第8課 項(xiàng)目二《野外生存營·定向越野挑戰(zhàn)賽》（說課稿）-2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實(shí)踐活動浙教版

第8課項(xiàng)目二《野外生存營·定向越野挑戰(zhàn)賽》（說課稿）-2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實(shí)踐活動浙教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析《野外生存營·定向越野挑戰(zhàn)賽》是2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實(shí)踐活動浙教版教材中的第8課項(xiàng)目二。本節(jié)課旨在通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)定向越野的基本知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高野外生存能力。課程內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合，通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的定向越野活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，鍛煉學(xué)生們的觀察力、判斷力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，通過定向越野挑戰(zhàn)活動，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會解決問題，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過小組合作完成任務(wù)，提高學(xué)生的溝通能力與協(xié)作能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我控制，提高獨(dú)立完成任務(wù)的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的地圖識別和方向判斷技能，了解了一些野外生存的基本常識。

2.學(xué)習(xí)興趣：五年級的學(xué)生對戶外活動和探險(xiǎn)充滿好奇，對定向越野這種實(shí)踐性強(qiáng)的活動有較高的興趣。學(xué)習(xí)能力：學(xué)生具備了一定的邏輯思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠參與較為復(fù)雜的活動。學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生偏好動手操作和親身體驗(yàn)，喜歡在游戲中學(xué)習(xí)和探索。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在定向越野活動中，學(xué)生可能會遇到地圖閱讀困難、方向判斷不準(zhǔn)確、團(tuán)隊(duì)合作不協(xié)調(diào)等問題，需要在活動中逐一克服。此外，對于一些體能較弱的學(xué)生，長時(shí)間的戶外活動可能會構(gòu)成一定的挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：簡要介紹定向越野的基本知識和技巧。

2.實(shí)踐操作法：通過實(shí)地模擬定向越野挑戰(zhàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和操作。

3.小組討論法：在活動過程中鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同解決問題。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示定向越野的路線圖和技巧要點(diǎn)。

2.教學(xué)軟件：利用專業(yè)的定向越野教學(xué)軟件，模擬實(shí)際場景，增強(qiáng)互動性。

3.實(shí)物輔助：使用地圖、指南針等實(shí)物工具，幫助學(xué)生更好地理解定向越野的操作方法。教學(xué)過程今天我們將一起學(xué)習(xí)《野外生存營·定向越野挑戰(zhàn)賽》這一課。請大家跟隨我的引導(dǎo)，積極參與，共同完成這次探險(xiǎn)之旅。

1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了野外生存的基本知識，那么你們知道在野外活動中，如何準(zhǔn)確地找到目的地嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一項(xiàng)非常重要的技能——定向越野。定向越野不僅考驗(yàn)我們的體能，更考驗(yàn)我們的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.知識講解

（1）定向越野的基本知識

首先，我要給大家講解一些定向越野的基本知識。定向越野是指在野外環(huán)境中，利用地圖和指北針，按照規(guī)定的路線，尋找控制點(diǎn)，并在最短的時(shí)間內(nèi)完成比賽的一種活動。

（2）地圖的識別和運(yùn)用

（3）指北針的使用方法

除了地圖，我們還需要學(xué)會使用指北針。指北針可以幫助我們準(zhǔn)確地判斷方向。我來示范一下如何正確使用指北針，大家注意觀察。

3.實(shí)踐操作

（1）分組討論

現(xiàn)在，我們將分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組將有一份地圖和指北針。請大家先在小組內(nèi)討論，如何根據(jù)地圖和指北針找到指定的控制點(diǎn)。

（2）實(shí)地操作

討論結(jié)束后，我們將進(jìn)行實(shí)地操作。每個(gè)小組按照地圖上的路線，尋找控制點(diǎn)。在尋找過程中，小組成員要密切合作，共同完成任務(wù)。

（3）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

完成實(shí)地操作后，請每個(gè)小組分享你們的經(jīng)驗(yàn)和心得。哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)？我們要在總結(jié)中不斷提高。

4.課文主旨內(nèi)容探究

（1）定向越野的意義

同學(xué)們，通過剛才的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，你們知道定向越野有什么意義嗎？定向越野不僅可以鍛煉我們的體能，還可以培養(yǎng)我們的觀察力、判斷力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（2）野外生存技能的提升

定向越野是野外生存技能的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)定向越野，我們可以更好地應(yīng)對野外環(huán)境中的各種挑戰(zhàn)。

（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

在定向越野活動中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。只有大家齊心協(xié)力，才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我們要學(xué)會在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同克服困難。

5.總結(jié)與反思

（1）回顧課程內(nèi)容

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了定向越野的基本知識，實(shí)踐了地圖和指北針的使用，還探討了定向越野的意義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。請大家回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看看自己是否已經(jīng)掌握。

（2）反思自己的表現(xiàn)

在今天的活動中，大家表現(xiàn)出了積極向上的精神。但也有一些地方需要改進(jìn)。請每位同學(xué)反思一下自己的表現(xiàn)，想想如何在下一次活動中做得更好。

（3）布置作業(yè)

最后，我給大家布置一項(xiàng)作業(yè)：結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于定向越野的感悟。希望大家能夠認(rèn)真完成。

今天的課程就到這里，希望大家能夠在課后繼續(xù)鞏固所學(xué)知識，為下一次的定向越野活動做好準(zhǔn)備。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)野外生存的其他技能，請大家準(zhǔn)時(shí)參加。謝謝大家！拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《定向越野入門》：這本書詳細(xì)介紹了定向越野的歷史、技巧和裝備選擇，適合對定向越野感興趣的同學(xué)們深入了解。

-《野外生存手冊》：這本書涵蓋了野外生存的各個(gè)方面，包括如何使用地圖和指北針、野外急救知識等，有助于同學(xué)們提升野外生存技能。

-《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的藝術(shù)》：這本書探討了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何在實(shí)際活動中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效能，對提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力有很好的指導(dǎo)作用。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-觀看相關(guān)視頻：在課后，同學(xué)們可以觀看一些關(guān)于定向越野的教學(xué)視頻，如“定向越野技巧講解”、“地圖和指北針的使用方法”等，這些視頻可以在一些教育平臺上找到。

-實(shí)地實(shí)踐：如果條件允許，同學(xué)們可以在家長或老師的帶領(lǐng)下，到附近的公園或野外進(jìn)行實(shí)地定向越野練習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中。

-小組討論：同學(xué)們可以組成學(xué)習(xí)小組，在課后進(jìn)行討論，分享各自在定向越野活動中的心得體會，以及遇到的問題和解決方法。

-研究性學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)同學(xué)們對定向越野的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及其在我國的應(yīng)用進(jìn)行深入探究，可以查閱相關(guān)資料，撰寫研究報(bào)告。

-創(chuàng)新設(shè)計(jì)：同學(xué)們可以嘗試設(shè)計(jì)一些定向越野的路線和任務(wù)，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為定向越野活動增添更多趣味性。

-參加比賽：如果有機(jī)會，同學(xué)們可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的定向越野比賽，通過比賽檢驗(yàn)自己的技能，同時(shí)也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①定向越野的基本概念

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：定向越野的定義、起源和發(fā)展