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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、用“”和“”代表兩種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)有rm{2}種生成物C.每個(gè)生成物分子由rm{3}個(gè)原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是rm{2}rm{1}2、將地殼中含量較多的四種元素按從多到少的順序排列,正確的是rm{(}rm{)}A.硅氧鋁鐵B.氧硅鋁鐵C.碳?xì)溲蹊FD.氧氫碳鋁3、下列屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}
A.只有rm{壟脷壟脺}B.只有rm{壟脹壟脺}C.只有rm{壟脵壟脹}D.只有rm{壟脷壟脹}4、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}的硝酸鉀溶液rm{100g}欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可以采用的方法是rm{(}rm{)}A.加入固體硝酸鉀rm{10g}B.將溶液中溶劑水蒸發(fā)掉一半C.蒸發(fā)掉水rm{50g}D.加入rm{100g20%}的硝酸鉀溶液5、“”“”“”分別表示rm{X}rm{Y}rm{Z}三種不同的氣體分子rm{.}其中一定條件下,反應(yīng)前后的變化如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}
A.參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}B.分子之間有間隔C.此反應(yīng)為化合反應(yīng)D.rm{1}個(gè)rm{Z}分子由三個(gè)原子構(gòu)成6、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)rm{(}rm{)}A.一定是單質(zhì)B.可能是單質(zhì)也可能是化合物C.一定是化合物D.可能是純凈物也可能是混合物7、盛產(chǎn)于河南的“南陽玉”是中國(guó)四大名玉之一,“南陽玉”色澤鮮艷,質(zhì)地細(xì)膩,透明度高rm{.}“南陽玉”的主要成分是。
rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}.}關(guān)于rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中含有三種金屬元素B.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中硅元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)C.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}中鈣元素與氧元素質(zhì)量比為rm{1}rm{8}D.rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{162}8、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧,生成五氧化二磷固體C.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.10、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度12、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
13、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、空氣是重要的自然資源;空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中.
rm{(1)}現(xiàn)有rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}二氧化碳、rm{壟脹}氮?dú)?、rm{壟脺}稀有氣體四種物質(zhì);請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:
工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料是______;
用于工業(yè)的鋼鐵冶煉和金屬焊接的是______;
幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等;______;
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的是的物質(zhì)______.
rm{(2)}空氣中直徑不超過rm{2.5}微米的可吸入顆粒物rm{(}即rm{PM2.5)}富含大量的有毒;有害物質(zhì),對(duì)人體健康影響很大,建議霧霾天氣佩戴口罩出行,根據(jù)下列口罩的信息:
rm{壟脵}普通rm{16}層紗布口罩在rm{100}微米左右;
rm{壟脷N95}專業(yè)口罩在rm{0.1}微米左右;
rm{壟脹}單層無紡布口罩在rm{10}微米左右.
在減少吸入rm{PM2.5}中更有效的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.
rm{(3)}為減輕空氣污染,你能提出的合理的建議是______rm{(}寫出一條即可rm{)}.15、滅火時(shí),常采用下列措施:rm{壟脵}使可燃物的溫度低于著火點(diǎn);rm{壟脷}移開可燃物;rm{壟脹}隔絕空氣rm{.}將下列滅火過程中所采用的措施的標(biāo)號(hào)填在編輯框內(nèi).
A.草原著火時(shí);常在燃燒草場(chǎng)周圍割草,打出防火道.______
B.鍋里的油著火時(shí);加上鍋蓋蓋滅.______
C.消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物______.
D.將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰______.16、生活離不開水;水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用.
rm{(1)}茶杯中的紗網(wǎng)可將水和茶葉分離;便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是______.
rm{(2)}國(guó)家新版rm{隆露}生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)rm{隆路}已開始實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺rm{(NH_{2}Cl)}臭氧rm{(O_{3})}等.
rm{壟脵NH_{2}Cl}由______種元素組成;每個(gè)分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
rm{壟脷}臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑rm{.}下列說法中正確的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}.
