中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷含答案

第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷含答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．甲、乙兩位同學(xué)在平直的路面上同時(shí)向東行進(jìn)，他們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如圖，由圖像可知（）A．開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距20mB．乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度為3m/sC．以甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)是靜止的D．圖中的a點(diǎn)表示兩位同學(xué)相遇時(shí)，運(yùn)動(dòng)的路程均為25m2．如圖所示甲、乙微型小車(chē)的運(yùn)動(dòng)記錄，兩小車(chē)均由左向右運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)利用頻閃照相記錄兩小車(chē)的位置，頻閃相機(jī)每隔0.02s拍一次照，用字母A、B、C、D、E標(biāo)記小車(chē)的位置。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲做減速運(yùn)動(dòng)，乙做勻速運(yùn)動(dòng)B．從A位置運(yùn)動(dòng)至E位置甲的平均速度大于乙的平均速度C．乙運(yùn)動(dòng)至D位置時(shí)速度為1m/sD．從D位置運(yùn)動(dòng)至E位置甲、乙的平均速度相等3．小明學(xué)了“龜兔賽跑”寓言故事，繪制了“龜兔賽跑”路程隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A．烏龜和兔子同地點(diǎn)同時(shí)刻出發(fā)B．烏龜和兔子在途中共相遇兩次C．兔子醒來(lái)后做加速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)終點(diǎn)D．無(wú)法比較烏龜和兔子全過(guò)程平均速度大小4．下列四個(gè)選項(xiàng)中，平均速度最大的是（）A．航模飛行器以11m/s的速度飛行B．百來(lái)賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程C．汽車(chē)以50km/h的速度在公路上行駛D．從30m高處豎直下落的物體用了2.5s5．關(guān)于誤差，下面說(shuō)法正確的是（）A．誤差是測(cè)量過(guò)程中，由于粗心大意造成的B．誤差和錯(cuò)誤可以互相轉(zhuǎn)換，當(dāng)誤差較大時(shí)就是錯(cuò)誤，當(dāng)錯(cuò)誤測(cè)量結(jié)果接近于真實(shí)值時(shí)就成了誤差C．誤差是受測(cè)量?jī)x器、測(cè)量手段和測(cè)量者等因素影響而產(chǎn)生的，誤差不可消除，但可以通過(guò)使用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法、提高測(cè)量技能來(lái)減小誤差D．測(cè)量值有時(shí)候和真實(shí)值相同，這說(shuō)明誤差是可以避免的6．甲、乙兩輛汽車(chē)通過(guò)的路程之比是4：5，行駛速度之比是3：2，則甲、乙行駛時(shí)間之比是（）A．8：15 B．4：3 C．5：2 D．15：87．甲、乙、丙三人騎自行車(chē)勻速行駛，甲在3min內(nèi)行駛了540m；乙在30s內(nèi)行駛了120m；丙在1h內(nèi)行駛了18km。則三人騎車(chē)速度的快慢為（）A．甲最快，丙最慢 B．甲最慢，乙最快C．甲最慢，丙最快 D．三人一樣快8．2023年5月7日跳水世界杯蒙特利爾女子雙人十米跳臺(tái)決賽中，我國(guó)選手陳芋汐與全紅嬋奪得冠軍。如圖所示是她們比賽時(shí)動(dòng)作高度同步的場(chǎng)景，說(shuō)她們同步，是指（）A．她們相對(duì)于跳臺(tái)始終是靜止的B．全紅嬋相對(duì)于陳芋汐始終是靜止的C．他們相對(duì)于觀眾是運(yùn)動(dòng)的D．她們相對(duì)于水面始終是靜止的二、填空題9．完成下列單位轉(zhuǎn)換：(1)50m=km；(2)6min=h；(3)36km/h=m/s。10．速度的常用單位有m/s和km/h，根據(jù)推算可知，1m/skm/h（選填“＞”“＜”或“＝”）。11．在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是，實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是，常見(jiàn)的測(cè)量時(shí)間的工具有擺鐘、機(jī)械表、電子鐘、。12．復(fù)印紙是網(wǎng)課的必備用品。某B4型號(hào)復(fù)印紙標(biāo)有“m克/米2A厘米×B厘米”字樣，一般情況下，一包復(fù)印紙共500張，聰明的小劉用刻度尺測(cè)出一包復(fù)印紙的厚度為C厘米，則一張?jiān)撔吞?hào)復(fù)印紙的質(zhì)量大約為千克。該復(fù)印紙的密度為kg/m3。13．實(shí)驗(yàn)誤差不可避免，減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法很多。例如：①選用更精密的；②多次測(cè)量取等。14．甲、乙兩物體同時(shí)同地向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示.則甲的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙的速度；經(jīng)過(guò)8s，它們相距m.三、實(shí)驗(yàn)探究題15．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”。（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的；（2）實(shí)驗(yàn)中為了便于操作，應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”），以減小測(cè)量的誤差；（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）；（4）小車(chē)全程的平均速度是m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)上半程的速度vAB與小車(chē)在下半程的速度vBC相比，vAB（選填“大于”、“小于”或“等于”）vBC；（5）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程sBC的平均速度vBC，下列方法最好的是。A．小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出B到C所用的時(shí)間tBC與路程sBC，計(jì)算得到vBC；B．小車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間tBC，再測(cè)量路程sBC，計(jì)算得到vBC；C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得tBC=tAC-tAB，sBC=sAC-sAB，再計(jì)算得到vBC。四、計(jì)算題16．甲乙兩地的距離是1296km，一列火車(chē)從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車(chē)行駛途中以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1600m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是90s，求：（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少米每秒？（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？17．小明同學(xué)某天上學(xué)途中，由于道路擁擠，前一段路程推著自行車(chē)步行，求：（1）小明同學(xué)步行的速度；（2）小明同學(xué)騎自行車(chē)的速度；（3）小明同學(xué)全程的平均速度。參考答案1．【答案】B【解析】【解答】A．由圖象可知開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，乙同學(xué)距離甲出發(fā)點(diǎn)前10m，故相距的距離為10m，A不符合題意；B．由圖知，5s內(nèi)乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程為s=25m?10m=15m故乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)速度為v=B符合題意；C．如果選擇甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)和甲同學(xué)之間的位置發(fā)生變化，則乙同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的，C不符合題意；D．由圖象可知，圖中的a點(diǎn)表示相遇，即表示甲乙兩同學(xué)到達(dá)了同一地點(diǎn)，甲運(yùn)動(dòng)的路程為25m，乙的路程為15m，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】利用路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度；相對(duì)于參照物，有位置變化物體是運(yùn)動(dòng)的。2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C【解析】【解答】A．航模飛行器的平均速度為11m/s；B．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的平均速度為v=C．汽車(chē)的平均速度為54km/?=54×D．從30m高出豎直下落的物體的平均速度v=可見(jiàn)，平均速度最大的是汽車(chē)的平均速度，故答案為：C。

