大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)文化英語(yǔ)教程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《中國(guó)文化英語(yǔ)教程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)歌充滿了對(duì)自由和理想的追求，他的哪首詩(shī)被視為浪漫主義詩(shī)歌的經(jīng)典之作？（）A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風(fēng)頌》2、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期意大利文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的深刻洞察而聞名？（）A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托3、俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問(wèn)題。關(guān)于主人公拉斯柯?tīng)柲峥品虻姆缸飫?dòng)機(jī)，以下哪項(xiàng)分析不準(zhǔn)確？（）A.受到貧困和社會(huì)不公的壓迫B.試圖以犯罪來(lái)證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)4、法國(guó)作家加繆的小說(shuō)《鼠疫》中，主人公們面對(duì)鼠疫的態(tài)度是什么？（）A.恐懼與逃避B.勇敢與抗?fàn)嶤.冷漠與無(wú)視D.無(wú)奈與順從5、古希臘悲劇作品對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其獨(dú)特的藝術(shù)魅力？（）A.命運(yùn)主題的不可抗拒性B.人物性格的復(fù)雜性C.莊嚴(yán)崇高的悲劇氛圍D.對(duì)倫理道德的思考6、英國(guó)作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對(duì)于《道林·格雷的畫(huà)像》的主題，理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)美與道德的思考B.批判了過(guò)度追求外表的虛榮C.宣揚(yáng)了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落7、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)人文主義思想的宣揚(yáng)而具有重要地位？（）A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依8、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫9、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》，以下關(guān)于作品的諷刺意義的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.主要諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會(huì)的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實(shí)際的幻想和盲目冒險(xiǎn)的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會(huì)的黑暗與不公D.重點(diǎn)揭露了人性的貪婪和自私，對(duì)社會(huì)道德的淪喪表示悲哀10、英國(guó)詩(shī)人拜倫的《唐璜》是一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格，描述錯(cuò)誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險(xiǎn)C.語(yǔ)言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象11、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對(duì)后世產(chǎn)生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是12、在德國(guó)文學(xué)中，關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》，以下關(guān)于家族興衰的原因分析，哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會(huì)環(huán)境的影響，也與家族內(nèi)部的問(wèn)題和矛盾密切相關(guān)13、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過(guò)對(duì)各種罪人懲罰的描繪，想要表達(dá)的核心思想是？（）A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒14、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國(guó)夢(mèng)的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的何種問(wèn)題？（）A.階級(jí)固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是15、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神，《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿？（）A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析海明威《老人與?！分小坝矟h”形象的塑造，探討桑提亞哥在困境中所展現(xiàn)的精神力量和人生態(tài)度。2、（本題5分）分析古希臘史詩(shī)《伊利亞特》中英雄形象的塑造特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性展現(xiàn)和榮譽(yù)觀念。3、（本題5分）在《雪國(guó)》中，深入探討川端康成如何通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪日本傳統(tǒng)美學(xué)與人物的內(nèi)心糾葛。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和重要性。分析如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)資源和自我評(píng)估，討論自主學(xué)習(xí)能力對(duì)終身學(xué)習(xí)和語(yǔ)言掌握的積極影響，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，闡述如何培養(yǎng)有效的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、（本題5分）分析在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，教材選擇的原則和方法。討論如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境選擇合適的教材，評(píng)估教材的內(nèi)容、編排、難度和適用性，結(jié)合實(shí)際的教學(xué)需求，闡述如何充分利用教材提高教學(xué)質(zhì)量。3、（本題5分）阿拉伯文學(xué)在伊斯蘭文化的影響下形成了獨(dú)特的風(fēng)格。以《一千零一夜》為例，全面論述這部作品中的故事結(jié)構(gòu)、人物類型和文化價(jià)值，分析其如何反映阿拉伯社會(huì)的生活習(xí)俗、道德觀念和宗教信仰，以及對(duì)世界文學(xué)寶庫(kù)的貢獻(xiàn)。4、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的澳大利亞文學(xué)中的本土特色和多元文化融合，探討其文學(xué)發(fā)展的獨(dú)特路徑。5、（本題5分）詳細(xì)闡述西班牙語(yǔ)文學(xué)中的黃金世紀(jì)，包括這一時(shí)期的主要文學(xué)體裁（如詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)）和代表作家作品。分析黃金世紀(jì)文學(xué)如何展現(xiàn)西班牙帝國(guó)的輝煌與衰落，以及其對(duì)西班牙民族文化的塑造作用。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）《