A.臭氧屬于單質(zhì)rm{B.}一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成rm{C.}臭氧水是氧化物rm{D.}臭氧水是混合物。
rm{(3)}為確保“水立方”的水質(zhì)達(dá)到國(guó)家泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水采用“砂濾rm{-}臭氧rm{-}活性炭”凈水工藝,“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了______的目的.17、在宏觀;微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
rm{(1)}在水;鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______.
rm{(2)}某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為若該粒子帶有rm{1}個(gè)單位正電荷,則rm{X=}______.
rm{(3)}根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖;所獲取信息錯(cuò)誤的是______
A.rm{壟脷壟脹}化學(xué)性質(zhì)相同rm{B.壟脹}表示的元素是金屬元素。
C.它們表示兩種元素rm{D.壟脵壟脹}表示的是原子,rm{壟脷}表示的是陰離子.
rm{(4)}化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語言rm{.}請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示.
rm{壟脵2}個(gè)二氧化碳分子______;rm{壟脷}兩個(gè)氫原子______;rm{壟脹}兩個(gè)硫酸根離子______;rm{壟脺}標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)______.18、按要求寫出下列元素符號(hào)或名稱:氮______、碳______、氟______、鈉______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______.19、鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是____,符號(hào)是____,氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是____,符號(hào)是____,該兩種元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為____.評(píng)卷人得分四、探究題(共1題,共4分)20、某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純r(jià)m{(}如圖rm{1}所示rm{)}并配制一定質(zhì)量rm{NaCl}溶液;請(qǐng)回答下列問題:
rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為如圖rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.
rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.
rm{(3)}甲同學(xué)取少量某水樣于試管中;加入少量______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,說明該水樣是硬水.
rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時(shí)需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過______的方法制得.
rm{(5)}乙同學(xué)量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為rm{20mL}則乙實(shí)際倒出的液體體積為______rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“無法確定”rm{)}參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】
本題考查微觀反應(yīng)示意圖的信息,難度中等。比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可以得出:從圖中可以看出該反應(yīng)的模擬模型圖中,rm{3}個(gè)分子全部參加反應(yīng),rm{1}個(gè)分子反應(yīng);反應(yīng)生成的rm{2}個(gè)分子構(gòu)成相同;屬于同一種物質(zhì)的分子,可判斷圖示的反應(yīng)只生成一種物質(zhì)且是化合物,據(jù)此分析判斷即可。
【解答】
A.反應(yīng)生成的分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)生成一種物質(zhì);反應(yīng)物為兩種單質(zhì);該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);故A正確;
B.反應(yīng)生成的分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,因此反應(yīng)的生成物只有一種;故B錯(cuò)誤;
C.由反應(yīng)的模擬模型圖可得知,反應(yīng)的生成物的每個(gè)分子由rm{4}個(gè)原子構(gòu)成;故C錯(cuò)誤;
D.由微觀反應(yīng)示意圖可知,參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{1}故D錯(cuò)誤。
故選A。【解析】rm{A}2、B【分析】解:地殼中元素含量由多到少的順序?yàn)椋貉?;硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等;
故選B.【解析】rm{B}3、D【分析】解:氣球爆炸只是形狀發(fā)生了變化;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,制作葉脈書簽是利用化學(xué)反應(yīng)使葉脈以外的部分反應(yīng)掉,屬于化學(xué)變化;用糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇生成,屬于化學(xué)變化;燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{100g10%}的某溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{100g隆脕10%=10g}含溶劑rm{100g-10g=90g}.
A、設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g+x)隆脕20%=100g隆脕10%+x}rm{x=12.5g}故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤.
B、設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g-y)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{y=50g}應(yīng)將溶劑蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量的一半,而不是溶劑質(zhì)量的一半,故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤.
C、由rm{B}選項(xiàng)的分析,應(yīng)蒸發(fā)掉水rm{50g}故選項(xiàng)采用的方法正確.
D、加入rm{100g20%}的硝酸鉀溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{10g+100g隆脕20%}{100g+100g}隆脕100%=15%}故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤.
故選:rm{dfrac
{10g+100g隆脕20%}{100g+100g}隆脕100%=15%}.
要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過三種方式:rm{C}加入溶質(zhì),rm{壟脵}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脷}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液;據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行分析判斷.
本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.rm{壟脹}【解析】rm{C}5、D【分析】解:由圖示可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系式是:
A、由上圖可知,參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}此說法正確.
B;從圖示看出;分子之間有間隔,此說法正確.
C;此反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng),此項(xiàng)表達(dá)式正確.
D、由分子模型看出,rm{Z}是由四個(gè)原子構(gòu)成的;故此說法錯(cuò)誤.
故選.
