2025年滬科新版三年級數(shù)學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版三年級數(shù)學下冊月考試卷755考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、操場跑道一圈是400米，跑了2圈后，共跑了（）米．A.200B.600C.8002、□=（）個△A.5B.4C.33、學校大門朝南開，走進大門正對著教學樓，教學樓在大門的（）面．A.東B.南C.西D.北4、20的5倍是（）A.70B.150C.100D.255、一袋鹽重200克，（）袋鹽重1千克．A.4B.10C.56、圖中陰影部分占整個圖形的（）

A.三分之一B.四分之一C.無法確定評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、464÷4的商是____位數(shù)，商的最高位在____位上．8、括號里最大能填幾？

____×9＜43

6×____＜29

____×7＜54

46＞9×____

____×8＜67

85+____＜205．9、4.87讀作：____；六十點零七寫作：____．10、把3；6、9、12、15、18、21、24、27填在合適的方格里使每橫行、豎行、斜行的三個數(shù)相加的和都得45．

11、當你面向西北方時，你后面是____方，右面是____方．12、口算86-37時，可以先算____減____得____，再算____減____得____；還可以先算____減____得____，再算____減____得____．13、在橫線上填上合適的單位：

一枚郵票的面積約是4____．一個教室的面積約是50____．

數(shù)學書封面的面積大約是400____．花圃的面積大約是10____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、一袋鹽重500克，4袋鹽重2千克．____（判斷對錯）15、一個數(shù)除以8，有余數(shù)，那么余數(shù)最大可能是7．____．（判斷對錯）16、＋＝17、周長相等的正方形，它的形狀、大小也一定相同．____．（判斷對錯）18、分針在鐘面上走一圈是一分鐘．____．（判斷對錯）19、兩個杯子都裝有的水，將它們倒在一起剛好是一杯水．____．（判斷對錯）20、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小．（判斷對錯）21、56÷4÷2與56÷8的結果相等．______（判斷對錯）評卷人得分四、問答題(共4題，共16分)22、邊長是1厘米的正方形。23、長是4厘米，寬是2厘米的長方形。24、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形，你能畫幾個？（每個小格表示1平方厘米。）。

25、評卷人得分五、證明題(共2題，共14分)26、已知：如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E是CD中點，BE的延長線與AD的延長線相交于點M．求證：BE=EM．27、如圖1；在正方形ABCD中，對角線AC與BD相交于點E，AF平分∠BAC，交BD于點F．

（1）求證：EF+AC=AB；

（2）點C1從點C出發(fā)，沿著線段CB向點B運動（不與點B重合），同時點A1從點A出發(fā)，沿著BA的延長線運動，點C1與A1的運動速度相同，當動點C1停止運動時，另一動點A1也隨之停止運動．如圖2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于點F1，過點F1作F1E1⊥A1C1，垂足為E1，請猜想E1F1，A1C1與AB三者之間的數(shù)量關系；并證明你的猜想；

（3）在（2）的條件下，當A1E1=3，C1E1=2時，求BD的長．評卷人得分六、作圖題(共1題，共8分)28、

（1）左邊圖形向____平移了____格．

（2）平行四邊形向____平移了____格．

（3）畫出平行四邊形的另一半使它成為一個軸對稱圖形．

（4）畫出三角形向左平移8格后的圖形．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】求跑了2圈后，共跑了多少米，就相當于求2個400是多少，依據(jù)乘法的意義計算出跑了2圈的長度即可．【解析】【解答】解：400×2=800（米）

答：共跑了800米．

故選：C．2、C【分析】【分析】因為可知，2□=6△，6÷2=3，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：通過分析可知。

2□=6△

6÷2=3

故選：C．3、D【分析】解：學校大門朝南開；走進大門正對著教學樓，教學樓在大門的北面．

故選：D．

學校大門朝南開；走進大門正對著教學樓，說明以大門為觀察點，教學樓在大門的北面．

本題是考查根據(jù)物體所在的位置確定方向，關鍵是觀察點的選?。窘馕觥緿4、C【分析】【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，用20乘5即可．【解析】【解答】解：20×5=100

答：20的5倍是100．

故選：C．5、C【分析】【分析】把1千克化成1000克，就是求1000克里面包含多少個200克，根據(jù)整數(shù)除法的意義即可解答，再根據(jù)計算結果進行選擇．【解析】【解答】解：1千克=1000克。

1000÷200=5（袋）．

故選：C．6、B【分析】【分析】由圖可知，圖中的大正方形被平均分成4份，其中的一份為陰影部分，根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個大正方形當做單位“1”，則陰影部分占整個圖形的1÷4=．【解析】【解答】解：圖中的大正方形被平均分成4份，其中的一份為陰影部分，根據(jù)分數(shù)的意義可知，陰影部分占整個圖形的1÷4=．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個兩位數(shù)．【解析】【解答】解：464÷4中；被除數(shù)百位上的數(shù)字4與除數(shù)4相等，所以第一位商商在百位上，商是三位數(shù)．

故答案為：三，百，8、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法口訣及數(shù)的大小比較的方法，依次進行比較即可．【解析】【解答】解：

4×9＜43

6×4＜29

7×7＜54

46＞9×5

8×8＜67

85+119＜205

故答案為：4，4，7，5，8，119．9、略

【分析】【分析】（1）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字．

（2）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)．【解析】【解答】解：4.87讀作：四點八七；六十點零七寫作：60.07．

