江蘇省新沂市~度第二期期2025屆中考二模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省新沂市~度第二期期2025屆中考二模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列各項中屬于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.會彈鋼琴的機器人

C.生長在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙2、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最弱的是A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) C.河流生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)3、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A.陽光B.空氣C.溫度D.土壤4、如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點時,肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界5、若人體血糖長期較高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.生長激素6、廣東曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)大量湖南產(chǎn)的含鎘毒大米,人長期食用含鎘的食物會引起痛痛病,引發(fā)大米鎘污染的原因不可能是(

)A.大氣污染 B.水污染 C.水稻基因 D.土壤污染7、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實驗法C.觀察法D.調(diào)查法8、貫穿于植物的六大器官中,為各部分輸送營養(yǎng)的組織是(

)A.保護組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織9、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈?zhǔn)牵杭住骸霣.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自甲C.乙是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D.戊和丁之間只有捕食關(guān)系10、原尿與尿液在成分上相差很大,其主要原因是()。A.腎小球有濾過作用B.腎小管有重新吸收作用C.腎小管末端的收集管有收集尿液的作D.膀胱有貯尿的作用11、為提高人口素質(zhì),國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患()A.侏儒癥 B.甲狀腺功能亢進C.呆小癥 D.巨人癥12、某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進行了分類,其中②和⑥表示的植物分別是()A.玉米和腎蕨 B.大豆和海帶C.馬尾松和葫蘆蘚 D.腎蕨和海帶13、下列關(guān)于消化的敘述正確的是(

)。A.食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C.各種大分子營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的14、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響15、下列細胞中具有葉綠體的是()A.人體口腔上皮細胞 B.家鴿肌肉細胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D.菠菜葉肉細胞16、達爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要么根強大,要么退化,沒有中等大小翅的種類.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是()A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B.食物獲得多少的結(jié)果C.定向變異的結(jié)果D.大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果17、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設(shè)計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是()試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④18、揚子鱷屬于爬行動物,原因不包括()A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲B.卵表面有堅韌的卵殼C.能在水中游泳D.用肺呼吸19、下列屬于相對性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果20、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是()溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222A.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少C.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高21、下列屬于特異性免疫的是()A.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病C.體液中的溶菌酶使病菌失活D.皮膚阻擋病菌22、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊

