2025年湘教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷146考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、構(gòu)建模型是我們認(rèn)識微觀世界的重要手段之一．如圖中“○”“”“”分別表示氫、氯、氧三種不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A.B.C.D.2、把裝滿水的瓶子口朝下垂直浸入水中放置。將瓶子慢慢向上提起，當(dāng)瓶子有一部分已從水中提起，但瓶口還沒有離開水面時，下列說法正確的是()A.瓶中的水不流出，瓶子仍充滿水B.瓶中的水將全部流出，瓶子變成空的C.瓶子露出水面的部分是空的，留在水面下的部分有水D.無法確定瓶內(nèi)是否有水3、如圖所示，20℃時將一盛有飽和KNO3溶液的試管侵入盛有水的燒杯中；向水中加入適量某物后，試管內(nèi)有晶體析出，加入的物質(zhì)可能是（）

A.濃硫酸B.硝酸銨固體C.氫氧化鈉固體D.生石灰4、用食鹽固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，實驗時必不可少的一組儀器是（）A.天平、玻璃棒、燒杯、量筒B.燒杯、玻璃棒、量筒、漏斗C.量筒、漏斗、試管、天平D.燒杯、蒸發(fā)皿、量筒、漏斗5、一木箱置于水平地面上，現(xiàn)用水平推力去推它，若沒有推動，則()A.推力小于摩擦力B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力D.推力小于物體的重力6、只有一種化合價，它的氧化物的化學(xué)式為R2O3。下列含R元素的化合物中，化學(xué)式書寫正確的是（）A.RCl2B.R2(SO4)3C.RNO3D.R(OH)27、（2014·臺州）如圖為某人飯后四小時內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是（）

A.C點血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)B.BC段血糖含量上升是因為呼吸作用減弱C.CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加D.人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升8、下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：。項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（）A.用柴油作燃料B.焚燒垃圾C.汽車尾氣D.用太陽能熱水器評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、二氧化碳?xì)怏w本身沒有____性，但當(dāng)空氣中的二氧化碳____正常含量時，會對人體產(chǎn)生有害影響。所以在人群密集的地方，應(yīng)注意____。在進(jìn)入一些可能會含有較多二氧化碳?xì)怏w的地方之前，應(yīng)該____那里的二氧化碳含量，看是否會威脅到人體的健康。10、家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動插座，插座上的開關(guān)與插座是____聯(lián)，插座與插座之間是____聯(lián)．11、干冰可用于____。干冰在升華時____(填“吸收”或放出”)周圍環(huán)境的熱量，使周圍環(huán)境的溫度____，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴便形成了雨水。12、如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實驗裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來．

（1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是____．

（3）通過B裝置可檢驗A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（4）在此實驗中，我們還認(rèn)識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同．

①請寫出其中的一點____．

②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____．

13、請按要求回答下列問題：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

1個鈉離子____；2個氫氧根離子____；3個一氧化碳分子____；

（2）如用“O”表示一個氫原子；請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖。

2H____；H3____．14、在“宏觀”；“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語的相關(guān)知識填空．

（1）符號“2H”的意義____．

（2）符號“SO42﹣”的名稱____．

（3）復(fù)合肥硝酸鉀的化學(xué)式____．

（4）磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____．15、“見著知微；見微知著”是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀．

①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為____；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是____和____（填符號）．

（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數(shù)是____，在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是____（填編號，下同），屬于同一種元素的是____和____．

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

16、物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，1.2噸質(zhì)量的嫦娥三號探測器在月球上受到的重力是____N。17、在浴缸里洗澡時，只要用手輕推缸底，整個身體很容易被抬起，如果在地上想這樣做，就非常難了，這是因為____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)24、請在圖中用箭頭標(biāo)出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

25、如圖是一個由開關(guān)控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖；考查了對單質(zhì)與化合物；氧化物、混合物的認(rèn)識，學(xué)會從微觀的角度看物質(zhì)及其分類是正確解答此類題的關(guān)鍵。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，則氧化物的分子是由兩種原子構(gòu)成的且其中一種是氧原子的分子，據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼、圖中兩種分子構(gòu)成屬于混合物，故A錯；

B；圖中兩個分子；為同種物質(zhì)的分子；且分子是由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子是氧原子，則可表示氧化物，故B正確；

