的是______．2．工序流程圖中，設(shè)備選購的下一道工序是________．3．如圖所示的流程圖能推斷任意輸入的整數(shù)x的奇偶性，其中推斷框內(nèi)應(yīng)填入________．4．閱讀圖中的流程圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出s的值為________．5．讀流程圖，推斷當(dāng)x＝0時，輸出的結(jié)果為________．6．如圖所示的流程圖的輸出結(jié)果是______．7．某流程圖如圖所示，若輸出的S＝57，則推斷框內(nèi)應(yīng)為________．8．如圖是一個算法流程圖，則輸出的S的值是______．二、解答題9．某公司業(yè)務(wù)銷售的工作流程是：與客戶接洽，商討單價及數(shù)量，簽訂銷售合同、銷售訂單，之后，發(fā)貨并裝貨，開票據(jù)付款，憑交款單送貨．試畫出它的流程圖．10．設(shè)計一個流程圖，當(dāng)輸入x的值時，輸出y的值，其中y＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x＋1x<0,1x＝0,x2＋1x>0)).力氣提升11．某市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量認(rèn)證審查流程圖如下：從上圖可得在審查過程中可能不被審查通過的環(huán)節(jié)有________處．12．畫出求滿足1＋22＋32＋…＋n2>20000的最小自然數(shù)n的流程圖．流程圖具有簡潔、明白、高效的優(yōu)點，日常生活中應(yīng)用格外廣泛，正確解讀流程圖的方法：1．明確所給流程圖是算法流程圖，還是工序流程圖．2．若是算法流程圖，明確程序執(zhí)行后輸出什么結(jié)果，條件結(jié)構(gòu)的推斷條件是什么，循環(huán)結(jié)構(gòu)中，把握循環(huán)的條件是什么．3．若是工序流程圖，明確有幾道工序及各工序之間的關(guān)系．第4章框圖§4.1流程圖答案學(xué)問梳理1．各部分之間的聯(lián)系算法計算機(jī)程序設(shè)計工序流程的表述設(shè)計方案的比較項目管理2．主要規(guī)律步驟進(jìn)行溝通3．流程圖結(jié)構(gòu)圖先后次序作業(yè)設(shè)計1．6解析圖中所給程序是計算函數(shù)y＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1.2xx≤7,1.9x－4.9x>7))的函數(shù)值．2．設(shè)備安裝3．m＝0解析由流程圖可知，當(dāng)推斷結(jié)果為“Y”時，輸出“偶數(shù)”，故推斷框中應(yīng)填入“m＝0”．4．0解析第一次執(zhí)行s＝1×2＋1＝3，i＝2；其次次執(zhí)行時，s＝3×(3－2)＋1＝4，i＝3；第三次執(zhí)行時，s＝4×(3－3)＋1＝1，i＝4；第四次執(zhí)行時，s＝1×(3－4)＋1＝0，i＝5>4，結(jié)束循環(huán)．故循環(huán)輸出的結(jié)果s＝0.5．－16．20解析S＝1×5×4＝20，輸出結(jié)果為20.7．k>4(k≥5)解析①k＝2，S＝4，②k＝3，S＝11，③k＝4，S＝26，④k＝5，S＝57.循環(huán)終止，則k＝5符合條件．8．63解析由算法流程圖知，當(dāng)n＝1時，S＝1＋21＝3；當(dāng)n＝2時，S＝3＋22＝7；當(dāng)n＝3時，S＝7＋23＝15；當(dāng)n＝4時，S＝15＋24＝31；當(dāng)n＝5時，S＝31＋25＝63>33，循環(huán)結(jié)束，故輸出S的值是63.9．解流程圖如下所示：eq\x(與客戶接洽)↓eq\x(商討單價及數(shù)量)↓eq\x(簽訂銷售合同、銷售訂單)↓eq\x(發(fā)貨并