【分析】根據(jù)公式v=st及5．【答案】C【解析】【解答】誤差與錯(cuò)誤是截然不同的，誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的，是可以避免的，A不符合題意；由于測(cè)量?jī)x器不可能制造的十分精確，環(huán)境的溫度、濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響，測(cè)量者的估讀也有差異，這些都可以造成誤差，故答案為：用更精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，多次測(cè)量取平均值，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，即誤差是不能避免的，C符合題意，D不符合題意；由前面解答可知，誤差與錯(cuò)誤是不同的，誤差和錯(cuò)誤不可以互相轉(zhuǎn)換，B不符合題意．故答案為：C．

【分析】誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。6．【答案】A7．【答案】C【解析】【解答】由v=st乙的速度為v丙的速度為v則v故答案為：C。

【分析】由v=s8．【答案】B【解析】【解答】圖中，運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向和速度相同，她們之間沒(méi)有位置變化，彼此間是靜止的，兩人相對(duì)于跳臺(tái)、水面和觀眾，有位置變化，是運(yùn)動(dòng)的，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

【分析】相對(duì)于參照物，沒(méi)有位置變化，是靜止的，有位置變化，是運(yùn)動(dòng)的。9．【答案】0.05；0.1；10【解析】【解答】(1)50m=50×10-3km=0.05km(2)6min=6×160(3)36km/h=36×13.6【分析】此題考查物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答。10．【答案】＞11．【答案】米；刻度尺；電子秒表12．【答案】mAB×10-7；50m13．【答案】測(cè)量工具；平均值【解析】【解答】誤差是不能避免的，但可以減小，減小誤差的辦法有：選用精密的測(cè)量工具；多次測(cè)量取平均值；改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，提高測(cè)量技能等。

【分析】誤差是測(cè)量值和真實(shí)值間的差異，不可避免，可以減小。14．【答案】大于；0.4m【解析】【解答】讓兩個(gè)小車(chē)都運(yùn)動(dòng)2s，通過(guò)作圖找出甲車(chē)和乙車(chē)運(yùn)動(dòng)2s的路程，路程長(zhǎng)的車(chē)運(yùn)動(dòng)快.

由圖可知：乙車(chē)2s運(yùn)動(dòng)的路程為0.1m；甲車(chē)運(yùn)動(dòng)2s的路程為0.2s；相同的時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)快，即v甲＞v乙；

經(jīng)過(guò)8s，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為0.8m，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程為0.4m，它們相距0.8-0.4m=0.4m.

故答案為：大于；0.4m.

【分析】根據(jù)圖象讀數(shù)相同時(shí)間里甲和乙通過(guò)的路程，由此分析兩物體的速度大?。?/p>

由圖讀出8s兩車(chē)通過(guò)的路程，兩車(chē)距離等于兩車(chē)通過(guò)路程的差.由此解答即可.15．【答案】v=s16．【答案】解：（1）從甲地開(kāi)往乙地所用時(shí)間：t=9h=32400s從甲地開(kāi)