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第1頁(共1頁)2025年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之全球聯(lián)系的建立一.選擇題(共20小題)1.(2024?承德三模)有文獻(xiàn)顯示,在1558年至17世紀(jì)末,有8000多本圖書從西班牙運(yùn)往西印度群島,考慮到走私因素,這一數(shù)字大概要增加10倍。大量的經(jīng)典作品和基督教文本被逐漸翻譯成印第安語言,進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣鐣_@反映了()A.歐洲殖民模式轉(zhuǎn)變 B.拉美多元文化并存 C.殖民者的文化入侵 D.全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)2.(2024?安徽模擬)17世紀(jì),畫家維米爾創(chuàng)作的部分油畫展現(xiàn)了市民家中掛著的地圖或者擺放的地球儀。畫作中的市民無不以擁有來自中國的瓷器、絲綢,來自美洲的海貍皮、白銀,來自非洲的黑奴和來自荷蘭的地圖和地球儀為耀。這些畫作反映的時代主題是()A.“市民群體與全球化貿(mào)易” B.“宗教改革與印刷業(yè)革命” C.“新航路開辟與價格革命” D.“文藝復(fù)興與思想的啟蒙”3.(2024?濟(jì)南模擬)如表是法國路易十四統(tǒng)治時期頒行的一系列法案,這些法案()年代法案內(nèi)容1667年提高外國葡萄酒進(jìn)口稅1678年對雇傭25人以上的手工工場、商店、商船減免契約稅1682年各省治安官可為500法郎以內(nèi)的貸款合同作擔(dān)保1685年采用斷型紡織機(jī)織造毛呢的工商業(yè)主可就皇家特許狀,所獲利潤25%上交國王A.推動了自由主義的產(chǎn)生 B.限制了國內(nèi)市場的發(fā)展 C.促進(jìn)了資本的原始積累 D.加重對工商業(yè)者的盤剝4.(2024?永春縣校級一模)中世紀(jì)的歐洲,市場交換的價格往往是按照習(xí)俗和慣例來制訂,其道德的公平成為衡量價格的尺度;16—17世紀(jì),交換的價格逐漸根據(jù)市場的供求關(guān)系制訂。這一變化()A.得益于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.推動了人文主義的興起 C.促進(jìn)了文化交流國際化 D.取決于貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移5.(2024?煙臺二模)17世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了關(guān)于“海洋自由”的爭論,下表是當(dāng)時學(xué)者的主要觀點(diǎn)。這反映出當(dāng)時()國家學(xué)者觀點(diǎn)荷蘭格勞秀斯海洋不可占領(lǐng),應(yīng)向所有國家開放英國塞爾登沿海國有權(quán)占領(lǐng)其周圍的海洋,英國及其歷代君王應(yīng)永享對其周邊海域的排他性主權(quán)和管轄權(quán)葡萄牙弗萊塔保留海洋人類共有屬性與地位的同時,應(yīng)將部分航行與捕魚權(quán)讓渡給部分國家蘇格蘭威爾伍德在遠(yuǎn)離各國陸地且不受海岸限制的大洋上,應(yīng)實行航行自由,但近海海域不能與大洋相提并論A.歐洲國家爭奪海洋權(quán)益 B.英國海上霸主地位受到?jīng)_擊 C.國際海洋法規(guī)不斷完善 D.增進(jìn)海洋共同利益成為共識6.(2024?濰坊三模)為實現(xiàn)對世界歷史的整體認(rèn)知,研究者們常將歷史予以分期,并對所劃分期進(jìn)行典型特征概括,如“公元前500~公元200年:歐亞文明區(qū)的聯(lián)結(jié)”,“1000~1500年:跨文化交流的增速”等。1400~1800年可概括為()A.近代前夜的曙光 B.人和世界被發(fā)現(xiàn) C.東方從屬于西方 D.科學(xué)和技術(shù)交融7.(2024?鹽城模擬)16世紀(jì)下半期,西班牙國王菲利普二世頒布敕令,規(guī)定王室壟斷大帆船貿(mào)易,將大帆船限制在每年兩艘,運(yùn)往美洲的貨物值不超過25萬比索,美洲運(yùn)往馬尼拉的白銀不超過50萬比索,還要求菲律賓總督努力推介本島其他產(chǎn)品進(jìn)行交易,盡可能避免將大量金錢帶到外國。這一敕令折射出()A.西歐重商主義思潮的興起 B.“價格革命”社會影響外溢 C.全球商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的初步建立 D.中國傳統(tǒng)商品具有吸引力8.(2024?湖北一模)據(jù)不完全統(tǒng)計,15世紀(jì)末以后,東亞海域來自全球的各國沉船有30余艘。其中中國船數(shù)量最多,發(fā)現(xiàn)于中國南澳、海南及越南、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓;其次為西班牙、荷蘭、英國等歐洲沉船,發(fā)現(xiàn)于馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓;除此之外,東南亞本地沉船發(fā)現(xiàn)于越南、菲律賓。這說明()A.東西方海上霸權(quán)發(fā)生更迭 B.