第二課時(shí) 集體生活成就我2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步說(shuō)課稿（統(tǒng)編版）

第二課時(shí)集體生活成就我2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步說(shuō)課稿（統(tǒng)編版）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《集體生活成就我》的第二課時(shí)，主要圍繞統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第二單元第四課《我們的班集體》第二節(jié)的內(nèi)容展開(kāi)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)在集體中承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展自我。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：教材通過(guò)具體案例和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)集體對(duì)個(gè)人的積極影響，與學(xué)生在第一課時(shí)學(xué)習(xí)到的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等知識(shí)相聯(lián)系，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)集體的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在集體生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的集體意識(shí)和公民素養(yǎng)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在集體生活中積極承擔(dān)責(zé)任，發(fā)展個(gè)人潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)法治意識(shí)，為構(gòu)建和諧集體、和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

①理解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，認(rèn)識(shí)到在集體中承擔(dān)責(zé)任的意義。

②學(xué)會(huì)通過(guò)集體活動(dòng)發(fā)展自我，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和法治意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

①引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人角度出發(fā)，深入體會(huì)集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，并將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

②培養(yǎng)學(xué)生在集體生活中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的能力，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中有效溝通與協(xié)作，解決集體生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法，系統(tǒng)講解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，以及如何在集體中發(fā)展自我。

2.討論法，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享在集體生活中的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。

3.情景模擬法，通過(guò)模擬集體活動(dòng)的情景，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合作和承擔(dān)責(zé)任。

教學(xué)手段：

1.使用多媒體設(shè)備展示集體生活的實(shí)例和視頻，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

2.利用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線測(cè)試和討論平臺(tái)，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)集體生活成就個(gè)人的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們認(rèn)為集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么影響？集體生活中有哪些收獲？”

展示一些關(guān)于集體生活的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受集體生活的魅力和特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.集體生活基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的基本概念和重要性。

過(guò)程：

講解集體生活的定義，包括其主要特征和作用。

詳細(xì)介紹集體生活的組成部分，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.集體生活案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的集體生活案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解集體生活的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何在集體生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。

小組討論：讓學(xué)生分組討論集體生活中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出解決策略。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與集體生活相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)集體生活成就個(gè)人的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)集體生活在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用集體生活的知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)意義的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）拓展閱讀材料：《集體力量大》、《青春團(tuán)隊(duì)行》等書(shū)籍，讓學(xué)生更深入地理解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

（2）視頻資源：播放《美麗團(tuán)隊(duì)》、《班級(jí)的力量》等紀(jì)錄片，讓學(xué)生感受集體生活的魅力，激發(fā)他們的團(tuán)隊(duì)精神。

（3）實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如戶外拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)集體生活的價(jià)值。

2.拓展建議：

（1）鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀與集體生活相關(guān)的書(shū)籍，如《班級(jí)精神》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量》等，以加深對(duì)集體生活的理解。

（2）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的集體生活實(shí)例，如學(xué)校社團(tuán)、社區(qū)活動(dòng)等，讓學(xué)生從實(shí)際生活中感受集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

（3）建議學(xué)生觀看有關(guān)集體生活的電影或紀(jì)錄片，如《放牛班的春天》、《中國(guó)式集體主義》等，以拓寬視野，理解不同文化背景下的集體生活。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如籃球賽、合唱比賽等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作、承擔(dān)責(zé)任，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（5）引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展關(guān)于集體生活的調(diào)查研究，如采訪身邊的同學(xué)、老師或家長(zhǎng)，了解他們對(duì)集體生活的看法和體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于集體生活的日記、心得體會(huì)或論文，分享自己的感悟和收獲，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

（7）組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，如“信任背摔”、“盲人方陣”等，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

（8）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)層面的集體主義精神，如學(xué)習(xí)雷鋒精神、志愿服務(wù)精神等，讓學(xué)生理解集體主義在國(guó)家和民族發(fā)展中的重要作用。板書(shū)設(shè)計(jì)1.集體生活成就我

①集體生活概念

②集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義

③在集體中發(fā)展自我

2.集體生活的基本要素

①集體目標(biāo)

②集體規(guī)則

③