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實驗11低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化核心知識回顧1、實驗原理低溫處理植物組織細胞→不能形成→不能被拉向兩極→細胞不能分裂→細胞加倍。2、實驗步驟3、低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗的5個問題(1)選材①選用的實驗材料既要容易獲得,又要便于觀察。②常用的觀察材料有蠶豆(染色體較洋蔥少故首選)、洋蔥、大蒜等。(2)歸納實驗中各種液體的作用①:固定細胞形態(tài);②體積分數(shù)為的酒精:沖洗附著在根尖表面的卡諾氏液;③解離液(質(zhì)量分數(shù)為的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精為1∶1混合):使組織中的細胞;④清水:洗去液,防止解離過度影響染色;⑤染液:使染色體著色,便于觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目、行為。(3)根尖培養(yǎng)①培養(yǎng)不定根:要使材料濕潤以利生根;②低溫誘導:應設溫、低溫℃、℃三種,以作對照,否則實驗設計不嚴密。(4)制作裝片:按觀察有絲分裂裝片制作過程進行。(5)觀察:換用高倍鏡觀察材料,只能用細準焦螺旋進行調(diào)焦,切不可動粗準焦螺旋?!敬鸢浮糠稚忓N體染色體染色體數(shù)目(1)1cm(2)卡諾氏液固定細胞形態(tài)酒精(3)漂洗染色(4)低二染色體數(shù)目高(2)①卡諾氏液②95%③15%相互分離④解離液⑤甲紫(龍膽紫)(3)常溫40核心知識辨析1、判斷下列關于低溫誘導洋蔥根尖分生組織細胞染色體數(shù)目變化的敘述:(1)原理:低溫抑制染色體的著絲粒分裂,使子染色體不能分別移向兩極(×)辨析:低溫抑制紡錘體的形成,不影響著絲粒的分裂。(2)解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離(×)辨析:鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離??ㄖZ氏液不能使洋蔥根尖解離,其作用是固定細胞形態(tài)。(3)觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變(×)辨析:大多數(shù)細胞處于分裂間期,而低溫抑制紡錘體的形成發(fā)生在有絲分裂前期,因此大多數(shù)細胞染色體數(shù)目未發(fā)生改變。(4)在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞(×)辨析:少部分細胞在低溫誘導過程中發(fā)生染色體加倍,這些細胞為四倍體細胞。大多數(shù)細胞在低溫誘導過程中未發(fā)生染色體加倍,這些細胞為二倍體細胞。(5)在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程(×)辨析:細胞在解離的時候已經(jīng)死亡,不能進行細胞分裂,因此在高倍顯微鏡下觀察不到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程。2、單倍體育種中,可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗(×)辨析:單倍體一般高度不育,不能形成種子,因此只能用秋水仙素處理幼苗。3、秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體(×)辨析:單倍體植株不一定只含一個染色體組,也可能含兩個或多個染色體組,因此秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是二倍體。4、用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體數(shù)目加倍(×)辨析:大腸桿菌屬于原核生物,無染色體。5、“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,低溫與“多倍體育種”中“秋水仙素”的作用機理相同(×)辨析:低溫和秋水仙素作用機理都是在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成。高考真題剖析1、(2015·山東卷)下列有關生物學實驗的敘述,正確的是()A、葉綠體色素濾液細線浸入層析液,可導致濾紙條上色素帶重疊B、低溫誘導大蒜根尖時間過短,可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞C、用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時,需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程D、將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程參考答案:B解析:層析液是由有機溶劑組成,而葉綠體色素易溶于有機溶劑中,因此葉綠體色素濾液細線浸入層析液,會使濾液細線上的葉綠體色素溶解在層析液中,導致濾紙條上無色素帶,A項錯誤;低溫能夠抑制紡錘體的形成,使細胞中的染色體數(shù)加倍,若低溫誘導大蒜根尖時間過短,分生區(qū)細胞可能沒有經(jīng)歷一個細胞周期,則導致難以觀察到染色體加倍的細胞,B項正確;用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片,在制作臨時裝片的解離階段,細胞就已經(jīng)死亡,C項錯誤;將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,即可制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程,D項錯誤。