傳統(tǒng)海上商路日趨沒落 C.歐洲列強(qiáng)贏得了主導(dǎo)地位 D.東亞海域貿(mào)易競爭加劇9.(2024?興化市模擬)在拉丁美洲,由歐洲白人男女生所生的后代,被稱為克里奧爾人,即拉美土生白人。梅斯蒂索人是歐洲白人和印第安人的后裔,穆拉托人是歐洲白人和黑人的后裔,桑博人是黑人和印第安人的后裔。這些新種族的出現(xiàn)()A.奠定了混血社會形成的基礎(chǔ) B.激化了拉美地區(qū)的社會矛盾 C.改變了貴族階層流動的方向 D.削弱了殖民主義的政治影響10.(2024?莆田三模)1696年荷蘭人將咖啡引進(jìn)爪哇,并強(qiáng)迫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植,以咖啡抵稅或統(tǒng)一低價收購,嚴(yán)禁自由銷售,又根據(jù)歐洲市場價格波動,強(qiáng)令農(nóng)民砍伐或擴(kuò)大栽種咖啡樹。這反映了()A.荷蘭控制爪哇的經(jīng)濟(jì)命脈 B.資本輸出的危害性 C.爪哇民族工業(yè)的艱難發(fā)展 D.殖民掠奪的殘酷性11.(2024?江西三模)據(jù)統(tǒng)計,1521—1600年,西班牙從美洲掠走黃金20多萬公斤,白銀1800萬公斤。在對東方的貿(mào)易中,西班牙國王征收20%的貿(mào)易稅。這些財富()A.使西班牙壟斷了東方貿(mào)易 B.提高了歐洲封建領(lǐng)主的地位 C.促進(jìn)了歐洲資本原始積累 D.推動了西班牙資本主義發(fā)展12.(2024?重慶模擬)有學(xué)者指出,19世紀(jì)末的法國對印度支那的殖民統(tǒng)治“被謀以這樣的政策來征服,就是它幾乎僅僅是被法國的觀念、模式、文化、政治和經(jīng)濟(jì)來指導(dǎo)”。然而這種政策也產(chǎn)生了“種瓜得豆”的效應(yīng)——在殖民者看來,“犯罪曲線”和歐洲教育的曲線同時上升。這表明()A.印支社會進(jìn)步受到殖民政策阻礙 B.資本主義制度與殖民地文化沖突加劇 C.法國殖民統(tǒng)治方式呈現(xiàn)出多樣性 D.文化殖民客觀上推動殖民地民族覺醒13.(2024?上饒模擬)下表是英屬東南非洲殖民地主要農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃(部分)。這一系列計劃出臺旨在()計劃名稱時間所在地主要內(nèi)容進(jìn)步農(nóng)民計劃1946尼亞薩蘭鼓勵農(nóng)民采取翻土作壟、筑堤等土壤保護(hù)措施;政府為采取農(nóng)業(yè)保護(hù)措施的農(nóng)民提供扶持非洲人農(nóng)業(yè)改良計劃1946—1947北羅德西亞強(qiáng)調(diào)運(yùn)用牛糞、輪耕制、雜草控制以及等高壟維護(hù)等土壤保護(hù)措施;執(zhí)行計劃的進(jìn)步農(nóng)民將會得到以化肥和農(nóng)業(yè)設(shè)備為主要形式的補(bǔ)貼進(jìn)步農(nóng)民計劃1947博茨瓦納殖民政府農(nóng)業(yè)官員教授農(nóng)民培育株行種植和輪作制等農(nóng)業(yè)改良技術(shù)A.促進(jìn)非洲農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 B.團(tuán)結(jié)非洲以對抗法西斯侵略 C.維護(hù)英國對東南非洲的殖民統(tǒng)治 D.提高非洲農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)水平14.(2024?遼寧模擬)在大約1500—1700年間,英國家庭結(jié)構(gòu)及其社會功能發(fā)生緩慢演進(jìn)。第一、夫婦核心的重要性增加,而家族親屬關(guān)系的影響力衰退了;第二、家庭作為一個物質(zhì)分配和服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)功能減弱了。這從側(cè)面反映出()A.英國社會處于轉(zhuǎn)型階段 B.社會生產(chǎn)以家庭為基本單位 C.民主政治發(fā)展趨勢明顯 D.工業(yè)革命導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)變化15.(2024?吉安模擬)從16世紀(jì)開始,歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末,歐洲創(chuàng)立的特許公司數(shù)量已經(jīng)達(dá)到500多個。特許公司迅速增加的主要原因是()A.新航路的開辟 B.產(chǎn)業(yè)革命的推動 C.工廠制的確立 D.世俗政權(quán)的支持16.(2024?青羊區(qū)校級模擬)1565年,菲律賓的西班牙殖民者在一份所需物品清單中列有“在中國交易用的銀元和優(yōu)質(zhì)銀條”,稱這些物品“對于維持他們在菲律賓的活動非常重要”,希望能用從美洲駛往菲律賓的“首班船盡快送達(dá)”。由此可知()A.中國處于世界貿(mào)易的中心 B.殖民活動引發(fā)歐洲價格革命 C.新航路推動世界聯(lián)系增強(qiáng) D.世界貿(mào)易格局逐漸發(fā)生變化17.(2024?湖北三模)海地革命早期,美國與海地仍保持密切的商業(yè)往來。但當(dāng)杰斐遜成為美國總統(tǒng)后,他為了避免在海地貿(mào)易問題上卷入歐洲大國與法國大革命的紛爭,最終屈從于南方奴隸主的要求,實行了貿(mào)易禁運(yùn)。