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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024高二英語下冊(cè)階段測(cè)試試卷144考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Itwasrainingheavily.LittleMaryfeltcold,soshestood____tohermother.A.closelyB.closeC.closedD.closing2、Iwaswearingaseatbelt.IfIhadn"tbeenwearingone,I____.()A.wereinjuredB.wouldbeinjuredC.hadbeeninjuredD.wouldhavebeeninjured3、Havefaith______yourself,befaithful_______yourworkandmakeeveryeffortyoucanandthenyouarenotfarawayfromsuccess.()A.of;ofB.in;inC.to;inD.in;to4、Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit______.()A.breaksB.hasbeenbrokenC.werebrokenD.hasbroken5、Ididn"tvisittheTVstation.ButIdowishI____there.()A.wasB.hadbeenC.wereD.went6、ThecastlemarkedthenorthernendofIreland"soldestroad,from______theCelts(凱爾特人)crossedtoandfromScotland.()A.whichB.whereC.thatD.what7、Itwasareally__________experience.Afterwardseveryonewasvery________.()A.terrifying;shockingB.terrified;shockingC.terrifying;shockedD.terrified;shocked8、Iregrettoinformyouhedied________hisinjuries.()A.asaconsequenceofB.asaconsequenceC.asaresultD.asaresultfor9、Ihavefinishedalargepartofthebook,therestofwhich___moredifficult.()A.isB.areC.wasD.were評(píng)卷人得分二、聽力-完形填空(共5題,共10分)10、聽下面一段對(duì)話,完成下列小題,每小題僅填寫一個(gè)詞。BookClubMembershipForm。NameJohnWilliamsJobA____TelephoneNo.____Preferredbooktype____storiesBookbeingreadnowFlightBehavior,a____Annualmembershipfee____11、聽下面一段對(duì)話,完成下列小題,每小題僅填寫____。聽對(duì)話前,你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀試題,聽完后你將有60秒鐘的作答時(shí)間。這段對(duì)話你將聽兩遍。。InterviewAboutaSchoolGeneralinformationOver2,000studentsin____classes,threegradesHobbyGroupslGroups:oilpainting,____,computer,gymnastics,cookinglOpeningtime:on____afternoon____TrainingEveryWednesdayandFridayafternoonafterschool(1)________(2)________(3)________(4)________12、She________mewithherbeautifulhandwriting.13、Sheseesthebarasastartingpointand________planstorunherownchainofcountryinns.14、However,herprimarygoalisto________bettertreatmentfordisabledpeople.評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、alltherequiredpapers,hedidn’tanswerthequestionsfluentlyinclass.。A.HavingnotreadB.NothavingreadC.NotreadD.Nottoread16、Look!__________.。A.OutthegirlwentB.WentthegirloutC.AwaywentthegirlD.Awaythegirlwent17、Donotexpectpupilstobeidentical.Everychildis________,withtheirownneeds,preferencesandtalents.A.originalB.similarC.uniqueD.equal18、Shepretended_____mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen19、Mr.Linis___________atrepairinghardwares.A.professorB.betterC.expertedD.expert評(píng)卷人得分四、短文改錯(cuò)(共3題,共18分)20、請(qǐng)改正下面短文中的錯(cuò)誤。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞;刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉;修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。OnedayIwasinthebackyardteachingmylittlenephewhowtoplayfootball.Hesaidthatplayfootballwassomethingeasier.Hiswordsinstantlybringbackmemoriesofmychildhood.Likealittleboy,ItoldmyuncleIwantedtobecomefootballstarlikehim.However,hetaughtmehowtokicktheball.Aftersomepractice,Itoldhimitwashardformetokicktheballthewayhekickedthem.HetalkedtomeaboutnotgivinguponhowIreallywantedtodo.Thanktohisguidanceandencouragement,andI’veturnedfootballstarinmyschool.21、文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。April23rdisWorldReadingDay,thisremindsusoftheimportanceofreading.Wearesupposedtoreadmoreinthatspecialday.Butthesituationforwetoreadnowadaysisnotsatisfying.Forexample,whenweareathome,wewouldrathertowatchTVorgoontheInternetthanreadbooks.Asaresult,wespendsuchlittletimeonbooks.However,readingbookshavemanyadvantages.Notonlycanourabilitiesandskillsbeimproving,butalsowecangetsomeinformationsfromreading.Beside,readingcanbringushappiness.Ithinkitgoodhabitthatinoursparetimewereadmorebooksofgreatuse.22、Thatmademyfatherverydisappointedwasthatthecellphonethathehadhadrepairedtwodaysbeforewentwrongagain.______評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共1題,共2分)23、Thetwinsisiterslooksoalikethatnoteverybodycantellthemapart.=Thetwinsisters__________eachothersomuchthat________________________them.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】句意:雨下得很大,小瑪麗覺得冷,所以她靠近母親身邊站著。close意為接近地,靠近地,表示具體的概念;closely意為仔細(xì)地,密切地,常表達(dá)抽象的概念。close多用來修飾介詞短語,而closely則多用以修飾動(dòng)詞和過去分詞。固定詞組closeto意思離近。故選B?!窘馕觥緽2、D【分析】答案:D

