教科版小學(xué)科學(xué)二年級上冊教案

1《地球家園中有什么》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】憶，啟發(fā)學(xué)生的思考。在探索環(huán)節(jié)設(shè)計了一個“畫一畫。在地球家園圖上，我們可以添加什么？”的活動，提出了一個“站在前思考的“地球家園中有什么”的相關(guān)信息，并園中各事物之間“關(guān)系”的認(rèn)識，并培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)的“到田野、綠地、樹林或山坡上，看看我們【學(xué)生分析】的。因此在聚焦問題之后，讓學(xué)生“畫一畫流“地球家園中有什么”時能對自己所知道2【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】1PPT出示一幅地球的圖片）同學(xué)們，你們看看老師展示的這幅圖中有什3班學(xué)生的交流補(bǔ)充，可以進(jìn)一步完善大家對于地4課后，請同學(xué)們到田野、綠地、樹林或山坡【板書設(shè)計】5【活動手冊使用說明】《土壤——動植物的樂園》教學(xué)設(shè)計67土壤中都有什么？如何進(jìn)行觀察？如何運(yùn)用這些工具？在觀察生4：在觀察中要認(rèn)真仔細(xì)，不漏掉每一個角落，要按一定的順8用防水膠、木條、有機(jī)玻璃做一個扁的透明觀察盒，往觀察盒里物生活情況。不同地區(qū)可以考慮“螞蟻工坊”這一材料替換，但觀察9按照從表面到里面進(jìn)行觀察。最后，觀察還需要注意什么？需要做記錄(需要指？（？（3.當(dāng)我們來到大自然如何辨認(rèn)方向呢？讓我們一起去操①各小組分別確定方向，觀察兵與同伴說一“太陽”。這張圖片結(jié)合聚焦的內(nèi)容“太陽為我們的地球家園帶來光和熱，它在多媒體課件、太陽示意牌，分別寫著“東、南、西、北、清早、中午和傍晚”4.室外辨別方向：帶上太陽示意牌和寫著“《觀察月相》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】【學(xué)生分析】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】1PPT展示幾幅不同地方拍攝的含有不同月相的景觀照）同學(xué)們，你們看？（4．現(xiàn)在，請你們整理小結(jié)之前在家觀察的4．教師小結(jié)月相變化的規(guī)律：月球是由最【板書設(shè)計】【活動手冊使用說明】《各種各樣的天氣》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】接聚焦到本課的研究主題，這個問題既點(diǎn)出了“是為了讓學(xué)生能夠根據(jù)不同天氣中地球家園所立聯(lián)系。在研討環(huán)節(jié)，通過“陰、晴、雨、【學(xué)生分析】對于“天氣對我們生活的影響”以及“陰、晴、【教學(xué)目標(biāo)】懂得天氣的變化既能帶來有利的影響，也能帶【教學(xué)重難點(diǎn)】懂得天氣的變化既能帶來有利的影響，也能帶【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】單位從陰、晴、雨、雪等天氣分別對動植物和人類【板書設(shè)計】《不同的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】特點(diǎn)的認(rèn)知。在研討環(huán)節(jié)，通過“我們的地【學(xué)生分析】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【板書設(shè)計】【教材簡析】地保護(hù)動物。在研討環(huán)節(jié)，通過“說說與我們的衣、食、住、行有關(guān)的動植物”對于人類生活的重要性。拓展環(huán)節(jié)讓學(xué)生到野外了解更多動植物與人類的聯(lián)系，【學(xué)生分析】體到衣、食、住、行方面的聯(lián)系，學(xué)生回答起來是【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【板書設(shè)計】《我們生活的世界》教學(xué)設(shè)計————三部分——研討，在經(jīng)歷觀察與分類活動的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生充分發(fā)表關(guān)于“按材單元的起始課，本課要幫助學(xué)生建立“兩種活動中無意識的觀察與了解，比較模糊和零【教學(xué)過程】會每種材料的特性，進(jìn)而意識到人們就是根據(jù)【板書設(shè)計】【班級記錄表】《不同材料的餐具》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)重難點(diǎn)】在觀察中請注意：仔細(xì)觀察，將真實觀察、教學(xué)中要鼓勵學(xué)生通過輕聲交流進(jìn)行小組內(nèi)的【板書設(shè)計】【班級記錄表】《書的歷史》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)重難點(diǎn)】任務(wù)要求：除了在泥板上寫姓名，還要比一《神奇的紙》教學(xué)設(shè)計本課是二年級上冊《材料》單元的第4課。本課教【教學(xué)重難點(diǎn)】身邊輕重不同的物體，如回形針、橡皮）放在紙【板書設(shè)計】普通紙普通紙形狀改變瓦楞狀紙【班級記錄表】《椅子不簡單》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)重難點(diǎn)】料制作的椅子有什么不同？”【板書設(shè)計】【班級記錄表】⑨《做一頂帽子》教學(xué)設(shè)計評價學(xué)生在這一單元科學(xué)概念形成的狀況及探以及外出旅游用的遮陽帽……這些豐富的生活經(jīng)驗都是本課學(xué)習(xí)的資源?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】為學(xué)生準(zhǔn)備1）帽子主體材料：布料、舊紙袋、一次性塑料碗、一次性塑料盤、厚塑料袋2）輔助工具：剪刀、膠水、膠帶、保暖帽工程師團(tuán)隊——2、5