七年級(jí)英語Routines課件

七年級(jí)英語課程：Routines本課程將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握日常生活中常見的英語表達(dá)。課程目標(biāo)學(xué)習(xí)日常習(xí)慣表達(dá)學(xué)習(xí)用英語表達(dá)日常生活中的常見習(xí)慣。掌握時(shí)態(tài)用法學(xué)習(xí)使用一般現(xiàn)在時(shí)描述日常生活習(xí)慣。提高口語表達(dá)能力通過練習(xí)，提高用英語描述日常習(xí)慣的口語表達(dá)能力。生活中的日常習(xí)慣規(guī)律的作息按時(shí)起床、睡覺、吃飯，保持規(guī)律的作息時(shí)間。健康的飲食均衡飲食，多吃水果蔬菜，少吃油炸食品和甜食。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)每周至少進(jìn)行三次體育鍛煉，保持身體健康。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。早上的日常習(xí)慣1起床睜開眼睛，伸個(gè)懶腰2洗漱洗臉，刷牙，洗漱3早餐吃早餐，補(bǔ)充能量上學(xué)的日常習(xí)慣1起床早上起床后，洗漱，吃早餐2上學(xué)背上書包，步行、騎車或坐校車去學(xué)校3課堂上課認(rèn)真聽講，積極參與討論下午的日常習(xí)慣1放學(xué)回家下午放學(xué)后，學(xué)生們通常會(huì)回家休息或完成作業(yè)。2課外活動(dòng)一些學(xué)生會(huì)參加課外活動(dòng)，例如體育運(yùn)動(dòng)、音樂或藝術(shù)課程。3與家人共度時(shí)光學(xué)生們可能會(huì)和家人一起吃飯或玩游戲。晚上的日常習(xí)慣晚餐時(shí)間家人一起吃晚餐，分享一天的趣事。洗漱準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀?，為睡前做好?zhǔn)備。閱讀或玩耍閱讀喜歡的書籍，或玩一些輕松的游戲放松身心。睡覺時(shí)間早點(diǎn)上床睡覺，確保充足的睡眠。周末的日常習(xí)慣1睡懶覺睡到自然醒2運(yùn)動(dòng)跑步、打球3娛樂看電影、玩游戲4學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)功課5陪伴家人外出游玩、吃飯用英語表達(dá)日常習(xí)慣動(dòng)作表達(dá)日常習(xí)慣的動(dòng)詞，例如：getup,eat,gotoschool,gotobed.頻率頻率副詞用來表示動(dòng)作發(fā)生的頻率，例如：always,usually,often,sometimes,never.時(shí)間時(shí)間狀語用來表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，例如：inthemorning,intheafternoon,atnight,onweekends.SimplePresentTense一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，以及客觀事實(shí)或真理。用法用于描述日常習(xí)慣、規(guī)律性事件、事實(shí)或真理等。第三人稱單數(shù)的變化動(dòng)詞變化在第三人稱單數(shù)中，動(dòng)詞通常加-s或-es。例如：Heplaysbasketball.ShewatchesTV.不規(guī)則動(dòng)詞一些動(dòng)詞在第三人稱單數(shù)中變化不規(guī)則。例如：Hehasadog.Shegoestoschool.疑問句和否定句的變化疑問句將助動(dòng)詞放在句首，其他詞序不變。例如：Doyouliketoeatbreakfast?否定句在助動(dòng)詞后加not。例如：Idonotliketoeatbreakfast.時(shí)間狀語在句中的位置通常放在句末，表示具體的時(shí)間點(diǎn)。有時(shí)也可以放在句首，強(qiáng)調(diào)時(shí)間。還可以放在句中，用于修飾謂語動(dòng)詞。常見日常習(xí)慣的英語表達(dá)1起床getup2刷牙brushteeth3洗臉washface4吃早餐havebreakfast練習(xí)1：描述自己的日常習(xí)慣1起床時(shí)間你每天幾點(diǎn)起床？2早餐你通常吃什么早餐？3上學(xué)你如何去上學(xué)？練習(xí)2：交談描述他人的日常習(xí)慣問候用英語問候?qū)Ψ?，并詢問?duì)方的名字。描述習(xí)慣使用簡單的句子描述對(duì)方的日常習(xí)慣，例如“Hegetsupearlyeverymorning”。提問細(xì)節(jié)詢問對(duì)方關(guān)于他們?nèi)粘Ａ?xí)慣的具體細(xì)節(jié)，例如“Whattimedoyouusuallygotobed?”結(jié)束對(duì)話禮貌地結(jié)束對(duì)話，例如“Itwasnicetalkingtoyou”。練習(xí)3：根據(jù)提示完成句子我每天早上7點(diǎn)起床。Igetupat7:00ameverymorning.我通常在8點(diǎn)鐘吃早餐。Iusuallyhavebreakfastat8:00am.我在下午2點(diǎn)鐘上數(shù)學(xué)課。Ihavemathclassat2:00pm.我晚上9點(diǎn)睡覺。Igotobedat9:00pm.生詞表routine日常習(xí)慣getup起床gotobed上床睡覺havebreakfast吃早餐課后復(fù)習(xí)問題回顧課程內(nèi)容你今天學(xué)到了什么？練習(xí)鞏固嘗試用英語描述你自己的日常習(xí)慣。拓展閱讀閱讀更多關(guān)于英語日常習(xí)慣表達(dá)的資料。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握英語中表達(dá)日常習(xí)慣的語言。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單現(xiàn)在時(shí)態(tài)，并能用英語描述自己的日常習(xí)慣。作業(yè)布置練習(xí)冊(cè)完成課本上的練習(xí)冊(cè)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容?？谡Z練習(xí)與同學(xué)互相練習(xí)描述各自的日常習(xí)慣，并用英語進(jìn)行交流。課外閱讀閱讀與日常習(xí)慣相關(guān)的英語文章或故事，拓展詞匯和理解能力。延伸閱讀推薦英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站BBCLearningEnglish,VOALearningEnglish,EnglishCentral英語學(xué)習(xí)書籍《新概念英語》，《牛津英語詞典》，《朗文當(dāng)代英語詞典》教學(xué)反饋課堂參與度學(xué)生積極參與課堂討論和練習(xí)嗎？學(xué)習(xí)效果學(xué)生是否掌握了課程目標(biāo)？課程內(nèi)容課程內(nèi)容是否適合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平？教學(xué)方法教學(xué)方法是否有效？下次課程預(yù)告下周我們將學(xué)習(xí)SimplePastTense，學(xué)習(xí)如何描述過去發(fā)生的事情。課程中將講解不規(guī)則動(dòng)詞的變化，幫助你更好地理解過去時(shí)。課后我們將進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，并測(cè)試你的理解程度。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)述認(rèn)識(shí)日常習(xí)慣的英語表達(dá)了解常見的日常習(xí)慣的英語表達(dá)，并能用英語描述自己的日常習(xí)慣。掌握一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法，并能用一般現(xiàn)在時(shí)描述日常習(xí)慣。學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行簡單的交談能夠用英語與他人交流日常習(xí)慣，并進(jìn)行簡單的