A、根據(jù)微粒的變化分析參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比;
B;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析;
C;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
D;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析.
認(rèn)真閱讀分子模型和反應(yīng)的模擬圖,能判斷分子的構(gòu)成和物質(zhì)的分類,是解決這類題目的要點(diǎn).【解析】rm{D}6、D【分析】解:rm{A}混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;只含有一種元素絕對(duì)不是化合物,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;只含有一種元素絕對(duì)不是化合物,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故D選項(xiàng)正確;
故選D.
根據(jù)純凈物;混合物、單質(zhì)、化合物的定義來回答本題;只含有一種元素不一定是純凈物.
只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì),也可能是混合物rm{.}要嚴(yán)格按照定義去分析問題.【解析】rm{D}7、B【分析】解:rm{A}根據(jù)南陽玉主要成分rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}可知:它由rm{Ca}rm{Al}rm{Si}rm{O4}種元素組成;故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,南陽玉主要成分rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}設(shè)硅的化合價(jià)為rm{x}rm{+2+(+3)隆脕2+2x+(-2)隆脕8=0}則rm{x=+4}故B正確;
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比,南陽玉中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為:rm{40}rm{16隆脕8=5}rm{16}故C錯(cuò)誤;
D、rm{CaAl_{2}Si_{2}O_{8}}的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=40+27隆脕2+28隆脕2+16隆脕8=278}故D錯(cuò)誤;
故選B.【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰;生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;紅磷在空氣中燃燒;產(chǎn)生大量白煙,沒有霧,且生成五氧化二磷固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;在空氣中加熱銅片;銅片表面有黑色固體生成,故選項(xiàng)說法正確.
D;吹滅蠟燭后的瞬間;燭芯處產(chǎn)生大量白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:rm{C}.【解析】rm{C}二、多選題(共5題,共10分)9、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨停”效果的裝置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч蔅符合題意;C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長(zhǎng)頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}10、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}11、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時(shí),rm{A}導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}12、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
13、AC【分析】
設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:
2H2+O22H2O
21(體積比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時(shí)氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;
故選AC.
【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;
三、填空題(共6題,共12分)14、③;①;④;②;②;植樹種草,保護(hù)森林資源【分析】解:rm{(1)}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;故填:rm{壟脹}.
人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣,燃燒也離不開它;故填:rm{壟脵}.
稀有氣體雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛發(fā)用途,如制造電光源等;故填:rm{壟脺}.
二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)rm{.}故填:rm{壟脷}.
rm{(2)}由題意rm{PM2.5}是指空氣中直徑不超過rm{2.5}微米,故應(yīng)選擇小于rm{2.5}微米類型的口罩,故答案為:rm{壟脷}
rm{(3)}減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮,故可填:植樹種草,保護(hù)森林資源;rm{(}其他合理答案也可rm{)}.
rm{(1)}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;氧氣能供給呼吸;支持燃燒;稀有氣體可以制造電光源等;二氧化碳是光合作用的主要原料;
rm{(2)}根據(jù)rm{PM2.5}是指空氣中直徑不超過rm{2.5}微米的可吸入顆粒進(jìn)行選擇;
rm{(3)}根據(jù)減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮.
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解空氣中各種成分的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.【解析】rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脷}植樹種草,保護(hù)森林資源15、②;③;①;③【分析】解:rm{A}草原著火時(shí),常在著火周圍割除草,打出防火道是移走可燃物,故選rm{壟脷}
B、油鍋著火時(shí),加上鍋蓋是隔絕空氣,故選rm{壟脹}
C、消防員用冷水澆滅燃著的可燃物,是使溫度低于可燃物的著火點(diǎn),故選rm{壟脵}
D、向燃著的化學(xué)藥品上灑沙土是隔絕空氣,故選rm{壟脹}.
欲正確解答本題,須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理;物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三個(gè)條件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一個(gè)條件;就可以達(dá)到滅火的目的.
