2024年粵教滬科版九年級歷史上冊月考試卷含答案

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①“一月風暴”②“二月抗爭”③林彪等人出逃機毀人亡④“四五運動”A.①②B.②③C.②④D.①③3、（2016?臨沂）“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民的負擔較輕，經(jīng)濟繁榮．”他在1978年美國學者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進程的100名人排行榜》中排行第82位，這位在西方人眼中影響深遠的中國皇帝是（）A.秦始皇B.漢武帝C.隋文帝D.唐太宗4、美國誕生的標志是（）A.萊克星頓槍聲B.《權利法案》的頒布C.宮廷政變的結束D.《獨立宣言》的發(fā)表5、如圖是公民們在該國家最高的權力機構——公民大會上自由發(fā)言的情形.具有這種民主制的國家是

A.羅馬共和國B.斯巴達C.雅典D.法蘭克王國6、2016年9月16日，英國駐沙特大使西蒙·柯利斯確認皈依并完成麥加朝覲。這一消息曝出后，他收到了來自整個伊斯蘭世界的祝賀。伊斯蘭教的創(chuàng)始人是A.釋迦牟尼B.耶穌C.穆罕默德D.三藏法師7、右圖反映的是法國大革命中的一個重大歷史事件，這個事件是（）A.巴黎人民攻占巴士底獄B.熱月政變C.拿破侖遠征俄羅斯D.拿破侖發(fā)動軍事政變8、1492年4月17日，哥倫布與西班牙王室經(jīng)過三個月談判，雙方簽訂協(xié)議，哥倫布被任命為發(fā)現(xiàn)地的統(tǒng)帥，可以獲得發(fā)現(xiàn)地所得一切財富和商品的十分之一并一概免稅，但是殖民地的主權還是屬于王室的。談判內容反映了哥倫布開辟新航路是為了（）A.獲得財富B.傳播基督教C.掘取殖民地D.和平交往9、學業(yè)水平考試結束后，都要進行大量的、繁重的數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計，最終把人類從這種繁重的勞動中解放出來的重大發(fā)明是（）A.蒸汽機的發(fā)明B.電動機的發(fā)明C.生物工程的發(fā)明D.計算機的發(fā)明評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、閱讀以下材料后判斷：凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。除經(jīng)議會同意外，平時在本國內征募或維持常備軍，皆屬違法?！?689年英國《權利法案》本憲法所賦予一切立法權，應操于聯(lián)邦國會，國會包括參議院和眾議院。行政權應操于美利堅合眾國總統(tǒng)。總統(tǒng)的任期定為四年聯(lián)邦的司法權應操于最高法院——1787年《美利堅合眾國憲法》以下表述是從上述材料中得出的，請在對應題號后的括號里填“A”；違背了以上材料所表達意思的，請在對應題號后的括號里填“B”；是以上材料沒有涉及的，請在對應題號后的括號里填“C”。1.《權利法案》確立了議會在國家政權中的特殊地位。()2.《權利法案》頒布后，一個新的資產(chǎn)階級聯(lián)邦制政權在英國建立起來了。()3.美國的政權組織形式體現(xiàn)了立法、行政、司法三權分立的原則。()4.依據(jù)憲法規(guī)定，華盛頓被選舉為美國第一屆總統(tǒng)。()5.這兩部文獻都體現(xiàn)了法律至上的政治思想。()11、1919年，協(xié)約國與德國簽署了《____》；1942年1月1日，美英蘇中26國在美國華盛頓簽署《____》。12、列舉漢代最著名的兩位醫(yī)學家______、______．13、世界三大宗教是指基督教、伊斯蘭教和道教．______（判斷對錯）14、右圖中的人物是“現(xiàn)代物理學之父”牛頓，他最主要的貢獻是提出了著名的“相對論”。錯誤：______________________________訂正：______________________________15、【題文】牛頓被譽為“____”。16、閱讀是學習思考的重要手段；是開啟智慧之門的鑰匙．請回答：

材料一：①右圖29-1是小林同學在學校圖書館閱讀的一本圖書書目．

（1）他借閱此書，最有可能是想了解____

A．文藝復興運動B．地理大發(fā)現(xiàn)。

C．英國資產(chǎn)階級革命D．工業(yè)革命。

（2）你認為書中“古典的復興”的實質又是什么？

材料二：“人生下來就是自由的；人可以說是自由的動物．那么，人民的自由雖可用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少．如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱．”