材料表明()A.奴隸制度阻礙美國與海地的關(guān)系 B.美國外交政策根源于本國的利益 C.拉美民族解放運(yùn)動得到大國支持 D.法國大革命撼動了國際殖民體系18.(2024?江西模擬)在15世紀(jì),當(dāng)西歐部分國家推行“金本位制”以后,黃金很快成為國內(nèi)和國外貿(mào)易的重要支付手段,這使得黃金的需求量急劇增長。這一體制產(chǎn)生的后果是()A.加快了新航路的開辟 B.促進(jìn)了資本主義萌芽的產(chǎn)生 C.推動價格革命的發(fā)生 D.使《馬可?波羅行紀(jì)》傳入歐洲19.(2024?烏魯木齊一模)英國在殖民印度期間,大力發(fā)展英語教育,推廣英語,奠定了英語在印度的有利地位。經(jīng)過200多年的傳播,英語逐漸成為各邦之間交流的工具,代表著先進(jìn)的知識文化、優(yōu)先就業(yè)機(jī)會及較高的社會地位。這說明()A.國家獨(dú)立缺乏政治基礎(chǔ) B.殖民地深受西方文化影響 C.政治精英注重語言改革 D.殖民地本土語言逐漸消亡20.(2024?湖南三模)據(jù)相關(guān)資料記載,18世紀(jì)日本人相對于英國人的平均身高差距較大,當(dāng)時英國罪犯的平均身高為170厘米,同時期日本士兵的平均身高只有159厘米。導(dǎo)致這種差距的主觀因素是()A.基因遺傳 B.基層治理 C.地理環(huán)境 D.外交政策

2025年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之全球聯(lián)系的建立參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.(2024?承德三模)有文獻(xiàn)顯示,在1558年至17世紀(jì)末,有8000多本圖書從西班牙運(yùn)往西印度群島,考慮到走私因素,這一數(shù)字大概要增加10倍。大量的經(jīng)典作品和基督教文本被逐漸翻譯成印第安語言,進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣鐣?。這反映了()A.歐洲殖民模式轉(zhuǎn)變 B.拉美多元文化并存 C.殖民者的文化入侵 D.全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)【分析】本題考查殖民擴(kuò)展,解答本題需要掌握殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響。【解答】據(jù)材料“在1558年至17世紀(jì)末,有8000多本圖書從西班牙運(yùn)往西印度群島,考慮到走私因素,這一數(shù)字大概要增加10倍。大量的經(jīng)典作品和基督教文本被逐漸翻譯成印第安語言,進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣鐣保傻贸觯?6、17世紀(jì),西班牙殖民者將歐洲文化大量輸入美洲,進(jìn)行文化侵略,C項正確;材料強(qiáng)調(diào)西班牙殖民者將歐洲文化大量輸入美洲,進(jìn)行文化侵略未體現(xiàn)殖民模式的變化,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是歐洲文化對美洲的入侵,未體現(xiàn)拉美多元文化并存,排除B項;材料未體現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng),排除D項。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查殖民擴(kuò)展,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。2.(2024?安徽模擬)17世紀(jì),畫家維米爾創(chuàng)作的部分油畫展現(xiàn)了市民家中掛著的地圖或者擺放的地球儀。畫作中的市民無不以擁有來自中國的瓷器、絲綢,來自美洲的海貍皮、白銀,來自非洲的黑奴和來自荷蘭的地圖和地球儀為耀。這些畫作反映的時代主題是()A.“市民群體與全球化貿(mào)易” B.“宗教改革與印刷業(yè)革命” C.“新航路開辟與價格革命” D.“文藝復(fù)興與思想的啟蒙”【分析】本題考查新航路開辟的影響,解答本題需要掌握新航路開辟的影響?!窘獯稹繐?jù)材料可知,17世紀(jì)荷蘭市民階層生活豐富,世界各地商品匯集,反映出市民群體與全球化貿(mào)易的發(fā)展,A項正確;材料描述的是新航路開辟的影響,與宗教改革無關(guān),排除B項;材料描述的是新航路開辟對全球貿(mào)易的影響,未體現(xiàn)價格革命,排除C項;材料沒有描述文藝復(fù)興的信息,排除D項。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查新航路開辟的影響,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。3.(2024?濟(jì)南模擬)如表是法國路易十四統(tǒng)治時期頒行的一系列法案,這些法案()年代法案內(nèi)容1667年提高外國葡萄酒進(jìn)口稅1678年對雇傭25人以上的手工工場、商店、商船減免契約稅1682年各省治安官可為500法郎以內(nèi)的貸款合同作擔(dān)保1685年采用斷型紡織機(jī)織造毛呢的工商業(yè)主可就皇家特許狀,所獲利潤25%上交國王A.