本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理和方法的掌握,有利于知識(shí)在生活中的應(yīng)用.【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脹}16、過濾;3;4;ABD;節(jié)約用水【分析】解:rm{(1)}過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;茶杯內(nèi)的紗網(wǎng);可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾;
rm{(2)壟脵NH_{2}Cl}含有三種元素;每個(gè)分子由rm{4}個(gè)原子構(gòu)成.
rm{壟脷A}臭氧rm{(O_{3})}是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;
B、由臭氧rm{(O_{3})}化學(xué)式可知,rm{1}個(gè)臭氧分子由rm{3}個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)說法正確;
C、根據(jù)題意,臭氧水是臭氧rm{(O_{3})}溶入水中制成的;含有臭氧;水等物質(zhì),屬于混合物,不是純凈物,故不屬于氧化物;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題意,臭氧水是臭氧rm{(O_{3})}溶入水中制成的,含有臭氧、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說法正確;故選:rm{A}rm{B}rm{D}
rm{(3)}為確?!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)家泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水采用“砂濾rm{-}臭氧rm{-}活性炭”凈水工藝;“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水;收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了節(jié)約用水的目的.
答案:rm{(1)}過濾;
rm{(2)壟脵3}rm{4}rm{壟脷ABD}
rm{(3)}節(jié)約用水.
rm{(1)}過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;
rm{(2)壟脵NH_{2}Cl}含有三種元素;根據(jù)分子的構(gòu)成解答;
rm{壟脷}根據(jù)物質(zhì)的分類;及分子的構(gòu)成回答.
rm{(3)}根據(jù)節(jié)約用水的目的解答.
本題主要考查了過濾原理的應(yīng)用,以及元素的組成、物質(zhì)的分類等知識(shí),了解相關(guān)內(nèi)容即可正確解答.【解析】過濾;rm{3}rm{4}rm{ABD}節(jié)約用水17、氯化鈉;11;A;2CO2;2H;2SH2【分析】解:rm{(1)}水是由水分子構(gòu)成的;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
rm{(2)}由題意,該粒子的核外電子數(shù)為rm{10}該粒子帶rm{1}個(gè)單位正電荷,該粒子是由原子失去rm{1}個(gè)電子形成的,則可知該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{11}.
rm{(3)A}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,rm{壟脷壟脹}的最外層電子數(shù)不同;化學(xué)性質(zhì)不相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、rm{壟脹}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{13}為鋁元素,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確.
C、由三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是rm{7}rm{13}rm{13}表示兩種元素,故選項(xiàng)說法正確.
D、rm{壟脵}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=7}為原子;rm{壟脷}質(zhì)子數(shù)rm{=13}核外電子數(shù)rm{=10}質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù);為陽離子;故選項(xiàng)說法正確.
故選:rm{A}.
rm{(4)壟脵}因二氧化碳的化學(xué)式為“rm{CO_{2}}”,可表示rm{1}個(gè)二氧化碳分子,則在元素符號(hào)前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)二氧化碳分子,即rm{2}個(gè)二氧化碳分子表示為rm{2CO_{2}}
rm{壟脷}因氫元素的元素符號(hào)為“rm{H}”,可表示rm{1}個(gè)氫原子,則在元素符號(hào)前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)氫原子,即兩個(gè)氫原子可表示為rm{2H}
rm{壟脹}因硫酸根離子由rm{1}個(gè)硫原子和rm{4}個(gè)氧原子構(gòu)成,帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,在離子符號(hào)前面加數(shù)字“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)硫酸根離子,表示為:rm{2SO_{4}^{2-}}
rm{壟脺}因水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),則可將“rm{-2}”標(biāo)在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合價(jià),即水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)可表示,表示為:rm{H_{2}overset{-2}{O}}
故答案為:
rm{(1)}氯化鈉;
rm{(2)11}
rm{(3)AD}
rm{(4)壟脵2CO_{2}}rm{壟脷2H}rm{壟脹2SO_{4}^{2-}}rm{壟脺H_{2}overset{-2}{O}}.
rm{(1)}根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
rm{(2)}由題意,該粒子的核外電子數(shù)為rm{10}該粒子帶rm{1}個(gè)單位正電荷;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
rm{(3)A}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)rm{壟脹}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素的種類;進(jìn)而確定元素的種類.
C、元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}進(jìn)行分析判斷.
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù);為陰離子.
rm{(4)}根據(jù)元素的元素符號(hào)及物質(zhì)的化學(xué)式的意義;借助不同位置的數(shù)字來分析化學(xué)符號(hào).
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖等知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、明確核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】氯化鈉;rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}18、N;C;F;Na;氮;硅;鎂;鋁【分析】解:氮、碳、氟、鈉的元素符號(hào)分別為rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm
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