──《社會契約論》

（3）如果我們想要廣泛了解材料二中思想內容；我們應當去閱讀哪一歷史時期哪些人物的作品？（舉出其中兩位人物）

（4）結合你自身學習經(jīng)歷，向同學們介紹一下閱讀給你歷史學習帶來的幫助？17、印度民族大起義中杰出的女英雄是____。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、1942年1月1日，美、英、法、蘇、中等26國的代表簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立．____（判斷對錯）19、中共十一屆三中全會把黨的工作重點由階級斗爭轉移到經(jīng)濟建設上來。______20、元朝時期民族融合進一步發(fā)展，一個新的民族一回族開始形成。____（判斷對錯）21、近現(xiàn)代俄國國名稱呼的先后變化是：沙俄→蘇俄→蘇聯(lián)→俄羅斯。22、1592年，意大利航海家哥倫布受西班牙國王的資助，率船隊從西班牙出發(fā)，橫渡了茫茫的太平洋，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。23、1789年7月14日，巴黎群眾攻占巴士底監(jiān)獄，掀開了法國大革命的序幕。同年，頒布了《人權宣言》。評卷人得分四、辨析題(共3題，共12分)24、透過歷史大事年表；可以把握歷史事件的內在聯(lián)系和歷史發(fā)展的基本脈絡．根據(jù)相關知識，回答下列問題．

20世紀美國歷史大事年表（部分）

。1903年萊特兄弟成功制造出第一架飛機1917年4月美國參加第一次世界大戰(zhàn)1921年11月-1922年2月華盛頓會議1929年資本主義世界經(jīng)濟危機首先在美國爆發(fā)1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，實行新政1941年12月日本偷襲珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)1945年9月2日日本簽署無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)結束1945年12月美國研制出世界上第一臺電子計算機1947年3月美國提出“杜魯門主義”1948年美國開始實施“馬歇爾計劃”1949年北大西洋公約組織成立20世紀50年代至60年代美國經(jīng)濟高速增長的“黃金時代”1972年尼克松總統(tǒng)訪問中國1991年蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結束（1）據(jù)大事年表；寫出美國在交通工具方面的重大發(fā)明．

（2）據(jù)大事年表；為應對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機，美國政府采取了什么措施？

（3）20世紀的美國經(jīng)歷了從世界頭號經(jīng)濟強國到唯一超級大國的崛起過程．根據(jù)大事年表及所學知識，概括其崛起的原因．（從三個不同角度分別寫出一點）25、在歷史發(fā)展的長河中；民族團結和國家統(tǒng)一是-個國家繁榮富強的必要前提和重要保證．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：

【民族交響--中國篇】

材料一大約距今5000-3000年間；黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族，民族融合不斷在進行，經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家．

--戴逸《中國民族邊疆史研究》

材料二如圖。

（1）根據(jù)材料一和所學知識；為華夏族的形成奠定基礎的著名戰(zhàn)役是什么？中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期？

（2）民族融合是我國古代民族關系的發(fā)展趨勢．材料二反映了促成這種趨勢的基本因素有哪些？（只填選項代號）____

①世襲制的推行②各族間的長期交往③統(tǒng)治階級的改革④設立管理機構。

⑤實行“和親”政策⑥少數(shù)民族的內遷⑦海外貿易頻繁⑧確立“冊封”制度。

⑨民族政權間的戰(zhàn)爭⑩社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

（3）元朝時我國出現(xiàn)了民族大融合的新高潮；你認為出現(xiàn)這一現(xiàn)象的前提條件是什么？新中國成立后中央政府在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的一項基本政治制度是什么？

【聯(lián)邦合唱--美國篇】

材料三從世界歷史的觀點看；美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的；不同類型的國家．

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料四在面臨國家分裂時；林肯說：“我們不是敵人，是朋友．我們友情的紐帶或會因我們情緒激動而繃緊，但絕不可折斷．”

（4）材料三中“不同類型的國家”指的是什么？材料四中使雙方“紐帶繃緊”的焦點問題是什么？這一焦點問題的解決對美國歷史發(fā)展有何深遠意義？

【學史明智--感悟篇】

（5）通過對上述問題的探究，談談你對民族團結與國家統(tǒng)一相互關系的認識．26、史實與推論：科學全面地解讀史實；可以得出正確的歷史推論．請對下面表格中的推論作出判斷，正確的打“√”（填圖卡上涂C），錯誤的打“X”（填圖卡上涂D）．