該句"Iwaswearingaseatbelt."使用了過去進(jìn)行時(shí),表示過去的事實(shí)狀況,意為:當(dāng)時(shí)我正系著安全帶;if從句中使用了過去完成時(shí),表達(dá)了與過去事實(shí)相反的情況,即"如果我沒系上安全帶的話";通過以上分析可知:本句是虛擬條件句,由于從句使用了過去完成時(shí),那么主句就應(yīng)該使用wouldhavedone的形式,這里injured是形容詞;故選D

當(dāng)時(shí)我正系著安全帶;如果我沒系的話,我就會(huì)受傷了.

本題考查了虛擬語氣在if條件句中的使用.首先應(yīng)該正確識(shí)別出該句需要使用虛擬語氣;其次需要牢固掌握在虛擬條件句中,關(guān)于時(shí)態(tài)的用法及要求;例如本題就考到了當(dāng)if從句表達(dá)的是與過去事實(shí)相反的情況時(shí),從句使用過去完成時(shí),主句要用would/should/might/could+have+done的形式.【解析】D3、D【分析】答案:D本題考查固定短語.第一個(gè)空考查固定搭配:havefaithin相信第二空考查固定短語:befaithfulto對(duì)忠實(shí).結(jié)合句意:相信你自己;并忠實(shí)于你的工作,盡最大的努力來完成它那么你就離成功不遠(yuǎn)了.故答案為D

相信你自己;并忠實(shí)于你的工作,盡最大的努力來完成它那么你就離成功不遠(yuǎn)了.

本題考查介詞短語,解答該問題時(shí),應(yīng)注意區(qū)別各個(gè)答案的意思,再將其結(jié)合題干,選擇出正確答案.【解析】D4、C【分析】答案:C考查虛擬語氣.a(chǎn)sif引導(dǎo)的句子,有時(shí)用虛擬語氣,有時(shí)不用.原則上說,若指事實(shí)或可能為事實(shí),不用虛擬語氣;若指現(xiàn)在,從句謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí)(be用were);若指過去用過去完成時(shí),若指將來用過去將來時(shí)或用weretodosth.根據(jù)句意:鉛筆一部分放在一杯水里;就好像它斷了似的.可以判斷這是對(duì)現(xiàn)在的虛擬,所以asif從句用一般過去時(shí),故答案選C.

鉛筆一部分放在一杯水里;就好像它斷了似的.

虛擬語氣是高考經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,也是英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn).虛擬語氣用于表示說話人的假想、建議或主觀愿望,所表示的假設(shè)并不是事實(shí),而是不可能或是不大可能發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)的,除了掌握if條件句引導(dǎo)的虛擬語氣之外,還要掌握一些與虛擬語氣有關(guān)的固定句型結(jié)構(gòu),首先,判斷是否需要使用虛擬.其次,結(jié)合虛擬語氣句式,判斷需使用何種時(shí)態(tài)及句式是解題的關(guān)鍵.【解析】C5、B【分析】答案:B考查虛擬語氣.wish+賓語從句,從句使用虛擬語氣.從前句didn'tvisit可以看出是與過去相反,故使用hadbeen.

故選:B.

我沒有去參觀電視臺(tái);但是我的確希望去那.