推動了自由主義的產(chǎn)生 B.限制了國內(nèi)市場的發(fā)展 C.促進(jìn)了資本的原始積累 D.加重對工商業(yè)者的盤剝【分析】本題考查新航路開辟的影響,解答本題需要掌握新航路開辟的影響。【解答】法國路易十四統(tǒng)治時期頒行的一系列法案提高進(jìn)口稅,減免國內(nèi)企業(yè)的契約稅,鼓勵企業(yè)發(fā)展,有利于促進(jìn)資本原始積累,C項正確;經(jīng)濟(jì)自由主義發(fā)端于文藝復(fù)興及宗教改革運(yùn)動之后,至19世紀(jì)風(fēng)靡全歐洲,排除A項;路易十四的法案有利于國內(nèi)市場發(fā)展,排除B項;這些法案并沒有加重對工商業(yè)者的盤剝,排除D項。故選:C。【點(diǎn)評】本題考查新航路開辟的影響,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運(yùn)用知識的能力,難度中等。4.(2024?永春縣校級一模)中世紀(jì)的歐洲,市場交換的價格往往是按照習(xí)俗和慣例來制訂,其道德的公平成為衡量價格的尺度;16—17世紀(jì),交換的價格逐漸根據(jù)市場的供求關(guān)系制訂。這一變化()A.得益于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.推動了人文主義的興起 C.促進(jìn)了文化交流國際化 D.取決于貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移【分析】本題主要考查新航路開辟的影響,試題難度一般,解題關(guān)鍵在于對材料和相關(guān)知識的準(zhǔn)確把握。新航路開辟后,世界市場開始形成,商品經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展。【解答】根據(jù)材料“16﹣17世紀(jì),交換的價格逐漸根據(jù)市場的供求關(guān)系制訂”結(jié)合所學(xué)知識可知,16﹣17世紀(jì),隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場供求關(guān)系對價格的影響力逐漸增強(qiáng),A項符合題意;人文主義興起于古希臘時期,人文主義強(qiáng)調(diào)的是人的價值和尊嚴(yán),與材料無關(guān),B項排除;文化交流國際化與材料無關(guān),C項排除;貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移屬于商業(yè)革命的表現(xiàn),與材料無關(guān),D項排除。故選:A。【點(diǎn)評】本題主要考查新航路開辟的影響,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。5.(2024?煙臺二模)17世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了關(guān)于“海洋自由”的爭論,下表是當(dāng)時學(xué)者的主要觀點(diǎn)。這反映出當(dāng)時()國家學(xué)者觀點(diǎn)荷蘭格勞秀斯海洋不可占領(lǐng),應(yīng)向所有國家開放英國塞爾登沿海國有權(quán)占領(lǐng)其周圍的海洋,英國及其歷代君王應(yīng)永享對其周邊海域的排他性主權(quán)和管轄權(quán)葡萄牙弗萊塔保留海洋人類共有屬性與地位的同時,應(yīng)將部分航行與捕魚權(quán)讓渡給部分國家蘇格蘭威爾伍德在遠(yuǎn)離各國陸地且不受海岸限制的大洋上,應(yīng)實行航行自由,但近海海域不能與大洋相提并論A.歐洲國家爭奪海洋權(quán)益 B.英國海上霸主地位受到?jīng)_擊 C.國際海洋法規(guī)不斷完善 D.增進(jìn)海洋共同利益成為共識【分析】本題考查了殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹恳罁?jù)材料概括可知:材料敘述了歐洲國家關(guān)于“海洋自由”的爭論,其不同國家的觀點(diǎn)都是從本國利益和需求出發(fā)的,如荷蘭主要發(fā)展的是海上運(yùn)輸貿(mào)易,所以其提出航洋應(yīng)向所有國家開放,而英國主要是通過占領(lǐng)殖民地和向海外市場銷售產(chǎn)品為主,需要殖民地為其提供廉價的勞動力和市場,所以強(qiáng)調(diào)海洋管轄權(quán)維護(hù)本國的海外貿(mào)易,葡萄牙和蘇格蘭也從各自利益出發(fā)提出了“海洋自由論”,本質(zhì)上是通過爭奪海洋權(quán)益維護(hù)國家利益,A項正確;此時英國尚未建立海上霸權(quán),與材料涉及的時間不符,排除B項;材料只是對海洋管理的談?wù)?,未涉及成國際海洋法規(guī),排除C項;材料是從本國利益出發(fā),而非要增進(jìn)海洋共同利益,排除D項。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查了殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。6.(2024?濰坊三模)為實現(xiàn)對世界歷史的整體認(rèn)知,研究者們常將歷史予以分期,并對所劃分期進(jìn)行典型特征概括,如“公元前500~公元200年:歐亞文明區(qū)的聯(lián)結(jié)”,“1000~1500年:跨文化交流的增速”等。