。史實推論是否正確（1）明成祖“進行這些遠航實際上有很多理由：尋寶-鄭和的船只叫‘寶船’；顯示他的權力和財富；擴大朝貢制度，滿足他的虛榮心和他對榮譽的渴求；--《劍橋中國明代史》鄭和下西洋遠航的目的是宣揚國威，與中國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求并無必然的聯(lián)系．____（2）清朝時，一位曾發(fā)誓來中國絕不下跪的外國使節(jié)，在看到太和殿時卻一改初衷虔誠跪地，并說：“我跪的不是中國的皇帝，而是中國偉大的建筑．”這里“偉大的建筑”指的是圓明園．____（3）“這次會議解決了中國共產(chǎn)黨面對的一個根本問題，究竟一切按“左”傾教條主義的指揮行事，還是獨立自主地從中國國情出發(fā)走自己的路．會后，黨和紅軍立刻呈現(xiàn)全新的面貌到達陜北，取得長征的勝利．”--金沖及（2015年1月1日《人民日報》）“這次會議”是遵義會議，是黨的歷史上生死攸關的轉折點．____（4）“我們?yōu)槭裁催@樣發(fā)動；為爭地盤嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對政府屈辱外交！國都要亡了，還在這里出死力相殘殺，所以才提出抗日救國運動的八項主張．”--張學良；楊虎城《告全體同胞書》

（1936年12月16日）張學良、楊虎城在日本全面侵華后向全國人民發(fā)表的宣言，闡明了他們的政治立場與初衷．____（5）有學者認為“（光榮革命）不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會于國王權利關系史上的決定性轉折點．”這里的“轉折點”指的是《權利法案》結束了國王的權力．____（6）“（蘇聯(lián)的）五年計劃引起了全世界的關注．尤其是因為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰．因此；原先的懷疑態(tài)度轉變?yōu)檎嬲呐d趣，有時轉變?yōu)槟７拢?/p>

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》這里的“模仿”主要是指羅斯福新政的實施．____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：巴黎和會由英法美三國操縱，在《凡爾賽和約》中規(guī)定將德國的海外殖民地交給英、法、日等國進行“委任統(tǒng)治”，德國在中國山東的全部權益由日本繼承，也成為中國五四運動的導火線。由此可以看出，巴黎和會就是一場帝國主義的分贓會議，也體現(xiàn)出了一戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因就是爭奪殖民地和世界霸權。故選B項。考點：人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·凡爾賽—華盛頓體系【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本題考查的是文化大革命．【解析】【解答】1967年2月；老一輩革命家對“文革”的錯誤作法提出了強烈批評，被誣為“二月逆流”，受到壓制和打擊．四五運動源于全國人民對周總理的悼念，1976年1月8日，周恩來逝世，全國各族人民無限悲痛．但是，“四人幫”壓制廣大人民群眾悼念周恩來，加緊篡黨奪權的陰謀活動，激起人民群眾的強烈義憤．清明節(jié)前后，北京市上百萬人民群眾，自發(fā)地聚集于天安門廣場，在人民英雄紀念碑前獻花籃；送花圈、貼傳單、作詩詞，悼念周恩來，擁護鄧小平，聲討“四人幫”．這兩個事件是文化大革命中老一輩革命家和廣大人民群眾對錯誤抵制和斗爭的事件．①“一月風暴”和③林彪等人出逃機毀人亡不是．

故選C．3、C【分析】【分析】581年；北周外戚楊堅奪取政權，建立隋朝，年號開皇，楊堅就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一．隋文帝在位時，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家出現(xiàn)統(tǒng)一安定的局面，人民負擔較輕，社會經(jīng)濟繁榮，當時人口激增，糧倉豐實，史稱“開皇之治”．

故選C．

【點評】本題考查了楊堅建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一．本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用楊堅建立隋朝與隋朝的統(tǒng)一．4、D【分析】根據(jù)已學知識可知；1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國--美國誕生．

故選D．

本題主要考查標志著美國的誕生的事件．1776年7月4日；大陸會議通過了《獨立宣言》，標志著美利堅合眾國誕生．

重點掌握美國獨立戰(zhàn)爭的開始、轉折、勝利、影響和美國的誕生等．【解析】D5、C【分析】略【解析】C6、C【分析】本題考查伊斯蘭教的相關知識。7世紀的時候阿拉伯半島四分五裂，民族矛盾叢生，渴望統(tǒng)一。穆罕默德最初在麥加傳教，麥加貴族擔心伊斯蘭教會損害自己的政治和經(jīng)濟利益，迫害穆罕默德的信徒。622年，穆罕默德帶領少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教教歷元年。630年，穆罕默德再次兵臨城下，最后雙方達成協(xié)議，麥加貴族接受伊斯蘭教，承認穆罕默德的政治和宗教領袖地位，穆罕默德承認對方的經(jīng)濟和宗教利益。伊斯蘭教的創(chuàng)立對阿拉伯國家的統(tǒng)一作出巨大貢獻。AD屬于佛教，B屬于基督教。故選C?！窘馕觥緾7、A【分析】題圖給出的是法國大革命爆發(fā)的場景；1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標志法國大革命的開始。

