Module 3 Unit 2-2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期課后培優(yōu)分級(jí)練（外研版）（解析版）

第8課Therearefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhisown2022-2023學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期課后培優(yōu)分級(jí)練課下注釋小練課下注釋小練重點(diǎn)單詞1.加拿大

2.加拿大的;加拿大人的

3.(感覺)不適的;生病的

4.軍人;士兵

5.醫(yī)治;治療

6.戰(zhàn)爭(zhēng)

7.傷;傷口

8.受傷的

9.了解;意識(shí)到

10.垂死的;即將死亡的

11.照顧;照料

12.工具;器械

13.發(fā)明;發(fā)明物

14.有用的;有益的

15.休息;睡眠

16.他自己

17.做成;(尤指)設(shè)法完成

18.手術(shù)

19.(使)繼續(xù)

重點(diǎn)短語1.為……而死

2.照顧;護(hù)理

3.醫(yī)療工具

4.創(chuàng)辦培訓(xùn)課程

5.設(shè)法做成某事;成功做成了某事

6.在一次手術(shù)中

7.獨(dú)自一人

8.死于……

9.兩者都

10.那時(shí)候

重點(diǎn)句型1.諾曼·白求恩是中國(guó)有名的英雄之一。NormanBethuneisoneoftheinChina.

2.他很快意識(shí)到許多人因?yàn)椴荒芗皶r(shí)入院治療而生命垂危。Hesoonthatmanypeoplewerebecausetheydidnotgettohospital.

3.白求恩醫(yī)生研究出了照顧病人的新方法。DrBethunedevelopednewwaysofthesick.

4.他發(fā)明了可以在醫(yī)院外面和靠近交戰(zhàn)區(qū)的地方使用的特殊醫(yī)療工具,這樣醫(yī)生就能夠更快地治療傷員。Hespecialmedicaltoolstouseoutsidehospitalsandthefightingareasdoctorscouldthewoundedmorequickly.

5.他在一次手術(shù)中割破了手指,但他沒有處理(傷口),仍繼續(xù)工作。最后,他因傷去世。Hecuthisfinger,buthecontinuedhisworkit.Intheend,hehiswound.

