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鮑溝中學(xué)2025屆中考三模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育說(shuō)法,正確的是()A.男性輸精管結(jié)扎后,人具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子B.母親分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生C.青春期在性激素的作用下,開始出現(xiàn)第一性征D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長(zhǎng)2、下列是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來(lái)對(duì)光C.低倍鏡下觀察到的細(xì)胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細(xì)胞在視野右上方——將裝片往左下方移動(dòng)使細(xì)胞位于視野中央3、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去的血管4、我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶來(lái)編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請(qǐng)問(wèn):繅絲時(shí),在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲5、列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.手遇到燙的東西會(huì)縮回,這一反射活動(dòng)的受大腦的支配B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平6、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下列不屬于該基本特征的是()A.大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟B.人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體C.蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)D.向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)7、在種植玉米時(shí),如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟,則可能是因?yàn)槿鄙倌姆N無(wú)機(jī)鹽造成的A.含氮無(wú)機(jī)鹽 B.含磷無(wú)機(jī)鹽 C.含鉀無(wú)機(jī)鹽 D.含鈣無(wú)機(jī)鹽8、夜間,菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是()A.可以減少蔬菜病害B.降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗C.降低蒸騰作用,減少水分的散失D.增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物的積累9、黑、白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的,依據(jù)以上實(shí)例判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.融合細(xì)胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息B.融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的C.白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等D.上述實(shí)例說(shuō)明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的10、自然界中的生物通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,稱為()A.人工選擇 B.生存競(jìng)爭(zhēng) C.遺傳變異 D.自然選擇11、如圖所示,原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項(xiàng)敘述中,正確的是()A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C.在B點(diǎn)顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱12、為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的()A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù)C.依法保護(hù) D.人工養(yǎng)殖保護(hù)13、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是()①有生活經(jīng)驗(yàn)獲得的②由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的③動(dòng)物生來(lái)就有的④由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的.A.①②B.③④C.②③D.①④14、以下哪項(xiàng)不是生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)?()A.魚生活在水中,用鰓呼吸B.放在窗臺(tái)上的花枝往往向光生長(zhǎng)C.被手觸摸后,含羞草的葉閉合下垂D.在有活動(dòng)草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽,它會(huì)立即游向另一端15、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.為許多生物提供食物和能量C.參與了生物圈的水循環(huán)D.維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡16、豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無(wú)脊椎動(dòng)物的兩個(gè)類群。下列選項(xiàng)中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是()A.生殖器官發(fā)達(dá) B.沒(méi)有專門的消化器官C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱 D.體表有角質(zhì)層17、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b18、從生物分類上看,下列各項(xiàng)中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊19、青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的主要意義是()A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換C.減少游泳時(shí)的阻力 D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活20、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(
)A.背腹扁平 B.身體輻射對(duì)稱 C.有口無(wú)肛門 D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成21、自1981年,首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來(lái),全球已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅.目前,我國(guó)艾滋病病毒感染者人數(shù)已超100萬(wàn).艾滋病已成為2l世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一.因此,了解艾滋病的相關(guān)知識(shí),以及如何與艾滋病感染者相處,是每一個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí).艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的______.下列不屬于艾滋病傳播途徑的是______.A.血液B.乳汁C.精液D.握手注射吸毒是感染艾滋病的主要途徑.為了預(yù)防艾滋病的蔓延,我國(guó)近幾年在四川等地為吸毒者免費(fèi)提供一次性注射器,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______.為了更好的預(yù)防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于______免疫.22、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過(guò)程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對(duì)患病者及時(shí)隔離治療,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的_____用止血帶止血。
參考答案1、A【解析】
(1)輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種,是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道,從而起到避孕的作用(2)成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。(3)青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,其中身高體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);其次,性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征?!驹斀狻緼.輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種,是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道,從而起到避孕的作用。因此,男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有第二性征,并能產(chǎn)生精子,A正確。B.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生,B錯(cuò)誤。C.青春期在性激素的作用下,開始出現(xiàn)第二性征,C錯(cuò)誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發(fā)育和性功能的成熟,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握輸精管結(jié)扎和分娩的概念以及青春期發(fā)育的特點(diǎn)。2、A【解析】視野中有許多黑色圓圈,說(shuō)明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應(yīng)重新制作裝片,A正確;對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,因?yàn)榘济骁R對(duì)光線具有匯聚作用,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊,說(shuō)明材料未被展開,應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯(cuò)誤;顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反,要觀察的細(xì)胞在視野右上方,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,像才能向左下方移動(dòng)到達(dá)視野中央,D錯(cuò)誤。3、B【解析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動(dòng)脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過(guò)體循環(huán)回來(lái)的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血。圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)4、C【解析】