單項(xiàng)選擇是一種容量大、考查面廣的題型.它可集中考查詞法、句法、語法知識(shí).因此在各級(jí)各類考試中,單項(xiàng)選擇是必不可少的題型.解答單項(xiàng)選擇題,一般要經(jīng)過四個(gè)階段:閱讀審題--觀察分析--選擇判斷--復(fù)查驗(yàn)證.【解析】B6、A【分析】答案B

考查非限制性定語從句.從句缺少地點(diǎn)狀語,用from+which或者where.

故選:A.

句意:這座城堡標(biāo)志著愛爾蘭最古老的公路的北端;從蘇格蘭來或者去蘇格蘭凱爾特人都要經(jīng)過此路.

分析從句判斷為定語從句,空格前面有介詞from,先行詞指物時(shí).介詞后面只能用which,指人時(shí)只能用whom.其他選項(xiàng)都被排除了.【解析】A7、C【分析】答案:C考查現(xiàn)在用法.動(dòng)詞-ing形式修飾事物;說明事物的特征;動(dòng)詞-ed形式修飾人,說明人的感受.根據(jù)題意可知,C項(xiàng)符合.故選C.

那確實(shí)是一次可怕的經(jīng)歷.后來每個(gè)人都很震驚.

非謂語動(dòng)詞中的現(xiàn)在分詞主要起形容詞和副詞的作用,在句中作定語、表語、補(bǔ)語或狀語,弄清楚現(xiàn)在分詞的構(gòu)成,時(shí)態(tài)與語態(tài),然后根據(jù)題意及上下文選擇最合適的答案.【解析】C8、A【分析】答案選A.

考查介詞短語.句意:我很遺憾地通知你,他因傷勢(shì)太重不治身亡.a(chǎn)saconsequenceof由于的原因;asaconsequence結(jié)果,做狀語;asaresult結(jié)果;做狀語,結(jié)合語境及句意可知asaconsequenceof符合題意;

故選:A.

我很遺憾地通知你;他因傷勢(shì)太重不治身亡.

考查介詞短語的辨析.介詞短語辨析一直是高考的一個(gè)熱點(diǎn),它注重考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確選用動(dòng)詞短語的能力.平時(shí)要求學(xué)生注重積累,掌握動(dòng)詞詞組的搭配,結(jié)合語境,才能選出正確答案.【解析】A9、A【分析】答案A

解析:考查主謂一致.定語從句的先行詞和謂語動(dòng)詞保持一致,此處先行詞是thebook;所以定語從句的謂語動(dòng)詞要用單數(shù),而且和現(xiàn)在有關(guān),用一般現(xiàn)在時(shí).

故選:A.

我已經(jīng)看完這本書的一大部分;剩下的難度更大。

主謂一致即謂語動(dòng)詞在人稱和數(shù)上要和主語保持一致,主謂一致包括語法一致、意義一致和就近一致一致.【解析】A二、聽力-完形填空(共5題,共10分)10、略

【分析】略

略【解析】【小題1】lawyer【小題2】42832079【小題3】Short【小題4】novel?【小題5】1011、略

【分析】由對(duì)話中的Weareaseniorhighschoolwithover2,000studentsinfortyclasses,threegrades.可知,這所學(xué)校有3個(gè)年級(jí),40個(gè)班級(jí)。故填40/forty。

由對(duì)話中的There'reoilpainting,singing,computer,gymnastics,cookingandsoon.可知,本空應(yīng)填singing。故填singing。

由對(duì)話中的AllthesehobbygroupsareopentousonTuesdayafternoon.可知,這些興趣小組周二下午開放。故填Tuesday。

由對(duì)話中的WehavesportstrainingeveryWednesdayandFridayafternoonafterschool.可知,空處填Sports,故填Sports。

