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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷951考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖所示各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是圖()A.B.C.D.2、下列實(shí)驗(yàn)操作和分析都正確的是()。操作分析A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗(yàn)CO2是否收集滿因?yàn)镃O2的密度比空氣大B取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱目的是證明這兩種可燃物的著火點(diǎn)不同C蒸發(fā)操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌目的是為了加快水的蒸發(fā)D木炭還原氧化銅時(shí),加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度A.AB.BC.CD.D3、下列各組混合物,可用結(jié)晶法分離的是()A.石灰石粉末與水的混合物B.木炭粉與水的混合物C.汽油和植物油的混合液D.食鹽和硝酸鉀的混合液4、吃飯時(shí)隨意談笑,食物可能誤入氣管的原因是()A.聲門裂未來得及關(guān)閉B.會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口C.懸雍垂未阻住鼻腔內(nèi)口D.會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口5、塑料外殼的手電筒的構(gòu)造如圖所示,手電筒內(nèi)裝了兩節(jié)干電池.關(guān)于手電筒的電路,下列說法正確的是()A.干電池為電源,按鍵為電路開關(guān)B.金屬彈簧為絕緣體,不屬于電路的一部分C.燈泡發(fā)光時(shí),燈泡中燈絲的電阻為零D.燈泡發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能6、竹子是最高的草本植物,其莖只能長高不能長大,是因?yàn)橹褡拥那o中沒有()A.木質(zhì)部B.形成層C.韌皮部D.樹皮7、如圖彈簧秤下掛一條形磁鐵,沿著條形磁鐵自左向右水平方向移動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)將()A.不變B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的____和死亡的____,腐殖質(zhì)可以為土壤動(dòng)物提供____,也可以為綠色植物提供____。土壤中溶于水的____是植物生長所需的重要物質(zhì)。土壤中的水分是植物生長的必要條件,土壤____是植物的根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。9、根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造了____,閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向和____有關(guān),電磁鐵實(shí)際上就是一個(gè)____,它的磁性強(qiáng)弱與其中的____大小有關(guān),還與線圈的____有關(guān)。10、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法:①.原料:____,____?;瘜W(xué)方程式是:____

②.收集方法:____。③.驗(yàn)滿方法:____。11、如圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為2.5V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則燈L2兩端電壓為____.

12、直流電動(dòng)機(jī)的缺點(diǎn)之一是____.13、小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的?還是被壓上來的?這一問題時(shí),設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時(shí),廣口瓶內(nèi)的氣壓將____(選填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,能觀察到的現(xiàn)象是____。

14、如圖所示;四圓分別表示濃溶液;稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液的集合,A、B、C、D集合分別表示:

A____

B____

C____

D____.

評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共2題,共10分)21、火災(zāi)會(huì)給人們的生命造成傷害,對財(cái)產(chǎn)造成巨大損失.如果住房中著火,是否要打開所有門窗?為什么?從大火中逃生時(shí),常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要原因是什么?22、圖為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏于燥;且經(jīng)常刮西北風(fēng).現(xiàn)欲在該城市建一大型化工基地,城市甲;乙、丙、丁四個(gè)點(diǎn)可供選擇,你認(rèn)為最理想的地點(diǎn)在什么地方?主要理由是什么?

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】電流表;電壓表接入電路時(shí)應(yīng)注意以下三個(gè)方面:一是量程的選擇;二是電表的連接的方式;電流表與待電路串聯(lián),電壓表與待測電路并聯(lián);三是電流的流向,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。由圖知,本題正確選項(xiàng)是D。

故選D

【分析】電流表、電壓表接入電路時(shí)應(yīng)注意以下三個(gè)方面:一是量程的選擇;二是電表的連接的方式,電流表與待電路串聯(lián),電壓表與待測電路并聯(lián);三是電流的流向,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。2、D【分析】【解答】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶內(nèi)檢驗(yàn)CO2是否收集滿;故A錯(cuò)誤;

B;物質(zhì)受熱時(shí);如果能夠燃燒,說明是可燃物,因此用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱,其目的是證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物,B不正確;

C;蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺;C不正確;

D;酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度;D正確.