(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動(dòng)的蛹。好像是“死”了,其實(shí)沒(méi)死,蛹過(guò)一段時(shí)間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時(shí)”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)。5、B【解析】手遇到燙的東西會(huì)縮回,這一反射活動(dòng)的不受大腦的支配,是一個(gè)非條件反射,內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的物質(zhì)—激素直接進(jìn)入到毛細(xì)血管中,胰島素分泌不足時(shí),血糖不能轉(zhuǎn)化為糖元,濃度高。6、A【解析】試題分析:生物的特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟,是由于吸水造成的,不屬于生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)??键c(diǎn):本題考查的是生物的特征7、C【解析】
含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸,據(jù)此解答。【詳解】A.氮肥作用能促使植物的莖、葉(營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng))生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。缺乏含氮無(wú)機(jī)鹽時(shí),植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少,A錯(cuò)誤。B.缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無(wú)光澤,背面紫色,B錯(cuò)誤。C.缺鉀時(shí),植物易倒伏,影響淀粉的形成與運(yùn)輸,玉米種子的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟,是因?yàn)槿鄙俸浀臒o(wú)機(jī)鹽造成的,C正確。D.鈣能穩(wěn)定細(xì)胞膜、細(xì)胞壁,還參與第二信使傳遞,調(diào)節(jié)滲透作用,具有酶促作用等,但植物對(duì)它的需要量是最少的,D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對(duì)植物的影響,并了解其缺乏癥。8、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用受溫度、氧氣濃度、水分等影響?!驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔?,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,以提高蔬菜的產(chǎn)量。所以夜間,菜農(nóng)會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少,B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物。9、C【解析】
(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。(2)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)?!驹斀狻緼.黑白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái),移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息,A正確。B.融合細(xì)胞發(fā)育成美西螈,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,B正確。C.黑白美西螈屬于同一物種,同種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)量相等,遺傳物質(zhì)相同,C錯(cuò)誤。D.由題干信息可見:細(xì)胞核是遺傳的控制中心,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程。10、D【解析】
達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻孔匀唤缰懈鞣N生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過(guò)度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。故D符合題意?!军c(diǎn)睛】遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。11、C【解析】
結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進(jìn)行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),但呼吸作用強(qiáng)度不變?!驹斀狻壳€AB段光照強(qiáng)度較低,綠色植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為吸收CO2,A錯(cuò)誤;曲線BC段表示光照強(qiáng)度較高,綠色植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為釋放CO2,B錯(cuò)誤;B點(diǎn)表示綠色植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2,C正確;由曲線可知,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),但達(dá)到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度不再隨之變化,在整個(gè)過(guò)程中可認(rèn)為呼吸作用強(qiáng)度不變,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題難度中等,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的曲線關(guān)系,分析時(shí)分AB段、B點(diǎn)、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。12、A【解析】
保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù),遷地保護(hù),建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源,加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。【詳解】保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行就地保護(hù)和管理。遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。加強(qiáng)教育和法制管理,依法保護(hù)生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)生物多樣性措施中的就地保護(hù)。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施。13、C【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物葉片的行為,是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,故C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。14、A【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻眶~生活在水中,用鰓呼吸,屬于生物能進(jìn)行呼吸,不屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),A符合題意;放在窗臺(tái)上的花,枝葉向光生長(zhǎng),屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),B不符合題意;含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂,屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),C不符合題意;在有活的草履蟲的培養(yǎng)液的一端放一粒食鹽,它們會(huì)游向另一端,屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;有些生物直接或間接以植物為食物,可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量,B正確;綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)水循環(huán),C正確;綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,D正確。16、A【解析】與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲沒(méi)有專門的消化器官,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),豬肉絳蟲的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬(wàn)多個(gè)受精卵;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá),每條雌蟲每日排卵約24萬(wàn)個(gè);這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。故選A生物的基本常識(shí),動(dòng)物的分類【名師點(diǎn)睛】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。17、C【解析】
顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反。【詳解】顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即“p”,C正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像。18、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)。
分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻坑衩资潜蛔又参铮嗤苁莾蓷珓?dòng)物,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動(dòng)物,蒼蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動(dòng)物,共同特征最多,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級(jí)的大小、關(guān)系。19、B【解析】
兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤(rùn),具有輔助呼吸功能?!驹斀狻壳嗤苁莾蓷珓?dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸,皮膚裸露、濕潤(rùn)利于體表與外界氣體交換;青蛙在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點(diǎn),膚裸露而濕潤(rùn)的意義。20、C【解析】渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯(cuò)誤;
水螅的身體呈輻射對(duì)稱,渦蟲的身體左右對(duì)稱,B錯(cuò)誤;
水螅屬于腔腸動(dòng)物,渦蟲屬于扁形動(dòng)物,二者都有口無(wú)肛門,C正確;
水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細(xì)胞),D錯(cuò)誤。21、病原體D切斷傳播途徑特異性【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.【詳解】(1)病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細(xì)菌、病毒、真菌、寄
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