2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級科學(xué)下冊月考試卷172考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、動物體能夠成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動,并與外界環(huán)境相適應(yīng),起主要調(diào)節(jié)作用的是()A.體液調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)D.激素和體液調(diào)節(jié)2、下列關(guān)于氧氣說法正確的是()A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,并有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生C.氧氣可用于動植物呼吸.醫(yī)療急救.作燃料切割金屬等D.用帶火星的木條可以檢驗氧氣3、超大型運輸卡車,輪胎有數(shù)十個,這樣的目的是為了()A.增大壓強B.增大壓力C.增大受力面積D.以上說法都不對4、下列實例中,目的是為了增大壓強的是()A.刀刃做得很薄B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.大型平板車裝有很多輪子5、不顯電性的一組微粒是()A.原子、中子、電子B.原子核、原子、分子C.中子、電子、原子D.中子、分子、原子6、我國冬季盛行()A.偏北風(fēng)B.偏南風(fēng)C.東北風(fēng)D.西南風(fēng)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、壁虎和老鼠這兩種生物中,____屬于恒溫動物.8、磁體周圍存在著____,指南針能夠指南北,是因為受到了____的作用。小磁針南極大致指向地理的南極,這說明地磁場的____極在地理的南極附近。9、請寫出三種既能表示一種元素;又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的元素符號:

____、____、____。10、如圖所示,閉合開關(guān),觀察到鋁桿AB運動起來,說明磁場對電流有____作用,利用該原理可制成____(發(fā)電機、電動機),將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運動方向,這是為了探究力的方向與____關(guān)系.

11、請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:

(1)2個磷原子____;

(2)硝酸根離子____;

(3)人體中含量最多的金屬元素____;

(4)氦氣____.12、興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中,有的體積露出水面,則木塊的密度是____kg/m3.(水的密度為1.0×103kg/m3)13、在研究植物的根吸水部位的實驗中(如圖所示),A中幼苗所有根的前端剪去3~5毫米,并在切口處涂上石蠟;B中的幼苗不做處理。將兩株幼苗分別放在土壤浸出液中培養(yǎng)。一段時間后可以觀察到____(填“A”、“B”)中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,從而證明____是植物根吸水的主要部位。

14、長度的國際單位是____,長度的基本測量工具是____,在使用前,要注意觀察它的____、____、和____.15、彈簧秤下吊著一個長方體空心鐵塊,此時彈簧秤的示數(shù)是10N,當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時,彈簧秤的示數(shù)將____,此時鐵塊受到的浮力將____;當(dāng)鐵塊浸入一半時,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,那么,當(dāng)鐵塊全部浸入水中時,鐵塊受到的浮力是____N,這時,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)開___N.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共4題,共12分)25、如圖甲是電位器示意圖;P旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜的位置,從而改變接入電阻的大?。垖⒃撾娢黄鬟B入乙圖,要求逆時針旋轉(zhuǎn)P旋片時,燈泡變暗.

26、根據(jù)通電螺線管中的電流方向;在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.

27、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極.

28、如圖所示;一通電螺旋線管的右端為北極(N)極,且它的右側(cè)有一小磁針,請你在圖中標(biāo)出小磁針的南極(S)及用箭頭標(biāo)出螺線管中的電流I的方向。

評卷人得分六、解答題(共2題,共18分)29、請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn);生活中的現(xiàn)象.

(1)酒香不怕巷子深.

(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中.30、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水?[回答三種方法].參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能。體液調(diào)節(jié)是指各種化學(xué)物質(zhì)通過體液的運輸而對人體及高等動物生理活動進行的調(diào)節(jié);主要調(diào)節(jié)人體及高等動物體內(nèi)的生理功能。體液調(diào)節(jié)包含了激素調(diào)節(jié)的內(nèi)容,但比激素調(diào)節(jié)的范圍要廣。神經(jīng)調(diào)節(jié)既調(diào)節(jié)生物體內(nèi)部的各種生理活動,又調(diào)節(jié)生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。

【解答】人體能夠成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;并與外界環(huán)境相適應(yīng),主要是受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。同時也受激素的調(diào)節(jié),激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。所以,人體能夠成為一個統(tǒng)一的整體進行各項生命活動,與神經(jīng)系統(tǒng)和體液調(diào)節(jié)作用有關(guān)。

故答案為:C2、C【分析】【解答】A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰;并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.

C.氧氣不具有可燃性;不能用作燃料.

D.因為氧氣有助燃性;用帶火星木條能檢驗氧氣.

所以該題選C.

【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識進行分析.判斷,從而得出正確的結(jié)論.3、C【分析】【解答】超大型運輸卡車;輪胎有數(shù)十個,這樣的目的是為了增大受力面積,減小壓強,防止車把路面壓壞;

故選C。

【分析】掌握壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。4、A【分析】【分析】

壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān):

減小壓強的方法:在受力面積一定時;減小壓力減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;

增大壓強的方法:在受力面積一定時;增大壓力增大壓強;在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;

【解答】

A.刀刃做的很??;即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強,故符合題意;

B.書包帶寬;是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,背起來舒服些,不符合題意;

C.坦克裝有履帶;是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,不符合題意;

D.大型的平板車裝有很多的輪子,即在壓力不變時,增大了受力面積減小了壓強,故不符合題意。5、D【分析】【分析】分子和原子對外不顯電性;原子是由原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,電子帶負電,原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電。本題考查了學(xué)生對物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及帶電情況的了解,是一道基礎(chǔ)性的題目,相對比較簡單。

【解答】解:分子和原子都不顯電性;但是組成原子的原子核帶正電,其中原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的。

故答案為:D6、A【分析】【分析】我國夏季盛行偏南風(fēng);冬季盛行偏北風(fēng).