C；圖中由一種分子構(gòu)成屬于純凈物；由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯；

D；圖中表示的是由三種原子構(gòu)成的化合物；不屬于氧化物，故D錯。

故選B2、A【分析】【分析】大氣壓支持10.3m高的水柱，量筒提起時，大氣壓支持量筒中的水不降低。【解答】量筒的高度是15cm左右；將裝滿水的量筒口朝下浸入水中，慢慢將量筒提升，在量筒口沒有離開水面之前，量筒中沒有空氣，所以大氣壓支持量筒中的水不降低。

故選C3、B【分析】【解答】因為KNO3的溶解度隨溫度的降低而明顯減??；要將飽和的硝酸鉀溶液中析出硝酸鉀晶體，說明要降低溫度，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)如硝酸銨．氫氧化鈉固體；濃硫酸、生石灰固體溶于水放熱，溫度升高，所以都不對；

所以選B．

【分析】本題難度不大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度受溫度的影響解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用．4、A【分析】【解答】A；托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌；故選項正確；

B；用食鹽固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的過程中不需要使用漏斗；該組儀器不合適，故選項錯誤；

C；用食鹽固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的過程中不需要使用漏斗、試管、天平；該組儀器不合適，故選項錯誤；

D；用食鹽固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液的過程中不需要使用蒸發(fā)皿、漏斗；該組儀器不合適，故選項錯誤；

故選A．

【分析】實驗室用食鹽固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．5、B【分析】【分析】

（1）對木箱受力分析；判斷木箱的運動狀態(tài)；

（2）根據(jù)平衡條件判斷推力與摩擦力的關(guān)系．

【解答】

木箱在水平方向上受水平推力；沿水平方向地面對木箱的摩擦力作用而靜止；

木箱處于平衡狀態(tài)；則推力與摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力；

故選B．6、B【分析】【分析】根據(jù)題意，R元素只有一種化合價，它的氧化物的化學(xué)式為R2O3；據(jù)此由化合價的原則計算出R元素的化合價，進(jìn)而由化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫判斷即可。本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法；化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】解：R元素只有一種化合價，它的氧化物的化學(xué)式為R2O3；氧元素顯-2價，設(shè)R元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價。

A、R元素的化合價是+3價，氯元素顯-1價，其氯化物的化學(xué)式為RCl3；故選項錯誤；

B、R元素的化合價是+3價，硫酸根顯-2價，形成化合物的化學(xué)式為R2（SO4）3；故選項正確；

C、R元素的化合價是+3價，硝酸根顯-1價，其硫化物的化學(xué)式為R（NO3）3；故選項錯誤；

D、R元素的化合價是+3價，氫氧根顯-1價，形成化合物的化學(xué)式為R（OH）3；故選項錯誤。

故答案為：B7、C【分析】【分析】

（1)正常人的血糖濃度總是維持在一個穩(wěn)定的水平上；這是因為胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。

（2)胰島素的作用：促進(jìn)血糖合成糖元；加速血糖的分解，降低血糖的濃度。

【解答】

A；C點血糖吸收量最多的點；并非糖尿病的表現(xiàn)，A錯誤。

B；BC段血糖含量上升是因為大量的葡萄糖被吸收的緣故；B錯誤。

C；CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加；促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，C正確。

D；人體的正常血糖含量為100毫克/100毫升；D錯誤。

故選：C。8、D【分析】【分析】本題要根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容；判斷產(chǎn)物對空氣是否造成污染．表中說明可吸入顆粒；二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物．【解答】解：

A；柴油燃燒會有二氧化硫生成；含表中項目，故A錯誤；

B；垃圾燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體；含有表中項目，故B錯誤；

C；汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì)；含表中項目，故C錯誤；

D；太陽能屬于清潔能源；用太陽能熱水器不會造成環(huán)境污染，對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響，故D正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)9、毒超過通風(fēng)換氣檢驗【分析】【分析】從二氧化碳沒有毒性；但不能供給呼吸，可以使人窒息死亡的角度分析前二空。根據(jù)防止二氧化碳危害健康所應(yīng)采取的措施回答后兩個空。

【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但是它不能供給呼吸，如空氣中的二氧化碳含量超過正常，會使人頭暈，甚至窒息死亡。所以要注意通風(fēng)換氣，進(jìn)入一些可能會含有較多二氧化碳?xì)怏w的地方之前，應(yīng)該做燈火實驗，檢驗二氧化碳的含量。

