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2025年幼兒園常態(tài)化疫情防控下發(fā)熱幼兒的應(yīng)急處置流程一、制定目的及范圍為確保幼兒園在常態(tài)化疫情防控下,能夠及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)發(fā)熱幼兒的突發(fā)情況,特制定本應(yīng)急處置流程。該流程適用于所有幼兒園教職員工,涵蓋發(fā)熱幼兒的發(fā)現(xiàn)、隔離、家長(zhǎng)通知、醫(yī)療救助及后續(xù)跟蹤等環(huán)節(jié),旨在保障幼兒的健康安全,維護(hù)校園的整體安全環(huán)境。二、發(fā)熱幼兒的識(shí)別與初步處理在日常活動(dòng)中,教職員工需定期對(duì)幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。若發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.5℃,應(yīng)立即采取以下措施:1.初步評(píng)估教職員工應(yīng)對(duì)發(fā)熱幼兒進(jìn)行初步評(píng)估,觀察其精神狀態(tài)、呼吸情況及其他伴隨癥狀,記錄相關(guān)信息。2.隔離措施將發(fā)熱幼兒迅速帶至指定的隔離室,確保該區(qū)域通風(fēng)良好,避免與其他幼兒接觸。隔離室內(nèi)應(yīng)配備必要的防護(hù)用品,如口罩、手套等。3.安撫幼兒在隔離過程中,教職員工應(yīng)盡量安撫幼兒情緒,保持其心理穩(wěn)定,避免因緊張而加重病情。三、家長(zhǎng)通知與接送在確認(rèn)幼兒發(fā)熱后,教職員工需立即通知幼兒家長(zhǎng),告知其幼兒的健康狀況及應(yīng)采取的措施。1.通知方式通過電話或家長(zhǎng)微信群等方式,及時(shí)將幼兒的發(fā)熱情況告知家長(zhǎng),建議家長(zhǎng)盡快前來接送幼兒。2.接送安排家長(zhǎng)到達(dá)幼兒園后,應(yīng)在隔離室外等候,教職員工需佩戴好個(gè)人防護(hù)裝備,確保安全接送。幼兒在離園時(shí),需佩戴口罩,避免與其他幼兒接觸。四、醫(yī)療救助與就醫(yī)建議在家長(zhǎng)接走幼兒后,教職員工應(yīng)建議家長(zhǎng)帶幼兒前往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查與治療。1.就醫(yī)建議根據(jù)幼兒的癥狀,建議家長(zhǎng)選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu),必要時(shí)提供附近醫(yī)院的聯(lián)系方式。2.健康記錄教職員工需記錄發(fā)熱幼兒的基本信息、發(fā)熱時(shí)間、癥狀及家長(zhǎng)的反饋,形成健康檔案,以備后續(xù)跟蹤。五、后續(xù)跟蹤與健康監(jiān)測(cè)幼兒園應(yīng)對(duì)發(fā)熱幼兒的后續(xù)健康狀況進(jìn)行跟蹤,確保其康復(fù)情況。1.健康回訪在幼兒離園后的三天內(nèi),教職員工需主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),了解幼兒的康復(fù)情況及是否有復(fù)發(fā)癥狀。2.健康證明如幼兒經(jīng)過醫(yī)院檢查后確診為傳染病,家長(zhǎng)需提供醫(yī)院出具的健康證明,幼兒方可重新入園。六、疫情防控宣傳與培訓(xùn)為提高教職員工的疫情防控意識(shí),幼兒園應(yīng)定期開展相關(guān)培訓(xùn)與宣傳活動(dòng)。1.培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)應(yīng)包括疫情防控知識(shí)、發(fā)熱幼兒的識(shí)別與應(yīng)急處理流程、個(gè)人防護(hù)措施等,確保教職員工掌握必要的應(yīng)對(duì)技能。2.宣傳渠道通過園內(nèi)公告、微信群、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,向家長(zhǎng)宣傳疫情防控的重要性,提高家長(zhǎng)的配合意識(shí)。七、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估與優(yōu)化在實(shí)施過程中,幼兒園應(yīng)定期對(duì)應(yīng)急處置流程進(jìn)行評(píng)估與優(yōu)化,確保其有效性與可操作性。1.定期評(píng)估每學(xué)期結(jié)束后,組織教職員工對(duì)應(yīng)急處置流程進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估,收集各方反饋,識(shí)別存在的問題。2.流程優(yōu)化根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)對(duì)流程進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化,確保其適應(yīng)不斷變化的疫情防控要求。八
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