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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《復(fù)音樂基礎(chǔ)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂表演中,舞臺(tái)形象和肢體語(yǔ)言對(duì)于增強(qiáng)表現(xiàn)力也很重要。對(duì)于歌手來(lái)說(shuō),以下哪種舞臺(tái)表現(xiàn)方式更能吸引觀眾?()A.站立不動(dòng),專注演唱B.與觀眾頻繁互動(dòng)C.設(shè)計(jì)獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作D.以上都可以2、中國(guó)民間音樂豐富多彩,其中陜北民歌具有濃郁的地方特色。以下哪首陜北民歌表達(dá)了愛情主題?()A.《信天游》B.《山丹丹開花紅艷艷》C.《蘭花花》D.《走西口》3、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音,以下對(duì)倚音的描述,正確的是?()A.倚音的時(shí)值不占主要音符的時(shí)值B.倚音的時(shí)值與主要音符的時(shí)值相同C.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值長(zhǎng)D.倚音的時(shí)值比主要音符的時(shí)值短4、在音樂創(chuàng)作中,歌詞的選擇和創(chuàng)作對(duì)于歌曲的表達(dá)有著重要意義。好的歌詞應(yīng)該()A.富有詩(shī)意和感染力B.與旋律完美結(jié)合C.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和個(gè)人情感D.以上都是5、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。屬七和弦在和聲進(jìn)行中常常具有?()A.穩(wěn)定的功能B.過渡的作用C.終止的效果D.引導(dǎo)的意義6、在音樂作品分析中,旋律的分析包括對(duì)其形態(tài)、發(fā)展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為()A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進(jìn)、級(jí)進(jìn)、同音反復(fù)D.大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式7、在交響樂團(tuán)中,各種樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。木管樂器組通常包括長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管和大管。請(qǐng)問以下關(guān)于木管樂器音色特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.長(zhǎng)笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優(yōu)美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默8、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法?()A.嚴(yán)格按照樂譜演奏,不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過肢體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)音樂情感9、音樂作品的風(fēng)格往往受到時(shí)代背景的影響,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時(shí)期B.浪漫主義時(shí)期C.印象主義時(shí)期D.現(xiàn)代主義時(shí)期10、聲樂作品根據(jù)演唱形式可分為獨(dú)唱、合唱等?;炻暫铣呛铣囊环N常見形式,它通常由?()A.男聲和女聲共同組成B.童聲和成人聲共同組成C.高音和低音共同組成D.美聲和通俗唱法共同組成11、在音樂創(chuàng)作中,和聲的進(jìn)行可以增強(qiáng)音樂的動(dòng)力和張力。以下哪種和聲進(jìn)行常用于音樂的高潮部分?()A.正格進(jìn)行B.變格進(jìn)行C.完全進(jìn)行D.以上都可以12、爵士音樂是一種具有獨(dú)特魅力的音樂形式。以下對(duì)于爵士音樂的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.強(qiáng)調(diào)即興演奏B.節(jié)奏靈活多變,常用切分音C.和聲較為簡(jiǎn)單,以三和弦為主D.具有強(qiáng)烈的搖擺感13、中國(guó)戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點(diǎn)是()A.旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主14、音樂的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過程。對(duì)于中世紀(jì)音樂和文藝復(fù)興音樂,以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的?()A.中世紀(jì)音樂多為宗教音樂B.文藝復(fù)興音樂在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀(jì)音樂的節(jié)奏較為單一D.文藝復(fù)興音樂比中世紀(jì)音樂更注重宗教情感的表達(dá)15、在音樂教育中,音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不全面的?()A.包括對(duì)音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準(zhǔn)C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂文化中的音樂獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于激勵(lì)音樂家的創(chuàng)作和推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。