【-學案導學設計】2020-2021學年高中數(shù)學(蘇教版-選修1-2)-第2章-2.2.2-課時作業(yè)_第1頁
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2.2.2間接證明課時目標1.了解反證法是間接證明的一種基本方法.2.理解反證法的思考過程,會用反證法證明數(shù)學問題.1.間接證明不是直接從原命題的條件逐步推得命題成立,這種______________________的方法通常稱為間接證明.__________就是一種常用的間接證明方法,間接證明還有__________、__________等.2.反證法(1)反證法證明過程反證法的證明過程可以概括為“__________—推理—________”,即從__________開頭,經(jīng)過__________,導致______________,從而達到____________(即確定原命題)的過程.eq\x(\a\al(確定條件p,))→eq\x(\a\al(導致邏,輯沖突))→eq\x(\a\al(“p且q”,為假))→eq\x(\a\al(“若p則q”,為真))(2)反證法證明命題的步驟①________——假設____________不成立,即假定原結論的反面為真.②歸謬——從________和____________動身,經(jīng)過一系列正確的規(guī)律推理,得出沖突結果.③存真——由____________,斷定反設不真,從而確定原結論成立.一、填空題1.用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角至多有一個鈍角”時,假設__________________.2.設x、y、z>0,則三數(shù)x+eq\f(1,y),y+eq\f(1,z),z+eq\f(1,x)的值______.①都大于2 ②都不小于2③至少有一個不小于2 ④至少有一個不大于23.用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0有有理根,那么a,b,c中存在偶數(shù)”時,否定結論應為________________________.4.“實數(shù)a、b、c不全為0”的含義是_________________________________________5.若下列兩個方程x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0中至少有一個方程有實根,則實數(shù)a的取值范圍是__________________6.用反證法證明命題“x2-(a+b)x+ab≠0,則x≠a且x≠b”時應假設為____________.7.用反證法證明“一個三角形不能有兩個直角”有三個步驟:①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,這與三角形內(nèi)角和為180°沖突,故假設錯誤.②所以一個三角形不能有兩個直角.③假設△ABC中有兩個直角,不妨設∠A=90°,∠B=90°.上述步驟的正確挨次為__________.(填序號)8.有甲、乙、丙、丁四位歌手參與競賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說:“是乙或丙獲獎.”乙說:“甲、丙都未獲獎.”丙說:“我獲獎了.”丁說:“是乙獲獎.”四位歌手的話只有兩句是對的,則獲獎的歌手是________.二、解答題9.已知三個正數(shù)a,b,c成等差數(shù)列,且公差d≠0,求證:eq\f(1,a),eq\f(1,b),eq\f(1,c)不行能成等差數(shù)列.10.如圖所示,已知△ABC為銳角三角形,直線SA⊥平面ABC,AH⊥平面SBC,H為垂足,求證:H不行能是△SBC的垂心.力氣提升11.已知數(shù)列{an}滿足:a1=λ,an+1=eq\f(2,3)an+n-4,其中λ為實數(shù),n為正整數(shù).求證:對任意實數(shù)λ,數(shù)列{an}不是等比數(shù)列.12.已知函數(shù)f(x)=ax+eq\f(x-2,x+1)(a>1),用反證法證明方程f(x)=0沒有負數(shù)根.1.在使用反證法時,必需在假設中列出與原命題相異的結論,缺少任何一種可能,反證法都是不完全的.2.推理必需從假設動身,不用假設進行論證就不是反證法.3.對于否定性命題,結論中毀滅“至多”、“至少”、“不行能”等字樣時,常用反證法.2.2.2間接證明答案學問梳理1.不是直接證明反證法同一法枚舉法2.(1)否定否定否定結論正確的推理規(guī)律沖突新的否定否定結論q(2)①反設命題結論②反設已知條件③沖突結果作業(yè)設計1.至少有兩個鈍角2.③解析假設三個數(shù)都小于2,則eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,y)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y+\f(1,z)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(z+\f(1,x)))≤6而eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,y)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y+\f(1,z)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(z+\f(1,x)))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,x)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y+\f(1,y)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(z+\f(1,z)))≥6沖突,故③正確.3.a(chǎn),b,c都不是偶數(shù)4.a(chǎn)、b、c中至少有一個不為05.{a|a≤-2或a≥-1}6.x=a或x=b解析否定結論時,確定要全面否定,x≠a且x≠b的否定為x=a或x=b.7.③①②解析考查反證法的一般步驟.8.丙解析若甲說的話對,則丙、丁至少有一人說的話對,則乙說的話不對,則甲、丙至少有一個人獲獎是對的.又∵乙或丙獲獎,∴丙獲獎.9.證明假設eq\f(1,a),eq\f(1,b),eq\f(1,c)成等差數(shù)列,則eq\f(2,b)=eq\f(1,a)+eq\f(1,c)=eq\f(a+c,ac).∵a,b,c成等差數(shù)列,∴2b=a+c,∴eq\f(2,b)=eq\f(2b,ac)?b2=ac.∴eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+c,2)))2=ac?(a+c)2=4ac?(a-c)2=0?a=c.又2b=a+c,∴a=b=c.因此,d=b-a=0,這與d≠0沖突.所以eq\f(1,a),eq\f(1,b),eq\f(1,c)不行能成等差數(shù)列.10.證明假設H是△SBC的垂心,連接BH并延長BH與SC相交,則BH⊥SC.又∵AH⊥平面SBC,∴AH⊥SC,∴SC⊥平面ABH,∴SC⊥AB.又∵SA⊥平面ABC,∴AB⊥SA.∴AB⊥平面SAC,∴AB⊥AC.即∠BAC=90°,這與三角形ABC為銳角三角形沖突,所以H不行能是△SBC的垂心.11.證明假設存在一個實數(shù)λ,使數(shù)列{an}是等比數(shù)列,則有aeq\o\al(2,2)=a1a3,即eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)λ-3))2=λeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,9)λ-4)),即eq\f(4,9)λ2-4λ+9=eq\f(4,9)λ2-4λ,即9=0,上式明顯不成立,所以假設不成立,所以數(shù)列{an}不是等比數(shù)列.12.證明假設方程f(x)=0有負數(shù)根,設為x0

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