【分析】A、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以可用燃著的木條放到集氣瓶口不能伸入瓶內(nèi)檢驗(yàn)CO2是否收集滿判斷;

B;根據(jù)可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)能夠燃燒分析;

C;根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是不斷攪拌防止局部受熱造成液滴飛濺判斷;

D、根據(jù)酒精燈的網(wǎng)罩能使火焰溫度集中從而提高溫度判斷.3、D【分析】【解答】A;石灰石粉末難溶于水;分離石灰石粉末與水的混合物,采用過濾的方法即可,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;木炭難溶于水;分離木炭粉與水的混合物,采用過濾的方法即可,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;汽油和植物油均為難溶于水的液體;不能采用結(jié)晶法分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;食鹽和硝酸鉀均溶于水;硝酸鉀溶解度受溫度變化影響較大,而氯化鈉受溫度變化影響較小,可以用結(jié)晶的方法將它們分離,故選項(xiàng)正確.

故選:D.

【分析】利用兩種或多種可溶性固體在同一種溶劑里溶解度的不同,而采用結(jié)晶方法加以分離的操作方法.如使硝酸鉀與其中所含的氯化鈉雜質(zhì)分離,可以采用結(jié)晶的方法.4、D【分析】【解答】吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽;之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入氣管;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管;喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉、會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時(shí)隨意談笑,若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下,會(huì)使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽。

【分析】呼吸道的組成是考查的重點(diǎn),需熟記。5、A【分析】【分析】根據(jù)電路的組成和作用分析;電源是提供電能的裝置;用電器是用電來工作的準(zhǔn)備,開關(guān)是用來控制電路通;斷的裝置,導(dǎo)線是將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路,是輸送電能的元件;手電筒工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為光能.本題考查了手電筒電路的組成和作用、電池的串聯(lián)、能量的轉(zhuǎn)化,難度不大,屬于基礎(chǔ)題,提示我們應(yīng)多觀察生活.

【解答】解:

A;干電池為電源為小燈泡提供電能;手電筒的按鍵相當(dāng)于開關(guān),控制電路通、斷,故A正確;

B;手電筒底部的金屬彈簧是導(dǎo)體;在這里是導(dǎo)線,屬于電路的一部分,故B錯(cuò)誤;

C;任何導(dǎo)體都有電阻;無論燈泡發(fā)光還是不發(fā)光,燈泡中燈絲的電阻都不能為零,故C錯(cuò)誤;

D;手電筒工作時(shí);將電能轉(zhuǎn)化為光能,故D錯(cuò)誤.

故選A.6、B【分析】【分析】草本植物莖包括表皮;薄壁細(xì)胞、維管束;其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒有形成層.

【解答】解:形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂;可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗.草本植物沒有形成層,因此不能無限加粗.竹子屬于草本植物,莖的維管束內(nèi)無形成層,所以不能無限加粗.

故選:B.7、B【分析】【分析】同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引;每個(gè)磁體有兩個(gè)磁極;而磁極的磁性最強(qiáng),對于條形磁體來說,兩端分別是兩個(gè)磁極,中間的磁性最弱;據(jù)此分析上面磁體受力變化,進(jìn)而得出彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化.【解答】解:

由圖知豎直放置的磁鐵受力平衡;在開始位置時(shí)兩個(gè)S極靠近,相互排斥,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于磁鐵的重力減去斥力;當(dāng)上面的磁鐵向右運(yùn)動(dòng)時(shí),兩同名磁極開始遠(yuǎn)離,斥力減小,當(dāng)過了中間位置,兩個(gè)異名磁極逐漸靠近,變?yōu)橐?,再向右運(yùn)動(dòng),引力變大,拉力變大,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大,故B正確.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)8、排泄物生物體食物養(yǎng)分無機(jī)鹽空氣【分析】【分析】土壤中除了土壤生物外;還有許多非生命物質(zhì),這些物質(zhì)主要包括固體;液體、氣體三類。

【解答】土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機(jī)物在土壤生物的作用下;可以形成腐殖質(zhì),儲(chǔ)存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為。