【答案】?重點(diǎn)單詞1.Canada 2.Canadian 3.sick 4.soldier 5.treat6.war 7.wound 8.wounded 9.realize 10.dying11.care 12.tool 13.invention 14.useful 15.rest16.himself 17.manage 18.operation 19.continue?重點(diǎn)短語diefor 2.takecareof 3.medicaltool 4.developtrainingcourses 5.managetodosth.6.duringanoperation 7.onone’sown 8.dieof 9.both...and... 10.atthattime課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練一、單項(xiàng)選擇1．Believein________andyoucanmakeit.A．myself B．yourself C．himself D．herself【答案】B【詳解】句意：相信自己，你就能成功。考查代詞辨析。myself我自己；yourself你自己；himself他自己；herself她自己。根據(jù)“youcanmakeit”可知，是對(duì)“you”說的，故選B。2．Thegreatbattlebecameaturningpointinthe________.A．team B．story C．war D．lecture【答案】C【詳解】句意：這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役成為戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？疾槊~辨析。team隊(duì)伍；story故事；war戰(zhàn)爭(zhēng)；lecture講座。根據(jù)“Thegreatbattlebecameaturningpointinthe...”可知戰(zhàn)役是戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故選C。3．Withthe________ofthewashingmachine,peoplehavehadmorefreetimetorelax.A．invention B．situation C．condition D．tradition【答案】A【詳解】句意：隨著洗衣機(jī)的發(fā)明，人們有了更多的空閑時(shí)間來放松?？疾槊~辨析。invention發(fā)明；situation情況；condition狀況；tradition傳統(tǒng)。根據(jù)“Withthe...ofthewashingmachine,peoplehavehadmorefreetimetorelax”可知發(fā)明了洗衣機(jī)之后，人們有時(shí)間去放松。故選A。4．—Whowashesclothesforthelittleboy?—Nobody.Justby________.A．himself B．herself C．yourselves D．themselves【答案】A【詳解】句意：——誰給這個(gè)小男孩洗衣服？——沒有人。他自己洗?？疾榉瓷泶~。himself他自己；herself她自己；yourselves你們自己，你自己；themselves他（她/它）們自己。根據(jù)“Nobody.”可知是小男孩自己洗衣服，應(yīng)用himself。故選A。5．Thelittleboywasonly3yearsold,to________surprise,hewasabletomakethebedby________.A．I;him B．my;he C．me;himself D．my;himself【答案】D【詳解】句意：小男孩只有3歲，令人驚訝的是，他能自己整理床鋪?？疾榇~辨析。I我，主格；my我的，形容詞性物主代詞；me賓格；he他，主格；him他，賓格；himself他自己，反身代詞；toone’ssurprise“使某人驚訝的是”，固定短語，因此，第一空應(yīng)使用形容詞性物主代詞；byoneself“獨(dú)自，自行”，固定短語，因此第二空應(yīng)使用反身代詞。故選D。6．Thebullet（子彈）________thesoldierintheshoulderinthewar.A．injured B．hurt C．destroyed D．wounded【答案】D【詳解】句意：在戰(zhàn)爭(zhēng)中子彈打傷了士兵的肩膀?？疾閯?dòng)詞辨析。injured傷害，多指在事故中受傷；hurt傷害，可以指身體上和情感上的傷害；destroyed毀壞；wounded傷害，主要指刀傷、槍傷等，尤指在戰(zhàn)爭(zhēng)中受的傷。根據(jù)“Thebullet（子彈）…thesoldierintheshoulderinthewar.”可知，士兵是在戰(zhàn)爭(zhēng)中受的傷。故選D。7．Englishisauseful________forpeoplefromdifferentcountriestohavecommunicationswitheachother.A．part B．tool C．sign D．symbol【答案】B【詳解】句意：英語是來自不同國(guó)家的人們相互交流的有用工具?？疾槊~辨析。part部分；tool工具；sign標(biāo)牌；symbol象征，根據(jù)空后的“forpeoplefromdifferentcountriestohavecommunicationswitheachother”可知，英語是人們交流的工具，故選B。8．—MakinganEnglishspeechissohardformethatIwanttogiveup.—Isee,butit’sreallya________waytoimproveyourEnglish.A．private B．useful C．friendly D．serious【答案】B【詳解】句意：——做英語演講對(duì)我來說太難了，我想放棄?！抑?，但這確實(shí)是提高英語的一個(gè)很有用的方法。考查形容詞辨析。private私密的；useful有用的；friendly友好的；serious嚴(yán)重的。根據(jù)“butit’sreallya…waytoimproveyourEnglish”可知，此處應(yīng)該是指“有用的方法”。故選B。9．Everyyear,sixmillionchildrendie________hungerintheworld.A．in B．of C．a(chǎn)t D．for【答案】B【詳解】句意：每年世界上有六百萬兒童死于饑餓?？疾榻樵~辨析。in在……里；of……的；at在；for為了，固定搭配dieof“死于……”，故選B。10．Asbravesoldiers,nothingismoremeaningfulthanto________theirpeopleandcountry.A．diefor B．gofor C．lookfor D．waitfor【答案】A【詳解】句意：作為勇敢的戰(zhàn)士，沒有什么比為自己的人民和國(guó)家而獻(xiàn)身更有意義的了?？疾閯?dòng)詞短語。diefor為……獻(xiàn)身；gofor主張、擁護(hù)；lookfor尋找；waitfor等待。