故答案為：四點八七，60.07．10、【分析】【解答】解：3+27=306+24=309+21=3012+18=30它們都加15得45．

即：3+27+15=456+24+15=459+21+15=4512+18+15=45．

另外：6+27+12=456+21+18=4518+3+24=4524+9+12=45．

故“把3；6、9、12、15、18、21、24、27填在合適的方格里；

使每橫行；豎行、斜行的三個數(shù)相加的和都得45．”有以下4種排法：

【分析】這一組數(shù)的特點是：后一個數(shù)與前一個數(shù)的差總是3．有這總特征的9個數(shù)，對應首尾兩數(shù)之和是30，這時只剩下15，所以就讓15填在最中間的空格處，首尾序號對應相同的兩數(shù)在同一橫行或列或斜行上，但最大（或最?。┑哪莻€數(shù)不能放在四個角上．11、略

【分析】【分析】面向西北時，后面是東南，那么左面是西南，右面是東北，可以按這個方位體驗一下，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：當你面向西北方時；你后面是東南方，右面是東北方．

故答案為：東南，東北．12、略

【分析】【分析】計算86-37時，先用個位上的6減去7不夠減，從十位上借1，變成16減去7，求出差，被減數(shù)的十位還剩下7個十，再用70減去30即可得出差的十位；或者依據(jù)減法的性質(zhì)，86-37=86-30-7，因此先算86-30，得到56，再算56-7，得到49，據(jù)此解決即可．【解析】【解答】解：由分析可知；口算86-37時，可以先算16減7得9，再算70減30得40；

還可以先算86減30得56；再算56減7得49．

故答案為：16，7，9，70，30，40；86，30，56，56，7，49．13、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位；可知計量一個教室的面積用“平方米”做單位；計量數(shù)學書封面的面積用“平方厘米”做單位，計量花圃的面積用“平方米”做單位”做單位．【解析】【解答】解：一枚郵票的面積約是4平方厘米．一個教室的面積約是50平方米．

數(shù)學書封面的面積大約是400平方厘米．花圃的面積大約是10平方米；

故答案為：平方厘米，平方米，平方厘米，平方米．三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】一袋鹽重500克，4袋鹽重4個500克，即，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：500×4=2000（克）；

2000克=2千克．

所以；一袋鹽重500克，4袋鹽重2千克．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：除數(shù)是8；

余數(shù)最大一定為：8-1=7；

答：余數(shù)最大一定是7；

故答案為：×．16、×【分析】【解答】同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加，即：＋＝＝117、√【分析】【分析】正方形的周長=邊長×4，若正方形周長相等，則它們的邊長就一定相等，那么形狀、大小就一定相同，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：因為正方形的周長=邊長×4；

若兩個正方形周長相等；

則它們的邊長就一定相等；那么它們的形狀；大小就一定相同．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】在鐘面上，分針轉的快，時針轉得慢，分針走一小格是1分，一大格是5分，走一圈是60分；時針走一大格是1小時，走一圈是12小時；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：分針走一圈是60分鐘；是一小時；

所以分針走一圈是一分鐘；是不對的；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】有兩個杯子，各裝了的水，沒有說明這兩個杯子是否相同，即單位“1”不一定相同，不能用+=1來計算，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由分析知，兩個杯子，各裝了的水；沒有說明這兩個杯子是否相同；

即單位“1”不一定相同，不能用+=1來計算；

所以它們倒在一起不一定剛好是一杯水．

故答案為：×．20、A【分析】【解答】解：根據(jù)有余數(shù)的除法的計算方法可知；計算有余數(shù)的除法時，余數(shù)必須比除數(shù)小是正確的．

故答案為：正確．

【分析】計算有余數(shù)的除法，余數(shù)要比除數(shù)小；據(jù)此即可作出判斷．21、√【分析】解：56÷4÷2

=14÷2

=7

56÷8=7

7=7；所以56÷4÷2與56÷8的結果相等，原題說法正確．

故答案為：√．

56÷4÷2按照從左到右的順序計算計算出結果；56÷8也計算出結果；再比較即可判斷．

解決本題也可以根據(jù)除法的性質(zhì)進行判斷：連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的積，56÷4÷2=56÷（4×2）=56÷8．【解析】√四、問答題(共4題，共16分)22、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長度，線要畫的直23、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長度，線要畫的直24、長5寬4，長4寬5，長2寬10，長10寬2【分析】【解答】長×寬=面積。

【分析】也可以數(shù)小格子25、6公頃，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位，國家很大，應選擇平方千米，手帕比較小，應選擇平方厘米。【分析】多聯(lián)系實際，選擇合適的面積單位。五、證明題(共2題，共14分)26、略

【分析】【分析】要證BE=EM，只需證△BCE≌△MDE，由已知可證DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根據(jù)AAS證得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】證明：∵E是CD中點；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．27、略

【分析】【分析】（1）過F作FM⊥AB于點M，首先證明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q，證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡為E1F1+A1C1=AB．

（3）設PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）證明：如圖1；過點F作FM⊥AB于點M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于點E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1與AB三者之間的數(shù)量關系：E1F1+A1C1=AB

證明：如圖2，連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=QF1；

又∵A1F1=A1F1，∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1；

∴A1E1=A1P；

同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1；

∴C