故選：A。

本題以一幅歷史圖片為切入點；考查法國大革命的相關知識。

本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和識圖能力。難度較小?！窘馕觥緼8、A【分析】【分析】本題主要考查哥倫布開辟新航路．【解析】【解答】據(jù)“1492年4月17日；哥倫布與西班牙王室經(jīng)過三個月談判，雙方簽訂協(xié)議，哥倫布被任命為發(fā)現(xiàn)地的統(tǒng)帥，可以獲得發(fā)現(xiàn)地所得一切財富和商品的十分之一并一概免稅”可知，談判內容反映了哥倫布開辟新航路是為了獲得財富．隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段．追逐金錢的夢想推動歐洲人到海外去獲取黃金等各種財富，于是葡萄牙和西班牙等國家走上了探尋新航路的道路．

故選A．9、D【分析】【分析】本題主要考查第三次科技革命的有關知識。第三次科技革命的核心技術是電子計算機的廣泛應用。所以計算機的發(fā)明反映第三次科技革命成果，最終把人類從這種繁重的勞動中解放出來，故答案選D。二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】1.材料中涉及的《權利法案》的有關條款，限制了國王的征稅權、在和平時期維持常備軍的權利、國王隨意廢除法律和停止法律執(zhí)行的權利，以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。2.《權利法案》以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行?！稒嗬ò浮返念C布，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。3.1787年《美利堅合眾國憲法》的相關知識內容。1787年美國憲法規(guī)定：美國是一個聯(lián)邦制國家，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權；國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。1787年美國憲法以法律的形式體現(xiàn)了資產(chǎn)階級立法、司法和行政三權分立的原則。4.材料中關于1787年《美利堅合眾國憲法》的部分規(guī)定是：立法權由聯(lián)邦國會掌握，行政權隸屬于美國總統(tǒng)，司法權由最高法院掌握，只規(guī)定總統(tǒng)的任期定為四年，并沒有設計華盛頓當選美國第一任總統(tǒng)的內容。5.材料中涉及的《權利法案》的有關條款，限制了國王的征稅權、在和平時期維持常備軍的權利、國王隨意廢除法律和停止法律執(zhí)行的權利，以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約。材料中關于1787年《美利堅合眾國憲法》的部分規(guī)定是：立法權由聯(lián)邦國會掌握，行政權隸屬于美國總統(tǒng)，司法權由最高法院掌握，從而確立了資產(chǎn)階級立法權、司法權和行政權三權分立的原則。因此說這兩部文獻都確立了法律至上的原則。考點：人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命、美國的誕生【解析】【答案】1.A2.B3.A4.C5.A11、凡爾賽和約聯(lián)合國家宣言【分析】【分析】本題考查的是《凡爾賽和約》和《聯(lián)合國家宣言》．注意一戰(zhàn)后的巴黎和會和二戰(zhàn)期間的華盛頓會議．【解析】【解答】1919年1月；戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結“和約”，對戰(zhàn)后的世界作出安排，在巴黎召開了會議，這就是巴黎和會．帝國主義國家之間矛盾重重，和會持續(xù)了五個多月，1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了對德條約，史稱《凡爾賽和約》．法西斯國家的大肆侵略，激起了全世界人民的廣泛憤怒，為了對付共同的敵人法西斯，國際反法西斯國家逐漸走向聯(lián)合．1942年1月1日，26個國家代表在美國華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，打敗法西斯國家，標志著國際反法西斯聯(lián)盟建立．

故答案為：

《凡爾賽和約》；《聯(lián)合國家宣言》．12、略

【分析】張仲景是東漢時期杰出的醫(yī)學家；著有《傷寒雜病論》，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．華佗是東漢末年著名的醫(yī)學家，他研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，被人們譽為“神醫(yī)”．