【解答】解:我國夏季盛行的是偏南風(fēng);夏季風(fēng)主要來自東面的太平洋和南面的印度洋;冬季盛行偏北風(fēng),氣流來自西伯利亞;蒙古一帶.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)7、老鼠【分析】【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物;知道兩類動物的特征.【解答】解;體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物;在所有的動物中,只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.

壁虎和老鼠這兩種生物;壁虎屬于爬行動物,老鼠是哺乳動物,屬于恒溫動物.

故答案為:老鼠8、磁場地磁場北(N)【分析】【分析】解答此題用到以下知識:

(1)地球是一個巨大的磁場;周圍存在著地磁場;

(2)磁極間的相互作用是:同名磁極互相排斥;異名磁極互相吸引。

【解答】磁體周圍存在著磁場;地球也是一個磁體,周圍有地磁場;小磁針靜止時南極指向地理的南極,根據(jù)同名磁極互相吸引,說明地磁場的北極在地理的南極附近。

故答案是:磁場地磁場北(N)9、FeHeS【分析】【解答】金屬;固態(tài)非金屬、稀有氣體的元素符號不僅能表示一種元素;又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)。

【分析】該題考查了元素的符號及意義。10、力電動機磁場方向【分析】【解答】(1)把一根輕質(zhì)的鋁桿作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場里;接通電源,看到鋁桿運動,說明磁場對通電導(dǎo)線有力的作用,電動機就是利用該原理制成的.(2)將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運動方向,這是為了探究力的方向與磁場方向的關(guān)系.

【分析】(1)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用;電動機就是利用該原理制成的;(2)通電導(dǎo)體的運動方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),二者只能改變其一,如果兩者都改變,導(dǎo)體運動方向不變.11、2PNO3﹣CaHe【分析】【解答】(1)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個磷原子表示為2P;

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,硝酸根離子可表示為:NO3﹣;

(3)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素;其元素符號為:Ca;

(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.

故答案為:(1)2P;(2)NO3﹣;(3)Ca;(4)He.

【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;

(3)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素;寫出其元素符號即可;

(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.12、0.6×103【分析】【解答】解:由題意知,木塊漂浮在水面上,則所受浮力等于其重力,即G木=F?。?/p>

設(shè)木塊的密度為ρ木,由G=mg、和F浮=ρ液gV排可得:

ρ木V木g=

則ρ木=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3.

故答案為:0.6×103kg/m3.

【分析】利用G=mg和可得木塊重力,利用F浮=ρ液gV排可得木塊受到的浮力,根據(jù)木塊漂浮在水面上,所受浮力等于其重力列出等式,即可解得木塊的密度.13、A根尖【分析】【分析】在軸向上;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).

1成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位.

2伸長區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.一般長約2~5毫米.是根部向前推進的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長最快的部分是伸長區(qū).

3分生區(qū);也叫生長點,是具有強烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.

4根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.

【解答】A、B兩株幼苗的差別就在根尖上,而A中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,B正常生長,由此看出根尖是植物吸水的主要部位。14、m刻度尺零刻度線量程分度值【分析】【分析】(1)國際單位制中;長度的基本單位是米,常用的測量工具是刻度尺;(2)為正確迅速地讀出測量結(jié)果,測量之前要確定測量工具的零刻線和分度值;根據(jù)測量要求選擇測量工具,所以還要明確其量程.

【解答】解:(1)在國際單位制中;長度的基本單位是米,符號m;測量長度的基本工具是刻度尺;(2)使用刻度尺前要先觀察刻度尺的零刻度線;量程、分度值.

故答案為:m;刻度尺;零刻度線;量程;分度值.15、變小|變大|2|8【分析】【分析】(1)當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時;排開水的體積逐漸變大,根據(jù)阿基米德原理可知空心鐵塊受到的浮力變化,根據(jù)稱重法可知彈簧秤示數(shù)的變化;(2)當(dāng)鐵塊浸入一半時,根據(jù)稱重法求出受到的浮力,當(dāng)鐵塊全部浸入水中時排開水的體積是鐵塊浸入一半時的2倍,根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關(guān)系,進一步求出鐵塊受到的浮力,再根據(jù)稱重法求出彈簧秤的示數(shù).【解答】解:(1)當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時,排開水的體積逐漸變大;

由F浮=ρgV排可知;空心鐵塊受到的浮力變大;

由F浮=G﹣F′的變形式F′=G﹣F浮可知;彈簧秤的示數(shù)變小;(2)當(dāng)鐵塊浸入一半時受到的浮力:

F浮=G﹣F′=10N﹣9N=1N;

當(dāng)鐵塊全部浸入水中時排開水的體積是鐵塊浸入一半時的2倍;

由F浮=ρgV排可知;鐵塊受到的浮力為原來的2倍;

即F浮′=2F浮=2×1N=2N;

此時彈簧秤的示數(shù)F″=G﹣F浮′=10N﹣2N=8N.

故答案為:變?。蛔兇?;2;8.三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共32分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.24、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共4題,共12分)25、將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:

【分析】【解答】將甲中的AB接線柱與乙圖中的兩條導(dǎo)線相連;如下圖所示:

【分析】逆時針旋轉(zhuǎn)P旋片時,燈泡變暗,說明逆時針旋轉(zhuǎn)時,電位器連入電路的電阻變大,故將AB接入了電路.26、【解答】解:由圖可知;電流由左側(cè)流入,根據(jù)安培定則:用右手握住螺線管,使四指所指的方向為電流的方向,則大拇指所指的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,外部磁感線由N指向S.如圖所示:

【分析】【分析】由電源的正負極可知電流的方向,由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極,然后畫出磁感線的方向.27、解:螺線管的上端為N極;磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的.

當(dāng)小磁針靜止時;根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論