根據(jù)“Asbravesoldiers,”作為勇敢的戰(zhàn)士，可知是沒有什么比為自己的人民和國(guó)家而獻(xiàn)身更有意義的了，因此diefor符合題意，故選A。11．—Howdidthefamouscaptaindie?—He________illness________hiswayhomefromJapan.A．diedof;on B．diedwith;on C．diedof;in D．diedwith;in【答案】A【詳解】句意：——著名的船長(zhǎng)是怎么死的？——他在從日本回家的路上因病去世。考查動(dòng)詞短語和介詞辨析。dieof死于……（疾病，饑餓等）；diewith帶著……（尊嚴(yán)，榮耀等）死去。on在……上；in在……里面。根據(jù)第一空后的“illness（疾?。笨芍丝諔?yīng)用短語“diedof”，表示“因病而死”；根據(jù)短語“onone’swayhome（在某人回家的路上）”可知，第二空應(yīng)填介詞on，此處表示“在他回家的路上”。故選A。12．Heworkshard______hecanpasstheexam．A．sothat B．sowhichC．a(chǎn)ssoonas D．because【答案】A【詳解】句意：他努力工作以便通過考試?？疾檫B詞短語辨析。sowhich是不規(guī)范搭配，不合句意，可排除。A.以便，表目的；C.一…就…；D.因?yàn)?，表原因。本句是目的狀語從句，需用sothat引導(dǎo)；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選A。13．He_________noisewhentheteachercameintotheclassroom.A．stoppedmaking B．stoppedtomakingC．stoppedtomake D．stoppedmake【答案】A【詳解】句意:當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他停止了喧嘩。stop停止，stopdoingsth.停止正在做的事情；stoptodosth.停下來去做另一件事；選項(xiàng)B、D搭配錯(cuò)誤，故排除。分析句子，根據(jù)“whentheteachercameintotheclassroom.”（當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)）可知，他應(yīng)該是停止了喧嘩（停止正在做的事情），故用stopdoingsth.，排除C。故選A。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練二、用所給單詞的正確形式填空14．Howmany________(operate)doesDoctorSunneedtodoaday?【答案】operations【詳解】句意：孫醫(yī)生一天要做多少次手術(shù)？根據(jù)“Howmany”可知，需要一個(gè)名詞復(fù)數(shù)，operations“手術(shù)”符合句意；故填operations。15．Someofthestudentsthinkthemobilephoneisthemostimportant________(invent)intheworld.【答案】invention【詳解】句意：一些學(xué)生認(rèn)為手機(jī)是世界上最重要的發(fā)明。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填名詞作賓語。動(dòng)詞invent的名詞形式為invention“發(fā)明”，且從句主語“themobilephone”為單數(shù)，故invention應(yīng)用單數(shù)形式。故填invention。16．________(Canada)liveinNorthAmerica.【答案】Canadians【詳解】句意：加拿大人住在北美。根據(jù)“l(fā)iveinNorthAmerica”可知此處指“加拿大人”，Canada“加拿大”，Canadian“加拿大人”，此處用名詞復(fù)數(shù)表示泛指。故填Canadians。17．Healwayslistenstotheteacher________(care),soheoftengetsgoodgrades.【答案】carefully【詳解】句意：他總是認(rèn)真聽老師講課，所以他經(jīng)常取得好成績(jī)。care“關(guān)心，關(guān)注”，名詞。根據(jù)“soheoftengetsgoodgrades.”可知，此處是指他經(jīng)常取得好成績(jī)，是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講。空格修飾前面的動(dòng)詞，故此處需用副詞形式，care的形容詞形式為careful“認(rèn)真的”，careful的副詞形式為carefully“認(rèn)真地”。故填carefully。18．Whenthepolicefoundtheoldman____________(die)inthehouse,hewastakentothehospitalatonce.【答案】dying【詳解】句意：當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)老人在房子里奄奄一息時(shí)，他立刻被送往醫(yī)院。die“死”，動(dòng)詞?！癴indsb.+形容詞”表示“發(fā)現(xiàn)某人處于某種狀態(tài)”，根據(jù)“hewastakentothehospitalatonce”可知這個(gè)老人處于垂死狀態(tài)，dying表示“垂死的”，形容詞。故填dying。19．Thereweremany________(wound)soldiersinthewar.【答案】wounded【詳解】句意：戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多受傷的士兵。wound“受傷，傷口”，動(dòng)詞或名詞；根據(jù)“Thereweremany...soldiersinthewar.”可知，空處應(yīng)填形容詞作定語修飾名詞，wounded“受傷的”，形容詞。故填wounded。20．Whatweneedisreasonableadviceratherthan________complaints.(useful)【答案】useless【詳解】句意：我們需要的是合理的建議，而不是無用的抱怨。根據(jù)“Whatweneedisreasonableadviceratherthan…complaints.”結(jié)合提示詞，可知是需要的是合理的建議而不是無用的抱怨，useless“無用的”，形容詞，符合題意，故填useless。21．Jacksaysit’snoteasytostopsmoking.He________hasdoneitlotsoftimes.(he)【答案】himself【詳解】句意：杰克說戒煙不容易。他自己已經(jīng)做過很多次了。此空位于主語he后，用反身代詞himself作主語的同位語，表示“他自己已經(jīng)做過很多次了”，故填himself。三、完成句子22．這個(gè)建議真有用啊！它給予了我很大的幫助。________________________itis!Ithelpsmealot.【答案】What