故答案為：張仲景；華佗．

本題考查秦漢時期的醫(yī)學成就--華佗和張仲景．

本題考查秦漢時期的醫(yī)學成就--華佗和張仲景，屬于課本基礎知識．【解析】張仲景；華佗13、略

【分析】基督教在1世紀產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶；是信徒最多和流傳最廣的宗教，教徒總數(shù)約20億，分布在100多個國家和地區(qū)，主要分布在歐洲；美洲和大洋洲；伊斯蘭教誕生于公元7世紀的沙特阿拉伯，全世界有教徒7億多人，主要分布在亞洲的西部和東南部、非洲的北部和東部；佛教是世界第三大宗教，創(chuàng)建于公元前6世紀古印度迦毗羅衛(wèi)國（今尼泊爾境內），教徒以亞洲為最多，在亞洲又集中分布于東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡，教徒現(xiàn)有3億多人．道教是中國土生土長的宗教．

故答案：×．

本題考查學生對世界三大宗教的掌握情況．

本題主要考查學生對世界三大宗教的熟知程度，比較簡單．【解析】×14、略

【分析】試題分析：右圖中的人物是愛因斯坦，他的相對論是人類思想最偉大的成果之一，相對論對于現(xiàn)代物理學的發(fā)展和現(xiàn)代人類思想的發(fā)展都有巨大的影響?？键c：人教新課標九年級上冊??璀璨的近代文化?科學和思想的力量?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：牛頓訂正：愛因斯坦15、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是牛頓的相關內容；聯(lián)系所學知識可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人，所以稱為現(xiàn)代科學之父。

考點：人教新課標九年級上冊?璀璨的近代文化?科學和思想的力量【解析】【答案】現(xiàn)代科學之父16、A【分析】【分析】（1）本題主要考查文藝復興．

（2）本題主要考查文藝復興的實質．

（3）本題主要考查啟蒙運動時期的代表人物．

（4）本題主要考查學生的學以致用能力．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一所給圖書書目中“個人的發(fā)展”“古典的復興”“人的發(fā)展”“社會與節(jié)慶”可知；這與文藝復興運動有關．14-16世紀的文藝復興是新興的資產(chǎn)階級借助復興古希臘；羅馬文化為名，反對封建宗教神學的思想文化運動．其核心思想是人文主義，人文主義精神的核心是提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求在現(xiàn)實生活中的幸福，倡導個性解放，反對愚昧迷信的神學思想．故選A．

（2）文藝復興是14-16世紀新興的資產(chǎn)階級借助復興古希臘；羅馬文化為名；反對封建宗教神學的思想文化運動．其核心思想是人文主義，人文主義精神的核心是提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求在現(xiàn)實生活中的幸福，倡導個性解放，反對愚昧迷信的神學思想．其實質是一場資產(chǎn)階級的思想解放運動．

（3）根據(jù)材料二的內容和“《社會契約論》”可知這是盧梭的觀點；出現(xiàn)于啟蒙運動時期；這一時期的代表人物有伏爾泰；盧梭、孟德斯鳩等．

（4）本題為開放問題；言之成理即可．可圍繞“思想進步促進社會的進步，社會的進步以思想進步為先導，社會的進步反過來影響思想的變化”即可．

故答案為：

（1）A．

（2）實質：資產(chǎn)階級的思想解放運動．

（3）啟蒙運動時期；如伏爾泰；盧梭、孟德斯鳩等．

（4）（開放問題，言之成理即可）．17、章西女王【分析】【分析】通過所學；我們知道印度民族大起義是為了反抗英國的殖民統(tǒng)治，領導人物是章西女王，所以答案是章西女王。

【點評】本題考查的是印度民族大起義的相關知識，殖民擴張與殖民地人民的抗爭·殖民地人民的抗爭三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】【分析】本題考查《聯(lián)合國家宣言》．【解析】【解答】1942年1月1日；中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》．簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合．宣言的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成．極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎．

故答案為：

√．19、√【分析】1978年12月；中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想；實事求是的思想路線；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。中共十一屆三中全會把黨的工作重點由階級斗爭轉移到經(jīng)濟建設上來，故題干表述正確。

故答案為：√

本題主要考查中共十一屆三中全會的相關史實。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想路線；政治路線和組織路線的撥亂反正；是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記中共十一屆三中全會的相關史實?！窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】本題主要考查的是元朝民族融合的知識點．【解析】【解答】元朝時期；不少定居在新疆地區(qū)的波斯人；阿拉伯人等，他們與漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，形成一個新的民族--回族．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】近現(xiàn)代上的俄國；沙皇統(tǒng)治時期稱為沙俄；1917年十月革命后建立了蘇維埃俄國，簡稱蘇俄；1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱蘇聯(lián)；1991年蘇聯(lián)解體，現(xiàn)在稱為俄羅斯。所以俄國名稱呼的先后變化是：沙俄→蘇俄→蘇聯(lián)→俄羅斯。