【解析】【小題1】40/forty【小題2】singing

【小題3】Tuesday

【小題4】Sports

12、略

【分析】略【解析】astonished13、略

【分析】略【解析】eventually14、略

【分析】略【解析】advocate三、填空題(共5題,共10分)15、B【分析】【解析】試題分析:考查現(xiàn)在分詞的完成式的否定式,Nothavingdone表示動(dòng)作先于主句的動(dòng)作發(fā)生,句意是:沒有讀完所有的要求的試卷他在課堂上不能流利的回答問題。選B考點(diǎn):考查現(xiàn)在分詞的完成式的否定式【解析】【答案】B16、C【分析】【解析】試題分析:考查倒裝句。當(dāng)副詞放在句首,且主語是名詞的時(shí)候,使用全部倒裝的形式。本題的out放在句首,主語是名詞thegirl,故使用全部倒裝的形式,故C正確??键c(diǎn):考查倒裝句【解析】【答案】C17、C【分析】試題分析:考查形容詞辨析。A原始的,最初的,獨(dú)創(chuàng)的;B相似的;C獨(dú)一無二的;D平等的。句意:不要期望所有的學(xué)生都一樣,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著各自的需要、偏好和才能。根據(jù)句意可知,每個(gè)學(xué)生都是不同的,故選C??键c(diǎn):考查形容詞辨析【解析】【答案】C18、A【分析】試題分析:考查固定搭配。句意:當(dāng)我路過時(shí),她假裝沒有看到我。pretendtodosth假裝做某事,否定形式是在不定式前加not,即pretendnottodosth假裝沒有做某事,故選A??键c(diǎn):考查固定搭配【解析】【答案】A19、C【分析】試題分析:考查固定短語。句意:林先生善長(zhǎng)修理硬件。Beexpertedat善長(zhǎng)做某事,故選C項(xiàng)??键c(diǎn):考查固定短語【解析】【答案】C四、短文改錯(cuò)(共3題,共18分)20、略

【分析】71.play是動(dòng)詞,不能做主語。動(dòng)名詞形式playing可以做謂語動(dòng)詞was的主語。故將play改為playing。72.句意:他說踢足球是很容易的事情?!叭菀椎摹笔切稳菰~的原級(jí)形式easy。easier是easy的比較級(jí)。故將easier改為easy。73.句意:他的話瞬間把我?guī)Щ氐轿彝甑挠洃?。由文章開頭的時(shí)間狀語oneday,可知?jiǎng)釉~bring的時(shí)間應(yīng)該用一般過去時(shí)描述brought。故將bring改為brought。74.句意:作為一個(gè)小男孩,我告訴我的叔叔我想成為像他一樣的一位足球明星。like”像"“介詞。as”作為“介詞。故將like改為as。75.句意:作為一個(gè)小男孩,我告訴我的叔叔我想成為像他一樣的一位足球明星。star”明星“可數(shù)名詞?!币晃蛔闱蛎餍恰肮蕬?yīng)該是afootballstar。故在become后加a。76.由前面的意義”我想成為像他一樣的一位足球明星“表示原因,可知應(yīng)該用”因此therefore“銜接后面的意思叔叔叫我如何踢球。表示前因后果。而沒有表示轉(zhuǎn)折however的意思。故將However改為Therefore。77.用it代替前面的單數(shù)名詞ball。them是復(fù)數(shù)的代詞,代替可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故將them改為it。78.句意:他對(duì)我說,無論我想做什么都不要放棄。無論什么what/whatever。how怎樣。故將how改為what/whatever。79.句意:多虧他的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我在我的學(xué)校里已經(jīng)成為了足球明星。多虧,幸虧thanksto。故將Thank改為Thanks。80.and是并列連詞,銜接的前后成分應(yīng)該是一致的。在句中and前面的成分是介詞短語Thansktohisguidanceandencouragement,但后面是簡(jiǎn)單句。故在句中and的存在是多余的。故將去掉and?!窘馕觥縊nedayIwasinthebackyardteachingmylittlenephewhowtoplayfootball.Hesaidthat____footballwassomething____.Hisplayingeasywordsinstantly____backmemoriesofmychildhood.____alittleboy,ItoldmyuncleIwantedtobecome^footballstarlikehim.broughtAsa____,hetaughtmehowtokicktheball.Aftersomepractice,ItoldhimitwashardformetokicktheballthewayhekickedTherefore____.Hetalkedtomeaboutnotgivingupon____Ireallywantedtodo.____tohisguidanceandencouragement,andI'veitwhat/whateverThanksturnedfootballstarinmyschool.21、略

【分析】1.第一句中兩個(gè)句子用逗

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