useful

advice【詳解】useful“有用的”；advice“建議”，不可數(shù)名詞，中心詞是不可數(shù)名詞，用what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂，故填What；useful；advice。23．這位戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)中有兩處受傷。Thesoldiergottwo________________________________.【答案】wounds

in

the

war【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，缺少“在戰(zhàn)爭(zhēng)中”和“受傷”。wound“創(chuàng)傷，傷口”，名詞，由“two”可知，要用復(fù)數(shù)形式，即wounds；inthewar“在戰(zhàn)爭(zhēng)中”，在句中作狀語。故填wounds；in；the；war。24．這個(gè)小男孩足夠聰明，能清晰地表達(dá)他自己。Thelittleboyis________________________________.【答案】cleverenoughtoexpresshimselfclearly【詳解】對(duì)照中英文可知，此處缺少“足夠聰明，能清晰地表達(dá)他自己”。cleverenough“足夠的聰明”，enough后接動(dòng)詞不定式；expressoneself“表達(dá)自己”，本句主語為“Thelittleboy”，因此oneself變成“himself”；clearly“清楚地”，副詞，放在動(dòng)詞后。故填cleverenoughtoexpresshimselfclearly。25．那些護(hù)士們很好地照顧這個(gè)孩子。Thosenurses________good________________thekid.【答案】take

care

of【詳解】takegoodcareof“很好地照顧”，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)形式，動(dòng)詞用原形，故填take；care；of。26．三個(gè)消防員為救火災(zāi)中的工人而犧牲了。Threefiremen________________theworkersinthefire.【答案】died

for【詳解】diefor“為了……而死”，描述過去發(fā)生的事情，句子用一般過去時(shí)，故填died；for。27．艾達(dá),香港連續(xù)劇《使徒行者》中的一名臥底，她是因傷死亡的.Ada,anundercoverfromtheHongKongTVseriesLineWalker,she____________thewound.【答案】died

of【詳解】根據(jù)句意可知，缺少“因……死亡”部分。英語中表達(dá)這一意思可用dieof死于內(nèi)因或者diefrom死于外因，這里是死于疾病，屬于內(nèi)因。在通過句意，這件事情已經(jīng)發(fā)生過了，用一般過去時(shí)，故填died；of。28．我決定獨(dú)自出去找工作。Idecidetogooutforajob________________________.【答案】

on

my

own【詳解】獨(dú)自：onone’sown；結(jié)合主語“I”可知，形容詞性的物主代詞應(yīng)用my。故填on；my；own。29．醫(yī)生們經(jīng)常一天做十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)。Thedoctorsoften__________________morethan10hoursaday.【答案】

do

operations

for【詳解】句意：醫(yī)生們經(jīng)常一天做十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)。短語dooperations：做手術(shù)；for+時(shí)間段：表示做某事做了多長(zhǎng)時(shí)間；結(jié)合句意和提示可知答案是(1).do