【點評】關于俄國近現(xiàn)代的歷史，學生要重點掌握的是沙俄時期的農奴制改革，它使俄國走上資本主義道路，成為俄國歷史的轉折點。1921年列寧領導的新經(jīng)濟政策，恢復了國民經(jīng)濟，鞏固了蘇維埃政權。1936年斯大林模式即高度集中的政治經(jīng)濟體制形成，使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家行列，但也存在著嚴重的弊端，是導致蘇聯(lián)解體的根源。當今的俄羅斯也是世界一極，當今世界朝著多極化方向發(fā)展。22、×【分析】【分析】“1592年”應是1492年；“橫渡了茫茫的太平洋”應是大西洋。

【點評】步入近代·資本主義時代的曙光。23、√【分析】【分析】本題考查的是法國大革命的相關知識；1789年7月14日，巴黎群眾攻占巴士底監(jiān)獄，掀開了法國大革命的序幕。同年，頒布了《人權宣言》，這是正確的，所以答案是T。

【點評】人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光。四、辨析題(共3題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查了美國在交通工具方面的重大發(fā)明．

（2）本題主要考查了1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機；美國政府采取的措施．

（3）本題主要考查了美國崛起過程．【解析】【解答】（1）注意本題的關鍵是“美國；交通工具”；根據(jù)圖表信息可知，1903年，美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機，第一個實現(xiàn)人類飛上藍天的夢想．

（2）1929年-1933年的經(jīng)濟危機；給美國經(jīng)濟造成嚴重的破壞，引起了政治危機，導致社會矛盾尖銳，政局動蕩．為消除經(jīng)濟危機的影響，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政．

（3）本題屬于開放性題目；要注意從表格中提取信息．要全面概括，從科技；經(jīng)濟、外交等方面考慮．科技方面，重視科技發(fā)明與創(chuàng)新，占據(jù)科技領先地位；經(jīng)濟方面，實時調整經(jīng)濟政策，推動經(jīng)濟發(fā)展；外交方面，制定靈活的外交政策，創(chuàng)造有利的國際環(huán)境等．

故答案為：

（1）飛機．

（2）實行羅斯福新政．

（3）科技方面：重視科技發(fā)明與創(chuàng)新，占據(jù)科技領先地位；經(jīng)濟方面：實時調整經(jīng)濟政策，推動經(jīng)濟發(fā)展；外交方面：制定靈活的外交政策，創(chuàng)造有利的國際環(huán)境等．25、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是阪泉之戰(zhàn)和秦朝建立的相關內容．

（2）考查古代促成民族融合的基本因素．

（3）考查元朝時我國出現(xiàn)民族大融合新高潮的前提條件；新中國成立后中央政府在少數(shù)民族聚居區(qū)的政治制度．

（4）考查美國南北戰(zhàn)爭的焦點問題及其影響．

（5）考查對民族團結與國家統(tǒng)一相互關系的正確認識．【解析】【解答】（1）炎帝和黃帝為了爭奪中原地區(qū)；在阪泉之野展開大戰(zhàn)．炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎黃二部走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成了后來華夏族的主體，為華夏族的形成奠定基礎．公元前221年，秦朝的建立，中國成為統(tǒng)一的多民族國家．

（2）民族融合是我國古代民族關系的發(fā)展趨勢；材料二反映的促成民族融合的基本因素有：各族間的長期交往，統(tǒng)治階級的改革，實行“和親”政策，少數(shù)民族的內遷，民族政權間的戰(zhàn)爭．

（3）民族融合是我國古代民族關系的發(fā)展趨勢；元朝的統(tǒng)一，使我國出現(xiàn)了民族大融合的新高潮．新中國成立后，根據(jù)民族平等；民族團結和民族互助的原則，中央政府在少數(shù)民族聚居區(qū)實行民族區(qū)域自治制度．

（4）美國通過獨立戰(zhàn)爭；擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，建立了聯(lián)邦制國家．1861年至1865年的美國內戰(zhàn)，南北矛盾尖銳，焦點問題是奴隸制的廢存．通過美國內戰(zhàn)，廢除了黑奴制，維護了美國的統(tǒng)一，促進了美國資本主義的發(fā)展．

（5）通過對上述問題的探究；得出民族團結與國家統(tǒng)一是