B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠23、同學(xué)們進入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題,下列做法錯誤的是()A.有煩惱可以向家長和老師訴說B.要求家長不用管自己的任何事C.男女同學(xué)互相幫助D.積極參加集體活動24、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射25、買回家的黃瓜,如果外皮沒有任何損傷,可放置較長時間,如果外皮有損傷不幾天就會爛掉,其原因是()A.外皮是保護組織,外皮損傷保護能力下降B.外皮是上皮組織,上皮組織損傷保護能力下降C.外皮是營養(yǎng)組織,外皮損傷營養(yǎng)流失D.外皮是分生組織,外皮損傷新細胞無法產(chǎn)生26、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是A.文獻檢索 B.實地調(diào)查C.上網(wǎng)搜索 D.設(shè)計問卷27、家居裝修后,為除去室內(nèi)空氣中的甲醛、苯等有害物質(zhì),最有效的方法是()A.噴空氣清新劑 B.關(guān)閉門窗、放置植物C.關(guān)閉門窗、用醋熏 D.打開門窗、通風(fēng)換氣28、胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現(xiàn)已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術(shù)的發(fā)明,不僅提高了產(chǎn)量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.人體內(nèi)胰島素分泌過多時易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內(nèi)被水解成氨基酸29、觀察同一材料的同一部位時,與低倍鏡相比,高倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數(shù)量()A.小,亮,多 B.小,暗,少 C.大,暗,少 D.大,亮,多30、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.大雁南飛C.飛蛾撲火D.老馬識途31、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是()①前肢變?yōu)橐恝隗w溫恒定③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④32、下列有關(guān)生物探究活動的描述,正確的是()A.驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,滴加碘液的目的是使細胞染色后便于觀察B.使等量高錳酸鉀褪色,滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高C.探究不同食物的熱價時,其實驗結(jié)果往往比實際值偏低D.觀察酵母菌時,應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài),再在低倍鏡下觀察其細胞結(jié)構(gòu)33、下列幾種動物行為中,根據(jù)行為獲得途徑分析,哪一種行為與其它的行為不相同?()A.猴子騎車 B.老馬識途 C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.鸚鵡學(xué)舌34、下列有關(guān)植物生長的說法,不正確的是()A.枝條是由芽發(fā)育成的 B.植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽C.植物在不同生長時期需水量不同 D.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗35、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費者C.生產(chǎn)者、分解者、消費者 D.消費者、生產(chǎn)者、分解者36、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應(yīng)該被明令禁止野生動物植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設(shè)計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學(xué)研究已顯示這種情況不會發(fā)生.上述文章提及的科學(xué)研究的細節(jié)如下:隨機在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉(zhuǎn)入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實驗設(shè)計的不嚴謹之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復(fù)原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則5.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果37、造成胃部潰瘍的幾種原因:①個人的不良習(xí)慣,如飲食不規(guī)律;②服用阿司匹等藥物;③感染了幽門螺旋桿菌……不論是哪種原因,胃部潰瘍的最終形成是由于胃酸分泌失調(diào)以及胃粘膜的屏障作用被破壞,從而導(dǎo)致胃酸和胃蛋白酶對胃自身消化所致。幽門螺旋桿菌主要是經(jīng)口腔進入人體,實行分餐制或使用公筷可降低該菌的感染率。請分析回答:從人體結(jié)構(gòu)層次來看,胃屬于_____,胃粘膜的保護作用屬于_____免疫。幽門螺旋桿菌感染引起的胃部潰瘍屬于傳染病,幽門螺旋桿菌是該病的_____。它能在強酸性的胃液中生存,這體現(xiàn)了它對環(huán)境的_____,這是_____的結(jié)果。根據(jù)資料,談?wù)勀阍谏钪蓄A(yù)防胃部潰瘍的做法:_____。38、下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數(shù)據(jù),請幫他完成實驗報告:(鼠婦單位:只)時間1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100(1)提出問題:________

作出假設(shè):________

該方案中,變量是______

。實驗裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是?_______實驗結(jié)論:_____39、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗及顯微鏡下看到的物像,請據(jù)圖回答問題:(1)圖一中正確的實驗操作順序是_____(填寫字母)。(2)圖二中,同學(xué)在觀察時,在視野中清晰地看到一個大的圓形且?guī)Ш谶叺奈锵瘼?,這個物像可能是_____。這是圖一中實驗步驟_____出現(xiàn)失誤造成的(填寫字母)。(3)為了使制作的臨時裝片更容易觀察,需要對標(biāo)本進行染色,染色用的是_____,經(jīng)染色后,顯微鏡下觀察到染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是?_____。40、某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠體)界限清晰,實驗裝置如圖所示。固體氫氧化鈉能吸收部分二氧化碳。實驗步驟:步驟一:早晨6點安裝好實驗裝置,并將裝置置于光下;步驟二:下午6點將葉片A、B同時摘下,用酒精脫色處理,漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍,非綠色部分無變化。從實驗裝置看,該裝置可探究的兩個變量是___________、___________。請分析:A葉片非綠色部分無變化的原因是____;B葉片綠色部分變藍的原因是___________。實驗現(xiàn)象表明實驗失敗,你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預(yù)期效果?___________。