1400~1800年可概括為()A.近代前夜的曙光 B.人和世界被發(fā)現(xiàn) C.東方從屬于西方 D.科學(xué)和技術(shù)交融【分析】本題考查了新航路開辟、文藝復(fù)興,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知,1500年左右,在西班牙、葡萄牙王室的支持下,航海家們開辟了從歐洲到世界各地的航線,發(fā)現(xiàn)了許多前所未知的地方,世界開始連為一個整體。14、15世紀(jì),意大利商品經(jīng)濟(jì)繁榮,資本主義萌芽得到較快發(fā)展,越來越多的藝術(shù)家把人當(dāng)作世界的中心,肯定人的價值和尊嚴(yán),由此發(fā)現(xiàn)了人,形成了文藝復(fù)興運(yùn)動。所以1400﹣1800年是世界和人被發(fā)現(xiàn)的時代,B項正確;根據(jù)所學(xué)可知,14世紀(jì)發(fā)生了文藝復(fù)興,近代化曙光初現(xiàn)在歐洲,不符合題意,排除A項;東方從屬于西方是在19世紀(jì)中期工業(yè)革命后,排除C項;科學(xué)和技術(shù)交融是在第二次工業(yè)革命后,排除D項。故選:B。【點(diǎn)評】本題考查了新航路開辟、文藝復(fù)興,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。7.(2024?鹽城模擬)16世紀(jì)下半期,西班牙國王菲利普二世頒布敕令,規(guī)定王室壟斷大帆船貿(mào)易,將大帆船限制在每年兩艘,運(yùn)往美洲的貨物值不超過25萬比索,美洲運(yùn)往馬尼拉的白銀不超過50萬比索,還要求菲律賓總督努力推介本島其他產(chǎn)品進(jìn)行交易,盡可能避免將大量金錢帶到外國。這一敕令折射出()A.西歐重商主義思潮的興起 B.“價格革命”社會影響外溢 C.全球商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的初步建立 D.中國傳統(tǒng)商品具有吸引力【分析】本題材新航路開辟的相關(guān)知識,依據(jù)材料“美洲運(yùn)往馬尼拉的白銀不超過50萬比索,還要求菲律賓總督努力推介本島其他產(chǎn)品進(jìn)行交易,盡可能避免將大量金錢帶到外國”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“美洲運(yùn)往馬尼拉的白銀不超過50萬比索,還要求菲律賓總督努力推介本島其他產(chǎn)品進(jìn)行交易,盡可能避免將大量金錢帶到外國”等信息可知,西班牙國王菲利普二世頒布敕令,限制大帆船貿(mào)易規(guī)模和數(shù)量,還要求菲律賓總督努力推介本島其他產(chǎn)品進(jìn)行交易,盡可能避免將大量金錢帶到外國,這從側(cè)面折射出當(dāng)時大帆船貿(mào)易繁榮,中國傳統(tǒng)商品具有吸引力,白銀流入中國,D項正確;僅憑材料不能判斷重商主義從這個時候興起,排除A項;國王敕令和價格革命無關(guān),排除B項;材料主旨是西班牙為了維護(hù)本國利益,限定大帆船貿(mào)易,防止本國白銀大量外流,與全球商業(yè)網(wǎng)絡(luò)無關(guān),排除C項。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了新航路開辟的相關(guān)知識,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。8.(2024?湖北一模)據(jù)不完全統(tǒng)計,15世紀(jì)末以后,東亞海域來自全球的各國沉船有30余艘。其中中國船數(shù)量最多,發(fā)現(xiàn)于中國南澳、海南及越南、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓;其次為西班牙、荷蘭、英國等歐洲沉船,發(fā)現(xiàn)于馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓;除此之外,東南亞本地沉船發(fā)現(xiàn)于越南、菲律賓。這說明()A.東西方海上霸權(quán)發(fā)生更迭 B.傳統(tǒng)海上商路日趨沒落 C.歐洲列強(qiáng)贏得了主導(dǎo)地位 D.東亞海域貿(mào)易競爭加劇【分析】本題主要考查新航路開辟的影響,要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識作出回答。【解答】根據(jù)材料“其中中國船數(shù)量最多”“其次為西班牙、荷蘭、英國等歐洲沉船”結(jié)合所學(xué)知識可知,15世紀(jì)末,全球航路逐漸開辟,東亞海域的貿(mào)易競爭加劇,因此沉船的數(shù)量和分布反映了當(dāng)時該地區(qū)的貿(mào)易活動頻繁,并且涉及多個國家和地區(qū),D項正確;材料主要表現(xiàn)是東亞海域的貿(mào)易發(fā)展,而“東西方海上霸權(quán)發(fā)生更迭”與材料主旨不符,排除A項;東亞海域依然處于傳統(tǒng)海上絲綢之路的范圍內(nèi),沉船中中國船數(shù)量最多,不能說明傳統(tǒng)海上商路日趨沒落,排除B項;歐洲列強(qiáng)贏得了主導(dǎo)地位在工業(yè)革命之后,排除C項。故選:D?!