(2).operations

(3).for30．遺憾的是，一共只有六首曲子被錄了下來得以傳世，但時(shí)至今日，他仍舊頗受歡迎。Itisapitythatonlysixpiecesofmusicintotalwererecordedforthefutureworldtohear,buthispopularity____________________thisday.【答案】continuesto【詳解】對(duì)照中英文提示可知，此處缺的是“持續(xù)到”，英語中continue是動(dòng)詞，表達(dá)“持續(xù)”，句子描述的是現(xiàn)在的事情，所以用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“hispopularity”，所以謂語動(dòng)詞用三單形式，“持續(xù)到現(xiàn)在”用介詞to表示，故填continuesto。培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵（2022·浙江·溫州三模）ItiswellknownthatAlbertEinsteinwasoneofthegreatestscientistsofalltimeandhewasalsoareallygreatperson.Hegave___1___lifetoscience.WhenEinsteinstartedtoworkinAmerica,someoneaskedhim___2___heneeded.Hesaidheneededadesk,somepaper___3___apencil.Healsoaskedforabigwaste-paperbaskettoholdallofhismistakes.Thisshowsthathekneweven___4___manintheworldcanonlylearnbymaking___5___.Einsteinregardedtimeashis___6___.Heneverworesocksandhethoughtputtingonsockswasawaste(浪費(fèi))oftime___7___peoplealreadyworeshoes.Healsothoughtitwasawasteoftime___8___thingsthatcouldquicklybefoundinabook.That’swhyheneverrememberedhisownphonenumber.Itistruethatifwearegoingtodogreatthingsinourlives,wecannotwasteourtime.Inspite___9___abusyman,Einsteinlikedtojoke.Onceinanexamastudentaskedhimwhyallthequestionswerethesameaslastyear’s.Einsteinrepliedthequestionswerethesamebuttheanswerswere____10____.1．A．his B．her C．your D．their2．A．what B．which C．how D．when3．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．only4．A．thebravest B．mostdangerous C．thecleverest D．thebusiest5．A．faults B．truth C．mistakes D．thought6．A．money B．life C．tool D．excuse7．A．why B．then C．so D．because8．A．rewriting B．remembering C．a(chǎn)voiding D．forgetting9．A．of B．to C．for D．a(chǎn)t10．A．same B．right C．different D．wrong【答案】1．A2．A3．A4．C5．C6．B7．D8．B9．A10．C【分析】眾所周知，阿爾伯特?愛因斯坦是最偉大的科學(xué)家之一，他也是一個(gè)非常偉大的人，文章主要講述了一些關(guān)于他的一些有趣的事情?！窘馕觥?．句意：他把他的生命獻(xiàn)給了科學(xué)?？疾榇~及語境的理解。A.his他的；B.her她的；C.your你（們）的；D.their他們的。giveone'slifeto“獻(xiàn)身于……”；此處one's應(yīng)與主語He一致，故用his。故選A。2．句意:當(dāng)愛因斯坦開始在美國(guó)工作時(shí)，有人問他需要什么?？疾橐蓡栐~及語境的理解。A．what什么，疑問代詞；B.which哪個(gè)，疑問代詞；C.how樣，疑問副詞；D.when什么時(shí)候；疑問副詞。根據(jù)“Hesaidheneededadesk,somepaperandapencil.”（他說他需要一張桌子、一些紙和一支鉛筆。）可知，應(yīng)問他需要什么，故用what。故選A。3．句意:他說他需要一張桌子、一些紙和一支鉛筆。考查連詞及語境的理解。A.and和；B.or或者；C.but但是；D.only只有?！癮desk,somepaper,apencil”表示列舉他需要的東西；在列舉并列名詞時(shí)，最后一個(gè)用and連接。故選A。4．句意:這表明他知道即使是世界上最聰明的人也要通過犯錯(cuò)來學(xué)習(xí)?？疾樾稳菰~及語境的理解。A.thebravest最勇敢的；B.mostdangerous最危險(xiǎn)的；C.thecleverest最聰明的；D.thebusiest最忙的。intheworld“在世界上”，表示范圍，故用最高級(jí)；眾所周知，愛因斯坦是偉大的科學(xué)家，他是一個(gè)智商高的人，故“thecleverest”（最聰明的）符合語境。故選C。5．句意:這表明他知道即使是世界上最聰明的人也要通過犯錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)?？疾槊~及語境的理解。A.faults過失，過錯(cuò)；B.truth真相，實(shí)情；C.mistakes錯(cuò)誤；D.thought思想。根據(jù)前句“Healsoaskedforabigwaste-paperbask