土壤動(dòng)物提供食物;也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。土壤中溶于水的的無機(jī)鹽,它們和植物的生長發(fā)育關(guān)系密切。土壤中的水分是植物生長的必要條件,土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。

故答案為:排泄物;生物體;食物;養(yǎng)分;無機(jī)鹽;空氣9、發(fā)電機(jī)磁場方向帶有鐵芯的螺線管電流匝數(shù)【分析】【分析】(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);導(dǎo)體中就有感應(yīng)電流,產(chǎn)生的電流方向與磁場方向;切割磁感線方向兩個(gè)因素有關(guān);發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的;

(2)要解決此題;需要掌握影響電磁鐵強(qiáng)弱的因素,知道電磁鐵的磁性與線圈中電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)。

【解答】(1)法拉第在奧斯特的啟發(fā)下;研究了磁場與電流的關(guān)系,最終通過十年的努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流;產(chǎn)生的電流方向與磁場方向;導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向兩個(gè)因素有關(guān);根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造了發(fā)電機(jī);

(2)電磁鐵實(shí)際上就是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管;因?yàn)殡姶盆F的磁性與線圈匝數(shù)和線圈中電流大小有關(guān),所以我們可以通過改變線圈匝數(shù)或電流大小來改變電磁鐵的強(qiáng)弱。

故答案為:發(fā)電機(jī)磁場方向帶有鐵芯的螺線管電流匝數(shù)10、碳酸鈣稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣法用燃著的木條放在集氣瓶瓶口,木條熄滅說明已經(jīng)收集滿?!痉治觥俊痉治觥?.實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石;主要成分為碳酸鈣)與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2.氣體的收集方法主要基于氣體的溶解性和氣體的密度。

3.二氧化碳的檢驗(yàn)是初中科學(xué)考察最基本的;一般用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳。而驗(yàn)滿的方法主要關(guān)鍵字在“滿”上,所以要用點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶瓶口,木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。

【解答】

1.基于這個(gè)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;我們可以清楚的知道原料是碳酸鈣,稀鹽酸。

2.方程式就是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

3.點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶瓶口;木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。

故答案為:①碳酸鈣稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②向上排空氣法③用燃著的木條放在集氣瓶瓶口,木條熄滅說明已經(jīng)收集滿。11、""【分析】【解答】當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),燈泡L1與燈泡L2串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),燈泡L1與燈泡L2仍串聯(lián),電壓表測電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈L2兩端的電壓.故答案為:3.5V.

【分析】分析電路,判斷出電壓表什么位置的電壓,再根據(jù)題意串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得出結(jié)論.12、只能用直流電源供電.【分析】【解答】對于直流電動(dòng)機(jī);只有在使用直流電源供電時(shí),其才能定向的轉(zhuǎn)動(dòng),若用交流電源的話,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)就不是定向轉(zhuǎn)動(dòng)了.

【分析】利用直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)分析即可解決.13、大于玻璃管內(nèi)液面上升【分析】【分析】氣體壓強(qiáng)跟體積成反比;體積變小,壓強(qiáng)增大.

【解答】廣口瓶上部空氣通過玻璃管與注射器相連;當(dāng)用力推注射器活塞時(shí),注射器與瓶內(nèi)空氣的體積減小,廣口瓶內(nèi)的氣壓就增大,就把飲料壓進(jìn)吸管中.

故答案為:大于,玻璃管內(nèi)液體上升。14、飽和濃溶液飽和稀溶液不飽和濃溶液不飽和稀溶液【分析】【分析】飽和溶液和不飽和溶液的本質(zhì)區(qū)別是:繼續(xù)加入該溶質(zhì)看能否溶解;和溶液的濃稀沒有必然的關(guān)系.

【解答】解:從圖中可以看出A處是飽和溶液和濃溶液的相交的區(qū)域;故A是飽和濃溶液;

B是飽和溶液和稀溶液的相交處;B是飽和稀溶液;

C是不飽和溶液和濃溶液的相交處;C是不飽和濃溶液;

D處是不飽和溶液和濃溶液的相交的區(qū)域;故D是不飽和稀溶液;

故答案:A.飽和濃溶液B.飽和稀溶液C.不飽和濃溶液D.不飽和稀溶液三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)

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