參考答案1、B【解析】

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻繐?jù)分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。2、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強?!驹斀狻坎菰鷳B(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,故A不符合題意;熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力最強,故B不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用,故C不符合題意;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少,同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,調(diào)節(jié)能力最弱,故D符合題意。故選D?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及功能。3、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4、C【解析】試題分析:呼吸運動是指胸廓的有節(jié)律的擴大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時,膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成呼氣運動。由圖可知,到b點時,胸廓容積在擴大,此時肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;因此到b點時,肺泡內(nèi)、呼吸道、外界氣壓的關(guān)系是肺泡內(nèi)<呼吸道<外界。故選C?!究键c定位】查了呼吸運動的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化。5、B【解析】

此題可根據(jù)人體內(nèi)幾種激素的功能和分泌異常時出現(xiàn)的病癥解答。若人體血糖長期較高,則可能是患糖尿病。【詳解】性激素是由睪丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促進性器官成熟和第二性征的正常發(fā)育、維持性功能。A錯誤;胰島素是由胰島細胞分泌,功能是調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度。分泌過少會患糖尿病,分泌過多患低血糖。B正確;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌,能促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。分泌過少時,幼年患呆小癥;分泌過多,成年患甲亢。C錯誤;生長激素是由垂體分泌,功能是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。分泌過少,幼年會患侏儒癥;分泌過多,幼年患巨人癥,成年患肢端肥大癥。D錯誤?!军c睛】本題要求掌握的是激素的功能和分泌異常時的病癥,注意梳理并熟記。6、C【解析】痛痛病是首先發(fā)生在日本富山縣神通川流域的一種奇病,因為病人患病后全身非常疼痛,終日喊痛不止,因而取名“痛痛病”(亦稱骨痛?。?。在日本富山縣,當(dāng)?shù)鼐用裢嬕粭l叫作神通川河的水,并用河水灌溉兩岸的莊稼。后來日本三井金屬礦業(yè)公司在該河上游修建了一座煉鋅廠。煉鋅廠排放的廢水中含有大量的鎘,整條河都被煉鋅廠的含鎘污水污染了,河水、稻米、魚蝦中富集大量的鎘,然后又通過食物鏈,使這些鎘進入人體富集下來,使當(dāng)?shù)氐娜藗兊昧艘环N奇怪的骨痛?。ㄓ址Q痛痛病)。所以去年5月廣東發(fā)現(xiàn)大量湖南產(chǎn)的含鎘毒大米。人長期食用含鎘的食物會引起痛痛病。引發(fā)大米鎘污染的原因不可能是水稻基因造成的。7、D【解析】

科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實驗法、調(diào)查法、測量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。【詳解】探究法的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。8、C【解析】保護組織具有保護功能,分生組織具有很強的分裂能力,營養(yǎng)組織具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,輸導(dǎo)組織具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的功能,所以本題答案選C。9、A【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(2)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),既包括生物部分又包括非生物部分?!驹斀狻繄D中食物鏈有:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,因此該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,其中最短的食物鏈?zhǔn)羌住骸?,A正確;在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能而不是甲,B錯誤;甲是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,C錯誤;該食物網(wǎng)中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關(guān)系,同時它們以己為食,也有競爭關(guān)系,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動和食物鏈的書寫等知識。10、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,分析作答?!驹斀狻磕虻男纬梢?jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中大部分的水、無機鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。可見原尿的成分有:水、無機鹽、尿素和葡萄糖等;而尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等,與原尿相比尿液中不含有葡萄糖,因為葡萄糖被腎小管全部重吸收了,B正確。【點睛】知道尿的形成過程,也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。11、C【解析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),如果人體缺碘,可能會影響甲狀腺激素的分過多導(dǎo)致甲狀腺功能進。

【詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥,A不符合題意;碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),成年甲狀腺激素分泌過多導(dǎo)致甲狀腺功能亢進,B不符合題意;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導(dǎo)致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。因此,新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患呆小癥,C符合題意;幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥,D不符合題意。12、B【解析】試題分析:據(jù)分類索引結(jié)合題意可知,①是玉米,屬于單子葉植物,種子里有一片子葉;②大豆生,是雙子葉植物,種子里有兩片子葉;③是馬尾松,屬于裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無果皮包被著;④是腎蕨,屬于蕨類植物,無種子,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化;⑤是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,也無種子,用孢子繁殖后代,無根,但有莖、葉的分化;⑥是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,無種子,用孢子繁殖,可見B正確??键c:植物的分類。13、C【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺?!驹斀狻渴澄镏械臓I養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機鹽能夠直接被吸收,A錯誤;淀粉從口腔開始消化,在胃中淀粉不能被消化,B錯誤;淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正確;蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的,脂肪是在小腸中開始消化的,D錯誤?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。14、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻俊八J”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應(yīng)滇池的環(huán)境;又沒有天敵控制,加上缺少消費者,大量繁殖瘋長,擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災(zāi)害,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環(huán)境。故選C。【點睛】此題考查的知識點是生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境,解答時可以從生物與環(huán)境的特點方面來切入。15、D【解析】

線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位,葉肉細胞中既有線粒體又有葉綠體,其他細胞中只含有線粒體;動物細胞只含線粒體,不含葉綠體?!驹斀狻咳丝谇簧掀ぜ毎⒓银澕∪饧毎莿游锛毎?,沒有葉綠體,A、B不符合題意;洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用,C不符合題意;菠菜葉肉細胞有葉綠體,能進行光合作用,D符合題意;故選D?!军c睛】熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。16、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻吭诮?jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少,是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,是適者生存。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多,少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達。這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果,D符合題意。【點睛】此題考查了達爾文的自然選擇學(xué)說,可以從自然選擇和島上的環(huán)境特點方面來切入。17、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;③試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是②。點睛:唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。18、C【解析】

爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻緼、爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,A不符合題意;B、爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著,B不符合題意;C、能在水中游泳不是爬行動物的特征,C符合題意;D、爬行動物完全用肺呼吸,D不符合題意;【點睛】本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知爬行動物的主要特征。19、D【解析】

同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻咳说挠卸购碗p眼皮,是兩種性狀,不是相對性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,D正確?!军c睛】考點:生物的性狀和相對性狀的概念。20、C【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜。故選C。點睛:造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同:甲地夜間溫度低,消耗有機物少,乙地夜間溫度高,消耗的有機物多。21、B【解析】

本題考查非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分,主要從二者的概念來解答?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是要明確特異性免疫和非特異性免疫的概念?!驹斀狻浚?)第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。(2)免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,為一種先天性的免疫,主要受遺傳因素的控制,具有相對穩(wěn)定性,對多種病原體有防御作用,沒有特殊的針對性,不會因為物種的不同而出現(xiàn)差異。而特異性免疫則有物種的差異性?!军c睛】本題主要考查人體特異性免疫和非特異性免疫。理解掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因為食物鏈體現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費者,食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點不是植物,只有C的起點是綠色植物??键c:本題考查的是食物鏈。點評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。23、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾?!驹斀狻壳啻浩谟龅揭恍﹩栴}要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),A正確;

不能覺著自己長大了,就不想和家長、老師交流,B錯誤;

男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),建立真正的友誼,C正確;

積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,D正確。【點睛】了解青春期心理的變化,遇到問題時選擇正確的做法,健康度過青春期。24、D【解析】

此題考查的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點方面來切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;故選:D。【點睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。25、A【解析】

植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,分析答題?!驹斀狻緼.外皮是保護組織,具有保護作用,一旦外皮受到損傷,保護能力下降,黃瓜就會腐爛,正確。B.上皮組織是動物體的組織,不是植物體的,錯誤。C.外皮是保護組織,不是營養(yǎng)組織,錯誤。D.外皮是保護組織,不是分生組織,錯誤。故選:A。【點睛】植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn),題型多變,要注意掌握。26、B【解析】試題分析:實地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法,對某種社會現(xiàn)象,在確定的范圍內(nèi)進行實地考察,并搜集大量資料以統(tǒng)計分析,從而探討社會現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是實地調(diào)查。考點:科學(xué)探究的基本方法。27、D【解析】