2、(2014·山東卷)下列有關實驗操作的描述,正確的是()A、鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液B、制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色C、低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理D、探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫參考答案:A解析:鑒定蛋白質(zhì)的試劑為雙縮脲試劑,該試劑使用時應先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液,A項正確。制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的正確順序是:解離→漂洗→染色→制片,B項錯誤。低溫誘導染色體加倍實驗中,應首先對大蒜根尖低溫處理,誘導分生區(qū)細胞染色體加倍,再制作裝片,C項錯誤。探究溫度對酶活性的影響時,不同組的酶和底物混合前應先保溫到實驗溫度,若在室溫下混合再在不同溫度下保溫,則達到實驗溫度時,反應可能已發(fā)生,D項錯誤。限時訓練A組(選擇題為單選)1、下列有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗條件和試劑使用的敘述中,不正確的一組是()①低溫:與“多倍體育種”中“秋水仙素”的作用機理相同;②酒精:與在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”中的使用方法相同;③卡諾氏液:與“探究酵母菌細胞呼吸的方式”中“NaOH溶液”的作用相同;④龍膽紫染液:與“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”中“龍膽紫”的使用目的相同A.①②B.①④C.②③ D.③④參考答案:C解析:低溫和秋水仙素都可抑制紡錘體的形成,①正確;檢測生物組織的脂肪的實驗中酒精的作用是洗去浮色,在低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗中,使用酒精的目的是沖洗殘留的卡諾氏液及酒精與鹽酸混合用于解離根尖細胞,②錯誤;卡諾氏液用于固定細胞的形態(tài),在探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中,Na()H溶液的作用是吸收空氣中的CO2,③錯誤;龍膽紫使用目的都是將染色體著色,④正確。2、下列有關“低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化”實驗的分析,錯誤的是()A、有利于細胞分散開來的兩個關鍵步驟是解離和壓片B、視野中染色體數(shù)目已加倍的細胞占多數(shù)C、用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是固定細胞的形態(tài)D、染色體數(shù)目變化的原理是低溫抑制了紡錘體的形成參考答案:B解析:解離和壓片是有利于細胞分散開來的兩個關鍵步驟,A正確;低溫誘導染色體數(shù)目加倍的原理是低溫可抑制有絲分裂前期紡錘體的形成從而使染色體數(shù)目加倍,而大多數(shù)細胞是處于分裂間期的,因此視野中染色體數(shù)目已加倍的細胞占少數(shù),B錯誤,D正確;用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是固定細胞的形態(tài),C正確。3、低溫誘導植物(洋蔥根尖)細胞染色體數(shù)目變化的實驗,以下相關敘述正確的是()A、在低倍鏡視野中既有正常的二倍體細胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞B、洋蔥根尖在冰箱的低溫室內(nèi)誘導48h,可抑制細胞分裂中染色體的著絲粒分裂C、用卡諾氏液固定細胞的形態(tài)后,用甲紫溶液對染色體染色D、低溫處理洋蔥根尖分生組織細胞,起作用的時期是細胞有絲分裂中期參考答案:A解析:低溫能抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成,使細胞染色體數(shù)目加倍,又因大多數(shù)細胞處于分裂前的間期,故多數(shù)細胞染色體數(shù)未加倍,少數(shù)細胞的染色體數(shù)目加倍,所以在低倍鏡視野中既有正常的二倍體細胞,也有染色體數(shù)目加倍的細胞,A正確,D錯誤;低溫能夠抑制紡錘體的形成,但不影響著絲粒分裂,B錯誤;用甲紫溶液染色前,需要用95%酒精沖洗卡諾氏液,然后再解離,漂洗,C錯誤。B組(選擇題為不定項)1、下列關于“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗敘述中,錯誤的是()A.低溫處理洋蔥根尖后會引起成熟區(qū)細胞染色體數(shù)目的變化B.在觀察低溫處理的洋蔥根尖裝片時,可以看到細胞中染色體的變化情況C.低溫處理和利用秋水仙素處理材料的原理是相同的D.觀察洋蔥根尖裝片時要先在低倍鏡下找到所要觀察的細胞,將所要觀察的細胞移到視野的中央,調(diào)節(jié)視野的亮度,再轉動粗準焦螺旋直至物像清晰參考答案:ABD解析:低溫處理洋蔥根尖后會引起分生區(qū)細胞染色體數(shù)目的變化,
A錯誤;
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