如格萊美獎(jiǎng)、金曲獎(jiǎng)等,為優(yōu)秀的音樂作品和音樂人提供了認(rèn)可和表彰,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)2、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛,此說(shuō)法是合理的。()3、音樂表演中的舞臺(tái)表現(xiàn)力包括演唱者的聲音、表情、動(dòng)作等多個(gè)方面。一個(gè)優(yōu)秀的演唱者不僅要有出色的歌唱技巧,還需要具備良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力,如張惠妹在演唱會(huì)上的精彩表現(xiàn)。但對(duì)于一些注重音樂內(nèi)涵和情感表達(dá)的作品,舞臺(tái)表現(xiàn)力并不是那么重要。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎?()4、音樂的基本要素包括旋律、節(jié)奏、和聲、音色、力度、速度等。旋律是音樂的靈魂,它由一系列有組織的音符組成,能夠直接觸動(dòng)人們的情感。節(jié)奏則是音樂的骨架,決定了音樂的韻律和動(dòng)感。和聲能夠豐富音樂的色彩和層次感,音色則賦予音樂不同的個(gè)性和特質(zhì)。而力度和速度的變化,可以使音樂更具表現(xiàn)力和感染力。以上對(duì)于音樂基本要素的闡述是正確的嗎?()5、音樂表演中的音響設(shè)備和場(chǎng)地條件對(duì)演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平,不受音響和場(chǎng)地的限制。這種說(shuō)法成立嗎?()6、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種具有挑戰(zhàn)性的表演方式。即興發(fā)揮完全是隨意的,不需要遵循任何音樂規(guī)則和技巧。這種說(shuō)法是否準(zhǔn)確?()7、音樂欣賞能力的提高需要不斷地聆聽各種類型的音樂作品,并進(jìn)行深入的思考和分析。但僅僅通過聆聽就能自然而然地提高欣賞能力,不需要任何理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種看法是否準(zhǔn)確?()8、音樂創(chuàng)作中的合作可以集合多人的智慧和才華,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。但合作過程中也可能會(huì)因?yàn)閯?chuàng)作理念、風(fēng)格等方面的差異產(chǎn)生矛盾和沖突,影響創(chuàng)作的進(jìn)度和質(zhì)量。這種說(shuō)法成立嗎?()9、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)活動(dòng)可以為創(chuàng)作者提供豐富的素材和靈感。但采風(fēng)只是形式上的體驗(yàn),對(duì)實(shí)際創(chuàng)作的幫助不大。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?()10、音樂作品的流行程度與作品的藝術(shù)價(jià)值成正比,這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確?()11、音樂評(píng)論的影響力越來(lái)越大,但一些不良的評(píng)論可能會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,破壞音樂市場(chǎng)的秩序,這種情況是可以控制的嗎?()12、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,而不是過分強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練和考試成績(jī)。但如果不進(jìn)行技能訓(xùn)練和考試,就無(wú)法評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這種論斷是否恰當(dāng)?()13、搖滾樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏、電聲樂器的運(yùn)用和充滿激情的演唱而受到廣泛歡迎。搖滾樂的主題通常涉及社會(huì)問題、愛情和個(gè)人自由等。但搖滾樂只是一種娛樂形式,沒有任何文化和社會(huì)價(jià)值。這種觀點(diǎn)是否合理?()14、音樂表演中的聲音控制包括音量、音色和音準(zhǔn)的控制。優(yōu)秀的表演者能夠根據(jù)作品的需要,精確地控制聲音的各種要素,展現(xiàn)出高超的表演技巧,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)15、音樂教育中的跨學(xué)科融合可以豐富教學(xué)內(nèi)容和方式,但也可能會(huì)導(dǎo)致教學(xué)重點(diǎn)不突出,這種擔(dān)憂是多余的嗎?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述音樂與宗教的關(guān)系,分析宗教音樂的特點(diǎn)和功能,舉例說(shuō)明宗教音樂在不同宗教儀式中的應(yīng)用。2、(本題5分)闡述中國(guó)民間音樂中不同地區(qū)的民歌特色,如陜北民歌、江南民歌等,分析其地域文化對(duì)音樂風(fēng)格的影響。3、(本題5分)解釋在音樂教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂創(chuàng)作,從創(chuàng)意啟發(fā)到作品完善的教學(xué)過程和方法。4、(本題5分)音樂與其他藝術(shù)形式,如舞蹈、戲劇等,有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)論述音樂在舞蹈作品中的作用,以及如何實(shí)現(xiàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合。5、(本題5分)闡述爵士樂的發(fā)展歷程和主要風(fēng)格流派,如新奧爾良爵士、搖擺爵士、比波普爵士等,以及它們的特點(diǎn)和代表人物。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題1
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