故答案為：毒超過通風(fēng)換氣檢驗10、串并【分析】【解答】在家庭電路中；電燈與插座間以及插座與插座之間是互不影響，因此它們是并聯(lián)連接，插座上的開關(guān)與插座是串聯(lián)連接．

故答案為：串；并．

【分析】家庭電路電壓是220V，家用電器的額定電壓也是220V，各家用電器之間是并聯(lián)時，各家用電器都正常工作，并且互不影響．家庭電路中，用電器和控制用電器的開關(guān)串聯(lián)．11、人工降雨吸收降低【分析】【解答】干冰可用于人工降雨。干冰在汽化時吸收周圍環(huán)境的熱量；使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴便形成了雨水。

【分析】干冰為二氧化碳的固體，升華時吸熱。12、3CO+Fe2O32Fe+3CO2防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散，污染空氣Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同【分析】【解答】（1）由題意可知反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物，故寫出CO與Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

（2）一氧化碳有毒；不能直接排放到空氣中，因此要在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈將一氧化碳燃燒除去，防止污染空氣；故填：防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散，污染空氣；

（3）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

（4）①由該實驗可知一氧化碳可燃；二氧化碳不可燃，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能；故填：一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）；

②一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同，決定了二者的性質(zhì)不同；故填：CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同．

【分析】（1）由題意可知：反應(yīng)物為一氧化碳與氧化鐵；反應(yīng)條件為高溫，生成物為鐵與二氧化碳；

（2）根據(jù)一氧化碳的毒性分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)二者性質(zhì)的差異以及一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同，決定了二者的性質(zhì)不同來分析．13、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故1個鈉離子可表示為：Na+；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫氧根離子可表示為：2OH﹣；

由分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個一氧化碳分子可表示為：3CO；

（2）2H可表示2個氫原子；如用“O”表示一個氫原子，2H可表示為OO；

H3分子是由3個氫原子構(gòu)成的，如用“O”表示一個氫原子，H3可表示為．

故答案為：（1）Na+；2OH﹣；3CO；（2）OO；．

【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）根據(jù)獨立是原子，相連是分子，進(jìn)行分析解答．14、兩個氫原子硫酸根離子KNO34P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）在元素符號前面加上數(shù)字表示原子個數(shù)；故2H表示連個氫原子，故填：兩個氫原子；

（2）“SO42﹣”表示硫酸根離子；故填：硫酸根離子；

（3）硝酸鉀由顯+1價的鉀元素和顯﹣1價的硝酸根離子組成，故填：KNO3；

（4）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．15、分子間有間隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【分析】【解答】（1）①50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL；是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，反應(yīng)后的原子種類是N；H、O，故X分子中一定含有的原子是N、H；

（2）①由微粒A的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；其最外層電子為7個，在化學(xué)反應(yīng)中容易得一個電子；

②原子結(jié)構(gòu)的最外層電子為8的結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定．則可從原子結(jié)構(gòu)示意圖中知：單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B；C最外層雖然為8；但這是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，鎂原子最外層電子數(shù)為2；具有相同核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的為同種元素，故屬于同種元素的為C和E；

③由圖示可知，該反應(yīng)為一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+2H2CH3OH．

故答案為：（1）①分子間有間隔；②N；H；（2）①7；得；②B；C；E；③CO+2H2CH3OH．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．16、2000【分析】【分析】先計算出物體在地球上受到的重力；再乘以六幾之一．本題屬于綜合題考查電磁波的傳播；水的比熱容、能量的轉(zhuǎn)化、凸透鏡成像的特點及重力的計算，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：先計算出物體在地球上受到的重力；再乘以六幾之一．物體在地球上受到重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N

在月球受到的重力G月=×G=×12000N=2000N．

故答案為：200017、人受到水的浮力導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象．在浴缸里，以身體為研究對象，做受力分析．身體受向下的重力G，向上的浮力F，還有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N時，身體被抬起．在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，當(dāng)N1=G時，才能抬起身體．N1＞N，所以在地上想這樣做很難．【分析】【分析】在浴缸里洗澡時；人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身體的一部分重力，即相當(dāng)于手用的力和浮力一起把身體舉起來．而在地面時，手要支撐身體的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．此題考查學(xué)生對浮力知識的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．【解答】答：人受到水的浮力導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象．

在浴缸里；以身體為研究對象，做受力分析．身體受向下的重力G，向上的浮力F，還有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N時，身體被抬起．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，當(dāng)N1=G時；才能抬起身體．

N1＞N，所以在地上想這樣做很難．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