军c(diǎn)評】本題主要考查新航路開辟的影響,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。9.(2024?興化市模擬)在拉丁美洲,由歐洲白人男女生所生的后代,被稱為克里奧爾人,即拉美土生白人。梅斯蒂索人是歐洲白人和印第安人的后裔,穆拉托人是歐洲白人和黑人的后裔,桑博人是黑人和印第安人的后裔。這些新種族的出現(xiàn)()A.奠定了混血社會形成的基礎(chǔ) B.激化了拉美地區(qū)的社會矛盾 C.改變了貴族階層流動的方向 D.削弱了殖民主義的政治影響【分析】本題考查殖民擴(kuò)展,解答本題需要掌握殖民擴(kuò)展的后果和影響?!窘獯稹扛鶕?jù)材料可知,新種族的出現(xiàn)是歐洲殖民者長期殖民統(tǒng)治的結(jié)果,是歐洲白人、黑人、印第安人長期混居的結(jié)果,A項正確;材料未體現(xiàn)拉美地區(qū)的社會矛盾,排除B項;材料未體現(xiàn)貴族階層流動的方向,材料反映了拉丁美洲新種族的出現(xiàn)奠定拉丁美洲混血社會的基礎(chǔ),排除C項;新種族的出現(xiàn)是殖民主義政治影響的結(jié)果,排除D項。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查殖民擴(kuò)展,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運(yùn)用知識的能力,難度中等。10.(2024?莆田三模)1696年荷蘭人將咖啡引進(jìn)爪哇,并強(qiáng)迫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植,以咖啡抵稅或統(tǒng)一低價收購,嚴(yán)禁自由銷售,又根據(jù)歐洲市場價格波動,強(qiáng)令農(nóng)民砍伐或擴(kuò)大栽種咖啡樹。這反映了()A.荷蘭控制爪哇的經(jīng)濟(jì)命脈 B.資本輸出的危害性 C.爪哇民族工業(yè)的艱難發(fā)展 D.殖民掠奪的殘酷性【分析】本題考查荷蘭的殖民擴(kuò)張,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?!窘獯稹繐?jù)題干“荷蘭人將咖啡引進(jìn)爪哇,并強(qiáng)迫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植……低價收購,嚴(yán)禁自由銷售,……強(qiáng)令農(nóng)民砍伐或擴(kuò)大栽種咖啡樹”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,荷蘭殖民者對爪哇咖啡產(chǎn)業(yè)的控制和剝削手段,體現(xiàn)了殖民掠奪的殘酷性,嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的利益,D項正確;僅憑咖啡種植并不能證明荷蘭控制了爪哇的整個經(jīng)濟(jì)命脈,排除A項;材料中并沒有明確體現(xiàn)資本輸出對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的危害,而是描述了荷蘭人對農(nóng)民的直接控制和剝削,排除B項;材料中并沒有提及爪哇的民族工業(yè)或其發(fā)展?fàn)顩r,咖啡種植屬于農(nóng)業(yè)而非工業(yè)范疇,排除C項。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查荷蘭的殖民擴(kuò)張,學(xué)生需了解荷蘭殖民擴(kuò)張的主要史實11.(2024?江西三模)據(jù)統(tǒng)計,1521—1600年,西班牙從美洲掠走黃金20多萬公斤,白銀1800萬公斤。在對東方的貿(mào)易中,西班牙國王征收20%的貿(mào)易稅。這些財富()A.使西班牙壟斷了東方貿(mào)易 B.提高了歐洲封建領(lǐng)主的地位 C.促進(jìn)了歐洲資本原始積累 D.推動了西班牙資本主義發(fā)展【分析】本題考查葡萄牙、西班牙的早期殖民擴(kuò)張西班牙的早期殖民擴(kuò)張,解答本題需要掌握葡萄牙、西班牙的早期殖民擴(kuò)張。【解答】西班牙沒有把財富用于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),相反,肆意揮霍使金銀流入歐洲其他國家,促進(jìn)了其他地區(qū)的資本主義發(fā)展,C項正確;西班牙的財富部分來自于一定程度對東方貿(mào)易的壟斷,而不是這筆財富推動了西班牙壟斷東方貿(mào)易。事實上,西班牙國內(nèi)工業(yè)落后、航運(yùn)業(yè)落后,在殖民地貿(mào)易方面,西班牙很快就在同荷蘭、英國的角逐中相形見,排除A項;大量貴重金屬從美洲等地流入歐洲,導(dǎo)致價格革命,有固定地租收入的封建領(lǐng)主的地位削弱了,排除B項;西班牙一味的在美洲搜刮金銀財富,其國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展又還沒有達(dá)到向殖民地提供工業(yè)品的水平,金銀數(shù)量的激增造成通貨膨脹、工資上漲,工業(yè)成本隨之昂貴,產(chǎn)品因而無力在國際市場上競爭,這樣,美洲金銀的榨取與國內(nèi)工業(yè)的落后形成惡性循環(huán),排除D項。