家具以及剛裝修的室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,這些氣體直接損害人的身心健康.我們應(yīng)采取一定的措施想辦法去除?!驹斀狻緼.噴空氣清新劑只能改變空氣的味道,不能去除有害氣體,A錯誤。B.雖然植物能吸收一些有害氣體,但是吸收的數(shù)量太少,速度太慢,B錯誤。C.用醋熏能殺死一些病毒,但不能去除有害氣體,C錯誤。D.家具以及剛裝修的室內(nèi)空氣中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害,所以剛買了新家具或房屋裝修后要首先開窗通風(fēng)換氣,等有害氣體散發(fā)盡了,再入住。通風(fēng)能降低有毒氣體的濃度,是最佳的辦法,D正確?!军c睛】空氣的質(zhì)量的好壞直接影響人的身體健康,可根據(jù)具體的情況使用具體的方法。28、C【解析】大腸桿菌是細菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,A正確;

把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;

胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,調(diào)節(jié)人體血糖的濃度,人體內(nèi)胰島素分泌過少時易患糖尿病,C錯誤;

胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,被分解為氨基酸,D正確。29、C【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細胞數(shù)目越少,細胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,看到的細胞數(shù)目越多,細胞的體積越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細胞數(shù)目越少,因此,觀察同一材料的同一部位時,與低倍鏡相比,高倍鏡下看到的物像大、視野暗、細胞的數(shù)量少。故選C。30、D【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火,都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;老馬識途是通過學(xué)習(xí)模仿得來的學(xué)習(xí)行為。因此屬于學(xué)習(xí)行為的是老馬識途。

故選D。31、B【解析】詩中描述的動物屬于鳥類,鳥類的前肢變成翼,翼用于飛行,鳥類是恒溫動物,體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳動物的特征。32、C【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

(2)維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性,因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。

(3)每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量,是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。

(4)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的?!驹斀狻烤G葉在光下制造淀粉實驗中,滴上碘液后葉片見光部分變藍,遮光的部分不變藍,可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,A錯誤;高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液,然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多,反之越少,B錯誤;部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等,多種原因?qū)е聹y得的食物熱價一般比實際熱價低,C正確;觀察酵母菌時,酵母菌是單細胞真菌,非常微小,用放大鏡不能觀察其形態(tài),必須在低倍鏡下觀察其結(jié)構(gòu),D錯誤。【點睛】熟練掌握課本相關(guān)實驗的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點。33、C【解析】試題分析:猴子騎車、老馬識途、鸚鵡學(xué)舌都是通過學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗的積累得來的行為屬于學(xué)習(xí)行為,而蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為??键c:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。34、B【解析】枝條是由芽發(fā)育成的,A正確;無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,B錯誤;植物在不同生長時期需水量不同,C正確;許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗,D正確。35、C【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回?zé)o機環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。36、1.C2.D3.B4.C5.B【解析】

(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分,其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.(2)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,可以看做是新的植物體幼體.故選C2.將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,從而改變了生物的基因、結(jié)構(gòu)和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.培育此新物種的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù).故選D3.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.基因改造(CM)玉米是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳變異,是強力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的變異.故選B4.在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.這樣設(shè)計有玉米品種和除草劑質(zhì)量兩個變量.不符合單一變量原則.故選C。5.雜草中原來就存在抗藥性個體,與強力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強無關(guān),B錯誤?!军c睛】(1)掌握種子的結(jié)構(gòu)。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。(3)基因工程的應(yīng)用。(4)“對照原則”是實驗設(shè)計的基本原則之一。(5)生物進化與生物多樣性的形成。37、器官非特異性病原體適應(yīng)自然選擇不亂服用阿司匹林、飲食規(guī)律、實行分餐制或使用公筷

【解析】

(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。

(2)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易

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