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查葡萄牙、西班牙的早期殖民擴(kuò)張西班牙的早期殖民擴(kuò)張,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。12.(2024?重慶模擬)有學(xué)者指出,19世紀(jì)末的法國對印度支那的殖民統(tǒng)治“被謀以這樣的政策來征服,就是它幾乎僅僅是被法國的觀念、模式、文化、政治和經(jīng)濟(jì)來指導(dǎo)”。然而這種政策也產(chǎn)生了“種瓜得豆”的效應(yīng)——在殖民者看來,“犯罪曲線”和歐洲教育的曲線同時上升。這表明()A.印支社會進(jìn)步受到殖民政策阻礙 B.資本主義制度與殖民地文化沖突加劇 C.法國殖民統(tǒng)治方式呈現(xiàn)出多樣性 D.文化殖民客觀上推動殖民地民族覺醒【分析】本題側(cè)重于考查殖民擴(kuò)張的影響,解題關(guān)鍵信息是“觀念、模式、文化、政治和經(jīng)濟(jì)”?!窘獯稹緼.材料中描述的是殖民政策促使民族覺醒,沒有描述阻礙信息,排除;B.材料沒有描述殖民國家與殖民地文化的沖突,排除;C.材料的主旨是殖民政策促使民族覺醒,而非殖民統(tǒng)治方式多元化,排除;D.據(jù)材料可知,法國通過“觀念、模式、文化、政治和經(jīng)濟(jì)”對印度支那進(jìn)行殖民統(tǒng)治,但是卻激起殖民地人民的反抗,據(jù)材可以判斷,文化殖民客觀上推動殖民地民族覺醒,正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題側(cè)重于考查殖民擴(kuò)張的影響,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點(diǎn)的把握。13.(2024?上饒模擬)下表是英屬東南非洲殖民地主要農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃(部分)。這一系列計劃出臺旨在()計劃名稱時間所在地主要內(nèi)容進(jìn)步農(nóng)民計劃1946尼亞薩蘭鼓勵農(nóng)民采取翻土作壟、筑堤等土壤保護(hù)措施;政府為采取農(nóng)業(yè)保護(hù)措施的農(nóng)民提供扶持非洲人農(nóng)業(yè)改良計劃1946—1947北羅德西亞強(qiáng)調(diào)運(yùn)用牛糞、輪耕制、雜草控制以及等高壟維護(hù)等土壤保護(hù)措施;執(zhí)行計劃的進(jìn)步農(nóng)民將會得到以化肥和農(nóng)業(yè)設(shè)備為主要形式的補(bǔ)貼進(jìn)步農(nóng)民計劃1947博茨瓦納殖民政府農(nóng)業(yè)官員教授農(nóng)民培育株行種植和輪作制等農(nóng)業(yè)改良技術(shù)A.促進(jìn)非洲農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 B.團(tuán)結(jié)非洲以對抗法西斯侵略 C.維護(hù)英國對東南非洲的殖民統(tǒng)治 D.提高非洲農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)水平【分析】本題考查殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響,解答本題需要掌握殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響?!窘獯稹繐?jù)材料信息可知,英國在其控制的東南非洲殖民地推廣農(nóng)業(yè)發(fā)展計劃,這些計劃教授農(nóng)民一些農(nóng)業(yè)改良技術(shù),對農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行一定的扶持,這有利于加強(qiáng)東南非洲殖民地對英國殖民統(tǒng)治的認(rèn)同,進(jìn)而維護(hù)英國對東南非洲的殖民統(tǒng)治,C項正確;雖然英國的措施有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但A項并非英國出臺這些計劃的目的,其目的是加強(qiáng)對東南非洲的殖民統(tǒng)治,排除A項;材料時間為二戰(zhàn)結(jié)束之后,排除B項;材料雖然涉及對土壤的保護(hù)等有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,但D項并非因英國出臺這些計劃的目的,其目的是加強(qiáng)對東南非洲的殖民統(tǒng)治,排除D項。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。14.(2024?遼寧模擬)在大約1500—1700年間,英國家庭結(jié)構(gòu)及其社會功能發(fā)生緩慢演進(jìn)。第一、夫婦核心的重要性增加,而家族親屬關(guān)系的影響力衰退了;第二、家庭作為一個物質(zhì)分配和服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)功能減弱了。這從側(cè)面反映出()A.英國社會處于轉(zhuǎn)型階段 B.社會生產(chǎn)以家庭為基本單位 C.民主政治發(fā)展趨勢明顯 D.工業(yè)革命導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)變化【分析】本題考查新航路開辟的影響,解答本題需要掌握新航路開辟的影響?!窘獯稹扛鶕?jù)材料可知,英國的家庭結(jié)構(gòu)由大家族向小家庭發(fā)展,在功能上也出現(xiàn)“作為一個物質(zhì)分配和服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)功能減弱”的趨勢,正在越來越背離中世紀(jì)莊園經(jīng)濟(jì)和封建制度下大家族占主導(dǎo)的狀況,因此說明英國此時的社會處于轉(zhuǎn)型階段,A項正確;材料中的“家庭作為一個物質(zhì)分配和服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)功能減弱”恰恰說明社會生產(chǎn)正在向超出以家庭為單位的模式發(fā)展,排除B項;材料無法體現(xiàn)民主政治的發(fā)展趨勢,排除C項;材料涉及的時間是1500—1700年,英國尚未開始工業(yè)革命,排除D項。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查新航路開辟的影響,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。15.(2024?吉安模擬)從16世紀(jì)開始,歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末,歐洲創(chuàng)立的特許公司數(shù)量已經(jīng)達(dá)到500多個。特許公司迅速增加的主要原因是()A.新航路的開辟 B.產(chǎn)業(yè)革命的推動 C.工廠制的確立 D.世俗政權(quán)的支持【分析】本題考查新航路的開辟,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹坎牧戏从沉?6世紀(jì)以來歐洲特許公司數(shù)量越來越多,據(jù)所學(xué)可知,這是因為許多國家希望通過設(shè)立特許公司加快對外殖民擴(kuò)張,D項正確;新航路開辟,是特權(quán)公司創(chuàng)辦的原因之一、并非主要原因,排除A項;題干時間截至18世紀(jì)末,這一時期許多歐洲國家還未開展工業(yè)革命,排除B項;工廠制的確立也是在工業(yè)革命的基礎(chǔ)上,排除C項。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查新航路的開辟,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。16.(2024?青羊區(qū)校級模擬)1565年,菲律賓的西班牙殖民者在一份所需物品清單中列有“在中國交易用的銀元和優(yōu)質(zhì)銀條”,稱這些物品“對于維持他們在菲律賓的活動非常重要”,希望能用從美洲駛往菲律賓的“首班船盡快送達(dá)”。由此可知()A.中國處于世界貿(mào)易的中心 B.殖民活動引發(fā)歐洲價格革命 C.新航路推動世界聯(lián)系增強(qiáng) D.世界貿(mào)易格局逐漸發(fā)生變化【分析】本題主要考查的是新航路的開辟,解答本題需要掌握新航路開辟的相關(guān)知識分析?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“在中國交易用的銀元和優(yōu)質(zhì)銀條”與“對于維持他們在菲律賓的活動非常重要”結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟后,世界市場出現(xiàn)雛形,西歐國家為了得到中國的瓷器,絲綢等商品,用白銀與中國進(jìn)行交易,這說明新航路開辟后世界聯(lián)系增強(qiáng),C項正確;新航路開辟后,西歐地區(qū)逐步成為世界貿(mào)易的中心,排除A項;歐洲價格革命的表現(xiàn)是金銀貶值,物價飛漲,這些在材料里沒有體現(xiàn),排除B項;本題主旨為“世界市場”,“世界貿(mào)易格局逐漸發(fā)生變化”與材料主旨不符,排除D項。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查的是新航路的開辟,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運(yùn)用知識的能力,難度中等。17.(2024?湖北三模)海地革命早期,美國與海地仍保持密切的商業(yè)往來。但當(dāng)杰斐遜成為美國總統(tǒng)后,他為了避免在海地貿(mào)易問題上卷入歐洲大國與法國大革命的紛爭,最終屈從于南方奴隸主的要求,實行了貿(mào)易禁運(yùn)。材料表明()A.奴隸制度阻礙美國與海地的關(guān)系 B.美國外交政策根源于本國的利益 C.拉美民族解放運(yùn)動得到大國支持 D.法國大革命撼動了國際殖民體系【分析】本題考查殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響,解答本題需要掌握殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響?!窘獯稹坎牧现v述了美國與海地從保持密切的商業(yè)往來到實行貿(mào)易禁運(yùn)的變化,變化原因體現(xiàn)了國家利益是國際關(guān)系的決定性因素,B項正確

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